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小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境

時(shí)間:2023-12-29 11:55:46 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境1

  我的家在和安里,這里樹木茂盛,非常的美麗。

  但是,去年的一個(gè)春天,一個(gè)巨大的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了,我趕忙起床,看見窗戶外有一臺(tái)巨大的.機(jī)器把樹木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣,茂盛的樹木變成了停車場(chǎng),美麗的和安里也漸漸地出現(xiàn)了裸露的土地,我和傷心,為什么人類要破壞環(huán)境呢?為什么人類要把樹木一棵一棵地砍掉呢?為什么人類連一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有呢?樹木是小鳥的家,森林是小動(dòng)物的家,我們砍伐樹木,就相當(dāng)于破壞所有小動(dòng)物的家。其實(shí)樹木既可以綠化環(huán)境,也可以遮擋風(fēng)沙,為什么人類就一定要砍伐呢?

  森林是小動(dòng)物的家,我們要多種樹,少砍伐,我相信樹木一定會(huì)為大自然增添更多的光彩。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境2

  地球是人類的母親,人類的生存離不開她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的'生活,小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩,F(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

  如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好!

  片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

  人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境3

  地球是我們的家,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球。

  城市的汽車放出大量的廢氣,工程的廢水排進(jìn)河流,有些人為了錢甘愿砍伐樹木,樹木可以放出氧氣,還可以凈化空氣,原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了,這種現(xiàn)象不勝枚舉,這令我感到傷心。

  在植樹節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹,我非常高興,我準(zhǔn)備好了植樹的工具,到了植樹的'地方我們尋找到了一個(gè)空地,開始了植樹,我們先挖了個(gè)坑,把樹放進(jìn)去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹根,澆了點(diǎn)水,我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里,下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹是我的了。

  我覺得我們以后一定要多多植樹,上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。

  雖然我們做的是小事,但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無(wú)小事,一切從我做起。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境4

  我是一名少先隊(duì)員,就要做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用每一滴水,節(jié)約用每一格電,節(jié)約用每一張紙。

  我在馬路上,每次都能看見有很多老奶奶騎著自行車在馬路上撿垃圾。我覺得她們好辛苦呀。因?yàn)樗齻冊(cè)敢庀虻厍颢I(xiàn)出自己的愛心,每天在為地球清理衛(wèi)生,她們好偉大呀。

  每當(dāng)我走在回家的路上,都會(huì)聽見“啪啦”一聲,我抬頭一看,原來(lái)是那些阿姨們?nèi)永兀桥K不可聞的垃圾扔在馬路上,馬路爺爺,你好可憐呀,那些阿姨們只顧把自己的`家收拾得干干凈凈,打扮得自己漂漂亮亮,她們也不知道污染了地球環(huán)境。我真想大喊一聲:“阿姨,你做錯(cuò)了,如果你在扔垃圾,就是對(duì)地球不尊重,對(duì)馬路爺爺?shù)牟蛔鹬。”我想著不知不覺地到家門口,我把這事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“她們的行為是錯(cuò)的,你做的是對(duì)的。”媽媽夸我長(zhǎng)大了,有了自己的想法,我告訴媽媽,我一定做一名保護(hù)環(huán)境的好市民。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境5

  老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  不亂扔垃圾,不亂砍伐樹木,不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒有擦過(guò)的'鏡子一樣。大地開始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹也像患了病一樣,痛苦的呻吟著。

  如果我們保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天會(huì)變得很明澈,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機(jī)勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,綠樹成林,朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著。

  保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類自己,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境6

  陣陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起了許許多多的沙子,讓人們總是不能正常走路,我總會(huì)想:人類,換我一個(gè)綠色的家園。

  原本我們學(xué)校旁邊有一條清澈見底的.小河,可如今,小河里被人們放了一些塑料袋,在風(fēng)的幫助下更是各顯其能,把整條小河都污染了。

  在我們家鄉(xiāng)的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)工廠,工廠里每天都有濃濃的黑煙升上天空,好像一只只惡龍向我們?nèi)祟悡鋪?lái),可怕極了。

  昨天夜里,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見我們家鄉(xiāng)周圍長(zhǎng)滿了綠油油的小草,美麗的鮮花,還有許許多多高大的柳樹,小河邊的干凈了,小魚也在里面快活地游來(lái)游去,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),真是美極了。我希望這場(chǎng)好夢(mèng)能通過(guò)人類的不懈努力成為現(xiàn)實(shí)。

