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買書小學(xué)作文(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的買書小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
買書小學(xué)作文1
在暑假的一天上午，爺爺帶我出去玩。我對(duì)爺爺說：“爺爺，我們?nèi)バ『ｋ鄷昕磿�！”爺爺同意后，我們便去了位于歸德路上的小海豚購書中心。
我進(jìn)了書店，哇！這里真是書的海洋，一排排，一層層，讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻，不是看不懂就是太簡(jiǎn)單，沒有引起我的興趣。我走到兒童課外讀物類書架旁，突然，一本封面精美的《中國(guó)神話故事》映入我的眼簾，上面畫的是哪吒鬧海的情景。我翻開看了一下，故事里的插圖很漂亮，里面的'人物描繪的栩栩如生，而且有許多故事是我沒有聽說過的，如湘妃竹的由來、杜鵑啼血等。
書店里，我沉浸在神話世界之中，忘卻了時(shí)間……爺爺走了過來，對(duì)我說：“若愚，該走了！”我對(duì)這本書戀戀不舍，便對(duì)爺爺說：“爺爺，這書買回家好嗎？”爺爺問：“你為什么要買呢？”我說：“這書可好看了，這樣我讀完了以后就可以給你講故事啊�！睜敔斅犕晷χf：“那好吧，我們買了！”爺爺掏出錢后，我對(duì)爺爺說：“這錢算我借你的，回家我用壓歲錢還你。”爺爺開心地笑了。
我拿著錢交給收銀員，蓋章后，捧著書喜滋滋地回家了。
買書小學(xué)作文2
今天我真開心！因?yàn)橹形缋蠋煄覀內(nèi)ベI書了！
中午，我們剛吃完飯就迫不及待地跟著屠老師來到了賣書的地方。等我們到了那里時(shí)早已擠滿了人。人雖然多，但不像集市吵吵嚷嚷，人們都很有耐心地選擇自己喜歡的書。有的拿著書翻來翻去，好像在尋找著什么；有的走來走去，仿佛沒有定好買哪種書；還有的手里已經(jīng)拿了好幾本，眼睛卻還在書架上看來看去，像沒有買夠似的。
書架上各種書籍更是讓我們眼花繚亂了，有科幻、童話、名著、動(dòng)物、植物等等，我們都不知道該選哪種。在老師的`指點(diǎn)下我們立刻向自己喜歡的書跑去。
在書架前，我左挑右選買了兩本書，分別是《擠不破的房子》和《酷男生靚女生》。當(dāng)老師讓我們把買來的書上交時(shí)，我還真有些愛不釋手呢！不過聽老師說一會(huì)兒給作家簽字，我們都激動(dòng)得蹦了起來。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了回學(xué)校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了那里。
今天，真是令人難忘的呀！
買書小學(xué)作文3
一天，我們班老師推薦了一本《倍速學(xué)習(xí)法》，說是可以作為工具書用。
當(dāng)天晚上，媽媽就立刻給我去買那本書。可是過了好久，媽媽兩手空空地回來了，無奈地對(duì)我說：“我去過晨陽書店和別的幾家書店，她們都說，書已經(jīng)賣光了，如果要，等兩三天才可以進(jìn)來貨�！蔽沂厝ニX了。
第二天早上，媽媽給我送到學(xué)校門口之后，就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午，我正在學(xué)校里上課，媽媽氣喘吁吁地來到教室門口，只見媽媽拿著兩本《倍速學(xué)習(xí)法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著，吃完午飯，又坐公交車到了柴橋，跑了許許多多的書店，都沒有。最后媽媽無意中走進(jìn)了一家小書店，在小書店中找到了最后兩本《倍速學(xué)習(xí)法》。于是媽媽買下了他，說另一本也許我的同學(xué)需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學(xué)校來。我心里想：“媽媽為了給我買這本《倍速學(xué)習(xí)法》跑了這么多的書店，我不能辜負(fù)了媽媽的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)。”
每當(dāng)我看到這本書時(shí)，就仿佛看見了媽媽四處奔波的.身影，看見了媽媽的愛心……
買書小學(xué)作文4
