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我最敬佩的人作文15篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最敬佩的人作文1
爸爸，一米七多的身高。那高高的鼻梁上，時(shí)時(shí)刻刻掛著一副黑框眼鏡，顯得更加斯文了！透過(guò)眼鏡爸爸眼睛里寫(xiě)滿了智慧與和藹。爸爸還博覽群書(shū)，只要爸爸休閑的時(shí)候，家里總看到他一個(gè)人靠著陽(yáng)臺(tái)，聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái)。爸爸很溫柔，記憶里爸爸無(wú)論我們都頑皮，但從不輕易地責(zé)罵我，每當(dāng)我有些奧數(shù)不懂時(shí)，他總是，耐心的教導(dǎo)著我。而在平時(shí)爸爸也很會(huì)跟我和妹妹講笑話，不經(jīng)易間的一個(gè)笑話常常會(huì)使我們捧腹大笑……爸爸有這么多的優(yōu)點(diǎn)，讓我的敬佩之情油然而生。而更讓我敬佩的五體投地的是爸爸居然把近二十年的煙給戒了。
爸爸，特別特別喜歡和煙“打交道”，都可以稱為“愛(ài)煙如命”了！煙似乎就是他唯一的命根子！就是因?yàn)椋职纸?jīng)常抽煙搞得我們家烏煙瘴氣的，空氣一點(diǎn)也不清新。于是，我和媽媽開(kāi)始為爸爸的抽煙問(wèn)題，展開(kāi)了一場(chǎng)戒煙大戰(zhàn)，來(lái)讓爸爸把煙戒掉。可是，無(wú)論是媽媽對(duì)爸爸的“河?xùn)|獅吼”，來(lái)像教師一樣教導(dǎo)爸爸；或是我來(lái)“投訴”爸爸�？伤�是，照舊抽著他的心愛(ài)的煙，把我和媽媽的努力當(dāng)做耳邊風(fēng)。不用說(shuō)，我們的戒煙大戰(zhàn)泡湯了！我們也拿爸爸沒(méi)轍了，而我們也時(shí)時(shí)只能捂著鼻子“袖手旁觀”了。有一天，我再也忍不住了，我黑著臉的走到爸爸面前，好奇又生氣的問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么那么喜歡抽煙呢？你難道不知道抽煙有害健康嗎？煙里面又蘊(yùn)含尼古丁的……”我這一系列的嘮叨，似乎使爸爸動(dòng)搖了。奇跡真的出現(xiàn)了！爸爸居然真真確確的'說(shuō)出自己一定要把煙戒掉，那一刻，我開(kāi)心極了！我立刻把這個(gè)“喜訊”告訴了媽媽，我們每個(gè)人都要獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸一個(gè)大拇指。雖然戒煙的過(guò)程中，爸爸經(jīng)歷了一些不甚的煎熬，但通過(guò)爸爸努力終于戒掉了這個(gè)惡習(xí)。從此，我們的家里，有了一片清淅的空氣了。
這就我的爸爸，一個(gè)讓我無(wú)比敬佩的人。
我最敬佩的人作文2
我們班有一名女同學(xué)叫徐睿涵，她個(gè)兒不高，留著長(zhǎng)頭發(fā)，最顯眼的是右邊臉上有一塊傷疤，這成了她的一個(gè)記號(hào)。
徐睿涵的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，這跟她認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)是分不開(kāi)的。開(kāi)始我還不覺(jué)得，可是經(jīng)過(guò)了辯論會(huì)的那兩件事后，我才知道。
有一次，朱老師說(shuō)：“今天班隊(duì)會(huì)我們舉行一場(chǎng)辯論會(huì)，怎么樣？”同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不同意。很快，就選出了辯手：女方是由徐睿涵、陳詩(shī)嘉等人組成的團(tuán)隊(duì)，而我們男方是由我、潘炎、張超等人組成的“強(qiáng)大陣容”。男方的觀點(diǎn)是：男的比女的強(qiáng)，女方的觀點(diǎn)是：女的比男的強(qiáng)。
開(kāi)始，徐睿涵沉默不語(yǔ)，好像沒(méi)準(zhǔn)備資料似的。我也沒(méi)有多說(shuō)話，而是由潘炎、李陽(yáng)等人“主持大局”，女方也由陳詩(shī)嘉、李易格說(shuō)。不一會(huì)兒，陳詩(shī)嘉就沒(méi)詞了，一急之下，臟話竟然脫口而出。我心里暗暗高興：啊！女方?jīng)]人了，看來(lái)不勞我上場(chǎng)，女方就輸了。哪知?jiǎng)偛挪宦堵暽男祛：_(kāi)始“接班”了，很快扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，說(shuō)的話一套一套的`，還談出什么居里夫人來(lái)。說(shuō)什么居里夫人尊敬老師、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，《哈利波特》的作者是女的，越說(shuō)越振振有詞。我們也只好把我們所知道的知識(shí)與她“對(duì)抗”，這時(shí)跟女方辯論一下子就成了跟徐睿涵辯論了�？梢�(jiàn)她在準(zhǔn)備資料方面下了不少功夫。后來(lái)盡管我們男方列舉了大量的事例，可都被徐睿涵有力地反駁了。就這樣，我們男女雙方打平了。
