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廢墟中的孩子優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的廢墟中的孩子優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廢墟中的孩子優(yōu)秀作文1
1937年，日本人侵略中國。在中國的領(lǐng)土上大肆的燒殺搶掠，使中國人民處于水深火熱之中。
8月28日清晨，上�；疖嚹险竞蜍嚧髲d人山人海，只見一位男子拎著大包小包，媽媽的懷里抱著一個(gè)兩歲大的孩子，她和孩子的爸爸腳步急促，表情焦慮。他們那么緊張，是去干什么呢？原來是日本人即將侵略上海，這里將要發(fā)生一場戰(zhàn)爭，他們是想到外地去躲避戰(zhàn)爭的。
突然，防空警報(bào)響起，刺耳的警報(bào)聲響徹了整個(gè)火車站。只聽有人高喊：“日本人的`飛機(jī)來啦！”火車站頓時(shí)炸作一團(tuán)，所有的人四處逃竄，這一家三口為了自己的安全，奮力往前奔跑。
緊接著，鋪天蓋地的炸彈就從空中飛泄下來。人群中哭聲、喊聲和呻吟聲充斥了整個(gè)火車站。這位爸爸緊緊的摟著自己的妻子和孩子，只聽見一聲慘叫，爸爸被彈片擊中，倒在了血泊之中。接著又是一聲驚天動(dòng)地的響聲，一間店鋪倒了下來，砸中了孩子和母親，母親奮力地把孩子往外一推，孩子得救了，母親卻永遠(yuǎn)被壓在了廢墟之中。
過了許久，日本人的飛機(jī)終于走了。整個(gè)火車站成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。那個(gè)孩子已經(jīng)是衣衫襤褸，坐在鐵軌上，嚎啕大哭……
戰(zhàn)爭毀壞了多少美好的家園��！我們應(yīng)該向全世界呼吁：維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！
廢墟中的孩子優(yōu)秀作文2
翻開語文課本，望著這張照片，有一個(gè)衣衫襤褸，滿臉血跡，三歲左右的小男孩正孤零零地坐在廢墟中嚎啕大哭，我不禁陷入了沉思……
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽琅f跟往常一樣，人山人海，一派繁華的景象。人群中有一個(gè)小男孩和他的爸爸、媽媽正準(zhǔn)備乘坐上海到江蘇的火車。突然，火車站響起了警報(bào)聲，空中傳來“嗡嗡”的.戰(zhàn)機(jī)聲，原來是日本侵略者的敵機(jī)。大家聽到這個(gè)聲音頓時(shí)炸開了鍋，四處逃散�！稗Z”的一聲，房屋倒塌，許多人被壓死了，有的人在碎石下奄奄一息。緊接著，日本鬼子又接連投放炸彈，這些炸彈像雨一樣落了下來。
頓時(shí)，上�；疖囌鞠鯚熕钠�，火光四射，變成了一片廢墟。斷裂的橋梁，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚瓦片，地上橫七豎八的尸體，火光中幸存者在焦急地呼喚，尋找著親人，孩子無助的哭喊聲。
照片中小男孩被自己的父母保護(hù)得很好，沒有受傷。因?yàn)樗陌职謰寢層米约旱纳眢w擋住了碎石、瓦礫、彈片，但是他們卻再也沒有醒過來。小男孩被眼前的一切嚇得不知所措，嚎啕大哭。他的哭聲在這一片廢墟中顯得特別悲慘！
這一切被一位外國記者拍攝了下來，后來，他收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，并將他培養(yǎng)成人。小男孩也非常懂事，學(xué)習(xí)很用功，長大成為了一名軍官為祖國效勞。
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