快樂成長作文[匯總9篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂成長作文9篇,歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
如果書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游,享受書中的美好。
在我很小的時候,媽媽就經常給我買故事書和益智書,我每天都會纏著媽媽給我講故事。
慢慢的.,我就愛上了讀書。家里的書也越來越多,有繪本、百科全書、漫畫成語書,還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣,仿佛又登上了一層知識的階梯。
現(xiàn)在,我二年級了,老師總是鼓勵我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,我每天都和好朋友們一起讀書,分享故事。讀書讓我結識了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長,我愛讀書。
快樂成長作文 篇2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上六年級,我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計劃的作息,如果我能掌控好時間,我就不會讓自己很 勞累,因為我一直都知道時間就是金錢的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費,我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個自訂的目標,循序漸進的往上攀爬, 才會事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時應該要想方法解決。
而新學期最主要的目標,就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分數(shù)要九十九分以上,但是這就像農夫發(fā)明電腦軟體一樣的`困難。所以我打算多花點時間讀 書,讀書的時候聚精會神,多花腦筋去思考,多用點心,不辱使命,鐵杵磨針的達成這個目標。另外要開始學會獨立,幫忙家人,例如要學如何煮飯和炒菜,洗、 曬、衣服等等,才不會長大后什么家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受,幫助他人,學習如何做好事,而且不求回報。
新學期的新計劃,需要身體力行才能實現(xiàn)。“天下無難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的希望。
快樂成長作文 篇3
快樂的成長作文一
我的成長過程是快樂的,回憶過去的點點滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來到這個世界上,我就是幸運的。當我學會了走路和說話,正準備好好享受媽媽的愛時,媽媽卻把我?guī)У揭粋陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭,我該上學了,我來到了一個可愛的學!笔a實驗小學。
因此我也認識了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時而嚴厲,時而溫和,我們在她的呵護下茁壯成長。當我?guī)霞t領巾的那一刻時,我覺得我長大了,我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱,經常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學習了游泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學,柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎么樣!讓我們一起快樂成長吧!
快樂的成長作文二
兒時,父母精心呵護我;上學后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……
我不知道兒時的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。
記的五年級期中考試時嚴重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時,老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀!
老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅散了我心頭的烏云。學習上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級的時候,美術老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強項!”于是,我就趁著周末的時間,買來素描紙,在家認認真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個擠滿人群的宣傳欄當中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進去,迎接我的是老師的贊揚和同學們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實現(xiàn)夢想的道路上更加堅定,讓我快樂中追尋著自己的理想。