書對(duì)于我們小學(xué)生來說也是相當(dāng)重要的。所以，上個(gè)星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。�。〈蟠笮⌒�，高高矮矮的書，這里一堆，那里一簇。真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇�。傋呦码娞�，一本色彩斑斕，光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看，原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面，我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號(hào)�！拔耶�(dāng)然是在為自己讀書啦，還能為誰讀書呀？”，“這本書到底說了什么？”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”，“還是好的行為習(xí)慣呢？”……想著想著，我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡(jiǎn)介。我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)，這本書對(duì)我來說非常重要。為什么這么說呢？這本書的主人公是“楊略”，他是個(gè)初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢，雖然是個(gè)六年級(jí)就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的`學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書，我怎么能錯(cuò)過，便讓媽媽買了下來。
到今天，這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法，很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓我受益匪淺！讀完這本書后，更讓我領(lǐng)悟到書的重要性，書的可貴性！
買書小學(xué)作文5
書籍對(duì)我們小學(xué)生來說也很重要。于是，上周我媽帶我去南山書城買書。我們來到書店的五樓大廳。啊！大大小小，高高低低的書到處堆著。真是琳瑯滿目，不知所措！剛下電梯，一本五顏六色、眼花繚亂的書以其強(qiáng)大的`魅力吸引了我的目光。
仔細(xì)一看，原來是《你在為誰讀書》。剛看完封面，心里有無數(shù)個(gè)問號(hào)�！拔耶�(dāng)然是為自己讀書。我還能為誰讀書？”“這本書怎么說？”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎？”“還是良好的行為習(xí)慣？”.想著想著，忍不住打開了第一頁。第一頁是簡(jiǎn)介。我認(rèn)真認(rèn)真的看了一遍。我發(fā)現(xiàn)這本書對(duì)我很重要。為什么這么說？這本書的主人公是《楊略》，他是一個(gè)初三準(zhǔn)備升的學(xué)生。至于我，雖然我是一個(gè)六年級(jí)就要升初中的學(xué)生。但大體情況與他一致。我可以通過書中一些好的學(xué)習(xí)方法來提高我的學(xué)習(xí)效率。也就是在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的書我怎么會(huì)錯(cuò)過讓我媽買呢？
直到今天，我還在讀這本書。讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法和要領(lǐng)，受益匪淺！看完這本書，我才意識(shí)到這本書的重要性和價(jià)值！
買書小學(xué)作文6
小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說：滴水能穿石，一切都會(huì)成真。我總是問：媽媽，這句話是什么意思？等你長(zhǎng)大了就明白了。媽媽總是笑著回答。我一直很迷茫，直到那個(gè)時(shí)候，我終于明白了。
那是我七八歲的時(shí)候。有一天，我放學(xué)回家路過一家書店，偶然發(fā)現(xiàn)一本《十萬個(gè)為什么》。那不是我最喜歡的書嗎？以前在同學(xué)家見過，一直想擁有一個(gè)。今天終于碰到了，就進(jìn)了書店，拿起書看了看價(jià)簽：30元！天哪，這么貴，我怎么買得起？
我沮喪地走出書店，心想：怎么辦？書的'身影似乎在我眼前晃動(dòng)，寫，仿佛在對(duì)我說：趕緊買吧，不然就沒了。有了它，還不如自己攢錢！我的心突然亮了起來，我為自己的想法感到高興。
