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以最美為話題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的以最美為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以最美為話題的作文1
今天，我和爸爸媽媽錦屏公園玩去了。我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景錦屏公園很漂亮！美麗噴泉的數(shù)量。
錦屏公園的噴泉可以到處發(fā)展都有，散在湖的周?chē)�，圍成了自己一個(gè)沒(méi)有圓圈。當(dāng)音樂(lè)已經(jīng)響起，泉水就伴著音樂(lè)形式噴出進(jìn)行來(lái)了。有的學(xué)生三角形的，有的.直線形的，還有的五角星形的，各種文化各樣的，美麗極了!
��！這里最美的！！你看，音樂(lè)響起，泉水噴涌而出，直沖云霄，并隨著音樂(lè)節(jié)奏的瞬間落地，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一條五彩繽紛的彩帶..
看著這么美麗的噴泉，在這里我不想去了，我們?cè)诤呎局�，與噴泉噴的節(jié)奏一起，我也時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而歡呼，時(shí)而寧?kù)o。
錦屏公園的噴泉是我看過(guò)的很多音樂(lè)噴泉系統(tǒng)中最具有美的噴泉，我猜這么一種美麗的噴泉，要是在晚上看的話，一定影響還會(huì)更美的，說(shuō)不定一噴出來(lái)就能照亮我們整個(gè)國(guó)家公園呢!有機(jī)會(huì)，我一定就是要讓學(xué)生媽媽晚上帶我來(lái)看看。
以最美為話題的作文2
春季，一片生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。瞧，隨著“春姑娘”的到來(lái)，可愛(ài)的小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳的跑出來(lái)了，孩子們也笑奔跑出來(lái)了，與風(fēng)箏一同享受春的樂(lè)趣。
我喜歡在春季欣賞大自然，因?yàn)檫@時(shí)，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。
吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變的格外溫柔，太陽(yáng)也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
春季的`歌洋溢在每一個(gè)角落里，從幽靜的鄉(xiāng)村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛(ài)。你看，街心花園中，百花爭(zhēng)艷，姹紅焉子，競(jìng)相開(kāi)放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩和芳香訴說(shuō)著春季的情懷。
春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫(huà)家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
以最美為話題的作文3
今天，我們班去周浦花秋游。
我們剛下車(chē)，就被人們眼前的景色迷住了，各種形式各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似就是一團(tuán)熊熊一個(gè)燃燒的烈火;黃的好似他們一隊(duì)閃閃發(fā)光的金子;白的好似沒(méi)有一片具有巨大的云朵一樣懸掛在天邊……
而接下來(lái)的.野菊花也不甘示弱，他們努力挺直細(xì)腰，努力綻放花骨..我上前一步，彎下腰仔細(xì)觀察其中一朵花，摸了摸花瓣：它的花瓣柔軟濕潤(rùn)，像薄紗..
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，有一個(gè)清香撲面而來(lái)。我們走的氣味，我們來(lái)到了一個(gè)前花。這里五顏六色的花朵，是值得，也看不厭。很多球迷花費(fèi)在鮮花跑來(lái)跑去，拿著相機(jī)，左拐，然后進(jìn)行拍攝。
突然出現(xiàn)一只中國(guó)蝴蝶飛了學(xué)生起來(lái)，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是我們疲倦了，停在最后一朵花瓣兒上不動(dòng)彈了。
一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車(chē)，但仍舊沉浸在花香之中……
以最美為話題的作文4
什么最美？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，“什么最美？”媽媽說(shuō)，“善良，可愛(ài)，樂(lè)于助人最美�！泵妹谜f(shuō)：“我最美�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)。
