行動優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的行動優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
行動優(yōu)秀作文1
今天上午，我和媽媽、弟弟去買菜，一路上我們都在討論著該買什么菜，一個路口，一個垃圾桶，我們來到了菜市場，我們買好了菜，就往回走。
走著走著，我們就來到了一條清清的小河，河里的小魚可調(diào)皮了！有紅的、黑的、白的，還有很多不同顏__的。河面上有好多垃圾，有的人把垃圾扔進河中，有的'人把垃圾扔進河里，我看見了以后就撿起來扔進河里。
我們來到了一家店里面，那里面有好多好吃的，我看到了一個很大的魚缸，里面有很多魚，有紅__的、黑__的、白__的，還有紅__的，好多魚。我看見了一大堆的魚，有紅紅的、有藍藍的、白白的，還有黑黑的，我看見了，就買了一串魚放進水里，看起來好美啊，媽媽買完了，我們就回家去了。
我們今天上午過了一個非常非常非常非常非常非常有趣的一天，你們呢？有一天，你們有沒有聽過“節(jié)約用水，人人有責”這句話，我就告訴你一下，在你們的生活中，你們應該做到，如果你們不節(jié)約用水，你們的生活也會很沒有意義，我們一定要保護你們的生活環(huán)境，節(jié)約用水，保護你們的水源。如果你們不浪費，我們就要給你們一個大的懲罰，你們以后也不浪費用水了，如果你們以后浪費，我就給你們一個大的懲罰。
這就是我和媽媽一起做的一件事，節(jié)約用水就是我們?nèi)巳擞胸�，你們覺得呢，我們一起來做吧！
行動優(yōu)秀作文2
這不僅僅是一篇求贊的文章。
《紅海行動》是相繼于《戰(zhàn)狼》后又看到的一個好片，《戰(zhàn)狼》突出了中國在世界的地位，《紅海行動》突出了團隊協(xié)作，看完之后，給我最大的感受就是震撼。
震撼于海軍的力量感、責任感。
我們生活在最好的現(xiàn)在，今日的安寧是人民子弟兵的忠誠和熱血鑄就的，保家衛(wèi)國應是每一個公民的使命，那么你有使命感嗎？
在日常生活和教學中，我們也應該傳遞給孩子們正確的價值觀和使命感。不需要每個人民都穿上軍裝保家衛(wèi)國，但是我們要有保家衛(wèi)國的使命感，帶著使命感讓每一分每一秒都有價值。
震撼于戰(zhàn)爭的殘酷。
這個世界并不只有網(wǎng)游，還有真正的戰(zhàn)火紛飛，人們流離失所、自身難保。和平是多么的珍貴。你捂住眼睛不敢看的情節(jié)，戰(zhàn)士們在親身經(jīng)歷。生活在和平年代的人們叫囂著“打啊，國家為什么不打？”的`時候，可曾想過戰(zhàn)爭中人命的低賤。那么孩子們知道和平的珍貴嗎？他們有擔當嗎？這正是我們需要傳遞給他們的。
團隊協(xié)作，這是我最為之震撼的。蛟龍突擊隊，大家都是主角。他們是人不是神，也有犧牲和傷殘。但是大家都各司其職，有著以一敵百的決心，每個人都值得我們的敬畏，那么孩子們有敬畏之心嗎？
勇者無畏，強者無敵。
行動優(yōu)秀作文3
3月是學雷鋒月，我們學校舉行了一次校園大清潔活動，我們班也積極響應了學校的號召。當老師宣布：“同學們下午帶好勞動工具，我們要學做‘小雷鋒’清潔我們的校園�！蓖瑢W們聽后都不約而同地議論起來，氣氛異�；钴S。
到了下午，同學們都帶了桶和抹布，整齊地排好隊走到勞動地點。同學們紛紛拿著小桶到洗手間的水龍頭下接水，水裝滿了，就一個個吃力地提起水桶，迅速地走到老師指定的地方，排成一列，開始擦起來。專門噴消毒水的`同學，拿起消毒水，往墻上一噴，拿鋼絲球的同學就使勁地擦，從上到下，從下到上，反反復復，認認真真。尤其是在我旁邊的譚梓琳同學擦得可仔細了，她連一點點小小的污漬也不放過，拿起抹布用力地把污漬擦掉，不夠高的，就踮起腳尖，伸長手，連瓷片與瓷片之間的縫隙都擦得干干凈凈，額頭上，背上流著汗，也全然不顧！經(jīng)過我們的努力，墻終于被擦得潔白如新。最后，老師叫我們裝水再把墻沖洗一下，我們拿著裝滿水的桶往墻上用力一潑，本來有許多腳印的墻被我們擦得干干凈凈，看著那雪白的墻，心里別提多高興了。
雷鋒精神值得每一位同學去學習，這次大清潔讓我知道了為人服務的喜悅。
行動優(yōu)秀作文4