在這個(gè)學(xué)期，我們班又準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)辯論會(huì)，老師叫我們準(zhǔn)備一下，寫(xiě)底稿，然后選人。選人時(shí)老師叫我們拿底稿出來(lái)，結(jié)果除了徐睿涵外的同學(xué)都愣了一下，都有把這事忘得一干二凈，早就拋到九霄云外去了。而徐睿涵卻準(zhǔn)備了充分的資料，出色得完成了老師布置的任務(wù)。
通過(guò)這些事，我就非常敬佩徐睿涵，因?yàn)樗苷J(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，而且比我們完成得都好，所以我敬佩她。
我最敬佩的人作文3
每當(dāng)看到我的毛筆字對(duì)聯(lián)——智慧仁愛(ài)鐘南山，勇敢樂(lè)施白天使。我便會(huì)不由自主地想起我最敬佩的一個(gè)人——鐘南山爺爺。
鐘爺爺驍勇善戰(zhàn)，17年前，他領(lǐng)軍抗擊非典，戰(zhàn)功赫赫，拯救了不知多少生命。“把重病人都送到我這里來(lái)。”這句話當(dāng)時(shí)不僅使人內(nèi)心深受感動(dòng)，而且也讓許多醫(yī)護(hù)人員樹(shù)立信心，而今84歲的他不顧個(gè)人安危，義無(wú)反顧地沖在抗擊新疫情第一線。
鐘爺爺明知“新型冠狀病毒”有著極強(qiáng)的傳染性，染上這種病毒輕者疾病纏身，重者有生命危險(xiǎn)。但他卻逆行而上，投入到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中去。在前往武漢市時(shí)，鐘爺爺接受記者采訪，誠(chéng)懇地告誡全國(guó)人民少出門(mén)，出門(mén)要戴口罩。說(shuō)完，他勇往直前，坐上高鐵。一上高鐵，鐘爺爺剛剛坐下，便拿出文件來(lái)研究。他知道，前方的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙彌漫，他一刻都不能停歇。當(dāng)大家看到鐘爺爺坐在高鐵上的靠椅稍作休息后繼續(xù)工作的照片時(shí)，淚流滿面。到了武漢后，鐘爺爺多次通過(guò)媒體呼吁大家一定要提高警惕，勸告所有人都“不要去武漢”，要注意安全，保護(hù)自己，而他卻一直拼搏在前線。
截止至昨天，被確診的感染人數(shù)一直在減少，可死亡人數(shù)還是有所增加。這對(duì)于白衣戰(zhàn)士們是一個(gè)極大的考驗(yàn)和威脅。鐘爺爺從不懼怕，他夜以繼日地工作，帶領(lǐng)白衣戰(zhàn)士們攻堅(jiān)克難，希望戰(zhàn)勝病毒。鐘爺爺正是用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出中國(guó)人的那種“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的英雄氣概。
84歲鐘爺爺雖高齡，卻如壯年，身材挺拔而健碩，絲毫不像一位耄耋老人。精神矍鑠的他，身上充滿激情與活力，看上去也才60歲的模樣，這離不開(kāi)他幾十年如一日的堅(jiān)持鍛煉。許多人看了鐘爺爺?shù)慕∩碚掌�，都自嘆不如！我也決定，從今天開(kāi)始，在健身上一定要學(xué)鐘爺爺，每天堅(jiān)持跳繩、練習(xí)鄭教練布置的跆拳道基本功等。我堅(jiān)信：只有擁有強(qiáng)壯的體魄，才能抵御病毒！
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'鐘爺爺不僅是一位大醫(yī)生、好醫(yī)生，還是一位勇于擔(dān)當(dāng)?shù)�、品行高尚的人。這樣智慧仁愛(ài)的鐘爺爺，怎能不讓人敬佩呢？
我最敬佩的人作文4
是誰(shuí)，在鳴雞還沒(méi)睜眼時(shí)，已經(jīng)在努力工作？是誰(shuí)，在酷暑寒冬里日復(fù)一日的默默奉獻(xiàn)？是誰(shuí)，為我們創(chuàng)造了清新，潔凈的環(huán)境？
——題記
她的眼睛小小的，皮膚黑黑的，個(gè)子又不是很高。雖說(shuō)她長(zhǎng)得不是很漂亮，但是她的心靈很美好。只要有一個(gè)垃圾，她就拿起她的大掃帚，掃啊掃。一大早醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)她掃地的“嘩嘩”聲。她——就是善良、樸實(shí)的清潔工阿姨！
有一次，我在小區(qū)里騎車(chē)，我看見(jiàn)有好多小孩在“兒童玩樂(lè)區(qū)”的旋轉(zhuǎn)滑梯的出口和入口堵著，還在往里扔著什么東西。我把車(chē)停好，走過(guò)去湊湊熱鬧。“啊，不會(huì)吧！”原來(lái)他們把氣球裝滿水，再把氣球往里扔，氣球就會(huì)一彈，一破。水就會(huì)順著滑梯流下去，他們還自稱是“高山流水”。這時(shí)，清潔工阿姨看到了，她急忙過(guò)去阻止，可是他們根本就不聽(tīng)，反而很不耐煩的回了一句：“關(guān)你什么事！”可是，清潔工阿姨并沒(méi)有生氣，反而還微笑著和藹可親的說(shuō)：“小朋友，我們大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。”但是沒(méi)有人理她，于是清潔工阿姨垂頭喪氣的搖著頭離開(kāi)了。