記得有一次，那是我七八歲時(shí)，媽媽和我到一個(gè)菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，可菜市場(chǎng)人特別多，把我擠來(lái)擠去，我就被擠倒了。這時(shí)出現(xiàn)了一雙溫暖的手，把我扶了起來(lái)，并用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“小朋友，摔疼了嗎？你媽媽到哪里去了？”我哭哭啼啼的樣子，說(shuō)：“大姐姐，我媽媽買(mǎi)菜去了，我是被你擠倒的�，F(xiàn)在媽媽一定在找我了�！薄安灰�，大姐姐幫你找到媽媽?zhuān)灰��！彼参课艺f(shuō)，“我先帶你到菜市場(chǎng)的.門(mén)口去等你媽媽?zhuān)欢〞?huì)出來(lái)找你的�！�
我們等了很久，可媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)，我著急地問(wèn)大姐姐，她也很著急地樣子。這時(shí)候，媽媽出來(lái)了，我喊起來(lái)：“媽媽?zhuān) 彼部匆?jiàn)了我，飛快地跑過(guò)來(lái)，她張開(kāi)兩只有力的溫暖的手臂抱住了我，我靠在她的肋下哭了。媽媽十分感謝那位大姐姐，但她卻說(shuō)了一聲“不用謝”，轉(zhuǎn)身就走了。
我覺(jué)得大姐姐最美，像媽媽說(shuō)的，這就是最美。
以最美為話題的作文5
星期天早上，我起了一張?jiān)绱�，漫步在荔城的街道上，欣賞城市早晨的宜人景色。
走在街上，我看著東，只見(jiàn)一個(gè)光芒穿透云層薄縷縷，灑向大地，灑在人的臉上，涂有一層金輝，仿佛給每個(gè)朝霞一個(gè)人一個(gè)標(biāo)題大家的頭發(fā)。與此同時(shí)，我感覺(jué)耳朵上午，喧囂的清涼無(wú)噪音，汽車(chē)?yán)嚷暤未�，只有晨風(fēng)在我耳邊唱，對(duì)我吹一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)蓬亂的原因。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著來(lái)自大自然自然恩賜的天然生態(tài)美景，他們可以悠閑地跑著。看到中國(guó)這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前問(wèn)題出現(xiàn)學(xué)生一道“亮麗文化景觀”，在路邊的一個(gè)城市廣場(chǎng)，有幾十個(gè)孩子穿著發(fā)展紅色作為衣服的老阿姨，手持花扇，面帶我們笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去就是她們很開(kāi)心。駐足時(shí)間觀看的'人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)也是她們也想身入其“境”。
早上，有多少人想去的時(shí)候，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，悠閑的心情，我深深地為它感動(dòng)，我想起老師教的一句話：一天的計(jì)劃在于早晨。我想，以后每個(gè)星期天早上都要早起，出去散步，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早上到美好的明天。
以最美為話題的作文6
有人說(shuō)，珠穆朗瑪峰威嚴(yán)、雄偉、巍峨，是最美的風(fēng)景；有人說(shuō)，黃土高原是中國(guó)古文化的搖籃，是最美的風(fēng)景；還有人說(shuō)，西湖秀麗清雅，美不勝收，是最美的風(fēng)景……可是我卻不以為然，因?yàn)�，在我的心里，一直認(rèn)為，樓前的小花園是最美的風(fēng)景。
還記得，在我二年級(jí)暑假的'時(shí)候，帶著姐姐和弟弟一起去買(mǎi)零食，東拼西湊，買(mǎi)了一包方便面和一包薯?xiàng)l，接著就和姐姐、弟弟一起在那個(gè)小花園吃零食、玩游戲，那時(shí)候我們總愛(ài)欺負(fù)弟弟，可是弟弟一哭，我們就沒(méi)辦法了，只得哄他。
還有一次，我的跳繩掉進(jìn)了花園里的那個(gè)池子，我叫弟弟和姐姐過(guò)來(lái)，來(lái)了后，我們想了想，拿什么撈跳繩呢？對(duì)了！木棍，可是哪兒有那么長(zhǎng)的木棍�。空f(shuō)是及那時(shí)快，弟弟找來(lái)一根長(zhǎng)木棍，我們小心地將木棍放在水面上，接著，慢慢地接近跳繩，在迅速的撈了起來(lái)。“撈得好！真棒！”姐姐對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟回答道：“謝謝夸獎(jiǎng)，不是我太棒，是某人太——笨！”說(shuō)完，弟弟跑了起來(lái)。姐姐回過(guò)神來(lái)，大叫道：“你這個(gè)小壞蛋！”接著跑了過(guò)去。
