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成長足跡的作文

時間:2023-12-29 18:37:48 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長足跡的作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于成長足跡的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長足跡的作文

關(guān)于成長足跡的作文1

  在我人生的道路上總有一些往事讓我難忘,回首往事,他們就像五彩繽紛的貝殼點綴著我的人生,給我美好的回憶。

  打開精美的相冊,美好的.童年往事真叫人流連忘返。

  瞧!這張是我四歲生日時的情形。頭頂著生日帽,一手拿叉一手拿刀,邊切蛋糕邊喊著:“給我蛋糕!倍棠弥粡埣埥磉吔o我擦嘴邊的奶油邊給我切蛋糕,弟弟在一邊狼吞虎咽地吃著,臉上全都是奶油。爸爸笑著說:“小貓咪快來抓老鼠呀!”正當(dāng)這時爸爸按了照相機(jī)的快門鍵,記錄下了這一快樂的時刻。

  這張是我五歲時照的,我剛起床不久,就把毛毯圍在脖子上,拿一個木棍開始冒充孫悟空了?梢豢磩赢嬈系膶O悟空是紅白色的臉,我想了想,把媽媽的口紅涂沫在臉上,又把頭伸出了布袋里。我一出廚房正在看電視的弟弟被嚇了一跳,我大笑起來。爸爸從臥室走出來看見我這樣子,馬上用照相機(jī)拍了下來。

  看!這張是我在20xx年的地球與環(huán)境書畫大賽中獲得的獎牌和獎狀。只見我兩手拿著獎狀,脖子上掛著獎牌,微笑著面對著照相機(jī)大喊:“茄子”。

  ……

  一張張美麗的照片如一串串多彩的足跡,或深或淺,展示著我人生的軌跡。無論是多小的一點進(jìn)步,我都感到無比的自豪。我相信,只要我腳踏實地、堅定不移地走下去,成功的鮮花將會在不遠(yuǎn)處等著我。

關(guān)于成長足跡的作文2

  成長的道路是坎坷的,是充滿酸甜苦辣的,但是,成長的道路又是快樂的,它使我們多了一份收獲,有了一份成就。正是因為這樣,我們的成長之路才變的如此多姿多彩!

  小時侯的我偎依在父母的身旁,看著那些大哥哥大姐姐們,心中就有了一個愿望:什么時候我能長大呢?長大了該多好呀!就能自由自在地玩了。

  從小學(xué)到初中,我漸漸地長大了?蓵郎系淖鳂I(yè)就像一個能充氣的小氣球似的,慢慢“鼓”了起來壓得我更喘不過氣來,有時,真想去玩玩,好好地“瘋”一場,可這一大堆的作業(yè)又阻止了我的行為,有時遇到難題時,我真不想再做了,直想打開窗戶大喊一聲,發(fā)泄內(nèi)心的那種壓抑和不滿,可是等靜下心來的時候細(xì)細(xì)一想,也不禁豁然開朗,正是有了一次次的`困難和挫折,才使我變得更加善于思考,一次次的失敗再努力,才使我嘗到了成功的喜悅,因為我相信,彩虹總在風(fēng)雨后。

  成功的喜悅不僅僅給我?guī)砹藷o比的快樂,更給我?guī)砹藷o比的自信。每當(dāng)老師和父母親們投來贊許的目光,我的心中就充滿了自豪感。

  成長的煩惱,成長的快樂,都是我們成長中那不可缺少的美妙音符,時刻伴隨著我們在成長的道路上越走越好!

關(guān)于成長足跡的作文3

  成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。

  五歲時洗腳

  記得我五歲時,特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時,屋里就像安裝了“噴泉”,水花四濺?吹侥棠躺砩蠟R滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休?匆娢业慕茏鳌棠毯臀业纳砩稀⒛樕,沒有一處是干的,地上也像剛下完雨,我高興地拍手叫好。

  每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。

  八歲時洗腳

  八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。

  奶奶常跟我開玩笑:“我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走!斑旬(dāng)――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說:“要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒!?/p>

  現(xiàn)在洗腳

  已經(jīng)上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。

  很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

  于是我做任何一個動作都小心翼翼的',生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:“你晚上像小貓似的!

