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小學生的作文

時間:2023-12-30 13:39:19 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學生的作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  俗話說的好:有福同享,有難同當!而大家一家人也正是如此,有好吃的一起分享,有樂趣之事一起分享,其樂融融,十分幸福!

  一天晚上,我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說:“孩子們,快寫作業(yè)。今晚給你們蒸螃蟹吃!币宦犝f有螃蟹吃,我和弟弟的口水都快流出來了。

  “吃飯嘍!”隨著姥姥的'喊聲,我與老弟瞬間來到姥姥面前,臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇,一盤金黃色的螃蟹呈現在眼前。我屁股還沒坐穩(wěn),就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里,手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子,我不耐煩的說:“弟弟,你干嘛呢,傻啦?”只見弟弟低下頭沉默了一會,緊接著跑向廚房。我緊隨上去,只聽見弟弟說:“姥姥,您不還沒吃嗎?一起吃吧!”我明白了,也情不自盡的沖了進去,說:“姥姥,去吧!”姥姥聽了后,笑了笑,答應了。她和藹可親的說:“不過,咱們得一起吃,有好東西當然得一起分享了……”

  記得還有一次,我從一個電視上看見了這樣一個場景:一戶人家因糧食缺乏,只剩下一個豆糕了,他們的媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓,讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了,但他們卻沒這么做,而是把豆糕分成了三份,他們說了一句話“只要大家分享了它,就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。

  是!一份快樂被分享向外傳播,結果不就是每個人都擁有一份快樂嗎?

小學生的作文 篇2

  大家好我叫饅頭,大家都問饅頭是從哪兒生產出來的。

  那就要從那面粉廠說起,我給大家說,成為饅頭前的我住在面粉廠,他們的員工把面粉賣了,他們賣了面粉之后,一下把袋子放在家里打開,他拿了一個碗把面粉放在碗里,再倒一點水,把筷子放到碗里攪了幾下把面粉拌成面粉水,然后等水干了把它們做成饅頭的樣子,這樣我就出世了。然后把放進鍋里把它給蒸熟,然后開個店把我賣給那些吃饅頭的人吃。

  有一次一個老人來到賣饅頭的.店子里,給老板說買兩元的饅頭,老板說來了,對客人說吃糖的,還是吃鹽的。老人說糖的,老板一不小心把我給拿了出來賣給老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里,我心里想我這下死定了。老人把我拿到家,把我給拿出來,把我吃了,我心里很害怕,我就叫了一聲,救命呀!我被他一下咬了下去,我的白花花的臉被他破壞了。

  過了一會,我看到老人的牙齒這么多蟲齒,我想我不怕,我和你拼個高下,沖啊!可惜沒用,忽然他把我放了下來,身上都被他把我的名字給改成了臭烘烘的饅頭了。他還有一顆蟲齒還在我的肉里,痛死我了,過了幾天時間我慢慢變味,長了小瘡,長滿了小豆,變硬,發(fā)干了,我就在他的桌子上死了下來了,一分鐘我就死了,還吐白色的泡泡。

  人類我對們說:“你們要多刷牙多洗臉,不長蟲齒,買了饅頭后要用刀把我切成兩半再吃,這樣有可能吃了饅頭手干凈些!彼湍阋痪湓挕罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦,要愛惜糧食!

小學生的作文 篇3

  今天,我們班舉行猜謎語活動。大家都很開心,輪到我上臺了,我心里很緊張,我高高舉起紙,大家開始朗讀我的謎語了,我的.謎語是:“身小力不小,團結又勤勞,有時搬糧食,有時挖地道,打一動物的名字”。