這個(gè)小花園看似平常，但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶，所以，在別人眼中，小花園跟那些風(fēng)景優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)相比，根本不值一提，而在我的心中，卻是最美的。
以最美為話題的作文7
今天爸爸給我買(mǎi)了一份禮物，拼裝汽車(chē)模型。晚上回家后，我說(shuō)想和爸爸一起完成，讓爸爸拼裝，我來(lái)找模型零件。
開(kāi)始的時(shí)候拼的很順利，后來(lái)越來(lái)越困難，模型的零件太多一點(diǎn)都不好找，就跟爸爸說(shuō)自己不想再找了，爸爸跟我說(shuō)做事要堅(jiān)持，不能做到一半就不做了。聽(tīng)爸爸的話我又繼續(xù)開(kāi)始找模型零件，不過(guò)，又過(guò)了大概半小時(shí)，我就感覺(jué)有點(diǎn)想要去睡覺(jué)，跟爸爸說(shuō)我想去睡覺(jué)，爸爸看看我，讓我看一下汽車(chē)的拼裝，我伸頭看了一眼，看見(jiàn)模型看起來(lái)像個(gè)小汽車(chē)，再看看手里的.零件，已經(jīng)快要完成了，好開(kāi)心。說(shuō)爸爸趕緊，要完成了。就忘記睡覺(jué)的事了，又過(guò)了一會(huì)，手里的零件沒(méi)有了，小車(chē)的樣子已經(jīng)拼了出來(lái)，很漂亮，心里很開(kāi)心，更加喜歡我和爸爸一起拼的小汽車(chē)了。
以最美為話題的作文8
校園是我心中最美麗的地方，夏天的風(fēng)景更加豐富多彩和獨(dú)特。
進(jìn)入我們的校園，你會(huì)立刻覺(jué)得有真正稱(chēng)得上漂亮。
直接散發(fā)給你的香味會(huì)讓你覺(jué)得有活力。雅典美麗的教學(xué)樓，像幾個(gè)巨大的長(zhǎng)方形矗立在校園中心。悶熱的空氣也被這些巨大的教學(xué)樓擋住了。在這座巨大的建筑物下面有一個(gè)令人愉快的花園。千年紅如火，紅如夏，紅得惹眼。牽�；ㄊ抢@著纖細(xì)的竹竿不停地攀爬，像一個(gè)翩翩起舞的'舞者。還有一朵芬芳的花，我叫不上。就像一群害羞的小女孩躲在大綠葉后面捉迷藏�；▔竺媸且慌啪G色的灌木叢，仿佛一排小哨兵在保護(hù)花兒小姐。松樹(shù)一年四季常青。雖然松樹(shù)的樹(shù)皮已經(jīng)裂開(kāi)了，但它仍然矗立在花前，似乎在保護(hù)花婦。所有這些都是由綠色地毯草坪，這是特別迷人和美麗。
雖然我們校園的美景并不像西湖的美景，但它并不壯觀，但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園！
以最美為話題的作文9
我們的祖先擁有最美的心，而在一顆顆最美的心里面，有一顆心，叫孝心。最近，中央電視臺(tái)少兒節(jié)目播了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。其中，我映像最深的`就是那個(gè)人——她住在學(xué)院南路32號(hào)院社區(qū)，名叫李媛媛，她從小由爺爺、奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，特殊的家庭環(huán)境，讓她懂得了感恩：送上一杯茶水、遞上一份報(bào)紙，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后和爺爺奶奶談心，在老人生日時(shí)唱一首生日歌，在老人生病時(shí)煮上一碗面……這個(gè)故事不正是告訴我們有孝心的人最美嗎？
可是在現(xiàn)實(shí)生活中，像我們一樣的少年，有孝心的人是越來(lái)越少，少到就像在海底撈針。我們被太多的愛(ài)包圍著，接受得多，給予的少，任性，驕縱……可《最美孝心少年》節(jié)目里那些還未滿18歲的孩子就開(kāi)始當(dāng)上家里的“頂梁柱”，當(dāng)上了長(zhǎng)輩的“保母”，開(kāi)始了他們艱難的人生。這些也讓我感受到孝心才是最美之心。
所以，我覺(jué)得我們應(yīng)該把孝心傳承，發(fā)揚(yáng)下去。
以最美為話題的作文10
“如果全國(guó)各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛(ài)的書(shū)送到災(zāi)區(qū)，那將是年輕一代對(duì)災(zāi)難最平靜的回答。我們，也就能聽(tīng)到天下最美麗的讀書(shū)聲。”——余秋雨
昨日，著名學(xué)者余秋雨來(lái)到都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)校，為他倡議發(fā)起的“讓愛(ài)的傳遞更99――上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛(ài)心活動(dòng)”舉行贈(zèng)書(shū)儀式。
親赴都江堰捐贈(zèng)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)