前幾天，爸爸買回了四只螃蟹。這些頑皮的螃蟹用兩只大鉗子拼命地夾著同伴，似乎想與伙伴一起逃出這困住它們的“監(jiān)獄”。果然，過了一天去看它們的時候，只剩下三只了，少了一只，還有一只不翼而飛了。這可急壞了爸爸。你瞧!老爸急得像熱火上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，在老爸的懸賞下，一場“捕蟹大行動”開始了。
為了拿到爸爸的酬勞——螃蟹，我找來一個手電筒，仔仔細細把廚房的每個角落都找遍了，不要說螃蟹了，連根螃蟹毛都沒找到！累死了，真想貼個“尋蟹啟事”！于是，我坐在一旁休息，欣賞著家人找螃蟹的滑稽模樣：媽媽弓著背，埋頭苦找；弟弟蹲在地上，邊找邊唱著“螃蟹，螃蟹，快回來”；爸爸更是絕，拿了個手電筒，眼睛也不眨一下，汗水滴了下來，也全然不顧。見他們那么認真，我也繼續(xù)投入找螃蟹行動中。可是半天下來，連螃蟹的影子也沒有。怎么辦呢？大家為此絞盡腦汁。
還是爸爸技高一籌，他又想出“食物誘惑法”。我們把螃蟹最愛吃的食物放在角落里，企圖讓螃蟹自投羅網(wǎng)，可是它太聰明了，就是不出來。
這下大家失去了信心，捶背的捶背，扭腰的扭腰，捏腿的捏腿，一片叫苦聲。大家想一直泄了氣的皮球，原來的那股勁兒全沒了。
就在這時，弟弟一屁股坐在了爸爸的`皮鞋上�！鞍ミ�!”只見弟弟的屁股下面正好是那只螃蟹。沒想到最終贏得勝利的，居然是爸爸的那雙臭球鞋！
行動優(yōu)秀作文5
今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動，也沒有去參觀地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動，在夏令營的那幾天，我們?nèi)⒂^了珠江路糖果車站，以及指揮地鐵的總部。
我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關(guān)于地鐵的事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……
接下來，我們進入了珠江路糖果車站，工作人員又給同學們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站，故事是這樣的：有一對夫婦帶著孩子來坐車，孩子哭個不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦，孩子吃過糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著他們那樣的.品質(zhì)，于是起名珠江路糖果車站，說完，便給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，讓我們也來品嘗一下工作人員的好心；我們在坐地鐵時，新疆、西藏的同學們，看到地鐵，一個個都覺得很稀奇，坐上地鐵后，他們在那兒談笑風生、有說有笑的。
通過這次的活動，我們可以感受到現(xiàn)在的世界變化得有多大，同時也讓我們知道了原來糖果車站有一個這么美麗的故事！
行動優(yōu)秀作文6
她穿梭在救死扶傷的帳篷里，她在地震中用行動詮釋著自己的職責和使命，她的媽媽在這次地震中也不幸遇難。她是那么的偉大和崇高，她就是最美天使——張藝川。
蘆山縣龍門鄉(xiāng)隆興村山溪溝組5村，在4月20日8點02分地震來臨的那一刻，美麗的家園瞬間變成了廢墟，而張藝川的媽媽王瓊也被掩埋在廢墟之中，在這次地震中不幸逝去。
地震發(fā)生不久，爸爸給她打來了電話，沉默很久，“媽媽不在了，你回來看一眼吧�！蓖亿s的路上她一直沒有哭，直到見到媽媽，她一下子跪到媽媽身旁失聲痛哭。張藝川看了媽媽最后一眼，哭著對爸爸說：“媽媽就這樣去了，再也不回來了，可是醫(yī)院里還有很多病人需要我，我要回醫(yī)院�！痹诎职值闹С窒拢瑥埶嚧ㄚs回了蘆山縣人民醫(yī)院，在救助帳篷間忙著，運送傷者、幫傷者清創(chuàng)包扎。
這一刻，我們深深感受到，在災難面前人性的光輝是如此耀眼，是如此燦爛，她們以自己的`行動默默的詮釋了一個普通人偉大的一面，她們傳遞著人間真情、人間真愛!