  可是我還沒有說提問誰呢,大家就一起把謎底說出來了。我這個謎語的謎底是“小螞蟻”。今天同學們都很開心,我也很開心。

小學生的作文 篇4

  今天上午,我們接到了一個圣神,而有意義的任務——當一回校長。當校長,我從來沒有想過,這突如其來的驚喜竟令我一時不知所措。

  不知所措之后,就是等待,期盼,長時間的期盼。等了又等,等了又等,等到了中午,班主任通知我們排隊下樓,在東大門和508班會合。508班的學生當導游,我們601班的學生則都有機會當一回校長。508班只來了29人,我們601班卻44人,于是被分成29個小隊,我們一隊配他們一人。

  我們像模像樣地走進校門,故作嚴肅,個個都是小校長似的。剛跨入校門,508班的一個跟我差不多高的女生選擇了我,她說她姓侯,王侯的侯,不是猴子的猴。經她幽默的開白場,我緊繃著的臉頓時繃不住了,我們就在這輕松的氛圍中開始了。

  她親切地拉著我的手,一邊走,一邊熱情地向我作起了介紹來。她首先向我講述迎門的雕塑的來歷,這是一個小水池,呈月牙灣狀,翠綠的蘆葦中間矗立著三片大大的葉子,一片藍色的,一片黃色的,一片綠色的,非常醒目,散發(fā)著蓬勃的生機和向上的活力,侯同學告訴我,這三片葉子,隱喻一個“三”字,就是三墩小學的意思,但她更像我們三墩小學學生風貌的縮影,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,像一顆顆破土而出的小苗,雖然弱小,卻前途無限。在月牙灣的`前面有“杭州市三墩小學”這簡簡單單七個字,卻有著七種不同的顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。操場上鋪了嶄新的人工草坪,重新鋪了鮮艷的紅色塑膠跑道。蝴蝶泉之說以叫這個名字,是因為蝴蝶泉的外形像一只翩翩起舞的蝴蝶……侯同學滔滔不絕地講著,在她口中校園是如此美麗,學生是如此可愛,老師是如此令人尊敬。

  我作為一天的“校長”,看著這位對學校的一切如數家珍的學生,非常過癮,還有些感動。是什么讓學生如此熱愛學校?我將在另一篇文章中告訴你。

小學生的作文 篇5

  今天中午,天氣很悶熱,沒過一會,太陽悄悄地躲到烏云后面,烏云黑沉沉地壓下來,眼看很快就要下雨了。我聽見媽媽對爸爸說今天下雨了,但是還要送我去外婆家。剛到外婆家不久,突然

  ,天空下起了大雨。我看到花園那邊有水霧,雨越下越大,雨水落在房頂上,響起了啪啪的聲音。小雨點越來越多,多的'像一片雨水樹林,有些雨水落在地上,出來了一個個圓圈,還有的雨水組成一個個小溪。這場雨可真大呀!

  過了大約三十分鐘,雨停了。池塘里的青蛙呱呱地叫了起來,人們都說:“這真是一場好雨啊!”

小學生的作文 篇6

  對手

  我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。

  袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數發(fā)下來的時候,我發(fā)現我的分數沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的`為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!

  于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復習和預習一篇課文。

  漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!

  和袁晟瑜成為對手,讓我的學習充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。

小學生的作文 篇7

  “嘿!你干什么,別用那亮閃閃的東西碰我……”一陳吵鬧聲打破了清早的寧靜。

  “梨樹姑娘,我知道你愛美,所以我?guī)湍阈藜粢幌,不是更漂亮嗎?”園丁先生用奉承話討好它,并準備修剪梨樹!昂撸e想騙我了,修剪了,就丑不拉嘰,不但要痛,還光禿禿不成樣子。我不要修剪,我就不要修剪!”梨樹的聲音越來越大,越來越固執(zhí)。園丁沒有什么辦法,只好悻悻地回去了。

  第二年,梨樹的枝葉越來越茂盛,陽光照射下去,不見一點兒空隙。園丁滿臉微笑說:“我最好看的‘美梨’小姐,再不修剪,你的養(yǎng)分就全花在樹枝和樹葉上了,不但結不了果實,而且會瀕臨生命危險的,聽話!”

