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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是放暑假的第一天，昨天我已訂好了暑假計(jì)劃，今天一大早我就按照計(jì)劃6：30起床了，和媽媽一起去市政府大院晨練，我先跳了100個(gè)跳繩，又踢了會(huì)兒毽子，七點(diǎn)多，我回家吃早飯，媽媽去上班，我去姥姥家。
上午我寫了3頁暑假作業(yè)，10點(diǎn)多，姥姥帶我去寬銀幕書店看書，書店里看書的人可多呀，有的`坐在樓梯的臺(tái)階上看，有的站著看，還有的坐在地上看，這些人們可這真愛學(xué)習(xí)呀！我還看見一個(gè)小朋友，才4、5歲，不太人識字，她就讓媽媽給她講書里的故事，我看了很受感動(dòng)。
我和姥姥來到少兒讀物區(qū)，選了一本《希臘童話》，我們找了一個(gè)安靜的地方，姥姥帶上老花鏡，和我一起看了起來。
下午，我寫了一頁毛筆書法，有幾個(gè)字還是寫得不好，明天繼續(xù)練習(xí)。
這就是我的暑假第一天。
小學(xué)生作文300字 篇2
今天上午，我在我們的院子里玩耍。媽媽說：“你先不要玩了，你看這五顏六色的月季花，多美��！”聽了媽媽的話，我說：“我怎么不知道，這里有這么漂亮的花？”媽媽說：“是你沒有觀察到�！�
我仔細(xì)的看了一圈。發(fā)現(xiàn)月季花有好多種顏色：有大紅色、淡粉色、淡黃色、紫色……
我趕緊跑到花叢里，聞了聞月季花的花香。��！真香��！我剛想摘下這朵花，突然想到老師說的`一句話，愛護(hù)花草人人有責(zé)。想到這些，我的手立刻縮回背后。
我又仔細(xì)的觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)月季花的下面有一些小小的刺。我輕輕地摸了一下，啊！真扎手呀。哈哈！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花上的秘密。
我趕緊跑到屋里，告訴了爸爸。叫爸爸給我拍個(gè)照！這句話說的沒錯(cuò)。知識無處不在，需要你，留心觀察、多多去想。
小學(xué)生作文300字 篇3
不懂食物珍貴的人，無論你怎么告戒他，他都認(rèn)為餡餅會(huì)從天上掉下來，食物是從家長手里做出來的，因?yàn)樗麤]有體驗(yàn)過那些要飯的人的生活，也沒有體驗(yàn)過農(nóng)民的艱辛。所以，只要讓他經(jīng)受一次教訓(xùn)，一次因?yàn)槌圆簧巷埗I肚子的教訓(xùn)，他才會(huì)理解飯得來不易的。
生活上的'一些事有缺陷，人也不例外。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，父母告戒我們時(shí)，我們雖然抱著有錯(cuò)必改的心，可依然抵擋不了誘惑，還是“身不由己”的犯錯(cuò)。
比如說電腦游戲，大部分人都受不了它的誘惑。我也是這樣，當(dāng)父母告戒我玩電腦不但傷身體，還會(huì)降低學(xué)習(xí)的效率時(shí)，我默默的下了決心，要不玩游戲�？梢暰�與電腦接觸時(shí)，又忍不住開始了“游戲之旅”。
另一個(gè)方面，可以講到歷史。現(xiàn)在我們對歷史的認(rèn)識是麻木的，日本是我們的仇人，可現(xiàn)在的人都去吃他們的壽司。不知道為什么，我很討厭吃壽司，大概人要是恨一個(gè)國家，就連那個(gè)國家的食物都討厭。
或許，一種難忘的教訓(xùn)才會(huì)加快我們前進(jìn)的步伐。只要那樣，我們才能認(rèn)識到自己的不足。
如果說一個(gè)人沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，那么他的生活好象一個(gè)破爛的衣服，只有打滿了補(bǔ)丁才能穿，這只能說明他欠缺一次深痛的反思。
小學(xué)生作文300字 篇4