余秋雨5月10日深夜抵達(dá)成都，昨日出現(xiàn)在記者面前的他穿著深色西裝，戴著金絲眼鏡，還是大家熟悉的學(xué)者風(fēng)范。余秋雨先生作為特別代表，親自把上海市上百萬(wàn)中小學(xué)生在網(wǎng)上挑選的.數(shù)萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)送至都江堰。昨日上午，“讓愛(ài)的傳遞更99”圖書(shū)捐贈(zèng)儀式在奎光板房學(xué)校、都江堰蒲陽(yáng)學(xué)校進(jìn)行。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，此次捐贈(zèng)的書(shū)籍主要是古今中外的經(jīng)典名著，以及余秋雨先生的作品。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，昨日下午2時(shí)，余秋雨先生又來(lái)到都江堰人力資源市場(chǎng)板房，對(duì)上海對(duì)口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房?jī)?nèi)非常燥熱，聽(tīng)眾依然非常專(zhuān)注，不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲。
以最美為話題的作文11
有一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認(rèn)為他是最美的人。
一天，媽媽給了我5元錢(qián)讓我去買(mǎi)東西吃，我邁著愉快的步子往小賣(mài)部走去，剛到小賣(mài)部，一位老爺爺右手拄著拐杖，左手拿著一個(gè)碗。我心想：一定又是個(gè)乞討的人。我十分厭惡的看著他，說(shuō)：“我可不會(huì)給你的�！闭l(shuí)知道老者竟笑了笑說(shuō)：“如果小姑娘認(rèn)為我是過(guò)來(lái)乞討的話，那我就走了，其實(shí)我是給你送錢(qián)來(lái)的，我看到你的錢(qián)掉了，給你。”說(shuō)著，老人把一張5元的.鈔票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的錢(qián)還真沒(méi)了，又看看老者手里的錢(qián)，便不好意思的將錢(qián)接過(guò)來(lái)，我剛想跟他說(shuō)聲謝謝，這時(shí)，一個(gè)跛著腳的小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過(guò)去，扶起男孩，問(wèn)：“小朋友，怎么這么不小心呢？”男孩一聽(tīng)，突然哭了起來(lái)，說(shuō)：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽(tīng)了，毫不猶豫的將碗里的錢(qián)塞給你男孩，“我只有這么多，再多我也拿不出來(lái)了�！蹦泻⒑屠先送苼�(lái)推去，最后，小男孩接了那些錢(qián)。
通過(guò)這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來(lái)判定一個(gè)人的美與丑。
以最美為話題的作文12
如果你要問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：秋天。春天雖然撫媚，但過(guò)于平靜;夏天雖然活力，但過(guò)于炎熱;冬天雖然恬靜，但過(guò)于寒冷，只有秋天，是一個(gè)全新的季節(jié)。
秋天，火紅的楓葉掛滿了樹(shù)間，一大片樹(shù)林都染上了紅色，有誰(shuí)不贊嘆這美景。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它擁有春天的撫媚，夏天的活力，冬天的恬靜，更擁有它本身獨(dú)具的`韻味。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。瓜果飄香，一個(gè)個(gè)水靈靈的果實(shí)掛在枝頭，怎能不惹人喜愛(ài)。在這一時(shí)刻，便是一個(gè)孕育生命的時(shí)刻，所有的生命都在成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果……
秋天是一個(gè)思念的季節(jié)。“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重�！彼械乃寄畋阍谶@時(shí)集聚心頭。
秋風(fēng)又悄悄地起，秋葉又悄悄地落，愛(ài)秋的人又投入了秋的懷抱，抒寫(xiě)秋天壯美的詩(shī)篇。
秋天，再一次給了我勇氣。從那以后，不管成功還是失敗，不管快樂(lè)還是悲傷，也不管前途是平坦還是荊棘，我都能以平靜的心態(tài)去坦然面對(duì)，繼續(xù)走自己的路，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一方天地。
感謝你秋，你在我心中永遠(yuǎn)美麗，因?yàn)槟阕屛覠o(wú)處了一番人生哲理。不管時(shí)間的遷移，我都會(huì)說(shuō)：秋，最美!
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