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我的老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我的老師姓修，看！苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著一身樸素的'衣服，她就是我的語文老師修老師。
修老師是我們的班主任，她對同學(xué)們要求非常嚴(yán)格。有一次我的生字沒有寫完，老師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補(bǔ)寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學(xué)以后修老師幫助同學(xué)們補(bǔ)課，輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè)，她是一位平易近人的好老師。
我愛我的修老師。
我的老師作文2
我有一位好老師，她姓陳，是我們的班主任。
陳老師長得非常漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，明亮的眼睛，黑黑的'頭發(fā)。她愛梳一個(gè)獨(dú)辮子，看上去象一個(gè)電影明星。
陳老師對我非常好，她鼓勵(lì)我上臺(tái)主持活動(dòng)，還評選我當(dāng)優(yōu)秀升旗手。不過，陳老師對我也很嚴(yán)格。記得有一次，我字寫得很不好看，陳老師就狠狠地批評了我。
陳老師真是我們的好老師。
我的老師作文3
我的老師姓趙，她是一位女老師。
她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很年輕，她的頭發(fā)燙的卷卷的，眼睛炯炯有神。
她教我語文，一筆一劃教我們寫生字，寫的字可漂亮了。我以前上課總是不敢舉手回答問題，在老師的'鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在也能積極發(fā)言了。老師看見我進(jìn)步了很高興。
她高興的時(shí)候總是帶著笑容。可是生氣的時(shí)候我不敢看著她，只是盯著黑板。我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。
我的老師作文4
我有一位平易近人，溫文爾雅的語文老師。她真讓我感到驕傲！她姓孔，名顏，是省級(jí)一級(jí)教師，市級(jí)二級(jí)教師。還是“三八紅旗手”呢!
孔老師講課時(shí)總是那么一絲不茍。我們聽著，真像走進(jìn)了書本里去親身體會(huì)書中的故事。
孔老師講課時(shí)還會(huì)用最慈祥的微笑講。講的生動(dòng)，易懂，以前不是太愛聽講的學(xué)生，經(jīng)過孔老師的.教導(dǎo)，開始聽課了。
以前學(xué)習(xí)好的，經(jīng)過孔老師的教育，更上一城樓。
我的老師作文5
今天，我見到了我們的新班主任——陳老師�？瓷先ィ芎蜌�。她告訴我們：對我們是公正、公平、平等的。她還說：“她是一個(gè)樹干，我們四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了許多葉子，她說，“這些葉子就是我們每個(gè)同學(xué)”。
我很喜歡這樣的.老師，老師就像大樹媽媽，一片片葉子就像她的孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱。
我的老師作文6
我們的班主任姓高，我們叫她高老師。
高老師是一位溫和又嚴(yán)肅的老師，她平時(shí)是很溫和的，可是當(dāng)他生氣的時(shí)候卻變得很嚴(yán)肅。
高老師很關(guān)心我們，特別是成績差的同學(xué)，每當(dāng)他們碰到難題時(shí)，高老師總是會(huì)幫助他們解決這些難問題。
高老師既是我們的語文老師，也是我們的.英語老師。語文課上，每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，她就會(huì)細(xì)心地給我們講解。在英語課上，每到我們讀不出時(shí)，就會(huì)幫助我們讀，而且在讀出來后還會(huì)給你一張貼紙，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
你瞧，這就是我可親可愛的高老師。
我的老師作文7
老師你是天上的月亮，我就是天上的星星，你是一條小我就是水中的魚兒。
我的老師有一對柳葉眉，她還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛像珍珠一樣，老師的嘴唇紅紅的，笑起來很溫柔，她的'身子非常廋不足一百多斤。老師通常喜歡穿花里胡哨的衣服，今天穿褲子，明天就可能穿裙子了。
老師有一個(gè)愛好，是看書，每當(dāng)下課時(shí)，老師都會(huì)那本書細(xì)細(xì)的閱讀。
不過老師即嚴(yán)格又溫柔，因?yàn)槲也恍⌒脑谡n上大叫了一聲，老師就大發(fā)雷霆，氣的火冒三丈，把我拉了出去，讓我去操場上跑幾十圈，但是有一次我不一心把水散到老師衣服上，我以為又要被體罰了，可老師說，你下次注意點(diǎn)，說完老師就走了。
我有一個(gè)即嚴(yán)格又溫柔的老師真是太好了。
我的老師作文8
我們一(3)班除了圍棋老師，其他都是女老師，所以作為唯一的男老師，他就顯得特受歡迎。他中等個(gè)子，臉上常常是一副深沉嚴(yán)肅的表情，其實(shí)他非常有趣。
圍棋老師說話特別幽默風(fēng)趣：他說我們班是“多嘴班”，是“小聰明豆班”；他把一格一格下圍棋稱為“兔子跳”，把兩個(gè)以上跳稱為“袋鼠跳”；他的口頭禪是“小聰明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”；他把幾個(gè)圍棋下得好的同學(xué)叫“大師兄”“二師兄”……你說有趣不？