那些淘氣包們終于玩膩跑到一邊的樹(shù)叢中去了。這時(shí)，只見(jiàn)清潔工阿姨拿著她的厚抹布跪在滑梯上一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭，擦完了第一次，阿姨把那塊臟抹布扔進(jìn)桶里。怕滑梯里還是濕的，又拿另外一塊抹布，把滑梯里仔仔細(xì)細(xì)的擦了一片。她擦完里面出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)外面的扶手、樓梯全都是臟兮兮的泥腳印，于是她又在認(rèn)認(rèn)真真的拿拖把拖來(lái)拖去。她把整個(gè)“兒童玩樂(lè)區(qū)”都一絲不茍的'打掃干凈后。用手背抹著額頭上的汗，望著煥然一新的“兒童玩樂(lè)區(qū)”笑了，笑得那么甜……
這就是我們小區(qū)可敬可愛(ài)的清潔工阿姨，她樸實(shí)無(wú)華，可是她的心靈比鮮花還美！謝謝您，是您為我們打造了美好的家園！
我最敬佩的人作文5
她們是一群經(jīng)常值夜班的護(hù)士。夜幕下，當(dāng)別人在飯桌上觥籌交錯(cuò)、高談闊論;在卡拉OK前高聲放歌;在花前月下卿卿我我釋放青春、享受生活、享受人生的時(shí)候，我們卻守候在病房里，守候在病人的身邊。處置急診病人、監(jiān)護(hù)手術(shù)危重病人、一遍遍巡視病房。我們沒(méi)有固定的節(jié)假日，就連“五一”、“十一”也很難調(diào)到完整的假期出去走走。當(dāng)離春節(jié)還有一兩個(gè)月的時(shí)候，大家就已經(jīng)在掐算日子。算算除夕、初一是否值夜班，不值班的暗暗高興，值班的無(wú)可奈何。
過(guò)年的時(shí)候，誰(shuí)不想暫時(shí)放下工作，與家人、親朋歡聚，好好簡(jiǎn)便玩兒一回。上夜班起床的那一刻最痛苦，甚至?xí)氲綖槭裁磿?huì)選擇做護(hù)士。夜里巡視病房時(shí)，看著熟睡的'病人及家屬，聽(tīng)著那均勻的呼吸聲，都有點(diǎn)羨慕他們，就連那刺耳的打呼聲此刻也變得溫馨。每一天能睡個(gè)舒適踏實(shí)的好覺(jué)那真是一種享受，對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一種期望。想想夜班接班后忙忙碌碌到下班也很充實(shí)，下夜班那一刻心境異常簡(jiǎn)便甚至有點(diǎn)興奮，那是不上夜班的人無(wú)法體會(huì)到的。因?yàn)樯弦拱�，所以更加珍惜不值夜班的夜晚，走走步行街，欣賞一下霓紅燈的絢麗，感受一下都市夜晚的情懷;逛逛超市，看著琳瑯滿目的商品心里就很開(kāi)心;看看電視、朋友聚會(huì)聊天，與家人團(tuán)聚享受親情，當(dāng)然也少不了看書(shū)充實(shí)自我，這一切都顯得悠閑自在。
每個(gè)女人都喜歡年輕、美麗的容顏、光滑細(xì)嫩的皮膚，有誰(shuí)喜歡憔悴、皮膚暗淡、衰老和黑眼圈可我們經(jīng)常值夜班的護(hù)士經(jīng)常會(huì)變成“黃臉婆”、“熊貓眼”。這時(shí)的夜班護(hù)士雖然沒(méi)有漂亮的容顏、光滑的皮膚，卻有自信的神情、讓人鎮(zhèn)靜的微笑、給人以安慰和鼓舞的話語(yǔ)、為病人減輕痛苦的技術(shù)，這樣的女人才是最美麗的。
我最敬佩的人作文6
我的弟弟長(zhǎng)相和普通孩子差不多：圓溜溜的大眼睛，靈活的小腦袋，瘦小的身軀。但他有著一些孩子沒(méi)有的特點(diǎn)——堅(jiān)持不懈。
有一次，弟弟學(xué)校的`老師說(shuō)下個(gè)月他們學(xué)校要舉行鋼筆字比賽。弟弟聽(tīng)了，每天放學(xué)回家就，飛快地寫(xiě)完作業(yè)，就練起鋼筆字來(lái)“一豎、一橫、一鉤、一撇……”弟弟練得很認(rèn)真，還給自己喊“口令”呢！他一直練到吃晚飯時(shí)也不停下來(lái)，一直到深夜，他手痛了還是堅(jiān)持著。終于他的眼皮打架了，眼睛睜不開(kāi)了，這才停下，才去睡覺(jué)。我去他家玩的時(shí)候，只是練著鋼筆字。我大叫：“弟弟，快來(lái)玩電腦！”弟弟竟然頭也不抬，也不理我。我又大叫：“弟弟，快來(lái)踢足球！”他還是不理我。我還不罷休，用更大的聲音喊：“弟弟，快來(lái)吃肯德基，再不來(lái)我就把它都吃完了哦！”可惡的弟弟依然沒(méi)有反應(yīng)。我跑到他面前，做出乞求狀，說(shuō)：“好弟弟，求你陪我玩一會(huì)兒吧！”弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷。我想：軟的不行，就來(lái)硬的。我跑過(guò)去，使勁拽著弟弟，想把弟弟拉下來(lái)，可他掙扎著，逃脫了我的“魔爪”，又跑去練字了。我又打開(kāi)電腦來(lái)誘惑他，可他就是不上當(dāng)。我生氣了，大聲的威脅他：“你再不來(lái)我就永遠(yuǎn)不理你了！”終于，他在學(xué)校的鋼筆字比賽中得了一等獎(jiǎng)，我這才明白弟弟的“用心良苦”。
