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手心的溫度作文（共3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼氖中牡臏囟茸魑�，歡迎大家分享。
手心的溫度作文1
時光飛快，我長大了，你卻老了，多姿多彩的世界等著我去探索，手心的溫度卻冰涼了。
我迷失在十字路口，無數(shù)的車輛從身邊飛馳而過，繽紛的霓虹燈恍了眼睛，似牛毛的雨點打在身上，心中只有無盡迷茫，我該如何去我想要到的地方。
不由得伸出右手，想要拉住那記憶中的手掌……
“外婆，你牽著我走路。”年幼的我對著外婆撒嬌�！昂��！蓖馄胖皇呛唵蔚幕卮鹆艘粋�字，說話的聲音都帶著慈愛。說完，外婆拉起我的.手，走向路的盡頭。小時候，喜歡你牽著我在陽光下漫步，依賴在你身旁，那雙手掌總是那么溫暖……
雨越下越大，繼而狂風(fēng)大作，一只熟悉的手掌牽住了我在風(fēng)雨中伸出已久的手，是外婆！
我與外婆前后走在路上，已是初中生的我高出外婆一個頭。外婆穿著淺色大衣，盡可能的擋住大風(fēng)，將我保護(hù)在她身后。她努力保持平衡，她手中的雨傘始終罩在我頭上。風(fēng)愈來愈大，外婆頂著風(fēng)也越發(fā)吃力，傘變得搖搖晃晃，外婆緊緊的攥著傘和我的手。
外婆在前面走，拉著后面的我，一切都是那樣熟悉，仿佛回到了以前。
才發(fā)現(xiàn)，外婆原來從小到大一直都在我的前方保護(hù)著我。在我彷徨時，惘然時，外婆手心的溫度，連同心的溫度，一直溫暖著我。
手心的溫度作文2
母親所給我們的愛是一種價值非凡、不求回報、無窮無盡的愛，這種：母愛。
母愛�。∧嵌嗝吹膫ゴ蟀�！您給予了我們別人給予不了的東西。
在我小時候，多少個夜晚您為我擔(dān)心的睡不著，多少個夜晚您又為我的哭聲嚇得提心吊膽……
在我大了一點時，該上幼兒園了。您在家里又是多么擔(dān)心我��！擔(dān)心我第一天上學(xué)會因想家而哭，擔(dān)心我和那些小朋友玩不來；擔(dān)心我小，在學(xué)校里容易被別人欺負(fù)……
好不容易上了小學(xué)，您又擔(dān)心我不適應(yīng)，又操心我的'成績考不上好大學(xué)，以后找不到好工作……
我現(xiàn)在懂事了一點，知道去心疼您。
您的眼角出現(xiàn)了皺紋，那一絲絲的皺紋好像暗示了什么。
您的手也不再像以前那般光滑了，手上的老繭也慢慢出現(xiàn)了。
就連您那一頭秀麗的黑發(fā)，也出現(xiàn)了一絲格格不入的白發(fā)。
母親啊！您在變老，而我卻在成長，您用您那前途無量的青春去換我健康快樂的成長！母親��！謝謝您在我身上的付出！我愛您。
手心的溫度作文3
寒冷與神經(jīng)似乎并不友好。攤開被子，就連被子也被排斥。為何小小的空間不能升溫？我想，并不是被子的錯~似乎我是被人推著走的。
煩透了作業(yè)，恨透了自己，為何如此被動？我還沒警覺起來，這是本能，人的'本能。卻被我埋葬了，競爭已經(jīng)早已開始，早已銷煙四起；早已炮火連天；早已槍林彈雨。我開始害怕，害怕被突然打��；被毫無準(zhǔn)備地打��；被一事無成地打�。晃也桓蚁搿�
我不是還有朋友嗎？不是還有戰(zhàn)友嗎？不是還有……伙伴們的聲音不再沉睡！我聽到了來自空間裂痕的吶喊。心鼓與其共鳴。我不再寒冷，不再顫抖，此時無比溫馨，未有過的清醒。
此時的你的被子里是寒風(fēng)四起，還是暖流陣陣呢？新的開始，新的任務(wù)，新的目標(biāo)，熱情依舊！
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