  “嘿——我不要剪!崩鏄湟荒樀'不在乎,“你只不過想讓我結果,我長幾個不就得了!薄翱墒悄恪眻@丁話沒講完梨樹一臉的傲慢冷冷地說:“你快走,不用說了,說得我的頭都快爆炸了,真是的!”園丁無奈地嘆了口氣走了。

  從那后園丁再也沒理會它……

小學生的作文 篇8

  昨天,我們去了蕭山湘湖的金沙灘玩,上午沒有太陽,還有一陣陣的涼風吹過來,所以不是很熱。

  到了那邊,我拿著沙灘工具就沖過去了,找了個位置,開始挖起了沙子,鏟子,水桶都一起來幫忙。沙灘旁邊還有一個小池塘,水很淺的,我去舀了一桶水往沙坑里倒,可是水很快就干了,我又急急忙忙的往里面倒水,還是干了。

  我用鏟子繼續(xù)往下面挖,終于挖到了水。我和爸爸還把兩個沙坑給挖通了,形成了一條小河。我們玩得衣服都濕了,小弟弟去舀水的時候一不小心坐到了水里,喊著跑過來:“媽媽,我的.屁股到水里去了”。引得我們哈哈大笑。后來我們還去玩了蹦床,小弟弟很厲害,蹦得很高,可是我有點害怕,蹦得還不如弟弟高。我們今天玩得很開心!

小學生的作文 篇9

  我的鄰居在樓下車庫養(yǎng)了一條花狗,還起了“梅梅”這樣一個好聽的名字。附近人家都笑稱“妹妹”.

  一次我和爸爸媽媽在車庫前打羽毛球。我們打得很起勁,羽毛球在天空中如同一只雪白的小鳥,輕盈地飛來飛去。這時,“梅梅”神不知鬼不覺地竄到了我的身旁,尖銳的眼睛死死地盯著飛來飛去的羽毛球。羽毛球“嗖”地朝我飛了過來,我正準備接球,梅梅猛地躍到了我的面前,叼到了羽毛球,然后風一般地跑走了。

  我和媽媽見這情景,嚇得躲進了車庫。要是梅梅剛才傷到我,那可麻煩大了。這時,鄰居家的女兒穿著溜冰鞋滑到了我們的面前,氣喘吁吁地對我們說:“對不起,我們家的梅梅很兇,你們不要在這里打……這是你們的羽毛球。”說著她把羽毛球塞到了媽媽的手中,羽毛球沾滿了口水,粘乎乎的。突然,梅梅箭一般地沖到媽媽面前,“汪汪”地對媽媽威嚇性的大吼,死死地盯著媽媽掌心的'羽毛球。媽媽被嚇傻了,手一軟,羽毛球掉了下來,梅梅立刻用它的前爪一拍,用嘴叼住了羽毛球,又蹦又跳地跑走了。我們這下再也不敢拿羽毛球出來了,掃興地回了家。

  梅梅看起來很溫順,可是畢竟是動物,野性難馴。以前我騎自行車,它就“汪汪”地追著我的自行車跑,嚇得我慌了手腳,差點摔了一跤,F在有許多人愿意當“狗爺爺”,“狗奶奶”,不知狗是無法和人相比的,常常會惹是生非。暑假時,我游泳教練的兒子就被鄰居家的狗給咬了。教練傷心極了,他怎么也沒有想到會被鄰居家的狗咬。因為那狗平時看起來懶洋洋的,從不亂吠,那天居然咬了他的兒子......大街小巷上也有許多狗,前些日子就有一條野狗得了狂犬病,咬了好多人,出動了打狗隊才平定了這場動亂。

  現在人們的生活水平提高了,養(yǎng)狗的人也越來越多了。狗雖然是人類最忠實的朋友,但是狗是動物,總會做出無知的事情。所以,對于狗的主人來說,應該對狗多加看管,讓它們成為人類的朋友,而不是禍害。

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