弟弟不僅有堅(jiān)持不懈的精神，還很樂(lè)于助人呢！
有一次，弟弟在家里寫(xiě)作業(yè)，突然有人在敲門(mén)，大叫：“有你的信�！钡艿芘艹鋈ツ闷鹦乓豢�，信上寫(xiě)的是“手信人：是單元樓402室”。弟弟想：肯定是郵遞員粗心送錯(cuò)了信。我家是一單元樓402是呀！”十單元樓離一單元樓大約有500米，可弟弟不怕路遠(yuǎn)，他一定要把信還給失主。那時(shí)候天還下大雨，電閃雷鳴。他穿上雨衣。穿上雨鞋，艱難的走著。弟弟大約走了十多分鐘，才到十單元樓402室。
瞧！這就是我的弟弟，堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人的人。我敬佩他。
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文老師——楊老師。她美麗、大方、對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還特別有耐心。
楊老師高高的個(gè)子，中等身材，不胖也不瘦，短發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，既美麗又大方。平日里，楊老師總愛(ài)穿中式服裝，中裝一穿，顯得更加美麗大方了。
這學(xué)期開(kāi)始，楊老師為了讓我們養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣，她想了一個(gè)好主意——“神秘賬本”。一天，楊老師把她那“神秘賬本”帶到教室，來(lái)找同學(xué)們“算賬”。這下同學(xué)們可傻了眼，原來(lái)那上面記錄著每個(gè)同學(xué)的每項(xiàng)作業(yè)完成情況。有：基礎(chǔ)訓(xùn)練、A號(hào)本、B號(hào)本、C號(hào)本、試卷、預(yù)習(xí)、背誦等。黑鉤代表一次性就合格，紅鉤代表二次訂正后合格，沒(méi)有鉤的代表此次作業(yè)還未合格。楊老師就是這樣對(duì)每位同學(xué)的每項(xiàng)作業(yè)完成情況進(jìn)行及時(shí)地跟蹤指導(dǎo)，她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
楊老師不但認(rèn)真負(fù)責(zé)還特別有耐心。記得有一次，我做了一篇閱讀，第二天中午，楊老師到班級(jí)來(lái)講，雖然我寫(xiě)了，但是我把它悄悄地藏了起來(lái)，為了多寫(xiě)點(diǎn)家庭作業(yè)，我就把位子讓了出來(lái)，沒(méi)有聽(tīng)�；丶液�，媽媽發(fā)現(xiàn)我的閱讀材料沒(méi)有老師批改的`痕跡，便問(wèn)我怎么回事？得知真相后，媽媽便批評(píng)教育了我。第三天，楊老師知道了這件事后，不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還耐心地告訴我：“下次做了就要拿出來(lái)，不要隱瞞，懂了嗎？孩子。”說(shuō)完還摸了摸我的頭，楊老師可真有耐心啊！
這就是我的語(yǔ)文老師，她既美麗又大方，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，還特別有耐心。我可佩服她了！
我最敬佩的人作文8
生活中我敬佩的人很多，今天我要寫(xiě)的是我最敬佩的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢？看完這篇文章你就會(huì)知道了。
她是一所小學(xué)的一名普通的教師，語(yǔ)文課上，她聲情并茂的語(yǔ)言總能引人入勝，無(wú)論是每堂課的導(dǎo)語(yǔ)，還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)問(wèn)題的解說(shuō)，她總能引經(jīng)據(jù)典，講的讓
人口服心服。我們?cè)鴨?wèn)她：“老師，你怎么知道的那么多呢？”她說(shuō)：“因?yàn)槲沂抢蠋熝�！�?/p>
今年夏天，我和幾個(gè)同學(xué)到老師的家里玩，我終于明白，我們的老師為什么有這么多的.知識(shí)，原來(lái)在她的家里，無(wú)論是書(shū)櫥里，還是床頭上，甚至于客廳里的茶幾上都放著各種各樣的書(shū)，各種歷史名著，各種優(yōu)秀的期刊，無(wú)所不有。正因?yàn)槔蠋熛矚g讀書(shū)，她才有了豐富的知識(shí)，我們才從她的言談舉止中受益匪淺。她和我們雖然屬于兩個(gè)不同時(shí)代的人，但是她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻�(gè)教師而和我們拉遠(yuǎn)距離，她仍以一個(gè)與大家平等的身份做朋友，了解大家，同學(xué)們也喜歡和她在一起，因?yàn)楹退谝黄鹂偸秋@得那么輕松，敢于無(wú)拘無(wú)束的表現(xiàn)自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周?chē)偸怯性S多學(xué)生在圍繞著她，她會(huì)和我們一起說(shuō)，一起開(kāi)心的笑，她說(shuō)話的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺(jué)到她是那樣的平易近人。