  我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。

關(guān)于成長足跡的作文4

  著名作家冰心說過“不是每一道江流都能入海,不流動便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?”是啊,在成長的道路中,喜悲、哭笑、歡樂是相連的,如果在人生中,只有快樂沒有痛苦,那生活還有什么意義呢?

  人生的狀態(tài)是自己心靈的'溫度決定的。溫度在0℃以下,那么人的狀態(tài)就是冰了,整個人生世界只有雙腳站的地方那么大;溫度在100℃周圍,那么人生就會變成水蒸氣,成為云朵,將飛向天空,整個世界會一望無際。所以,我們努力決定自己的人生。

  人生如畫,添點顏色,添點文字就是一幅好的作品。成長中,我經(jīng)歷了多少快樂,而又經(jīng)歷了多少痛苦,在痛苦的日子里,我悲傷不已,在快樂的日子,我又常會偷偷暗笑。

  回想起來,他們的這些話現(xiàn)在來說是多么的重要!小時候的后悔,遺憾是現(xiàn)在無法彌補(bǔ)的。這時候,也許可以聽進(jìn)心里一些,懂道理,懂做法,但是到了關(guān)鍵時候又會忍不住得露出原形。

  大了一些,會懂得多一些,理解父母多一些,可以聽取父母的教誨,但是這種時間又會停留嗎?

  成長是一個永恒的話題,人生如選擇題,判斷題,填充題,不斷的做出選擇,不斷的判斷,不斷的填充人生的空白。我的試題,該如何完成呢……

關(guān)于成長足跡的作文5

  翻開記憶的相冊,尋找成長的足跡。一張照片展現(xiàn)在我的眼前,一個小黃毛丫頭正拉著她外公的手走出幼兒園,走在回家的'路上。輕輕翻過這一頁,撲入眼簾的是一張嶄新的照片:一個衣著整潔的小女孩獨自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!這就是成長的足跡。

  以前,上學(xué)放學(xué)外公外婆都會來接我回家,但是,因為歲月的流逝,外公外婆的身體便吃不消了,爸爸媽媽工作又忙,沒時間來接我,于是爸媽告訴我以后要自己回家。什么?自己回家?對當(dāng)時弱小的我來說,這是一個嚴(yán)峻的考驗!但是我不得不接受這個事實,只好答應(yīng)了。

  “丁零零……”放學(xué)的鈴聲響了,我背起書包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬頭,便低著頭看著水泥磚,疾步向前走著!皸铨R飛!”我回頭一看,是王盈智。“我們一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牽著手,一邊說笑走向家去,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我不再害怕了,以后每天我都和同學(xué)一起回家,不再害怕自己回家,我們那樣開心地笑著,將害怕拋之九霄云外。在同一片飄著白云的藍(lán)天下,在與同學(xué)的歡笑聲中,我發(fā)現(xiàn),我,長大了。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大!

關(guān)于成長足跡的作文6

  翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。

  瞧!這張照片,一個矮矮的男孩,他背著一個藍(lán)色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑容是那樣的燦爛。

  是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒峭,那美麗的時光怎么一去不復(fù)返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回憶。

  3歲的我,是一張白紙,對世界一無所知,充滿著好奇。媽媽是我的一個老師,叫我們認(rèn)識許多字,背很多詩歌。

  6歲,我是一個天真可愛,活潑淘氣的'男孩,說起6歲時的我,不禁想起當(dāng)時與小朋友們在一起嬉戲的身影;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡!

  10歲,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真,總是要相互之間一比高下,我意識到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性,我從此開始努力學(xué)習(xí),時時刻刻不肯松懈。

  12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點,也就是現(xiàn)在的我,再也沒有了兒時的天真,,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。

  過去,就不可能再來了,今后的路還很長,但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。、

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