春天到了，柳樹翠綠的“頭發(fā)”長長了，桃花粉嘟嘟的小臉上綻開了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來了，它們找著了最合適的棲息地。
陽光明媚的一天，曉琳從屋里出來玩。突然，她看見自己家的房檐下有一個(gè)鳥窩，一只小燕子因調(diào)皮掉了出來。善良的曉琳害怕小鳥會(huì)受傷，便想去看個(gè)究竟。小燕子從地上吃力的爬起來，發(fā)現(xiàn)自己的`貓正在盯著自己！它害怕極了，一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的笑了起來，心想：哈，上等的鳥肉哇！味道一定不錯(cuò)，不吃白不吃呢！就這樣，小燕子繞著小樹跑，大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想：救命啊，這大肥貓垂涎欲滴的樣子，又惡心又恐怖！誰能救救我�。�
這是，正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了！只見她一只手拿著掃帚，一只手叉腰，一只腳踩著大石頭，大聲喝道：“你這以大欺小、以強(qiáng)欺弱的壞貓，你的行為讓我感到不滿。我要代表月亮消滅你！”說完，便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓，還為小燕子療了傷。覓食歸來的燕媽媽知道了這件事兒，調(diào)來了一個(gè)花環(huán)，放在曉琳的頭上。
對別人好，別人也會(huì)對你好。幫助別人，別人快樂了，你也快樂了。
小學(xué)生作文300字 篇5
坐了一夜的火車我們終于到了日照，一想到馬上就要看到大海了，我太高興啦！一下火車導(dǎo)游接上我們就出發(fā)了。上午我們?nèi)チ藘蓚�(gè)景區(qū)，下午我們就直奔海邊了。
到了海邊一看，沙灘上的人可真多呀，男女老少大人小孩都有，他們在沙灘上搭起了五顏六色的帳篷，身上都套著游泳圈在大海邊自由自在的游泳呢！我也想下水游泳，爸爸媽媽說先帶我坐船，坐船的人可真多呀，我們排隊(duì)等了好長時(shí)間才上了船，微微的海風(fēng)吹著綠色的海水，海上的'波浪可真大呀，海上有很多輪船和快艇，大海的中央有一個(gè)小島，導(dǎo)游告訴我們那是太公島，美麗的大海真是一眼望不到邊，有一個(gè)海浪打過來把我的衣服都弄濕了，海水濺到了我的嘴上咸咸的，我們下船以后買了游泳圈我就去游泳了，在大海里游泳可真舒服呀！天快黑的時(shí)候我和爸爸媽媽就回漁家了。
小學(xué)生作文300字 篇6
我是個(gè)書迷，早上起來拿著書，中午吃飯抱著書，晚上睡覺摟著書，只要有我的地方就有書。
也可能是因?yàn)槲姨珢劭磿�，我的書才遭遇了厄運(yùn)，一邊喝水一邊看書，水杯沒拿穩(wěn)，水花四濺，我的書成了落湯書一邊走路一邊看書沒注意腳下有一灘水，腳一滑書飛進(jìn)了水坑，唉！比上次更慘
一天，我的書又遭了殃，渾身上下濕漉漉的，唉，水為什么這么愛我的書呢？我拿來毛巾心疼的.將書上的水擦去，在我極度惋惜的時(shí)候，突然一個(gè)奇妙的想法，在我腦中出現(xiàn)，如果水能蒸發(fā)就好了，這樣書就不會(huì)起皺了。水在0°一下也可以慢慢蒸發(fā)，我為什么不把書放到冰箱里呢？不入虎穴焉得虎子，我決定把書放在冰箱里，凍凍試試。
過了幾天，我懷著一些希望，帶著一絲好奇，輕輕的打開冰箱的柜子，發(fā)現(xiàn)書變成了冰書，四周都是冰凌，但是一點(diǎn)也沒變皺，后來的日子里，冰的面積越來越小，又過了幾天，只剩了一個(gè)小角，還結(jié)著冰，最后冰完全沒有了，我捧著那本平整的書，高興地手舞足蹈，這可是救書的好辦法，書受潮以后，再也不會(huì)變得皺皺巴巴了。
其實(shí)科學(xué)就藏在生活的小角里。在生活中遇到了難題，動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，一個(gè)個(gè)新的驚喜正等著你呢?
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