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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-12-29 11:58:31 話題作文 我要投稿

實用的優(yōu)秀成長的作文3篇(通用)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的優(yōu)秀成長的作文3篇(通用)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  在人的一生中,總會有快樂相伴,也會有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經(jīng)常說:“小孩子是無憂無慮的!眳s不知道,在我們的內(nèi)心深處有著來自各方面的壓力與煩惱,當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的煩惱。

  從去年十月起,我的爸爸、媽媽為了讓我學(xué)習(xí)的更好,懂得更多多的知識,便為我報了培訓(xùn)班。這樣我長達九個月的語、數(shù)、英三門功課的培訓(xùn)就開始了。

  剛到培訓(xùn)班時,看到不同的老師,加上培訓(xùn)班搞得勵志開學(xué)典禮,讓我頗有興趣,興致十分高漲。可是,過了一段時間我感到壓力突然加大,沒有了以往的輕松。在小學(xué)一至五年級里,每個周末我都能在上完五天的課后,痛痛快快地玩上兩天。在培訓(xùn)班里我每次考試幾乎都是第一,但這“第一”的代價卻是帶給我?guī)砹司薮蟮腵精神壓力。

  在我們培訓(xùn)班的第二次階段考試之前的一周,我們才聽說了要考試。于是,我便集大部分之力,投入到復(fù)習(xí)中。在一天晚上復(fù)習(xí)時,我不情愿地看這些資料,可為了這次考試,我還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復(fù)習(xí)。“真不知道我爸媽是怎么想的,讓我的壓力這么大!边@樣的一個念頭在我的腦海中閃現(xiàn)?粗粗彝蝗焕鄣门吭诹藭郎!澳阍趺此?都快考試了,趕緊起來復(fù)習(xí)吧!”這樣一個聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看,原來是媽媽,聽到她剛才那番話,我非常生氣,終于發(fā)起了火:“你們?yōu)槭裁催@樣對我?憑什么讓我這么累?”說完,我便回到了屋中,關(guān)上了房心想媽媽真的不理解我嗎?

  第二天,我想媽媽一定也生氣了,可讓我沒想到是,媽媽沒有生氣也沒有埋怨我,卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》?戳藭,我明白了,學(xué)習(xí)要有方法,合理利用時間并要勞逸結(jié)合。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負擔(dān),而是要有興趣。從此,我堅定了信念,在培訓(xùn)班取得了優(yōu)異的成績。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我來到人生的的花季,感受春天的美好,生活就像軟綿綿的沙灘,一路走來,或踏實或跌撞,身后留下一串串或深或淺的腳印,我在陽光下,撿拾成長的足跡。

  成長的腳印是年幼無知的淺,小時候的我一不留神就會摔倒,不過,當(dāng)時的我覺得心靈之痛比起皮膚之痛是有過之而無不及。每當(dāng)我摔倒后向父親投去求助的目光時,他總不肯向我伸出援手。我的眼前朦朧了,淚珠一直在眼眶里打轉(zhuǎn),我一直努力不讓它溢出,因為我知道,眼淚是軟弱的告白,但晶瑩的淚珠還是出賣了我,一滴一滴地往下掉。我緊咬嘴唇,一手撐著地,一手扶著受傷的膝蓋,勇敢的站了起來。心里對父親的`不解有多了一分。現(xiàn)在回想起來,父親看似殘酷的做法,是在培養(yǎng)我戰(zhàn)勝困難的勇氣。留下的腳印雖淺,卻讓我懂得了堅強。

  成長的腳印是克服困難的深。上學(xué)時的我十分膽小,偶爾被老師叫起來回答問題,便支支吾吾,皺著眉頭,漲紅著臉,一抬頭,便于老師失望的眼神和同學(xué)嘲笑的目光相遇。之后,我要求自己要大膽舉手,勇氣就像擊碎黑暗的第一縷陽光,抓住勇氣,才能把握每一次機會。所以,我雖然擔(dān)心自己的回答依舊驢唇不對馬嘴,但滿懷著一腔熱情,飽含股股勇氣,將手臂高高舉起。盡管回答并不是最完美的,但每一次回答都有每一次的收獲與驚喜。更重要的是擁有了勇氣,擁有了自信。

  成長的腳印是歷經(jīng)良多的穩(wěn),人在初三,自己開始一心追逐理想,不摻任何雜念,留下的腳印便穩(wěn)。

  當(dāng)我回顧這一切,感到那些腳印就像一個個跳動的音符,串起了回憶,奏響了人生。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  清晨,幾縷陽光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間。——題記

  我們在陽光下成長,由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒欤覀冊诮?jīng)驗啟迪下成長,由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。

  周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級,緩緩走到講臺上,開始了今天的班會課。我百無聊賴地聽著,時不時觀察一下其他同學(xué)的動態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的'驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無奈地說道:“學(xué)校要舉行‘勵志歌曲比賽’了!”說著,還做出一副不忍接受事實的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個比賽。

  比賽當(dāng)天,大報告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時偷瞄著其他班級的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無一不訴說著此時的興奮。

  比賽正式開始,我看著臺上其他班級隊列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬分。在后臺準(zhǔn)備時,同學(xué)們的互相鼓勵使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺后,臺下一覽無遺,評委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒完全跟上,還唱錯了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時,我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個音節(jié)。不知過了多久,原本燦爛的燈光此時在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺,一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。

  回到座位,我坐立不安地聽著其他班級的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評委席。比賽結(jié)果一個個公布時,我的心一點一點往下沉……

  回家的路上,心中始終不能釋懷。快要落山的太陽努力地散發(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過,重要的是過程,不是結(jié)果。就像這陽光,明知會有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。

  讓心情品嘗陽光的味道,慢慢成長……

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