我的成長作文（實用10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
好的行為伴我們成長，在我們班級里，就有這樣一位同學，她的行為舉止都是我們的榜樣，她就是——李雅。
在平時，身為語文課代表的她，幾乎每天都會走進老師辦公室，但她卻從不忘進門是說一聲“報告”；走進校門時，身為少先隊員的她，也不忘站在禮儀線上，說一聲“早上好”；遇到老師時，她更不會忘記說一聲“老師，您好！”
在責任方面，她也不例外。她總是把老師的話放在第一位，無時無刻都想起自己身上所肩負的責任。每天早上一來，就會及時寫上新的課程表，便于老師和同學們看。值日生工作就更不用說了，在放學過后也只留下她和幾個值日生的那勞累的'背影。盡管這時天已經黑了；盡管時間很晚了；盡管最后一個關上門的是她，但她還是如此負責。她的這一份責任心深深的打動了我！
從李雅的身上我學到了：一個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，要學會自己做的事自己負責。
我的成長作文 篇2
幼兒園的時候，我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事，有《紅孩子》、《英雄王二小》，《閃閃紅星》，他們告訴我：“我們有今天在生活是無數(shù)英雄前輩們用鮮血和生命換來的。記得剛上小學的那一天，遠遠的我看見一座干凈漂亮的教學樓，我心里特別激動。走近一看教室里放著嶄新的桌椅，寬闊的操場，學校周圍，花壇里都栽種著美麗的鮮花。
學校就像一個美麗的大花園。我高興的跳起來，一個勁的說：“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一邊對我說：“得好好感謝黨啊，有這么漂亮的學校，都是共產黨的功勞！”當時我想黨是非常偉大的人。這個周末，媽媽帶我出去玩，在路上我看見好多好多立交橋和高樓，大街上人們穿著花花綠綠的衣服，仿佛一片花的海洋，最好玩的是新的游樂場，里面有碰碰車，旋轉木馬，秋千，動物搖擺……這里成了我們小朋友的'樂園，晚上回家的路上看到廣場上有好多叔叔、阿姨在高興的跳舞，爺爺奶奶們在樂呵呵的散步，我突然想起了上課老師給我們講的那句話：“沒有共產黨就沒有新中國，今天我們有這么好的生活條件是黨給我們的”。
黨是陽光，我就像是一棵幼苗，在它的哺育下健康成長。我現(xiàn)在要好好學習，天天向上，學會將來建設祖國的本領。
我的成長作文 篇3
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長，讓我在膽怯的時候充滿自信。
我記得這是一場比賽，這是我人生中的第一次。
我拿著手稿，坐著等著首領�？粗渌麑W生一個接一個地上臺，他們中的一些人大步向前，似乎做好了充分的準備。有些人看起來很嚴肅，好像擔心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個人的`時候，我的心似乎跳了出來，變得更加緊張。掌聲響起時，他回到座位上，我是下一個。
我調整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞臺。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個頭腦，我的頭腦一片空白。我的腳有點彎曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就會不停地顫抖。我的整個身體就像一個癟了的球，我沒有力氣支撐它。我低下頭，感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭，手心不停出汗。過了一會兒，我慢慢抬起頭，燈光照在我的臉上。我看著我面前的評委們嚴肅的面孔，以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯。我害怕評委們會拒絕我，觀眾會嘲笑我，然后立刻不敢說話。
此時此刻，一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿開始演講。
我不時抬頭向前看。我看到評委們的表情逐漸放松，我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話，說話，我似乎忘記了自己，忘記了緊張，忘記了.我不時揮動手臂，做手勢來配合內容。儀式結束后，我向評委鞠躬，并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下，等待結果。
當最后一名學生退下時，排名將會公布�！八械膶W生這次都做得很好。接下來，讓我宣布這次比賽的結果�！痹u委們站起來對著麥克風說，“第一名是——”聽到這個聲音，我又開始緊張了。突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵我給自己信心，讓我在膽怯和緊張的時候獲得成功。
這是伴隨我成長的聲音，讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功，讓我在競爭中成長。
