煩惱的成長作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的煩惱的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長作文 篇1
辛棄疾說:“少年不識愁滋味。”也許,他老人家的少年時期是無憂無慮的,又或許是歷史的進步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風,死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習沒頭沒腦地向我襲來,無數(shù)的'已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來的習題精選。
一、已知:現(xiàn)在是北京時間22點59分,F(xiàn)有高近1米的習題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺。
求:是否要將習題完成?
解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣的下場。早知現(xiàn)在,我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大,還是個孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然后才是個學生!睡吧……
批閱:你想干什么?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!(批閱者:媽媽)
訂正:做吧,做吧,“苦海”無邊呢。我要是不長大,那有多好。
二、已知:去年做的衣服,現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了。
求證:我已經(jīng)長大。
證明:去年的衣服不能再穿,我的個兒比去年高了。我在長大。
結論:我的的確確在成長。
批閱:光長個子,不長腦子。(批閱者:爸爸)
回答:我不要長大,但又不得不長大。
三、已知:每天七節(jié)課,有時還要加課,讀過的書,做過的練習冊不下幾百冊。
求:成長是好是壞?
解:一天七節(jié)課,每節(jié)課四十分鐘,每周上五天半,一個學期二十周,累計時間達三萬六千四百小時,加之每天作業(yè)時間,可達五千余小時。我花了那么多時間,學會了什么?我會解方程;我會幾何證明;我會用電腦;我會閱讀文章;我會寫文章;我會講英語……看來我沒有浪費時間。而十年前,我只會吃、喝、拉、撒、睡,還有調皮搗蛋。我沒有白長大。
結論:成長還是好的。
批閱:我要快快長大,煩惱我不怕。(批閱者:我自己)
我要說:少年不畏愁滋味!成長的煩惱不煩惱。
煩惱的成長作文 篇2
我的煩惱相信許多同學都有過——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次,我走在上學的路上,忽然看見了一個熟悉的身影,是的,就是我的同學——小張。正當我準備喊出:“小張”時,心中卻本能地將話收了回來,前幾天發(fā)生的事還歷歷在目:
有一次踢足球比賽時,小張始終不把球傳給我,一氣之下,我便和小張絕交了。
“好煩呀!”我不禁喃喃道,“現(xiàn)在想起來還是覺得心煩。就是那個小張,偏偏不把球傳給我,一點都不團結。每次說他都不耐煩,這是一個好球員的表現(xiàn)嗎?”我又看了看那個背影,卻越看越不順眼,越看越覺得煩心。
可是,作為一起度過了快樂的小學五年的朋友,似乎也有些不舍,就因為一次比賽和小張絕交,好像是因小失大吧!一次比賽并不重要,何況是玩耍中舉行的足球比賽呢?何必為了一點雞毛小事而打翻友誼的小船呢?
“小張!”雖然我很徘徊,但伴著對朋友的懷念,和好如初的希望,我鼓起勇氣喊出了那個名字。只見小張猛地一轉身,見是我,便微笑著迎上來,前幾天鬧別扭的小張轉而變成了友好的.小張。我緊緊握住他的手,小聲說:“我們還是朋友吧,永久的朋友!”他微笑點點頭,于是,我心中陰霾一掃而空,和小張一起到了那個熟悉的地方——學校。
同學之間的矛盾有很多,但“疾風知勁草,板蕩識誠臣”,真正的朋友是不怕鬧別扭的,愿我和小張的友誼天長日久!
煩惱的成長作文 篇3
“推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑,那時你在操場上奔跑……”聽著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無憂無慮的童年,想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂…多么美好…
童年時的我們愛幻想,長大了該多好,長大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情,長大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機動游戲,可以買自己喜歡的東西,可以擁有自己的一部手機,可以自己出去玩…可是現(xiàn)在,繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫,我們還有時間去做這些事情嗎?
以前,放學后回家一放下書包就拉上小伙伴一起玩耍,現(xiàn)在一回到家就堆在各種學科作業(yè)的書海里,作業(yè)做完后還要進行預習和復習,作業(yè)一做完就要洗澡睡覺……
除了學習上的煩惱,生活中的煩惱也有不少,比如,我在家中是個羞澀內(nèi)向的`乖乖女,在學校老師和同學面前我就是個落落大方、喜歡冒險的女孩。這種“雙面相”時常讓我感到不少的煩惱,一但我在學校那個“怪異”的性格通過同學傳達給了家長怎么辦?如果我的這種性格一掩藏不好了被同學說我是個人格分裂者怎么辦?
成長這個詞對于以前的我來說,是非常非常期望的,可當我真正長大時,我發(fā)現(xiàn),長大,并沒有我想像中那么美好。長大,就意味著多了一份責任;長大,就意味多了一份煩惱,長大,就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責任呢?
擺脫煩惱的道路很多,但是找不到擺脫的方法,煩惱便會一直纏著你。
【煩惱的成長作文】相關文章:
煩惱的成長作文09-13
成長的煩惱作文【經(jīng)典】07-23
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15
成長的煩惱作文07-15