我們的班級,就是我們的家,我和同學們朝夕相處,用不同的方式來愛護我們的班級。我選擇的方式是遵守紀律,認真聽講,給班級同學起模范帶頭作用。我想,這是我愛護班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級,擁有純潔心靈的同學,我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。
我正在長大,回想生活的時時刻刻,點點滴滴,我都在和快樂接觸著。快樂成長如同涓涓細流,你很少注意到它,但是它每次都會給你帶來快樂。當你回想起它的時候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。
快樂的成長作文三
因為人生擁有快樂,所以我們才真正的成長了!}記
那年夏天,蟲兒的叫聲不斷撥動我的心弦,我的心蠢蠢欲動!岸!!彪娫掆徛暤捻懫,勾回了我的思欲:“喂?”一個親切的聲音在我的耳邊響起,我激動地拿起電話說道:“媽媽,你們什么時候回來。课蚁肽銈兞!”電話那邊頓了頓:“快了,寶貝聽話啊!”電話短促似又匆忙。我愣在原地,電話嘟嘟聲響徹屋中。沒錯,家中饑寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢,留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸,媽媽寄回來的微薄工資,根本足不敷出。我似乎覺得我就是家中的負擔,讓他們不斷為我操心。而在這個夏天,它改寫了我的人生。
奶奶身體越來越不好了,蟲兒的叫聲纏繞著我的心,使我不斷肯定這想法。我下定了決心,去收集蟬殼賣錢,分擔家庭負擔。我把這個消息告訴了奶奶,奶奶就是不肯讓我去,我一再懇求道,奶奶才松了口。搖頭罷說道:“我家孫女真可憐!別家的孩子在父母身邊撒嬌,而我家孫女卻只有眼巴巴地望著!這真是作孽啊!”聽罷奶奶的一席話,我的心泛起了點點漣漪,小時候我也有一個幸福的家。我趴在爸爸的肩上,牽著媽媽的手去散步,那時候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心里就想:“如果一直都這么下去,多好!我不想再回憶下去,后面一切似乎那么的悲傷、凄慘。我拿著奶奶給的口袋,興奮地跑下樓去,蟲兒們似乎叫得更歡了。
我哼著歌兒,急切地尋找著。汗水一顆一顆地淌了下來。終于,皇天不負有心人,一個晶瑩透亮的蟬殼在陽光下閃著刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿,當它出現(xiàn)在我的面前時,我露出了久違的微笑。蟬在地下生長三年,經過艱難地蛻殼,它才能在這美麗的.世界上帶上短暫的夏天就離開了。我頓時覺得我捧得不是蟬殼,而是一個生命蛻變的珍寶,我的心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地里,發(fā)現(xiàn)了一個破碎的蟬殼,我心里猛地一驚,自言道:“可惜它不完整了,它現(xiàn)在很快樂吧!”一個晌午的時間,口袋也漸漸滿了,我想也應該送去藥店給醫(yī)生了。我頂著烈日來到了藥店。在藥店門前,堆著一大堆蟬殼,我不經回望我自己的,真是小巫見大巫!我拿著我的成果遞給了醫(yī)生,醫(yī)生看見我口袋里的蟬殼太少了,直搖搖頭,說道:“太少了,不行!你還是弄多點在來吧!”頓時一個晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫(yī)生道:“我是一個留守兒童。我只想趁著暑假這暑假,自己掙錢,減輕家庭負擔。叔叔,我求你了,好嗎?”我赤紅這臉,焦灼地望著醫(yī)生。醫(yī)生嘆了嘆氣:“好吧,你這孩子,真聽話!”我笑了笑,舒了一口氣。拿著賣蟬殼的5元錢,我高興地回到了家;氐郊遥野5元錢遞給了奶奶,奶奶拍了拍我的肩,疼惜地說:“我家孫女長大了,能自己掙錢了!”我快樂地笑著,內心從未這么的滿足!抬起頭來我看到了鏡中的我:原來的愁眉舒展開來,笑容展現(xiàn)在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上,原來我——長大了,我真快樂!
隨著時光的流逝,不知覺得到了冬天。那晚是圣誕衣前夕,我正整理著手中的賀卡,揣擬著明日送給同學。正當這時,電話響了起來:“喂寶貝!”“嗯,媽媽圣誕夜快樂!”“嗯,謝謝!媽媽要送你一個禮物,而且還是圣誕老人來送哦!”“啊,什么,圣誕老人?哇,真的嗎?圣誕老人是誰。俊薄暗纫幌履憔椭懒,乖乖等吧!”我高興極了,腦袋中不斷想著圣誕老人的樣子。我想道:“誰會是圣誕老人呢?是舅舅嗎?不會,舅舅在達州,哪會有時間!難道是叔叔?他怎么會來我家,已經很久沒見了。哎!到底是誰呢?我豎起耳朵,興奮地等著。時間一分一秒地過去了,我越來越著急,腳步聲也越來越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當我想放棄等待時,走廊里響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音。”是爸爸、媽媽嗎?“我全身不由得震悚了起來。當開門的聲音響起時,我迫不及待地出門迎接。當我看到是他們時,我摟住了他們,高興地說道:“爸爸。媽媽你們終于回家了。你們還出去打工嗎?”媽媽笑著說:“不走了”!……
我臉上洋溢出了最美的微笑。
忽地,我流下了高興的淚水,晶瑩的淚珠映襯出了一個快樂、成熟的我。原來我已經不是孩子了,我終于長大了!