動(dòng)手吧。在未來的一段時(shí)間里，我會(huì)省錢。有一次，我數(shù)了一下錢罐里的錢：一元，二元，三十元，剛剛好。哇，我可以買書了。我高興地跳著舞，拿著來之不易的錢，匆匆趕到書店，心滿意足地買下了我夢(mèng)寐以求的《十萬個(gè)為什么》。手里拿著書，我開始餓著肚子看書。
這時(shí)，我突然意識(shí)到，這就是那句話的意思！是的，在人生的旅途中，我們可能會(huì)遇到許多困難，但只要我們鼓起勇氣，我們一定會(huì)克服它們。
買書小學(xué)作文7
星期三的中午，老師帶著同學(xué)們?nèi)?bào)告廳買書。
我剛走到門口，就看到好多好多書，書的種類有很多，有關(guān)于科幻的、童話的、名著的、動(dòng)物的、動(dòng)漫的、植物的等等，讓我看的眼花繚亂。雖然報(bào)告廳里的人很多，但大家都很有秩序。同學(xué)們有的翻來翻去，好像在找什么;有的走來走去，好像選不好書;還有的雖然手里已經(jīng)拿著好多書，但還看著書架上的'書。
我也走到書架前左挑右選，選了自己喜歡的五本書。有兩本是《米小圈》，兩本是《百問百答》，還有一本是《馬小跳》。我拿起其中一本書先看了起來，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，老師叫同學(xué)們付錢，然后回教室。我們只好依依不舍地回教室了。
雖然今天選書的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)心滿意足了，因?yàn)槲疫x出了自己心愛的圖書。希望下一次的購書日快點(diǎn)來臨。
買書小學(xué)作文8
書是知識(shí)的海洋，書也是人類進(jìn)步的階梯，書自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使人快樂、使人陶醉，然而買書卻是更加使人愉快。
在二年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期六，我和爸爸坐59路公交車到了文軒書店買書。我們先走樓梯到了第三樓我東張西望，沒有看到我喜歡的`書。就在這個(gè)時(shí)候我看見了一本我喜歡的書。它的名字叫《輕武器》當(dāng)時(shí)我一下子坐在地上滋滋有味地看起了這本書。看了十幾分鐘后爸爸說：“兒子買了書回家再看吧�！蔽艺f：“好的�！闭f完就飛快的跑到了收銀臺(tái)對(duì)阿姨說：“我買《輕武器》這本書。”阿姨說：“一共是一百二十元。”爸爸給了錢。我們高高興興地回家了，回了家我立刻拿出我包里的書，專心致志地看了起來。爸爸開始喊大家吃飯了，可是我卻沒有聽到。直到我覺得肚子有些餓了，我就去問爸爸飯好了嗎？爸爸微笑的說：“兒子我和媽媽都已經(jīng)吃完了，看你在認(rèn)真的看書。就沒有喊你哦。餓了就快來吃飯吧�！�
雖然今天吃飯晚了，我依然狼吞虎咽的吃著飯。不是因?yàn)槌灾牢犊煽诘娘埐�，而是我今天真高興，高興我在《輕武器》的書中又學(xué)習(xí)到羅斯來復(fù)槍和突擊行步槍的知識(shí)。
之后，我就和書結(jié)為了良師益友。
買書小學(xué)作文9
周末，媽媽說我這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況很好，于是獎(jiǎng)勵(lì)我一本書，一聽說讓我自己隨意挑選，我一陣風(fēng)似的出了家門。
一路上，我蹦蹦跳跳地走著，邊走邊想，媽媽給了我22塊錢，太貴的書不能買，我買什么書呢？忽然一個(gè)念想從腦子閃過，哈，班里的同學(xué)都在看一本《查理九世》的書，雖說也借同學(xué)的看了一些，可是，我也想擁有一本！書的價(jià)錢我已經(jīng)悄悄地看過多遍……想到這兒，我加快了腳步，向興國(guó)圖書社奔去。
剛一進(jìn)去，看見里面到處都擺著整齊的書，真多��！我左看看，右瞅瞅，有點(diǎn)眼花繚亂，忽然瞄見了兒童讀物提醒牌，頓覺眼前一亮，我的屁股像裝了火箭一樣沖過去，目不轉(zhuǎn)睛的.盯著書本，一本一本的看，看了一遍，沒有，我揉了揉眼睛，再看一遍，還是沒有，我有點(diǎn)眼暈了……我束手無策，蹲在地上，看見收銀臺(tái)的阿姨，我決定去問問她，剛走到面前，嗓子眼像塞了一團(tuán)棉花似的，吐不出一個(gè)字，正要鼓足勇氣開口，阿姨問我了：“小伙子，你買什么書？”“買查理…九世”，我心里有點(diǎn)激動(dòng)。順著阿姨手指的方向，我終于找到我渴望已久的書。