我的成長作文 篇4
我叫吳xx，1998年3月21日出生，今年11歲，在通羊四小上學，已經讀完了四年級，馬上就要讀五年級了�；貞涍^去，看看現(xiàn)在，我覺得自己的進步很大。
我的身體越來越強壯。聽媽媽說，我生下來時身子大約40厘米長，體重也就3.2千克。看看現(xiàn)在的我，身高145厘米，體重42千克，快趕上媽媽一般高大了。媽媽說我已經長大了，是一個小男子漢。
我的知識越來越豐富。我最愛看《腦筋急轉彎》這本書，我編的謎語爸爸也猜不著。我會算包括小數(shù)和分數(shù)在內的.四則混合運算，會畫三角形等幾何圖形，會畫折線統(tǒng)計圖和路線圖，數(shù)學期末考試我得了89分，我們班第一名也就91分，我快趕上他了。
我的本事越來越大。我會幫很多家務，我能把衣服洗得干干凈凈，把被子疊得整整齊齊，把地板拖得一塵不染。我會玩游戲，會打字，會在電腦上寫作文，我過去的作文都保存在電腦里。我會手工，將電池、電線和燈泡焊在一起，閃閃發(fā)亮。大人們都夸我有本事。
我的成長離不開爸爸媽媽的關愛，離不開老師的教誨，當然也離不開我自己的努力。今后，我將會更加努力學習，天天進步，茁壯成長。
我的成長作文 篇5
作為一名三年級的小學生，紅領巾伴隨我整整兩個年頭了，每逢周一的早晨，同學們個個穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，站在學校的操場上，莊嚴地注目著五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起，我感到多么自豪，多么驕傲……我們的祖國從昔日的貧窮落后到現(xiàn)在的繁榮昌盛，我知道是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。國旗象征著祖國，紅領巾象征著中華兒女，我們有權利更有義務去崇拜它，維護它……
我們是祖國的未來，是祖國的希望，長大后要承擔起中華民族復興的歷史重任，我們現(xiàn)在正處于學知識、學做人的關鍵時期，怎樣才能成為社會主義事業(yè)的合格的建設者和可靠的接班人呢？現(xiàn)在我給大家講個故事：有個年輕人從小到大他都覺得自己很優(yōu)秀，但畢業(yè)工作后卻屢次受挫，他覺得自己是匹千里馬，卻始終遇不到能識千里馬的伯樂，他對自己感到無比絕望，在痛苦中打算結束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過，問他為什么要走絕路，年輕人說他得不到別人和社會的承認，沒有人欣賞他、重用他，他不想活了。老人從海灘上揀起一個石子，讓年輕人看過后扔回了海灘，然后叫他把剛才扔掉的那顆揀回來，年輕人不加思索地說：“這么多石子，要找剛才那顆不可能�！崩先藦目诖锾统鲆活w珍珠扔在海灘上，然后說：“現(xiàn)在能不能揀起來？”年輕人爽快地說：“這當然了�！崩先苏Z重心長地說：“你現(xiàn)在還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認你，如果你想被別人承認，就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠，就必須腳踏實地地從現(xiàn)在做起，從小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才華，做出成績，別人才會認可你。”老人的教誨令年輕人心服口服了。
這個故事告訴我們：沒有誰天生就是偉人，天生就是科學家，天生就是億萬富翁，要取得成功是需要付出艱苦努力的。必須知道自己只是一顆普通的石頭，而不是價值連城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打擊，就成就不了明天的卓越不凡。作為一名三年級的少先隊員，我們現(xiàn)在掌握的知識還太少太少，生活的閱歷還很淺很淺，只有在不斷積累知識的同時，努力進取，學以致用，在紅領巾伴隨下前進，前進……
我們每個人都希望自己的國家繁榮富強，都有自己的理想，有的想當科學家，有的想當企業(yè)家，有的想當醫(yī)生，有的'想當航天員，有的想當光榮的人民教師等等。同學們，要實現(xiàn)你的理想，就讓我們從身邊的一點一滴做起吧。熱愛祖國，我們就從熱愛家庭、熱愛學校、熱愛班級做起，從愛護環(huán)境做起；服務人民，我們就從服務父母、服務老師、服務同學做起；崇尚科學，就從刻苦努力學習、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動，就從主動做家務、積極打掃衛(wèi)生做起；團結互助，就從學會合作、學會與別人相處、關心同學、樂于助人做起；誠實守信，就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀守法，就從遵守校紀班規(guī)、遵守交通法規(guī)做起；艱苦奮斗，就從勤儉節(jié)約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起；要取得優(yōu)異的成績，就讓我們從認真聽好每一節(jié)課、認真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從現(xiàn)在開始比學習、比勞動、比誠信、比做人，多給紅領巾增光添彩，做一名健康快樂的好兒童，做一個合格的小學生，做一個新世紀的小主人，做一個的社會主義事業(yè)合格的建設者和可靠的接班人。
