六一兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個,第一:這是我最后幾個六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
"叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會有一個校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。
表演一開始幾位歌手就那出自己的`看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"
聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!"那時我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!"到了錢麗唱到最高潮的時候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺,把花遞給了錢麗,回想起那時的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個節(jié)日了!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),吃過早飯,我還在想怎么過這個節(jié)日?卻聽見媽媽說;“阿茹,爸爸腿還沒好。咱們不出去過節(jié)了。你就在家補(bǔ)習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過兒童節(jié)!”我心理可難過了。拿出書本學(xué)習(xí)起來。這時,忽然姑姑和姐姐來到我家。姑姑親切的說:“小阿茹想不想出去過兒童節(jié)呀”?我一聽放下書本興奮的跳起來。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個鬼臉說:“我去,我去……”
姑姑先帶我去了兒童購物廣場。商場里的大人和小朋友可真多呀!他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說:“哎呀!真漂亮!真像個小公主!喜歡嗎”?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“喜歡。謝謝您姑姑”!然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子,我打的可準(zhǔn)了。小動物的模型被我打的.點(diǎn)頭直叫。好象在說饒了我吧!我的意的哈哈大笑。
時間過的真快呀!我還沒玩好呢天就快黑了。要回家了,明天還要上學(xué)呢。唉!多想明天還是六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),張老師讓我們自帶水果和自制的書簽,在教室里共度“六一”。
一下課,教室里就炸開了鍋,大家聚在一起樂滋滋地討論著:有的在猜測“六一”會看什么電影;有的在炫耀自己帶的水果,還有的在討論今天有沒有作業(yè)。教室里熱鬧非凡,人人都非常期待。
到了互贈書簽的時刻了!王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕,王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書簽。在互贈時,大家不忘送上祝福:“六一兒童節(jié)快樂!”雖然這只是句普普通通的話,但卻說到了每個人的心里,個個洋溢著笑容。
看電影的'時間到了,我們興奮到了極點(diǎn),個個都笑容滿面。
教室安靜下來了,連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網(wǎng)》,這真是最輕松最快樂的時刻。大家一邊吃著水果,一邊緊盯著屏幕,時而哈哈大笑,時而為威爾伯的遭遇嘆息!断穆宓木W(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導(dǎo)致被人嫌棄,而小女孩兒弗恩堅(jiān)決不讓爸爸殺它,由于小豬越養(yǎng)越大,家里容不下它,只好送到叔叔家的倉庫里。在那里,小豬威爾伯認(rèn)識了蜘蛛夏洛特,夏洛特用自己織的絲拯救了小豬,而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影,小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來,看來傳遞愛心能改變命運(yùn)的,當(dāng)然傳遞愛后也會得到回報的,夏洛特的兒女也被拯救了。
這次的“六一”兒童節(jié)可真是一個傳遞愛的節(jié)日,從豐富多彩的節(jié)目中,我們也感受到了張老師和家長對我的愛。愿我們也能學(xué)會愛,傳遞愛……
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