行動優(yōu)秀作文7
現(xiàn)在人們的生活大大提高，許多資源也變少了。食物浪費自然也會隨著慢慢變多。我還在網(wǎng)上搜來一些數(shù)據(jù)：北京每一天人們的浪費簡直就是一個天文數(shù)字，剩菜就有1600多噸，足以供一些貧困地區(qū)三天的飲食量。那可想而知一年會累積多少剩飯剩菜，總共累起來應該有兩座喜馬拉雅山那么高吧!所以最近網(wǎng)友們提出了“光盤行動”這一建議。后來得到了許多人的'贊許。
我們的家里也開始了“光盤行動”這是小饞貓——我一手操辦的，并得到了爺爺奶奶的雙手贊同，爸爸媽媽看了，也就默認了。
就在今日晚餐時。神廚——媽媽又燒起了她的拿手好菜蛋炒飯And（與）紅燒肉。由于這次燒多了，雖然蛋炒飯已經(jīng)“消滅”干凈了，但是紅燒肉卻還有剩余，媽媽端著香噴噴的紅燒肉，準備倒到垃圾桶里時。我連忙說： “do not move!”隨即，我一個箭步跨過去，一把奪回盤子，說出了以上道理告訴媽媽，她被我說得一頭霧水。我又假惺惺得說道：“唉，丟了太可惜，我就大發(fā)慈悲，幫你解決了它吧！我一向助人為樂的，你不用謝謝我，我做好事從來不留名的”。 等我吃完后，心想：又能填飽肚子；還能節(jié)約糧食，不浪費，一舉兩得，太完美了。
為了避免浪費，可以打包帶走，也可以適量點餐······這樣的話就可以減少浪費。讓我們一起創(chuàng)造更加美好的未來吧！
行動優(yōu)秀作文8
行動不一定能帶來令人滿意的結(jié)果，但不采取行動，就絕無滿意的結(jié)果可言。
——題記
身邊的人常常會說“要是我當初……就不會……”其實全天下最可悲的就是這句話——“我當時真該這么做，但我卻沒有那么做�！痹缰袢�，何必當初呢？三思而后行��！其實就應該想到就去做，要落實到行動上。
常常有人說，“我明天要早起去跑步！我要早起！我要減肥！”可是呢？第二天卻說“哎！起晚了，不去了，明天再說吧！”就這樣一天拖一天，明日復明日，明日何其多！
我身待明日，萬事成蹉跎。現(xiàn)在的人，大多數(shù)都有拖延癥，如果周五放學就開始寫作業(yè)，加上周末兩天，怎會寫不完？但很多人喜歡周五放學就玩，周末兩天還在玩，有的等到周日晚上瘋狂補，有的到周一早上才開始補。就這樣，拖延的'毛病越來越嚴重，總想著等到事情截止的那一天才來瘋狂挽救，后悔。可是那又有什么用呢？
還有人會說“我等會要去做什么，我明天要去做什么。”然后做好了計劃，做計劃的時間很長，但是卻沒有去行動。說了但卻沒去做，都是空談！“今日事，今日畢！”我作業(yè)沒寫完，就絕不會睡覺，千萬不要逃避今天的責任而等到明天去做，因為，明天是永遠不會來臨的。現(xiàn)在就采取行動吧，即使你的行動不會讓你馬上成功，但是總比坐以待斃要好。即使成功可能不是行動所摘下來的那個果子，但是，沒有行動，任何果子都會爛掉。
記住，立即行動！想到了就要行動！
行動優(yōu)秀作文9
今年一年一度的感恩節(jié)。雖然它是一個外國的節(jié)日，但是我覺得感恩節(jié)是一個非常有意義的事，一個非常有意義的'節(jié)日，我們應該感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人，正是有了他們的幫助，我們才能茁壯的成長。