同學們，讓我們努力去做一個珍珠一樣的人吧，有一份光，發(fā)一份熱，在紅領巾伴隨下不斷茁壯成長。
紅領巾胸前飄，歌唱祖國多驕傲。
我的成長作文 篇6
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。
那天，是星期一，是整個星期放學最晚的一天，而我又有兩節(jié)一個半小時的課，加上空手道打卡，干完已經是八點多了。我沒時間吃飯，爭分奪秒地寫起了作業(yè)。
當我手表上的時間顯示十點整的時候，我已經疲憊不堪了，而作業(yè)卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準備回房間睡覺，可就在我踏出書房的`一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴肅地說：“回去，把作業(yè)寫完�！薄鞍パ�，沒什么……”我打著哈欠回答媽媽�！安恍校瑢懲�。這是你的任務，今天必須完成的任務。”也許是媽媽話里那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，抬起頭，盯著媽媽的眼睛。
那雙眼睛，那雙烏黑發(fā)亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我，那個懶惰的我，那個滿不在乎的我……
“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的喉嚨里擠不出任何否認的字眼，一個都擠不出……
那天，我在十點零八分，寫完了那最后的一點作業(yè)。這個時間，我記得非常清楚。因為，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。
這，就是我的母鏡。
我的成長作文 篇7
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的`階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”！
我的成長作文 篇8
從小學一年級到現(xiàn)在小學六年級，在這個過程中，我經歷了多少個春夏秋冬，又經歷了多少次刻骨銘心的教誨，又有多少悲傷和快樂的時光？這連我都大惑不解，但我清楚的知道，這個過程中的每一個瞬間都離不開校訓誠、勤、樸、愛四個字。
我與誠同行。誠實在我心中就是一個在危難關頭挺身而出的“打救星”。每當在我作業(yè)忘記寫的時候，老師總會露出一副嚴肅的表情問我“你的作業(yè)呢，怎么沒交！”這是我會很害怕，各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前，我緊張的手冒冷汗，心也隨著“怦怦”直跳，就在我想跟老師撒謊的時候，腦海中總會有一個響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠實，不然今后吃虧的可是自己！”然后我就會被他所折服，跟老師說出了實情，老師見我誠實，就原諒了我，反而親切的對我說“下次可不要再馬虎了哦！”我心中的絆腳石眼終于落下了。
我與勤相守。要想成為一個成功者，除了勤奮，你認為還有別的'辦法嗎？勤奮對于以前的我來說簡直就是一個艱巨的任務，實在太難了。因為在生活中，有這許多對于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花，往往使我失去了自控能力。直到三年級，一次又一次的考試，和一次又一次沉重的打擊，終于讓我認識了自己。因為我知道我別無選擇了，所以我大面積的改善了我的學習時間，將更多的時間花費在了書桌前，終于我的付出得到的不是讓人難得接受的成績，而是滿心的喜悅！
樸和愛在我眼里就是一個“關聯(lián)詞”，有樸就必須有愛，有愛就必須有樸。樸代表這樸素、樸實和普遍而高尚的行為習慣，它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩、體諒和關心他人的心。具備了這些奪目的品質難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎？只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關心、幫助他人，這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎？愛指引這你去助人為樂，成為一位平的高尚的人。