快樂的成長作文四
成長是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個個扣人心弦的樂符;成長是一首等待歌唱的詩歌,待我們唱出一個個跳躍的的音符。
今年是一個快樂的羊年,今年我成為了一個快樂的五年級學生。父母同時也告訴我成長必須是我這個學期的第一目標,于是父母給了我一筆意外的橫財——“我的壓歲錢”,讓我學會如何支配和管理它,以此來培養(yǎng)我的自立精神和家庭責任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進門了,就看到外婆和外公早早地準備好了。一張紅木桌上,放著一個紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢?快點叫出來!卑Γ磥碛忠话謰屨紴榧河辛?墒,沒想到爸爸一臉莊重地說:“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸罢娴膯?萬歲,我終于翻身做地主了!
接下來的幾天,我把得到的壓歲錢用一個本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們全家的旅游經費,給了爸媽一次舒心快樂的大團圓。之后,晚上還請了爸媽看了一場電影,因為以前都是我爸媽請我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請為我勞累一生的父母看場電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長,也記錄了我過年的愉悅心情。
快樂的成長作文五
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
快樂的成長作文六
今年我十歲了,我有一個快樂成長的童年。
我剛滿1歲時,我們一家遷居來到麗都花園,這是一個美麗可愛的花園。
丫丫學語時,在園內林蔭道上,我坐在手推車里,看到滿園綠樹郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!
3歲我上幼兒園啦!我騎著童車去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽故事、做游戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開心。 麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏。看著桃園的桃子一天天長大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺得清甜。
在麗都公園滑冰場,我初次穿上輪滑鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,半個小時都邁不開步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵下,一次次地爬起來,后來終于我學會了!狂滑、S形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂。 6歲上小學啦!又是一片新天地。每天放學后,我唱著、哼著歌曲,回到可愛的家園。
春天柳樹吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹成蔭、蟬鳴悠揚婉轉;秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚揚;冬天陽光柔和溫暖、臘梅飄香。
麗都B區(qū)后門邊有一個臺階,植樹節(jié)時我親手種下了一棵黃桷蘭。那時它還沒我高,細小柔弱,我澆水、除草、捉蟲、整枝,F(xiàn)在,已經三年了,它長得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強壯,比我還高了許多,今年還開了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹長得真好!”。我盼著小樹同我一起快樂成長。
在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來游去。麗都共有四個游泳池,都有我的身影。
麗都A區(qū)有個東風藝術學校,四年來,每到周末我都去那里學習鋼琴、聲樂、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學越愛學。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來了,但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹和一塵不染的道路,從門縫里吹進來絲絲的涼風,讓人心曠神怡,漸漸感覺所有的疼痛都消失了。
夏加兒美術學校緊挨在藝校旁邊,今年剛開課。我體驗了幾次,那里的老師親切、友善,對我和妹妹們都很好。妹妹經常去那兒畫畫和玩,所以進步特別大。我們充實地度過了整個暑假,心情好極了。
麗都的叔叔阿姨十分友好、樂于助人。大門口的保安叔叔,絕不會讓陌生人進入,保衛(wèi)著我們的安全,而當我們忘帶大門鑰匙時,他們總會主動熱心地幫助開門。我每天清晨上學,看到清潔阿姨早早地來到小區(qū),把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細心呵護花草樹木。許多來過麗都的親友,對這里都贊不絕口,為此我也略顯有點得意。 我是一只小小鳥,稚嫩,還不能遠飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!