付了帳，走在路上，恨不得一步跨回家讀我買的書。以后，我不要媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)我吃的了，就獎(jiǎng)勵(lì)我自己買書。
買書小學(xué)作文10
周末，媽媽帶著我去圖書館買書。
走進(jìn)圖書館，我看見各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上。有科技類、文學(xué)類、兒童圖書等等，琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書，安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本，它們分別是：《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》、《新十萬個(gè)為什么》，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲，我抬頭一看，原來是一位小妹妹在哭。我走過去問：“小妹妹，你怎么了？需要我?guī)椭鷨�？”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我找不到爺爺了�！蔽艺f：“別急，你知不知道爺爺?shù)腵電話？”她說：“知道。”我連忙向媽媽拿了手機(jī)，給她爺爺打電話，并告訴爺爺我們?cè)谑浙y臺(tái)前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過來，連聲說：“謝謝小朋友！”我說：“不用謝�！备鎰e了爺爺，我們也回家了。
今天，我不但買到了自己心愛的書，而且還幫助了小妹妹，我非常地開心。
買書小學(xué)作文11
在回家的路上。忽然，我看見一個(gè)書攤旁邊圍滿了人，趕忙過去湊熱鬧。
書攤上的書可真多呀！什么《故事大王》、《格林童話》……讓人眼花繚亂。我蹲下身子，花了好長(zhǎng)一段時(shí)間，在精心挑選了一本《阿凡提的'故事》，一看，標(biāo)價(jià)29、28元。這可把我嚇了一跳。我摸摸口袋，只有一張20元錢，只好舍不得的放下那本書。
賣書的大叔似乎看穿了我的心思：“小朋友，喜歡這本書嗎？”“我錢不夠�！蔽也缓靡馑嫉恼f。
我掏出錢，誰知大叔只收我7元錢，我像淘著了一個(gè)大寶貝一樣欣喜若狂，捧著書逃回了家，心想這下可撿著大便宜了！
一進(jìn)家門，我就說起來：“媽媽，我撿著大便宜了，一本書要29、28元，可大叔只收了我7元�！薄澳銜�(huì)不會(huì)看錯(cuò)了？”媽媽有點(diǎn)不相信，便打開書一看，“瞧，這字小的幾乎認(rèn)不出，準(zhǔn)是盜版貨！”爸爸附和著說：“應(yīng)該是盜版貨�！�
爸爸媽媽認(rèn)為我上當(dāng)了，可我還滿不在乎，認(rèn)為買的很劃算。什么盜版不盜版，都一樣�？晌曳鰜砜磿r(shí)，果真錯(cuò)字連篇，根本沒法讀，這是我才意識(shí)到，我上當(dāng)了。
看來，以后要去正規(guī)店里買，不能貪小便宜。
買書小學(xué)作文12
書是我們的良師益友，書給我們提供知識(shí)。我喜歡看書，我喜歡買書，下面大家聽我講一下我第一次買書經(jīng)歷。
星期天，我懷著興奮的心情沖出家門，跑到我的目的地，新華書城。你想知道這次為什么是我一個(gè)人去買書呢？因?yàn)槲疫@次期末考試成績(jī)考了滿分100分，家里人商量著讓我一個(gè)人去書臣買一次自己喜歡的書。
我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書，我圍著書架一排排的找下去，但是找了好久也沒找到。突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的.腦海里，像我這樣找下去要浪費(fèi)多少時(shí)間�。∵�不如問收貨員阿姨呢！想著想著我就來到了收貨臺(tái)，我問到；“阿姨，《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？”阿姨找了半天，也沒找到，最后一拍腦袋說這本書已經(jīng)賣光了。
我聽了，只好到知味書城。我去問收貨員阿姨，阿姨：《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪？阿姨說：“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架，仔細(xì)的一排排看了過去。終于功夫不負(fù)有心人，我找到這本書。