  人類,為了有這場(chǎng)好夢(mèng),讓我們一起保護(hù)環(huán)境,從我做起。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境7

  到了早上,我和小明去公園里玩,我看見花草樹木可真多呀,感覺舒服極了,我們?cè)谧紊蠒裉?yáng),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里,我看見小河在哭,我問它。“人們經(jīng)常向我這里倒垃圾,我的好朋友‘小草和小魚’都被人們趕走了!毙『觽牡卣f(shuō)。

  我來(lái)到前面,聽見小鳥媽媽和小鳥爸爸還有鳥寶寶,在陽(yáng)光燦爛的森林里,歡蹦亂跳,哈哈大笑的鳥叫,它們的'叫聲仿佛在說(shuō):“我們?cè)谶@么美好的日子里,我們玩得很開心!

  我明天來(lái)這里的時(shí)候,看見森林消失了,我看見工人正在砍鳥媽媽它們的樹的時(shí)候,鳥爸爸又用嘴去啄,又用翅膀去扇人們,可是鳥爸爸卻在幾聲槍響后,死在地上,鳥媽媽無(wú)能為力,鳥媽媽去找朋友幫忙,結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。

  我聽到鋸子的聲音,把我的夢(mèng)打醒了,我嚇的直流汗,生怕夢(mèng)中的情景會(huì)出現(xiàn)。

  人們呀!我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)森林,保護(hù)大自然。你們聽說(shuō)過(guò)這一句話嗎?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境8

  6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒擦過(guò)的鏡子,大地呢?像潰爛的樹根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹想患病的伙伴,小花,小草也無(wú)精打采的,病苦呻吟著。

  要是我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的.,空氣清新起來(lái),大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。

  我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然,從今做起,從我做起。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境9

  我的家鄉(xiāng)在嵊州,那里山青水秀,群山環(huán)繞。那兒還有一座嵊州大橋,下面是曹娥江,江水奔流不息,美麗極了。

  可是漸漸地,江水有了很大的變化。以前它是清澈見底,可現(xiàn)在是黑漆漆的,因?yàn)橛行┲鲖D們?yōu)榱斯?jié)省家里的水費(fèi),就在曹娥江里洗衣服,洗褲子,我每天都要經(jīng)過(guò)嵊州大橋,就能看見主婦們拿著衣物去江邊洗衣,她們拿著洗衣粉擦在衣服上,再把衣服放到江里洗,就形成了一顆顆、一條條的白泡沫,就因?yàn)檫@些,又形成了污水。

  還有的就是那些在坪壩上走的'市民,他們?yōu)榱朔奖阈蕾p美麗的風(fēng)景,就隨意亂扔果殼、紙屑,還會(huì)把垃圾扔進(jìn)江里,破壞了環(huán)境,使得江水變得越來(lái)越臟。

  我覺得大家不該做上面幾點(diǎn)破壞環(huán)境的做法,而是應(yīng)該看到垃圾撿起來(lái),提醒大人別亂丟,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境10

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  我的家鄉(xiāng)很美,樹碧綠的,花香香的,春天的時(shí)候小燕子嘰嘰喳喳的,如果我們亂扔垃圾的話,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,污煙瘴氣的世界。天空會(huì)濃煙滾滾,就像沒有擦過(guò)的鏡子,大地會(huì)變成了一個(gè)荒無(wú)人煙,傷痕累累的大地,地球?qū)殞殨?huì)哭。大樹變成了龍卷風(fēng),人們會(huì)到別的星球去生活,到那時(shí)也就是世界末日,地球會(huì)在一瞬間爆炸,我們就會(huì)失去我們的家園。

  我們應(yīng)該建立這美好的`家園,讓藍(lán)天更加明澈,湛藍(lán),讓小鳥自由自在地飛翔,大地也會(huì)生機(jī)勃勃,垃圾堆會(huì)變成花園,五顏六色,河水叮咚,森林的樹很茂盛,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香,污水變成了清澈的河水。

  保護(hù)地球,留住最好的環(huán)境……

  善待自然就是善待人類和自己,保護(hù)環(huán)境從今做起,從我做起。

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境11

  今天,發(fā)生了什么事呢?地球愁眉苦臉的。

  他的弟弟——火星是個(gè)急性子,他看見地球哥哥面色蒼白,成天滿臉不開心,竟掙脫自己的.軌道,伸出一只手來(lái)摸了摸地球的額頭!鞍,哥哥,你發(fā)燒了!”“可不是嘛,太陽(yáng)爺爺發(fā)出的紫外線照得我透不過(guò)氣來(lái),更糟的是……”

  還沒聽完地球的話,火星就氣得頭頂上火山爆發(fā),直往太陽(yáng)奔去。他一邊跑一邊罵:“我非扯斷他的胡子不可!”