我有一個幸福的童年,快樂成長的童年。
快樂成長作文 篇4
在這個陽光明媚,百花吐艷的日子里,我們一同迎來了這讓我們盼望已久的,只屬于我們自己的節(jié)日。
各個學校都在精心為六一兒童節(jié)進行策劃。我們學校也不例外,因為我們二、三、四年級的同學們要為大家獻上集體拉丁舞,所以幾乎人人都有上臺表演的機會。
因為我也有表演任務,所以那天我起了個大早,聽著窗外婉轉的鳥鳴,心情十分愉悅。
六一兒童節(jié)開始了,第一個開場舞是機械手。很有趣、可愛,活像一個呆萌的'機器人。他們的動作如同真的機器人一樣古板。動作做得都很整齊?梢娝麄兓撕芏嗟男难蕚洹T诿恐,我們都有一節(jié)舞蹈課。拉丁舞那優(yōu)雅的舞步,流水一般的動作深深地吸引了我,我們學得都很認真、專心。所以我們對待接下來的表演還是有所準備的。先是二、三年級的集體舞,對比起舞蹈課上的我們,缺少了一份活力與激情。看著他們,再對比平時的自己,頓時胸有成竹。輪到我們上場了。我的一顆心緊張地砰砰直跳,像活潑的小兔子,仿佛要跳出來。上場了,我緊張地面向前方,奇怪,平時的自信心去哪了?去哪了?但當那熟悉的舞蹈音樂一響,我就像服用了一劑靈丹妙藥,身體一下放松了,抿著嘴唇現(xiàn)在帶著甜甜的微笑。動作如流水,面帶表情,加上整潔的裝束,最后的舞蹈效果超出了我的預料。結束時讓我舒了一口氣,我沒有忘一個動作。舞臺下響起了雷鳴般的掌聲。我滿面春風地踏著輕快的步伐下場。下面還有幾場舞蹈,有氣勢磅礴的斗牛舞,還有一年級小朋友活潑可愛的恰恰恰
雜技節(jié)目也有很多。還有可愛的小丑登場,為我們做氣球。場地氣氛也更加歡樂活潑,還帶著一絲俏皮。水晶球上的芭蕾等、空竹等等雜技節(jié)目數(shù)不勝數(shù),豐富多彩。魔術也是其中的一部分。魔術師熟練地變出了五、六只鴿子,非常精彩。
烈日炎炎,同學們早就受不了太陽的灸烤了。沒事,這還有抽獎活動呢。一等獎是鉛筆盒,二等獎是空心眼鏡,三等獎還有卡通扇子呢,我們班每個人都得到了一副眼鏡。
六一的生活是多么豐富多彩。在這個大家共同的節(jié)日里,讓大家放飛夢想,幻想未來吧。我愛六一。
快樂成長作文 篇5
童年是快樂的,童年也是難忘的。在父母的呵護中,伴隨著一件件令人啼笑皆非的事,我快樂而又茁壯地成長著。
小時候,剛學會用剪刀,高興地整天愛不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個洞洞。直到媽媽發(fā)現(xiàn),才停下了手。媽媽看著嶄新的破褲子,生氣卻又舍不得打我,只好無奈地苦笑著。
自從踏入學校的大門,我一天天地懂事,一天天地成長著。成長中,雖然也有煩惱,但成長的過程是快樂的。
進入四年級后,記得是一個星期五,大家在班隊課上選班干部。我有幸被選上了中隊長,心里別提有多高興了!第二天,我上任了,有點得意洋洋地站在了講臺上,神氣地望著下面!鞍,給我看一下龍珠!薄澳愕膽(zhàn)斗機畫得真好,要再畫一輛坦克嗎?”“……”下面的同學仿佛當我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什么吵?”同學們被我吼得一下子楞住了。但不一會兒,又吵開了!跋谋⒑鷿、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來!”我氣急叫道。“憑什么?”他們異口同聲回答著,“哼,就憑你們不守紀律,太吵!”霎時,班級里又是一片安靜,大家面面相覷?蓻]多久,又嚷嚷開了,有的還不服氣地瞪著我。我一下子不知所措。就在這時,毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師匯報,結果,那幾位“不聽話”的`同學被罰了。
可是,自那以后,同學們對我疏遠了,有的甚至還不愿意理我了。我感覺很孤單,也很委屈,回家忍不住哭著向媽媽訴說。媽媽笑著安慰我,教我要友好地對待沒一位同學,作為一個班干部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無恐呀!
之后的日子里,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學再調皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時,也總是熱心地幫助同學,積極為班級做事。漸漸地同學們又和我親近起來,我也又開心起來了,老師也更喜歡我了!現(xiàn)在我可是同學們的好朋友呢!
