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小學(xué)生作文

時間:2023-12-30 09:44:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在古代,馬吃苦耐勞,能征善戰(zhàn),還是必不可少的交通工具。在現(xiàn)代,馬能運送貨物,還能參加比賽,也有著很大的作用。那么,在未來,馬又會充當(dāng)著什么角色呢?

  我真的到達了未來!只見我前面有著一塊金光閃閃的電子屏,上面寫著:時光穿梭站。而天空中,居然還有長著翅膀的馬,脖子上掛著一塊時間表,上面顯示著:25世紀×年×月×日。怎么是25世紀呢?不是21世紀嗎?馬怎么會長翅膀呢?就在我想看那馬是不是真的時,馬嘶叫了一聲,把我嚇了一大跳。還有,我看了看周圍,有很多的人身邊有著身高僅約一分米的`小馬,可剛出生的小馬也沒有這么小啊?再者,天上有著許多長翅膀的馬,又是怎么回事呢?

  正在我百思不得其解時,有一個人從天而降。我有一肚子的問題正要問他時,他就開始自我介紹了:“我是時光穿梭站的向?qū),看來你是?1世紀來的吧,因為時光穿梭道出現(xiàn)混亂,你才會來的。不過,你既然來了,我就帶你去參觀一下吧!”我還沒答應(yīng),他就拉我上了馬背(真熱心啊)。馬頃刻間飛上了天空。他說:“你看見的小馬實際上是迷你馬,通過壓縮技術(shù)而來。而我們現(xiàn)在騎的天馬是馬嫁接了鷹的基因,通過基因組合而成的能上天入地下海的馬”。

  我們在街的上空,看見了下面出現(xiàn)一些類似加油站形狀的建筑物。我問:“那是什么東西?”他回答說:“那就是給馬喂食、梳洗、剪毛、轉(zhuǎn)移基因的地方氨。

  到了中午,他突然想起來:“哎呀,你過會兒得回去了,要不然下午3點因為錯誤會關(guān)閉,你就可能會一年半載都走不了!”可他的話被一陣響聲打斷了,原來我的肚子在叫。于是,他請我到他家吃飯,等吃完飯,我乘著隧道的車,依依不舍地告別了這里。這真是一次有趣的經(jīng)歷。

小學(xué)生作文 篇2

  早上,說:“淼騰,是重陽節(jié)佳節(jié),一起去外婆家吃飯!蔽艺f:“好的,好的!蔽覍W(xué)過的詩《九月九日憶山東兄弟》中寫的兩句話“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”,心里的想外婆,恨飛到外婆家。

  先帶我去了菜市場買了一桌的菜和外婆愛吃的東西,就乘著公共汽車到外婆家去。

  外婆家我先向外婆說:“節(jié)日快樂!”邊說邊到廚房里幫外婆烤螃蟹。我先在鍋里倒點水,再把蟹鍋里蒸。我仔細觀察,螃蟹的.腳在動。我,等螃蟹的腳完全不動了,蟹殼通紅,像喝醉了酒,我才關(guān)了火。我大聲叫著:“螃蟹出鍋了。爸媽,外婆你們嘗一嘗,我做的樣!”,她們各自拿了蟹腳品嘗了一下。外婆笑著說:“味道不錯,淼騰長大了,會蒸螃蟹了,也懂事了不少。”我聽了外婆的話心里像吃了蜜甜。

  開飯時,和外婆也燒了菜,一家人坐在桌前津津有味地吃著美味可口的飯菜,其樂融融,笑聲。就在歡聲笑語中,不知不覺又了,我依依不舍地離開外婆回家來了。

小學(xué)生作文 篇3

  房間的小床頭柜里,擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。

  音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經(jīng)陪伴了我差不多兩年了。

  音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因為紫色表示紫氣東來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!

  音樂盒不用電,它的下面有一個旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發(fā)出悅耳的音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的不用呢?的'打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發(fā)出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學(xué)到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大,快點讀上初中呀!

  音樂盒雖小,但它的作用可大了:當(dāng)我生氣時,聽聽它的音樂,我的氣就消了;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時,聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當(dāng)我睡覺時,聽聽它的音樂,我就慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

  我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。

小學(xué)生作文 篇4

  今天上午,我們?nèi)胰顺晕鞴狭。就我吃的最多。從開始說吧,我自己一人在家寫作業(yè),寫完了剛一會兒,爸爸、媽媽、弟弟和奶奶從超市買來了西瓜。

  我們開始吃,弟弟不吃西瓜,光吃圣女果,媽媽怕他吃壞肚子,不讓他多吃,可是弟弟不聽,還是繼續(xù)吃著,看著弟弟滑稽的樣子,全家人都忍不住笑了起來。

  我們家多么溫馨、多么和協(xié)。我愛我的'家。

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