  “等一下!”地球一把抓住火星說(shuō),“你可不能錯(cuò)怪了太陽(yáng)爺爺。我的話還沒說(shuō)完呢,主要是因?yàn)槿祟惼茐拇髿鈱,紫外線才這么肆無(wú)忌憚。人們還讓汽車排放尾氣使空氣變暖,你說(shuō)我能不發(fā)燒么?”

  火星仔細(xì)一看,地球的確面目全非了,綠色幾乎全沒了,南北西極的冰山雪地縮小,沿海變了顏色,海水被污染,還暗暗地發(fā)臭,采礦把地球搞得千瘡百孔,地球一定很疼吧。

  火星望著地球哥哥,大聲地說(shuō):“人類啊,請(qǐng)保護(hù)你們的家園——地球吧!”

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境12

  說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起前幾天發(fā)生的事。

  放學(xué)了,我走在回家的路上,看見同學(xué)們?cè)谛≠u部里爭(zhēng)先恐后的`買零食,然后把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái),本來(lái)我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中,所以我就走上去告訴同學(xué),請(qǐng)你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中,請(qǐng)大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動(dòng),保護(hù)家園。

  同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來(lái),扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō):對(duì),我們要一起保護(hù)環(huán)境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清新。

  大家讓我們努力起來(lái),一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境13

  春天到了,小燕子全部飛了回來(lái),小魚也從水底游到了水面。

  有一天,有兩只小燕子飛到了小河旁,第一只小燕子對(duì)小魚說(shuō):“這河水真臟呀!”小魚說(shuō):“是的呀!快快救救我吧!我快被這臟水臭的呼吸不了了,快把我?guī)У狡渌胤饺グ?”小燕子說(shuō):“你那么臟,我才不愿意碰你呢!”

  第二只小燕子飛來(lái)了,那個(gè)小燕子擔(dān)心的對(duì)小魚說(shuō):“這里的'環(huán)境真不好,你看太陽(yáng)公公都生氣了。”小魚傷心地對(duì)小燕子說(shuō):“哎!我也知道這里環(huán)境很差,你可以帶我走嗎?”小燕子開心的說(shuō):“當(dāng)然可以!毙⊙嘧诱襾(lái)一個(gè)瓶,里面裝滿了水把小魚裝進(jìn)去,小燕子抓著魚瓶邊飛邊說(shuō):“我們可以做好朋友嗎?”小魚急忙回答道:“我非常愿意和你做好朋友。”

  從此小魚又過(guò)上了開心快樂、沒有垃圾的生活了!

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境14

  我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!

  我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說(shuō),是嗎?

  首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來(lái),不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的.把廢舊電池處理了,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!

小學(xué)三年級(jí)作文:保護(hù)環(huán)境15

  3月1日,學(xué)校開展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng)。班會(huì)課的時(shí)候,董老師說(shuō):“我們教室的垃圾很多,我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里,如果看到有亂丟紙的同學(xué),大家就要舉報(bào),哪個(gè)同學(xué)撿的'紙最多,舉報(bào)同學(xué)的越多,就是衛(wèi)生小標(biāo)兵,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!

  一下課,同學(xué)們就在教室里撿紙,我在地面找到了許許多多的碎紙,并把它們都撿了起來(lái),然后全部放到了垃圾桶里!澳銇y丟廢紙是不對(duì)的。”看到有同學(xué)亂扔草稿紙,我連忙上去制止。他說(shuō):“對(duì)不起,我馬上就撿起來(lái)。

  通過(guò)“衛(wèi)生小標(biāo)兵“的活動(dòng),讓我深深地感覺到:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不是夸夸其談的一句空話,而是我們?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴。我們要從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  同學(xué)們,加油吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美好!

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