之后，我看見媽媽在洗衣服，就說：“我來自己洗襪子吧!”媽媽高興地說：“好啊!”。我學著媽媽的樣子，先打了半盆水，倒了一點洗衣液，把襪子放進去泡了一會，就開始搓。盆里出現(xiàn)了好多小泡泡，我的手好像變成了棉花糖，在燈光下五顏六色特別好看。搓了一會兒，媽媽說再打點肥皂會洗得更干凈。于是我又抹了一些肥皂繼續(xù)搓，我搓呀搓，揉呀揉，感覺干凈了，就把襪子擰干，在清水里面繼續(xù)揉。媽媽說什么時候水變得沒有泡沫了就干凈了，我就把盆里的水倒掉，再換一盆清水揉了幾下，一共換了3盆水，襪子終于洗干凈了。媽媽夸我長大了，能幫媽媽干活了，我心里樂滋滋的，不過也明白了媽媽洗衣服真的很不容易，非常辛苦。我把襪子鋪到暖氣片上面，第二天早上襪子就干了，而且穿上特別暖和。
感恩節(jié)過去了，我想我以后不但要好好學習，天天向上，還要努力干自己力所能及的事情，幫爸爸媽媽分擔家務，早早長大成為一個真正的男子漢，用實際行動來感恩。
行動優(yōu)秀作文10
一說到“光盤”行動，我就想到在我呀呀學語的時候，背的第一首古詩，李紳的'《憫農(nóng)》：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩幾乎誰都背過，誰都知道這首詩的意思，可浪費是一個小動作，節(jié)約也是一個小舉動，俗話說得好，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”所以，我就開始做一個“錄相機”，把大家的行動都記錄下來啦！
饃干里的大學問
咦？姥姥拿那些剩饅頭做什么？清晨，我在廚房里看著姥姥忙活。姥姥走過來對我神秘一笑，指著盤子里的剩饅頭說：“我可以把它們做成三個不同的菜，你信嗎？”我有些疑惑，姥姥給我一說，我才知道。第一道菜是烤饃干，第二道菜是煎饅頭丁，第三道菜是饅頭丁炒西紅柿。沒想到饅頭也可以做新花樣，剩菜稍加改進就能更上一層樓，OK!
“光盤”行動不是嘴上說，而是把節(jié)約融入到點點滴滴的生活中去；“光盤”行動不是只知道，而是把節(jié)約的種子種到心田；“光盤”行動不是一時做，而是持之以恒才有美好的明天！
行動優(yōu)秀作文11
每個人都有自己的理想，每個人的理想都不一樣，有的想當設(shè)計師，有的想當醫(yī)生，等等。
我也有理想，而且還不止是一個，有許多，你有興趣，就來聽聽吧。
今年我的第一個理想是語文，數(shù)學，英語，考試全部優(yōu)秀，我要在課堂上認真聽講，態(tài)度認真地復習和預習作業(yè)，把老師布置的作業(yè)一字不落的.寫下來，練字的時候認認真真地一筆一劃的寫。
我的第二個理想是身體長得棒棒的。我可以多吃一點維生素片，吃飯時不挑食，多吃一些對身體有幫助的蔬菜。我還可以增肥，因為我太瘦了，必須得多吃一點東西才會胖一點，只不過，我可不想變胖了，只要別那么瘦，就可以了。
第三個理想是：如果我書讀好了，那么我長大了以后就可以找到一份好工作。我弟弟快上學了，等弟弟上小學了。我可以做弟弟的小老師了。到時候弟弟會很羨慕我的呢、崇拜我呢!但光想是沒有用的，要做出實際的行動。我將為我的理想而努力學習!