有時(shí)，圍棋老師生氣了，批評同學(xué)們時(shí)候，他一臉嚴(yán)肅，聲音嚴(yán)厲，但說出的話仍是幽默搞笑，讓我們在愉快歡笑中認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
我很喜歡圍棋老師，喜歡上他的.圍棋課。
我的老師作文9
我有一個(gè)非常關(guān)心我們同學(xué)的班主任，她就是羅老師。
還記著我們剛進(jìn)入小學(xué)的大門，是婁老師帶著我們，那時(shí)候我還小，羅老師給我考的是數(shù)學(xué)。前一天我還在想，一年級(jí)的老師是誰呀？長什么樣子呢？脾氣什么樣子��？
一專業(yè)都五年級(jí)了，在這年里，老師有時(shí)候很搞笑，有時(shí)候我們淘氣了，老師又很生氣。老師有時(shí)候會(huì)說一些氣話，如:你們這一屆學(xué)生真難帶，為什么你們不能學(xué)學(xué)其他三個(gè)班呢？還有一些老師天天都來說我們這個(gè)班這樣吵那樣吵，還有很多，我就不一一列舉了。
好了，開個(gè)玩笑，羅老師，您平時(shí)兇了一點(diǎn)點(diǎn)，可我知道您是為了我們好，多謝您多年的栽培，老師，您是路燈，為我們引導(dǎo)正確的.方向，我愛您，您辛苦了。
我的老師作文10
我們的語文老師有一雙水汪汪的大眼睛，還長著一頭蓬松的長發(fā)，鼻梁高高的，她和藹的很，笑起來漂亮極了。
我們的語文老師有許多優(yōu)點(diǎn)愛看書、愛練字寫的字很漂亮，長大了我也要像我們的語文老師一樣寫一手漂亮的.好字。語文老師對我們的學(xué)習(xí)很下功夫，手把手教我們拿筆的姿勢，不正確的就不厭其煩的讓我們改正過了。老師說：“要想學(xué)習(xí)好一定要認(rèn)真，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)�！崩蠋熚覀儾粫�(huì)讓您的付出沒有收獲，我們一定不會(huì)讓您失望的！
老師說的話我們一定要牢牢記在心里，老師讓我明白了要想學(xué)習(xí)好一定要心到、眼到、口到、手到。
我的老師作文11
大家好！我是五年級(jí)的學(xué)生，想知道我的語文老師什么樣么？我現(xiàn)在給你介紹一下我語文老師。
我的語文老師身材不胖不瘦剛剛好，臉不方不圓臉，眉毛濃濃的，眼睛大大的，頭發(fā)厚厚的黑黑的閃閃發(fā)光，嚴(yán)肅臉上爬滿了細(xì)細(xì)的皺紋，我的語文老師身高大約一米六幾。
天天拿著一包煙，在嘴在抽著一支煙身上有一種刺鼻的`煙味，我們班都很討厭這種煙味，但有不敢給老師說，們就忍這，每天中午他都在學(xué)校里聽不回家，吃完在上我們教師睡覺把鞋子一脫臭氣沖天，我們聞見都想吐，但我么都很喜歡我的語文老師因?yàn)樗盐覀兊姆謹(jǐn)?shù)提了上去，我本來語文考六十幾或七十幾現(xiàn)在分?jǐn)?shù)八十幾或九十幾，所以我們喜歡語文老師。
你呢你喜歡我的語文老師嗎？
我的老師作文12
我的鋼琴老師是音樂系研究所的學(xué)生，主修鋼琴，副修長笛。
她在教導(dǎo)我的過程中，非常認(rèn)真。要求的東西，都很細(xì)致，一點(diǎn)都不馬虎。比方說，“跳音”一定不可以往下壓，是要往上跳起來�！耙綦A”的每個(gè)音符都要彈得干干凈凈，每個(gè)手指都要能夠獨(dú)立�！昂拖摇钡膹椬�，每個(gè)音都要整齊，最高的音要亮出來。整堂課，你就會(huì)聽到她不停的說著：“不對不對！這里是要這樣、要那樣！”
此外，她還會(huì)要我把曲子練到滾瓜爛熟，甚至是會(huì)背譜了之后，才教新的.曲子。她就是一個(gè)這么認(rèn)真的老師。
最近我的練習(xí)不夠，上課的時(shí)候，就被老師批評。對她，我沒有意見，不討厭、也不喜歡。
不過，因?yàn)槲也磺诳炀毲�，害得我周四不能來馮老師家啦！唉！
我的老師作文13
是一個(gè)和藹可親的老師，她象蠟燭一樣默默的燃燒著，為學(xué)生照亮了前進(jìn)的道路；她像一個(gè)園丁，辛勤培育著我們這些幼苗。
記得有一次，老師喝茶的時(shí)候把杯子摔破了，熱水濺到她的腳上，燙起了水泡，而她卻堅(jiān)持給我們上課，我們讓老師去擦藥，可她卻說：“沒事，這點(diǎn)兒小傷算不了什么！”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭！
老師是多么偉大�。∥乙煤脤W(xué)習(xí)，來報(bào)答老師！也希望所有的`老師永遠(yuǎn)快樂！
我的老師作文14
我們的班主任——-李老師。她那慈祥而又嚴(yán)格的面孔，在我心里出現(xiàn)。
李老師有一頭黑發(fā)，一張翹翹的`嘴，一身白白的皮膚，大大的眼睛。有時(shí)上課，她寫了一道題目，故意說自己不會(huì)，然后問我們，老師還說自己真是個(gè)“大苯熊”，我們笑得東倒西歪。
我們班吃飯很快，但是老是剩飯。于是李老師就想了個(gè)辦法，剩飯的要扣星，因?yàn)槲覀儼愣己堋白鹬亍毙切牵跃筒辉偈ｏ埩恕?/p>
我們的班主任有意思吧！
我的老師作文15
我們的班主任是張老師，她有一頭烏黑的長發(fā)，和一雙水汪汪的眼睛。
每天早上，她都要很早很早的來到教室，等著同學(xué)們回學(xué)校，同學(xué)都回校后，老師要給每位同學(xué)分早餐。上課的時(shí)候，她每次都會(huì)給我們講一些對學(xué)習(xí)有好處的故事。下課了，我們在那開心地玩，但她還在辦公室認(rèn)真的`批改作業(yè)。
老師就像我們的爸爸媽媽一樣，照顧我們，安慰我們，我真想對老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
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