童年是快樂的,雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長的過程中是有許多小插曲值得我們去細細品味的,因為那就是成長中快樂!
快樂成長作文 篇6
在我看來,成長就像一條航行在大海中的小船。有時晴空萬里,風平浪靜;有時陰云密布,波濤洶涌。
有一天,我在家里寫作業(yè),媽媽給我和姐姐買了許多小零食,還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興,雖然剛剛吃過午飯,已經很飽了,但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。
沒想到,吃了一會兒,就感覺肚子有些疼痛。我猜一下,嗯,一定是軟糖搞的鬼。果然,媽媽告訴我,吃完飯后,不要著急吃軟糖,要先走一走,讓胃好消化,才能吃?吹綃寢屨J真的對我講說的樣子,我也不禁點了點頭。
成長就是這樣,是快樂有時難過。回想著已經走過的人生道路,有喜有悲,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風順,所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數(shù)的挫折,做好面對挫折的'心理準備,同時面對困難,也要勇往直前。相信只有這樣,最終才一定會達到目的。
生活中處處充滿著快樂,我相信,快樂就在我身邊。這便是我成長中的快樂。
成長中也讓我學到了許多,這些是我在課本上學不到的。們它們有的是生活應變能力,有的是生存能力,這些絕不是靠讀書就能學會的,我也感謝生活讓我學到了這些。
快樂成長作文 篇7
生活中,我得到的愛最多,爸爸的愛,媽媽的愛,朋友的愛......媽媽的愛是溫暖的愛,她無微不至地照顧我;爸爸的愛是富有力量的愛,當我遇到挫折時,他告訴我要堅強;朋友的愛是真誠的愛,他給我關心和快樂。而老師的'愛卻與眾不同,像媽媽的愛那樣溫暖,像爸爸的愛那樣有力量,也像朋友的愛那樣真誠。那的確是一種難以形容的愛。
那是我上二年級的時候。一天上午,我突然感到頭疼,打不起精神,又不好意思跟老師說,只好硬挺著?蛇^了一會兒,我更難受了,“哇”的一聲吐了。頓時,教室里到處彌漫著難聞的味道,同學們都捂著鼻子跑了出去。我哭了起來。這時,班主任盧老師看見了急忙走過來。她摸了摸我的額頭,知道我發(fā)燒了,便一邊安慰我,一邊幫我收拾吐出來的臟物。看著老師那忙碌的身影,我心里真不是滋味。打掃完后,老師又給我媽媽打了電話,并把我?guī)У睫k公室休息。過了一會兒,媽媽來接我了,老師把我交給媽媽后,又反復叮囑我回家好好休息,按時吃藥。當時,我心里感動極了,淚水不禁奪眶而出,這是感動的淚水,是幸福的淚水。我一次次回頭望著老師的身影,看著她一次次地對我點頭微笑,向我招手......路上我情不自禁的自言自語:“我得到的愛最多”
我在愛的世界里健康快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送進每個人心里,給他們也送去溫暖,帶去希望。
快樂成長作文 篇8
親親我的娃娃,親親我的照片,親親我的獎杯,親親我的書包。我開心的對鏡子里的自己說:“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”
看著這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿滿的,甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過,盯著從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱,看云飄過天空。成長,便在好奇與了解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊,一張照片勾住了我的視線。那是初中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時,我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學圍了過來,我咬咬牙,又站了起來,沖向站點,獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長,有時又是那么的疼。
路邊的發(fā)現(xiàn)
騎著自行車經過那條寬寬的馬路,聽到落葉在車輪碾過后發(fā)出的細碎聲響,看著路旁新增的行道樹,承載著雨露陽光,貪婪的'享受。成長,開始浮現(xiàn)在了點滴的發(fā)現(xiàn)上。