她和每一位普通教師一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她日夜操勞，忙為學(xué)生們批改作業(yè)，擔(dān)心哪個(gè)學(xué)生會(huì)走向歧途，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人??對(duì)她的每一個(gè)學(xué)生，都像對(duì)自己的孩子一樣給予關(guān)心和愛(ài)護(hù)，像園丁一樣天天給花兒澆水，天天給樹(shù)兒施肥，盼望著每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。她就是這樣默默無(wú)聞的把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，班里有個(gè)同學(xué)有智力障礙，說(shuō)話結(jié)巴，她就執(zhí)著的教這個(gè)孩子說(shuō)話，種子教了水會(huì)發(fā)芽。樹(shù)兒施了肥會(huì)生綠葉，帶著她的希望，那個(gè)學(xué)生終于能說(shuō)話連成句子，能說(shuō)話說(shuō)的通順。她不求任何回報(bào)，她只求她的學(xué)生將來(lái)都能有一個(gè)美好的前程。
你或許早已猜出她是誰(shuí)來(lái)了吧，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師！
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人——冬冬阿姨（簡(jiǎn)稱冬冬），性格踏實(shí)認(rèn)真，可不像我，什么事都馬馬虎虎過(guò)去了，這也正是冬冬能由漯河去北京電視臺(tái)工作的一個(gè)緣故。
暑假，我們一家去北京玩，早晨，冬冬一大早把我們送到游景地點(diǎn)，偶爾陪我們轉(zhuǎn)幾圈，可大多數(shù)，都在機(jī)房里磨片子，一天傍晚，冬冬開(kāi)車(chē)接住我們，在上車(chē)的同時(shí)，我看見(jiàn)冬冬的背包里露出稿紙 的一小角，頓時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，唉！冬冬工作了一整天，而我們呢？玩了一整天，真是一個(gè)南極，一個(gè)北極��！
夜深了，我和妹妹打起呼嚕來(lái)，也不知過(guò)了多久，我被鍵盤(pán)的敲擊聲弄醒了，我在心里埋怨：是哪位的了神經(jīng)病的患者？這么晚了，也不讓人睡個(gè)好覺(jué)！我不由的瞇起眼睛，趴在床上，往外看，雖然 光線并不是太刺眼，但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)睡了很久的懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，那太刺眼了，我借著燈光，看見(jiàn)冬冬的手指在鍵盤(pán)上“跳躍”著，不時(shí)地同別人聯(lián)系，我看到此景，默不作聲地躺了下來(lái)，心想：冬冬可真能 熬，不愧是北京的大導(dǎo)演！
今年五一節(jié)，我在家玩得不知天南地北，而冬冬則在電話里說(shuō)，在機(jī)房里忙片子，片子快完成了，完成了就可以回來(lái)了。
真是功夫不負(fù)有心人，冬冬的片子《義務(wù)城》在中央三套上映了，而且，在世界無(wú)煙日那天，東東被邀請(qǐng)去做嘉賓呢！當(dāng)我看到冬冬的鏡頭時(shí)，興奮得手舞足蹈，但我沒(méi)有想過(guò)，在那個(gè)閃光的名字背 后，隱藏著多少汗水和艱辛。
我敬佩冬冬，是因?yàn)樗亲非笸昝赖哪_步令我震驚，也許將來(lái)冬冬會(huì)成為一個(gè)知名的大導(dǎo)演，是的.，冬冬是普通的，可是，努力使她變得不再普通，她能在群體中脫穎而出，一切都來(lái)自于努力，冬冬 的成功將會(huì)是我的目標(biāo)，冬冬的態(tài)度和精神也會(huì)激勵(lì)著我前進(jìn)！
我最敬佩的人作文10
老師，是春日里辛勤的園��；老師，是讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀；老師，是在成長(zhǎng)路上的一盞明亮的油燈。因?yàn)橛心�，我才能茁壯成長(zhǎng)，自由翱翔。因此，您是我最敬佩的人親愛(ài)的老師。