我終于學(xué)會(huì)了買書。啊！買書的經(jīng)歷真好。
買書小學(xué)作文13
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書就是知識(shí)的海洋，我們就像快樂的魚兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。我喜歡看書也會(huì)買書，第一次買書的經(jīng)歷，使我終生難忘。
一天早上我在書柜里找書。我發(fā)現(xiàn)，這些書我都看過了，我想看《少兒百科全書》。于是，我向媽媽要錢買書。媽媽直接給我了50元錢讓我自己去買書，我的內(nèi)心有點(diǎn)忐忑，不知是否能成功。
我來到了新華書店，接下來我開始找我要的.《少兒百科全書》，我找來找去都過了20分鐘了，我還是找不到。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書柜上有標(biāo)簽，有兒童類，文學(xué)類，歷史類，那我要找的《少兒百科全書》是哪一類呢？對(duì)了，是科學(xué)類。于是，我走到科學(xué)的書柜前，我從下向上找，啊，找到了！可是這么高，我拿不到呀，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)大哥哥走過來，關(guān)切地問我：“小弟弟，你要哪本書？”我指了指說：“是上面的�！备绺绨褧媒o我扭身就走了。
我買了這本書就回家了，回到家我認(rèn)真地讀著書的內(nèi)容，同時(shí)這次買書經(jīng)歷使我終生難忘。
買書小學(xué)作文14
我有一次難忘的買書經(jīng)歷，因?yàn)槟且淮钨I書有許多困難。
第一個(gè)困難是我忘了書店在什么地方。
我想是不是走過頭了？所以往后退了一點(diǎn)，沒看見！我又想是不是沒有走到？所以又往前走了一點(diǎn)，還是沒看見！我往右走，往左走……我費(fèi)了九牛二虎之力終于看見書店在哪兒了。
我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢，這時(shí)候第二個(gè)困難來臨了。我?guī)У腻X竟然不夠買那本書！我只好去找其他我只好喜歡的書了。
我發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書，決定把它買下來。就在這個(gè)時(shí)候，我迎來了第三個(gè)困難。那本書有一點(diǎn)爛了。但是找來找去，我也找不到這本書了。我只好去問書店的.工作人員。
工作人員告訴我，我喜歡的那本書沒貨了，那是最后一本了。我聽了這樣的答復(fù)，失望極了！只好重新挑了一本書買回家。
出了書店，都走了一段路了，我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了！我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后，我發(fā)現(xiàn)都五點(diǎn)半了！我只好又花兩元錢坐公交車回家。
這一次買書的經(jīng)歷真讓我哭笑不得！
買書小學(xué)作文15
周五，我們將為書蟲舉辦一場(chǎng)慈善義賣。
到了學(xué)校，大概有三分之一的同學(xué)帶書來賣，三分之一的同學(xué)沒有帶書，包括我。四十多名學(xué)生每人帶了一些書或錢，而我的同桌匡正什么也沒帶。老師讓有書的同學(xué)把每本書的價(jià)格定下來，然后去找老師貼價(jià)簽，然后登錄表單。老師還把他們分組，下午第三節(jié)課舉行書蟲義賣。
下午第三節(jié)課到了，我們一個(gè)接一個(gè)在教室門口排隊(duì)。我們來到一樓通往食堂的斜走廊，我們選擇了入口處最好的'地方。每個(gè)小組把所有的書都放在地板上，書一拿出來，就吸引了很多顧客，所以我和范、陶英秋去買書。我選擇了去，突然想給哥哥買本繪本。后來我們?nèi)チ艘荒昙?jí)的攤位，選了一本《兒童故事畫報(bào)》和另一本《頭腦游戲》。我看價(jià)格的時(shí)候只有5塊錢，應(yīng)該存點(diǎn)花，就還價(jià)了，退了3塊錢，把錢給了，去了別的地方。
接下來，范給買了一本書。她說：“我不想買�！比缓笪抑缓米屘沼⑶镔I了。她去了幾個(gè)攤位，終于找到一本不錯(cuò)的作文書，只要3塊錢就夠了�！鞍ィ瑒偛旁趺礇]想到買一本作文書？”我后悔了：“哎，如果我還有三塊錢，我也想買一本作文書�！�
所以我只好回教室了。
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