理想是人生的伴侶，每個年齡的人都會有著獨特的理想，在一個人從小到大的過程中，理想也會也會一刻不停地變化著，層出不窮，因此，它也是最寬容的，它包容了一切，又賦予了每個人獨特的權(quán)力。
人生之路，布滿荊棘，而理想是你前進的糧食，是你勇往直前的勇氣。理想還是一種神奇的力量，讓我的理想在今天起航，收獲明天的希望。
行動優(yōu)秀作文12
暑假的一天，我和媽媽坐地鐵準備到新街口新華書店去買書。一進入地鐵車箱，里面的人特別的多，你挨著我，我挨著你，一個空座位都沒有。于是，我和媽媽就站在了車箱過道上。這時，我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來，說：“小朋友，給你坐吧，”我一聽非常高興，連忙說謝謝，我讓媽媽坐，可媽媽讓我坐，這樣，我們倆你讓我，我讓你的，誰也不肯坐，身邊座位上的一位叔叔笑了，說：“我這還有一個座位，你們一起坐吧，”說完就站了起來讓出了位子，媽媽不肯，可對方堅持，我和媽媽都坐了下來。
地鐵到了張府園站時，上來了許多人，其中有一位老奶奶和一位小孩子，我看了看媽媽，說：“媽媽，我們把座位讓給她們坐好嗎？”媽媽聽了，疼愛的撫摸著我的頭說：“好”，于是，我和媽媽把剛坐了一會的.位子讓給了那祖孫倆。那個小孩子奶聲奶氣的說：“謝謝小哥哥，”我聽了，都有點不好意思了，感覺有無數(shù)雙眼睛在看著我呢！
出了地鐵站，媽媽牽著我的手走在馬路上，說：“你看今天別人給我們讓坐，我們又給別人讓座，這是不是一種愛心傳遞，”我聽了以后，連連點頭，是呀，只要每個人都獻出一份愛心，這個世界將會變得更加美好！
行動優(yōu)秀作文13
現(xiàn)在人們一直在強調(diào)“保護環(huán)境”和“我們只有一個地球”之類的話題，換舉辦了無車日活動，可許多人只在身不由己的情況下，才去保護環(huán)境，而真正做到環(huán)保的人卻少之又少。
在放學的路上，一眼望去，草叢里，馬路旁，以及垃圾箱的旁邊，隨處都是五花八門的垃圾。有廢棄的竹簽，有冰棍的包裝，還有糖果的包裝紙…… 令人驚訝的是，有些人一邊扔，還一邊故意說：“亂扔垃圾是一種美德�！蹦銈冎恢肋@是清潔工叔叔和阿姨們每天起早貪黑的`勞動成果。如果你們辛辛苦苦的勞動成果被人糟蹋了，你會怎么樣？
除了這些平常的事，連無車日也不是大家都贊同。
我曾經(jīng)參加過無車日的活動，在用汽車尾氣做成的氣球上畫環(huán)保的畫面，活動開展的比較成功�？删驮诂F(xiàn)場，還是由一些人在議論紛紛，有的說：“每天開車都得繳費，還搞個無車日！”有的說：“是呀！是呀！無車日費還得照常繳呢！”還有的說：“我又不是不繳費？不繳費不讓我開車，我無話可說。繳了費為什么還不讓我開呀？”
在這里我想告訴你們，這么做是為了保護環(huán)境，是為了我們?nèi)祟惖南乱淮∈菫榱藙游锏南乱淮�！是為了植物的下一代！是為了地球上所有生物的下一代能看到一幅大自然的美景，而千瘡百孔的沙漠！所有生物的下一代能呼吸到干凈的空氣，而不是烏煙瘴氣的廢氣！所有生物的下一代能喝到甘甜潔凈的水，而不是污水。
為了下一代，請立即行動，保護環(huán)境吧！
行動優(yōu)秀作文14
