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小學(xué)即將畢業(yè)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)即將畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)即將畢業(yè)作文1
將要離開母校的時候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的老師讓我體會老師對我的'愛;有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大。母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時候在跑步時,我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個噓寒問暖,聽了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解,直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,老師才放心,這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛。
母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個小行星。
雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個美好的回憶。
小學(xué)即將畢業(yè)作文2
小學(xué)六年的年華即將結(jié)束,雖然依依不舍,但迎來的卻是新的學(xué)校,新的朋友,新的老師,新的一切。我不曾想過離別,不曾想過離別會有多么的傷感。
六年的小學(xué)生涯,就在這個夏天結(jié)束了,我們會抱著期待的心升入初中,也會抱著傷感的心,離別母校,告別朋友同學(xué)和敬愛的老師!此時此刻的我,多想對可愛的母校說一說我的心情:母校啊母校你是否想再懷抱我們一下,是否想再聽我們朗朗的讀書聲,是否想再看我們燦爛的笑容,掛在那一張?zhí)煺鏌o邪的臉上,是否想再看見我們坐在教室里認(rèn)真聽課的景象。可是,我們不能再也不能。
記得剛上小學(xué),有什么事情,總是老師老師我怎么怎么了,老師老師我的.課本不見了,老師老師老師……當(dāng)我們喊老師的時候是否有想過,現(xiàn)在的老師已被粉筆一筆一筆染白了頭發(fā)。假如讓我來說說老師,我會說,老師像一支蠟燭,點亮了我們的人生,卻燃燒了自己的生命;老師像黑板,寫下一筆筆的字體教會了我們,卻磨斷了自己的年華;老師像月亮,在黑夜總照耀著我們,盡管她和烏云搏斗,也要照亮我們!
老師啊老師,你為我們操盡了心,你是多么的偉大,我們不會忘記。只要我們在黑夜中迷失了自己,你會我們點燃唯一的一盞燈,讓我們走出迷途,在這,您的學(xué)生謝謝您,謝謝您六年來對我們無微不至的照顧,謝謝您六年來不曾讓我們孤獨,謝謝您六年來授于我的知識。真的謝謝您!
小學(xué)即將畢業(yè)作文3
即將畢業(yè)的時候荊家務(wù)小學(xué):宋文靜指導(dǎo)教師:陳志兵六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我忘不了敬愛的老師,也忘不了親愛的同學(xué)。我即將畢業(yè),在畢業(yè)之前,我想對敬愛的老師說:“老師們,謝謝您對我這些年的關(guān)心與愛護(hù),謝謝您們不僅把知識教給了我,還教會了我做人的'道理。
您就像我的父母一樣,精心培育我們。在六年的學(xué)習(xí)中,我還有許多同學(xué)和朋友,我要對他們說:“不管在中學(xué)我們還能不能在一個班生活和學(xué)習(xí),我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,我相信,大家會讓我們的友誼長存。在此我想給我的母校提幾個建議,如果不好,就請老師當(dāng)作一個笑話聽吧!我覺的學(xué)習(xí)應(yīng)該把幼兒園的教師裝飾一下,讓她看起了想一個溫馨的家。
學(xué)校還應(yīng)該建立一個圖書館,有利于學(xué)生查找資料,最好還建一個食堂,當(dāng)天氣不好時,同學(xué)們就可以吃到熱呼呼的飯菜了。好了,我也不必再說什么離別的話了,但是我要祝老師:工作順利、身體將康。祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。母校的所有師生,每當(dāng)鮮花盛開的時候,就當(dāng)是我對你們的微微一笑吧!
小學(xué)即將畢業(yè)作文4
抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的班級老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得很不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說些鼓勵的話“班級老師相信你下次考試一定能考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的.,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的班級老師,教書育人的班級老師,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?
就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!
小學(xué)即將畢業(yè)作文5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的'英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中努力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
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