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煩惱的成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
時間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)這么大了，知道的事情也多了，煩惱也就自然的跟隨而來。
小時候我最希望的就是快點長大，因為長大就可以什么事都自己做決定，很自由，隨心所欲，可是直到我長大點，發(fā)現(xiàn)事情并不那么簡單了。記得是四年前的事了，我那年十歲，但有件事我任記憶猶新，因為那一次我真的錯了。
那是一個夏天，也是我們孩子最喜歡的暑假，我和幾個要好的朋友聚在一起想找點樂子玩，那年的夏天特別熱，一切都看上去那么得沒精神，只聽見知了在樹上一個勁兒的叫，我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著舌頭，我們幾個也拿著扇子，吃著西瓜。我覺得這樣很沒有意思就提議去小溪邊捉小魚，這群孩子中就數(shù)我最大，只要我說什么他們都不會有意見，我們拿著捉魚的工具，提著水桶就出發(fā)了，捉了半天也只有五六只，我們也只好帶著沮喪的心情回去了，回家的路上我們經(jīng)過了一條水溝，水很淺，我突然看到水渾濁了一下，我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了，我們決定下去看看，一撈，帶著一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的.泥鰍，我們很高興，撈了很久，一共撈了十幾只，我們雖然很高興，但是倒霉才剛剛開始。這條水溝旁邊種著好幾畝貝母，我們把水溝里的水都弄了出來，把一小部分的貝母給淹沒了，還有幾株貝母被我們這幾個搗蛋鬼給踩爛了，我們玩得很開心，根本沒有顧及到后面的貝母田，我們見事不妙，就連滾帶爬的跑走了，我以為跑走就沒事了，可是事情偏偏就沒有我想的那么簡單。第二天早上，我被幾個大人的談話給吵醒，起來之后才知道是為了我們幾個昨天干的壞事在這里談，原來昨天有人看見我們幾個在田里干壞事，我心驚膽戰(zhàn)的，怕奶奶會罵我，但是后來，貝母田的主人走后，奶奶叫我過去，跟我說了很多的道理，我以為是要罵我，我也知道了自己的錯誤，也和貝母田的主人道了歉，她也原諒了我。
經(jīng)過了這件事讓我成長了許多，也讓我學(xué)會了對事情要負責(zé)，要有擔(dān)當(dāng)。
煩惱的成長作文 篇2
每一個人在成長的過程中會遇到不同的煩惱。我也不例外。
比如在生活上買菜的時候，不知買什么才能讓全家人都喜歡吃。在學(xué)習(xí)上成績不理想，自己煩惱，父母生氣，老師批評，同學(xué)瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作沒時間管我們，哥哥不理會，弟弟又懶惰，自己也不是很自覺。在班里雖然是個組長，但是成績不是很穩(wěn)定，由于性格比較內(nèi)向，所以沒什么人緣。
由于不知怎樣買菜才合理，所以只能買他們喜歡吃的菜，然后再雜炒。由于成績不好，所以要努力讀書，為班級做出獻。由于不夠自覺，所以要讓自己自覺一點，讓父母為自己驕傲。由于是個組長，所以要做好自己的本分，沒有外在美，也要有內(nèi)在美。
不同的煩惱就有不用的解決辦法。煩惱如同一道道題目，一道道關(guān)卡。做完一道題目還有下一道題目，沖過一道關(guān)卡還有下一道關(guān)卡，永無止境。人生不就是這樣的嗎？
煩惱對于我來說，就像我在陽光照耀下的影子一樣。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在這個宇宙里，才會離我而去。人生在世，誰沒有被煩惱糾纏過�，F(xiàn)在，煩惱已經(jīng)是我們生活中不可缺少的一部分了，我們無法逃避煩惱的`糾纏，更無法擺脫煩惱，由于煩惱是無處不在的。
煩惱的成長作文 篇3
其實我的煩惱很多很多，不知如何是好。
有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分傷心，原以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒想到，回家后，媽媽竟很生氣罵我：“你說說你，才考這么點兒分，真是太不像話……”面對媽媽的一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，心里更難受了。
“去，把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查�！蔽彝现咽制诘�.身軀來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密麻的字，我便開始頭昏，此時此刻的我就好像關(guān)在籠子里的小鳥，渴望那一片藍藍的天，一朵朵的白云，我真得很累……
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。人人都有煩惱與歡樂，而我們的生活充滿了七彩陽光，但即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。所以請告訴我，在出現(xiàn)這些陰云的時候，我該怎么辦？
煩惱的成長作文 篇4
“嘀噠，嘀噠，嘀噠”……。隨著鐘表轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒，時間一點兒又一點兒地流逝，我一天又一天地長大，煩惱也漸漸地增多。
“長大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”，我的生活越來越貼合這句歌詞。進入初中以后，我何時松懈過？考試的分數(shù)緊緊地壓著我，也逐漸控制了我的生活，但不努力、不學(xué)習(xí)，你要青春干什么？
小學(xué)時，每日課代表往黑板上抄寫的.作業(yè)連黑板的六分之一都不及；初中了，課代表在黑板上寫的作業(yè)密密麻麻，剩下的空余連黑板的六分之一都不到。小學(xué)時，感冒發(fā)燒請假，最少也要請一天吧；初中了，請假最長只能一天，發(fā)燒只要稍微好些了，便咬緊牙關(guān)來上學(xué)；小學(xué)時，我們大課間都跑去操場上無所事事地逛悠；初中了，上完課之后，都呆在自己的坐位上寫作業(yè)，整理筆記，做題。
但上帝并不會因為我的努力和奮斗就常來眷顧我——我也有許多次考試失利的時候。呆呆地拿著試卷，聽家長一聲聲地贊美著別人家的孩子，那時候，覺得煩惱又多了不少。
失敗與挫折是成功路上不可缺少的主角。只要戰(zhàn)勝了它們，迎接你的就是成功。我慶幸我明白了這個道理，我堅信我會做得更好。
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