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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
我時(shí)常不由自主地想：財(cái)富是什么？家財(cái)萬貫？不！全親四海？不！財(cái)富是什么？而我的財(cái)富又是什么？這些問題久久地纏著我。我左思右想，總覺得我的財(cái)富――是誠(chéng)信。
我曾經(jīng)在一本書中看到過這樣一篇文章：
一家公司招聘一名總經(jīng)理，引來許多人前來應(yīng)聘，結(jié)果只有兩個(gè)人鶴立雞群。公司的老板特別酷愛下象棋，決定把最后比賽的`內(nèi)容定為下象棋。老板先和第一個(gè)人下，那個(gè)人快要敗下陣來的時(shí)候，老板突然說要和喝口茶。等老板喝完茶回來，發(fā)現(xiàn)棋盤被改動(dòng)過了，故意不說，繼續(xù)下棋。結(jié)果老板“輸”了。老板又和第二個(gè)人下棋，他快要失敗的時(shí)候，老板又要求喝口茶，回來的時(shí)候，棋盤紋絲不動(dòng)，老板露出了微笑。不出意料，老板聘用了第二個(gè)人，就是因?yàn)樗麚碛幸活w誠(chéng)實(shí)的心。
誠(chéng)信的種子，灑在了我的心底，讓我成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這就是我的財(cái)富――誠(chéng)信。
小學(xué)生作文300字 篇2
放學(xué)了，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了教室里靜悄悄的，只有課桌椅們還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。慢慢地，夜?jié)u漸深了……
突然，從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看，原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問：“椅子妹妹，是什么事讓你如此傷心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹傷心地說，“我的小主人每天在上課的時(shí)候，坐在我背上不停地?fù)u晃，而且下課后還踩在我的.背上和別的小朋友們打打鬧鬧，在我身上留下了許多傷痕，如果再這樣下去，我就不行了�！弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f道：“椅子妹妹，我非常了解你此時(shí)的心情，你看我也不是這樣嗎？我的臉上被小主人亂刻亂畫，弄得我臉上傷痕累累，變成了大花臉，真是太不文明了，“唉！我也好不到哪去。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳，粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w，我這把老骨頭可吃不消了�！边@時(shí)在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后，連忙拿了個(gè)粉筆在自己的臉上寫了幾個(gè)大字：愛護(hù)公物，人人有責(zé)！
第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過，只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說著什么……
小學(xué)生作文300字 篇3
六年的時(shí)光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵(lì)，我們將這六年的時(shí)光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。“不要驕傲！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語��！短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力成熟，最后我們堅(jiān)信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎？那是老師對(duì)我們未來的期望，不知道以后升入初中時(shí)還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個(gè)詞對(duì)我們來說還是一個(gè)陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會(huì)飛翔的`過程就是人生的經(jīng)歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺(tái)前，望著鮮紅色的國(guó)旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
小學(xué)生作文300字 篇4
我們來到河邊，那里有一個(gè)一個(gè)因漲水后形成的小水塘，有的渾濁，有的清澈，我和趙小龍手拉著手通過了幾個(gè)小水塘后，來到了一個(gè)清澈的水塘，清涼的河水泡著腳，既涼爽又舒服。
我們?cè)跍\水里踏來踏去，不知不覺來到了流水邊。雖然不太危險(xiǎn)，但我們還是十分小心，很怕自己踏入深水中。這時(shí)小龍說：“我們來捉魚吧!”“有魚嗎？”我半信半疑，仔細(xì)往水中一看，啊，真的有魚!有很多小指頭那么大小的魚在水里穿梭。由于魚兒游的`速度極快，我好不容易找到了一條小魚。我把雙手并攏，輕輕地放在魚的正下面，魚兒好像覺察到了什么，害怕地向后退了一點(diǎn)，我急了，眼看著魚兒要跑了，我飛快地向上一捧，慢慢地把手放開，呀，“我抓住了一條小魚!我抓住了一條小魚!”我高叫著。趙小龍聽到喊聲也跑了過來，羨慕地說：“真行!”我高興極了，又繼續(xù)捉著小魚。
隨著時(shí)間的流逝，太陽已高高地掛上了天空。我依依不舍地離開了河邊，走時(shí)也沒忘把魚兒放生。
小學(xué)生作文300字 篇5
這六年來，我想了很多遍，為什么小學(xué)生活會(huì)那么短，這是為了什么呢。 一年級(jí)的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說一句話都是那么的困難，雖然有的時(shí)候會(huì)互相打鬧，但依然是一句話也不說，后來因?yàn)樵诶蠋煹膸椭拢覀兂闪俗钜玫呐笥选?/p>
二年級(jí)的我們成了閨蜜，無論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，隨時(shí)都可以看得見我們的身影;在操場(chǎng)上，我們不會(huì)在任何一個(gè)地方休息，在下課時(shí)，我們都會(huì)坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節(jié)課的收獲。
三年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了寬容，就算你沒有經(jīng)過她的允許，而動(dòng)了她的東西她也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會(huì)原諒你。
四年級(jí)的.我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來。
五年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我們軍訓(xùn)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)榻坦倭P我們練軍姿而放棄這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，反而是讓那些瞧不起的人，大開眼界了。
六年級(jí)的我們學(xué)會(huì)了說一聲‘‘再見’’是多么困難，多么地說不出口，因?yàn)橐馕吨覀兗磳⑻ど铣踔械穆贸蹋磳⒂啦辉僖姟?/p>
就算回來了母校又如何，因?yàn)榘嗉?jí)里已不是那50個(gè)人了。不過我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)不會(huì)解散，因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹪谶@里生活也體驗(yàn)過小學(xué)生活了。
小學(xué)生作文300字 篇6
開學(xué)前夕，媽媽的朋友送給了我?guī)字恍Q寶寶，我每天都看它，喂它桑葉吃�？粗惶焯扉L(zhǎng)大。
蠶寶寶的樣子十分可愛，胖乎乎的身子像條海腸，它有一個(gè)大大的腦袋，一張能吐絲的`嘴，它有三對(duì)前足和五對(duì)帶吸盤的后足，它的吸盤可厲害了，可以貼住所有的東西，蠶寶寶的美餐是桑葉，蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候可好玩了，每一口從抬頭開始吃到低頭，一上午一大片桑葉就被它吃光了，吃飯的時(shí)候還帶著配音，沙沙的響聲可好聽了，每次吃飽以后都會(huì)把頭抬得高高的，好像在對(duì)我說: 我吃飽了。
蠶寶寶每天搖頭晃腦的在桑葉舞臺(tái)上跳舞，有時(shí)七八只蠶寶寶聚在一起像是在開會(huì)，好像在說: 比一比，看一看，誰長(zhǎng)的大呀! 那場(chǎng)景十分可愛，把我和媽媽逗得哈哈大笑，真是有趣極了!
春蠶到死絲方盡 ，蠶寶寶吐出來的絲是那么細(xì)，那么長(zhǎng)，那么光滑，吐出來的絲人們用它做漂亮的衣服和暖和的蠶絲被，蠶寶寶真是太偉大了!
蠶寶寶吃了桑葉吐出了絲，真是太神奇了!我非常喜歡這些可愛的蠶寶寶。
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