您有一張慈祥的臉，彎彎的眉毛下一雙深邃的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛炯炯有神，總是溫柔的看著我們，顯得又親近又和藹。有時(shí)，您的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們身上的缺點(diǎn)和不足；有時(shí)，您的眼睛又像媽媽，總是透著慈祥和對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
您在講課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而像山間的清泉緩緩流進(jìn)了我的心田，時(shí)而又像鏗鏘的樂(lè)章敲擊著我的心靈。您的課堂總是那么娓娓動(dòng)聽(tīng)，常常使我有身臨其境之感，也總是讓同學(xué)們?nèi)顼嫺柿兀磷砥渲�。我是多么喜歡您的課堂啊，老師！
您在課后，是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)在期中期末考試快來(lái)臨時(shí)，我總能看到您那忙忙碌碌的身影在走廊里穿梭。仿佛有改不完的作業(yè)，仿佛有講不完的習(xí)題。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題時(shí)，您總是耐心的反復(fù)講解，直到這位同學(xué)學(xué)會(huì)為止。
您每次批改作業(yè)總是那么細(xì)心，我的錯(cuò)別字很多，經(jīng)常在一篇作文中出現(xiàn)很多個(gè)，而您卻總能全部查出，并指出來(lái)讓我改正。每當(dāng)我看到老師給我勾出的錯(cuò)別字，我都十分慚愧，也對(duì)老師心懷感激。
您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還十分關(guān)心我們的健康。有一次一位同學(xué)在活動(dòng)中不慎受傷了，您立刻把那位同學(xué)送去了醫(yī)院，并一直陪在他的身邊，直到他的`爸爸來(lái)了才離開(kāi)。之后您反復(fù)叮囑我們?nèi)魏位顒?dòng)都要注意安全。
老師，您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能夠在風(fēng)雨里綻放的花朵；您像一只蜜蜂，把所有的蜜蜂毫不保留地?zé)o私獻(xiàn)給了我們。人們常說(shuō)，老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。多年來(lái)，您一直不辭辛勞的培育著我們，您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎？照亮了我們前進(jìn)的路。
老師，我多想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，謝謝您多年來(lái)對(duì)我的精心培育！老師，您就是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文11
一直都在尋找一縷淡定的香，從太陽(yáng)升起到月亮落下，終于在小巷中將它拾起。小巷中，遇見(jiàn)了她，我找到了我所追求的那縷淡定。凌亂與干枯的頭發(fā)，在沒(méi)有風(fēng)的日子里也微微地顫動(dòng)，她的皮膚像一張雞蛋煎餅似的焦黃皺裂。但你看她的眼睛，透過(guò)她的雙眼，你能感受到她那一份被苦難掩蓋著的樂(lè)觀與坦然。她，就是賣(mài)薄荷的老人。我是迎著她的吆喝聲走進(jìn)她的。如此蒼老的老人，聲音卻如銀鈴般甜美，讓人難以想象苦難也能創(chuàng)造出美麗。走近她，首先映入我眼簾的是她那佝僂著的矮小身軀與身旁那根褪了色的樹(shù)疙瘩——許是根拐杖吧。
“小妹妹，買(mǎi)一袋薄荷吧。”我分明還能感受到那帶有一絲乞求的眼神�，F(xiàn)在想來(lái)，那一刻，我眼神是什么樣的呢？似乎，滯留著一絲木訥與揪心……我點(diǎn)頭應(yīng)下。她枯黃的手顫巍巍的遞來(lái)一袋薄荷，是用塑料袋裝著的'。我接了下來(lái)，轉(zhuǎn)身后，腦海里浮現(xiàn)出了她蜷縮著瘦小的身子在田埂，山坡上采摘薄荷的情景：她每日清晨就帶著鐮刀，背簍，杵著樹(shù)疙瘩上山，攀爬在滿是泥土的陡坡上。手指早已被戳破，鮮血和泥土交融了。于是，鮮血在泥土里開(kāi)了花，生出了芬芳。傍晚拖著空空如也的干糧袋子和滿滿的薄荷下山，然后將薄荷洗凈，晾曬，烘干。
走出小巷，回到了喧鬧的街市，身旁似乎還久久縈繞著薄荷香�；氐郊抑�，呷了一口泡好的薄荷茶，恬靜，淡定還有最重要的一味——淡淡的苦澀，一縷隱藏在芳香背后的苦澀她，用渺小的身軀訴說(shuō)著偉大的生命，在絢爛的燕陽(yáng)中開(kāi)花，卻在苦難的盡頭結(jié)果。教會(huì)我從容淡定的去面對(duì)生活。
我最敬佩的人作文12
我的鄰居老丁，他是一個(gè)平凡而偉大的人，我敬佩他，敬佩他的樂(lè)于助人。
平時(shí)，他給我的印象并不好，他總是穿著一件黑大衣，灰色的臉上長(zhǎng)著四五顆痣，頭發(fā)十分蓬亂，眼里透著一絲滄桑。
一個(gè)大霧天，我家的水管壞了，水怎么也流不進(jìn)去。我朝里面看了看，似乎有個(gè)綠色的不明物體卡在水管里。