初春時節(jié)，草長鶯飛，乍暖還寒。正是：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。就在這個醉人的時刻，我們又迎來了新的學年！2月19日，新學期的第一天。孩子們在領(lǐng)取了自己的教科書后，歡笑著離開了校園。而教職工們卻在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的氛圍中，分成了若干勞動小組，對校內(nèi)所有場地進行了清理。
勞動開始了，只見老師們，有的拿起了掃帚仔細地清掃著地面，有的拿起了抹布認真地擦洗著墻壁，有的拿起了墩布用力地墩著樓道，還有的拿起了水盆、架起了梯子在擦洗著教學樓的外墻、校門……
大家用心清潔著每一個地方。在整個勞動過程中，老師們沒有一個叫苦叫累的.，個個干得主動、認真、細心。
時間過得飛快，不一會，夕陽西下，金色的余暉灑滿了操場。望著昔日略顯陳舊的校園，變得如此整潔美麗，變得如此勃勃生機。大家會心地笑了。
老師們知道，自己的辛勤汗水不僅換來的是校園的整潔和美麗，更重要的是營造出了優(yōu)雅、文明的校園氛圍，優(yōu)化出了和諧的育人環(huán)境。
是的，如果說“美”是人類永恒的追求。那么，勞動便是實現(xiàn)“美”的必經(jīng)之路。通過勞動，大家感到，勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜！俗話說，身教勝于言傳。相信，當?shù)诙焱瑢W們跨入如此潔凈、美麗的校園，一定會更加激發(fā)起他們愛護學校環(huán)境、努力學習的熱情的。不是嗎？
行動優(yōu)秀作文15
六年的小學生活即將結(jié)束了，有歡聲笑語，也有酸楚淚水。記憶中的事就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，在這些繁星中有些模糊不清，有些卻清楚明亮……
那是六年級第一學期，在一個課間，一只可愛的小鳥從窗戶外飛進了我們溫暖的教室。我們發(fā)現(xiàn)了它的存在，還近距離觀察了它。我們清楚地看見，它的小腿受傷了。于是我們展開了愛心工作，一些同學用餐巾紙幫它包扎小腿；一些同學去找蟲給它當食物。上課了，我們把它放在一個木箱里。由于擔心它因不能呼吸而死去，我們就在木箱表面戳了幾個大洞。才上課不到20分鐘，那只小鳥吃了蟲子，飽了就從木箱里跳了出來。老師問我們是怎么回事，我們把事情的前因后果都告訴了老師。老師贊成我們的做法，但為了不耽誤課程，就讓我們把它先抓回木箱里，下課再把它放飛。我們正準備抓住它時，它嘰嘰喳喳叫了幾聲，就拖著受傷的小腿飛出窗戶去了。它臨走時的叫聲是多么的清脆悅耳，它仿佛在感謝我們這群有愛心的學生，在跟我們道別。也許是因為木箱里太悶，它想在湛藍的天空中自由飛翔；也許是它遠方的親人還在等它回家，來不及養(yǎng)病了，也許……
從那以后，我無論在哪兒看見小鳥，聽見鳥叫聲，我都會想起憶念（因�；貞洝⑾肽钸@只小鳥，而為它取的'名字）。憶念的叫聲使我難忘，救憶念的過程更使我終生難忘。我喜歡這只可愛的小鳥，希望我們有緣能夠再相見。
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