不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無以成江海,不積硅步,無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風景,而是從某天開始,學會了解,學會了發(fā)現(xiàn)。成長,就在點滴發(fā)現(xiàn)中開始放大。
成長之后,是朵微笑的向日葵,隨日開而生,有追逐陽光的動力;隨日落而夕,等待著下一個直面朝陽的機會。
成長的快樂,或許就綻開在不知覺的發(fā)現(xiàn)中。成長,成長,帶著傷痛,帶著歡笑,馬不停蹄。
以快樂成長為話題的作文800字:向快樂出發(fā) c1002 鄧蓉
什么是快樂,快樂由何而來?想必這個問題看似簡單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的,它的存在有時勝過無邊的宇宙,有時卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂,也許你不曾發(fā)現(xiàn)。也許是因為太“忙碌”了,也許是因為太不在意了,其實我們生活在一個充滿快樂的環(huán)境中,是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。
仰望高空,成群的鳥兒無拘無束般飛翔,這就是快樂;無邊無際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂;聆聽萬物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。
快樂是自己給自己的表現(xiàn),快樂是體會自然的感悟。快樂就在眼前,我們應該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恒心與信心向快樂出發(fā),去尋找快樂的寶藏。
快樂無時無刻不在,快樂無時無刻不留。我們在成長,快樂也在成長。我們因為快樂而快樂,我們?yōu)榱藢ふ铱鞓范鴬^斗。因為快樂就生長在我們身邊,因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟,你就會收到快樂的果實。
學會快樂,懂得快樂,我們理想的人生才會擁有快樂,追逐快樂享受快樂,我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢幻完美的夢得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們去追逐快樂。
快樂成長作文 篇9
我頭一次學唱歌,是在小時候剛學會認字時。媽媽熱愛音樂,也懂得欣賞音樂,經常在看音樂節(jié)目。
頭一次看到媽媽看音樂節(jié)目時,我看著燈光照射下的歌手們,在對著麥克風高歌,又看著隨之而來的觀眾熱情的掌聲,還有媽媽的認真,我不禁問媽媽:“媽媽媽媽,那些人在干嗎呀?”
“小孩子不懂,他們在唱歌。”媽媽照樣專心致志。
“媽媽媽媽,你會唱歌嗎?連我都會呢!是我們一年級的音樂老師教我的'!”我興奮地告訴媽媽,當時我太高興了!
媽媽又看了一會了電視,突然問我:“兒子,你長大后,想不想上那個舞臺,在人們面前表演?”
“想!”我不假思索。
“你想不想學他們唱歌?”
“想!”
媽媽看到我這樣自信,上網打印了歌詞,又下載了旋律,讓我坐在電腦前一字一句地學習:哪個字不會了,媽媽叫我查字典;哪句不會唱,再重聽一遍;記不住旋律,再好好聽聽……
差不多幾個月的時間,我天天都在學習。
一直到二年級下冊,我的付出終于有了回報。音樂課上,老師讓我們輪流上臺演唱,我的進步讓老師大為贊賞;期末測試上,我取得了音樂成績中的第一個滿分;再加上課外有學習鋼琴,對五線譜、簡譜的認識一直讓老師刮目相看……就這樣,我成了老師手下的得意門生。
四年級,我已經學會了流行歌曲,也認識了不少流行音樂的歌名、歌詞,其中最難忘的是一首《高飛》,這是一首讓我們更自信的歌,“不到終點,不準流下眼淚”一句,給了我莫大的鼓勵。
我意想不到,自己居然能加入合唱隊。在長期的訓練中,我才知道什么叫“人外有人,天外有天”:《宇宙的種子》這首歌,唱得好的很多,其中有一句“一名宇航員叔叔,從太空中帶回的種子……”同學們發(fā)出兩種不同聲部的聲音,我是低聲部,有的音,我卻唱不上去。在一次測試中,不少人被刷了下來,沒想到也包括我。
雖然失敗了,但是我對唱歌的熱情毫不衰減。盡管同學們嘲笑我唱得不好,說我是個音樂界的“低手”,但是我一直喜歡歌唱,天天晚上睡前總要哼它幾句才能入睡。
直到現(xiàn)在,我也立志想當個金嗓子歌唱家。作為未來的小小歌唱家,音樂將伴我快樂成長。
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