正當(dāng)大家十分焦急時(shí)，外婆突然想起：“那隔壁的老丁不就是修水管的嗎！咱找他幫忙去�！薄皩�(duì)，對(duì)！”大家都一一附和道。
我打了老丁的電話，過(guò)了一會(huì)兒，老丁背著重重的`器材進(jìn)了房門(mén)。他放下器材，摸了摸自己的胸口，喘了幾口粗氣，隨即問(wèn)外婆：“老沈，怎么了，水管破沒(méi)破？”“那倒沒(méi)，不過(guò)里面堵了些異物，請(qǐng)你掏一下！”外婆一臉平靜地說(shuō)。“那行，我?guī)湍闾汀Ｐ姨澦軟](méi)破，不然會(huì)爆炸哩！”說(shuō)著，老丁便開(kāi)始掏水管。
只見(jiàn)他蹲在臟臟的地上，一手撐地，另一只手扶著水管，隨即伸進(jìn)水管，努力地掏著。他的兩眼凸起，臉上的皺紋在顫動(dòng)著，頭發(fā)上的汗珠是那么明亮，他的雙手不自然地抖動(dòng)，像觸了電似的，牙齒緊緊咬著雙唇。突然，他像發(fā)現(xiàn)了救星一樣，猛地伸出手，他的手里，握著一個(gè)青菜葉，那片青菜葉，早已被明亮的汗水，浸濕……
媽媽從臥室里拿了一個(gè)毛巾，遞給了老丁，老丁擦了一下毛巾，毛巾成了黑色的。
“對(duì)不起！”外婆連聲道歉，然而，回應(yīng)卻是一句響亮的話：“沒(méi)事，都是相處30年的老鄰居了，彼此樂(lè)于助人是必須的，再說(shuō)，我一老頭兒，計(jì)較個(gè)啥！”
這就是老丁，我敬佩他，敬佩他的樂(lè)于助人。
我最敬佩的人作文13
在這個(gè)世界上，一定有一個(gè)最令你難忘的人；也一定會(huì)有一個(gè)你最敬佩、最崇拜的人，他也許是給予你生命的爸爸或媽媽，也許是你至今難忘的老師，也許是同你共患難的朋友，也許只是與他有過(guò)一面之緣，但他的言行深深打動(dòng)了你的心靈的人……
老師，一個(gè)知識(shí)的代名詞。每當(dāng)我想起“老師”二字時(shí)，就仿佛感到一股奮進(jìn)的暖流，流進(jìn)我天真、純潔的心田。從我上幼兒園開(kāi)始，老師就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活，我有幼兒園老師，小學(xué)老師，中學(xué)老師，班的.老師，以及興趣班的老師，我與老師相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)與父母在一起的時(shí)光！
我的小學(xué)老師是我吸取知識(shí)的開(kāi)始，原來(lái)我們一個(gè)班上有60多個(gè)學(xué)生，我們同時(shí)向她獲取知識(shí)，同時(shí)向他學(xué)習(xí)做人的道理。我們是一群干燥的海綿，我么需要水的濕潤(rùn)；老師猶如一池清澈、甘甜的湖水，我們吸走了他們的精華。曹老師每天為我們這些祖國(guó)的花朵修枝剪葉，就像一位辛勤勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁。在花朵們被暴風(fēng)雨拍打時(shí)，原定在一旁為他們加油，告訴他們?cè)鯓討?yīng)對(duì)挫折與困難。
曹老師上課時(shí)的聲音總能吸引住每一位同學(xué)的目光，就算有人真是無(wú)意間走神了，他也能迅速被老師那帶有磁性的聲音所帶回去。在這里，老師是我們的引路人，他用他那纖細(xì)的雙手，緊緊拉住不知所措的我們，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，文學(xué)的大門(mén)……
是海綿，就要不停吸取甘霖，是花兒，就要?dú)v經(jīng)風(fēng)吹雨打，酷曙嚴(yán)寒，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，溫室里的花朵不能漲跌法。曹老師，這些做人的道理是您讓我在實(shí)踐中體驗(yàn)到的，是您把我?guī)险_的道路，我會(huì)讓這條路走到終點(diǎn)——成功！沒(méi)有最好，只有更好。
曹老師，您給我的實(shí)在太多太多，可您從不后悔，您的精神令我敬佩不已！我想這應(yīng)該是所有老師最大成就吧！永不后悔……
我最敬佩的人作文14
我最敬佩的人就是我以前的老師，李楓老師。
李老師長(zhǎng)得非常漂亮，有一雙又黑又亮?xí)f(shuō)話的大眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，同學(xué)們都很喜歡她。
李老師不僅教書(shū)教的好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，心地還很善良。
記得有一次，我們班要舉行朗讀比賽，李老師把我們叫到辦公室，認(rèn)真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天，我們大家都非常的緊張，害怕給李老師丟臉，李老師安慰道：“讀不好沒(méi)關(guān)系，只要努力了，用心了，就問(wèn)心無(wú)愧�！�
下雨就有露水，經(jīng)過(guò)我們的努力朗讀比賽，我們班取得了良好的成績(jī)。