在人生的道路上，誠勤樸愛伴我成長，讓我品位了成長的味道，同樣也是照亮我前程的星光，沒有了他們，我就等于失去了一張唯有的，指向光明的“地圖”。無論走到哪里，我都不會忘記“與誠同行，與勤相守，與樸相依，與愛相伴�！�
我的成長作文 篇9
我喜歡徜徉在詩詞的海洋里，傾聽那些靈魂的歌唱；我喜歡感受歌賦的喜怒哀樂，放逐內心想象的翅膀。一句話，那些優(yōu)美的詩篇，親切地陪伴我成長。
感悟歷史的滄桑
“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”寄托著杜牧憂國憂民的深切感慨�！蔼q唱后庭花”表面上是批評商女，實則把斗爭的矛頭指向了醉生夢死的統(tǒng)治者。除了憂傷、悲憤、鄙視外，從作者對國家興亡的感慨中，我還感受到作者憂國憂民的情懷。“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”，詩人懷才不遇的慨嘆告訴我們：歷史不容假設，但正是在假設中創(chuàng)造出的千古佳句，給人無盡的聯(lián)想。
在誦讀這些詩句的時候，我心海的漣漪隨之蕩漾，神游于歷史長河之中……
欣賞山河的美麗
課本中有不少描寫壯麗河山的詩歌。比如“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，意思是：眼觀岸邊的野花，漸使游人為之著迷；野外淺淺的綠草，僅能把馬蹄遮蓋。詩人在春光美景之中，清醒地陶醉著。
我喜歡“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚嫣然，喜歡“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的高峻壯偉，更喜歡“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的田園風光……
誦讀這些優(yōu)美的詩篇，我驚嘆祖國河山的美麗，而自己何嘗不該努力學習，以至“指點江山，激揚文字”呢？就以我青春般的活力創(chuàng)青春之中國，創(chuàng)青春之世界，創(chuàng)青春之時代吧！
領悟語言的神奇
讀了“海日生殘夜，江春入舊年”，我似乎看到太陽從幽暗的大海上一點點升起，雖然還是冬天，但春天的氣息已將江邊的柳樹涂上了一層鮮活的'春意。一“生”一“入”給我?guī)硪环鎸嵉漠嬀�，令我遐想�?/p>
讀了“乘舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我仿佛看到數(shù)字的奧妙，從詩人的“千”與“萬”的夸張中領悟了新舊更替的道理，也想象到詩人面對困境仍樂觀向上的心境。
讀了這些課文中的詩句，我領悟到了大師們的風采，真正體會到詩與歌的完美結合，更有一種文字滲透于心靈的豐滿感受。
流連于這些詩句，我認識到歷史的滄桑，欣賞到了山河的美麗，領悟到了語言的神奇，于是斬斷了靈魂深處的劣根，澄清了內心的齷齪，沖破了思維的藩籬。在閱讀中我擁有了長袖寬帶的飄逸、風流倜讜的灑脫和雄偉豁達的豪邁……
我的成長作文 篇10
青青的石徑幽靜而綿長，我在青色中等待。水來，我在水中等你；火來，我在灰燼中等你。
——題記
“砰”的一聲，我重重地關上了門。眼淚不由分地落了下來。此時，我恨不得立刻離開這個家，把所有家的記憶全部消失在大腦中。無處發(fā)泄的我順手舉起了桌上的一堆書重重地摔了下去，倒在一旁靜靜地聽著這一聲巨響和門外的回應。幾片散花的日記飄了下來，奇跡般的.飄落在我的眼前。我呆呆地望著，那篇篇日記順著我的目光漸漸溜進了我的心中。
X年X月X日天氣：雪
今天是我的生日，一回到家，媽媽就拿出了我心儀已久的那件棉衣。早在一星期前，和媽媽一起逛街時，我不經意地說出我喜歡這件衣服，沒想到平時一省再省的媽媽卻記在心里了。我接過衣服，迫不及待地試了，我欣喜地展示著這件生日禮物，一刻也不肯脫下來，媽媽也在一旁笑開了花。我深刻地感受這滾滾的愛的溫暖。一直到下午，媽媽外出為我準備生日晚餐時我才吃了一驚。媽媽的外衣是那樣的單薄，看著媽媽弱小的身軀在寒風中瑟瑟發(fā)抖，而我……媽媽，我在心里輕輕地喊著媽媽，分明有種想哭的感覺，眼淚已止不住了，簌簌的落下。媽媽不斷地滿足我一個又一個要求，不就是竭盡全力讓我更好的成長嗎？
X年X月X日天氣：陰
唉，今天成績公布了，又是名落孫山，這可怎么辦啊？更主要的是我該怎樣面對那些曾經對我滿懷希望的人呢？尤其是媽媽，這次又該讓她失望了�；氐郊�，屋里沒有人，我想媽媽已經睡了吧，心中暗暗慶幸，就躡手躡腳的走回我的房間。開燈后，發(fā)現(xiàn)桌子上一張字條：“兒子，不要擔心。碎了，就罷了。媽媽相信你，永遠支持你。”剎那間，我用強裝的堅強筑成的壁壘終受不住這愛的洪水，我的心靈在這博大高深的愛中轟然倒塌，眼淚情不自禁地落下。媽媽的鼓勵和支持正如我成長之路耀眼的明星，指引著我，照耀著我，給了我駛向遠方的勇氣和力量。
看著，看著，淚水已打濕日記。打開門，看到媽媽的雙肩還在漆黑的客廳里瑟瑟發(fā)抖。無語，轉過身，合上門，靠著門，我蹲下了，泣不成聲。
吉林省白山市靖宇縣第三中學初三：冷飄雪
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