李老師講的課也很有趣兒，同學(xué)們都非常喜歡她。
李老師上的課有聲有色，讀桂林山水，聲情并茂，讓我們?yōu)橹鸷场７路鸨凰龓У搅肆硪粋�(gè)奇妙有趣兒的世界。
李老師不但關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的身體。
夏天的時(shí)候，同學(xué)們熱得滿頭大汗，李老師害怕我們中暑，便花錢(qián)給我們買(mǎi)雪糕吃，其他班的同學(xué)都很羨慕我們班。
李老師心地善良。
記得有一年冬天，在學(xué)校門(mén)口衛(wèi)生區(qū)，李老師看到一個(gè)年滿七旬的老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒(méi)有嫌棄他，還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學(xué)們議論紛紛，不就一個(gè)撿垃圾的臭乞丐嘛，也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾？她聽(tīng)到后只是傷心的搖了搖頭，回到班級(jí)。教育我們說(shuō)：“人和人，都是平等的，沒(méi)有高貴低賤之分，窮人有窮快樂(lè)，富人有富人的憂愁，不能用錢(qián)來(lái)衡量，誰(shuí)身份卑微，誰(shuí)高人一等”。
同學(xué)們聽(tīng)完之后都不好意思的低下了頭。在這之后，每個(gè)同學(xué)一旦看到這個(gè)老人都會(huì)幫他撿垃圾，撿瓶子。愛(ài)心傳遞。李老師滿意的笑了。
可是李老師就在去年被調(diào)走了，調(diào)到了建昌第三高中。我們哭聲一片，我們知道“人往高處走，水往低處流�！蔽覀儫o(wú)法留住她。我多希望還能聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音，親切的語(yǔ)言，她就是我的榜樣，是我的偶像。
我最敬佩的人作文15
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩！
她圓圓的腦袋，高高的'鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑。加上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說(shuō)，從不饒人。
我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習(xí)，成績(jī)好；論人娛體育，她也不比人家差。不過(guò)，她最突出的就畫(huà)畫(huà)。她代表過(guò)我校參加畫(huà)畫(huà)比賽啊！畫(huà)畫(huà)也是全校第一！
對(duì)于學(xué)習(xí)，她從是喜歡打破沙窩門(mén)到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書(shū)上看到了一道難題，覺(jué)得很有意思，于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的"小博士"。我見(jiàn)到她，特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說(shuō)："不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。"過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做，我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，她還沒(méi)有做得到。于是嘆了口氣說(shuō)："對(duì)不起，這道題我不會(huì)，你別請(qǐng)高明吧！"無(wú)視我拿了本子走了，她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做？
我就說(shuō)："我哪知道��！我在書(shū)上看到的"她聽(tīng)了老纏著我，要我給她看。"在家里呢！"我沒(méi)好氣地說(shuō)。
到放學(xué)時(shí)，她追上我說(shuō)："那本書(shū)———"我只好無(wú)可奈何地說(shuō)："好吧！你到我家吧！"到了我家，我拿了那本書(shū)給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘，她突然跳起來(lái)說(shuō)："我成功了，我成功了，"我在一旁笑她。她說(shuō)："我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我。
她真是一個(gè)勤奮，好學(xué)，愛(ài)鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學(xué)！
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