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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-28 16:50:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  早就聽說日本的富士山很有名,那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。這次,我有機會欣賞到了富士山的美麗風(fēng)景。

  我們乘著巴士,欣賞路旁的風(fēng)景,一邊聽導(dǎo)游講解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天櫻花盛開,夏天花草叢生,秋天一片金黃,冬天白雪皚皚,是個旅游度假的好地方。

  我們隨著人們來到了展望臺。俯瞰足下,白云迷漫;環(huán)觀群峰,云霧繚繞。一個個山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。站在這兒,顯得空曠高遠(yuǎn),仿佛可以和星星拉手,與白云擁抱。腳下,白云朵朵,鋪向天邊,仿佛循著這條白地毯,能夠走到太陽里去。我立在群峰之上,天已不復(fù)遼遠(yuǎn)空曠,我與地抱得這么緊,數(shù)千林峰都在我腳下,仿佛只要一俯身,就能將這些山峰統(tǒng)統(tǒng)攬入我懷里,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  我走下展望臺,一條條薄紗迎面飄來,原來是霧。霧先是一縷縷,再是一團團,最后封鎖了整個山頂,兩旁的景物模糊起來。我,自然成了霧中人。

  離開日本坐在飛機上,我還回憶著富士山的.美景。啊,富士山,真是名不虛傳的美。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  清晨,陽光從夢中醒來,照耀著綠色的大地,我和爸爸早早地爬起來做早操。突然,我們聽到一陣掃地聲,原來是一位大媽在掃地。

  刺骨的寒風(fēng)吹進她的耳朵里,發(fā)出“沙沙”的響聲,可她還是認(rèn)真、細(xì)心地掃地。寒風(fēng)越來越大,像刀子一樣刮著她的臉。她打了個寒顫,縮了縮身子,繼續(xù)握著掃把用力地?fù)]舞起來。過了一會兒,大媽開始尋找沒掃掉的垃圾了。

  這些垃圾十分狡猾,有的.躲在樹根旁,有的藏在花壇里。看來對付這些垃圾,只能借助手了。只見她低著頭、彎下腰,一步一步地?fù)炱鹄,把大大小小的紙屑一張不漏地拾在手里?/p>

  最后,她捧起垃圾筒,我以為她要把東西全部倒下去,原來是大媽不僅把沒用的垃圾放在垃圾車?yán),而且把回收的東西放進自己另外的袋子里。就這樣,她把每個垃圾筒都仔細(xì)搜一遍,終于,她露出欣慰的笑容,拉著板車走到別處去了。

  這時,路上的行人越來越多,來來往往。但是,誰也沒有注意到,大媽掃的地面是那么的整潔干凈!其實只要我們懂得觀察,平凡的美就在我們身邊。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  信任每一個人都有很多很多的期望,一同也都十分的想完成這許多的期望,包含我也不破例。而我的期望有那些呢?例如:我期望六年級的時分可以有好的.成果,當(dāng)遇到不會的問題時,我可以自動去問教師或同學(xué)尋求處理的辦法。一同我也期望能多使用一些時刻來閱讀課外書本,增廣我的常識與見識。

  我也期望能與同學(xué)相親相愛,當(dāng)同學(xué)有難時,可以義無反顧的協(xié)助他。同學(xué)受傷時或身體不舒服時可以立刻帶他去保建室,一同也期望每位同學(xué)可以發(fā)揮分工合作的團隊精神,讓咱們一同同舟共濟的來完成任務(wù),信任必定會成功的。

  我想咱們應(yīng)該有比我更棒更大的期望,不論期望是怎么?總歸,只需咱們肯盡力的話,信任必定能逐個的完成。讓咱們一同完成咱們的期望與愿望吧!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  當(dāng)你面對挫折的時候,你會怎么辦?是勇敢的面對,重新積攢你的“功”;還是像一個膽小鬼一樣躲避,而不在用力的積攢你的“功”呢?

  記得媽媽跟我說過一件事,小時候我在走路時摔倒了,我環(huán)顧四周見沒有人便大聲哭了起來。又過了一會兒,我見還是沒有人,心想:“估計再過一會兒也不會有人來的,哭也是白哭,還不如起來呢”,于是我站了起來。

  在我小時候我面對挫折只能一味的依靠別人,而從未又一次自己面對挫折。

  有一次我參加了一個游泳比賽,三局兩勝制,我打倒了決賽,結(jié)果第一場就輸了,我強忍著淚水來到父母跟前,終于忍不住,哭了起來,爸爸見了說:“失敗是成功之母,不要灰心,認(rèn)真比賽!蔽艺兆隽耍孢B贏兩場,我嬴了!

  我面對挫折,積攢我的`“功”,終于有了“成”,我面對挫折,勇敢面對了,你呢?

小學(xué)生的作文300字 篇5

  手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。

  伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。

  柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的`,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。

  突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”雨繼續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

  一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認(rèn)識的,不認(rèn)識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

  尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  爸爸媽媽帶我去大豐麋鹿園玩,那里真美麗!一進大門,看見許多麋鹿,有的在跑,有的臥在樹下,有的就站在那兒。

  我看到公鹿的角很雄偉,像樹枝一樣,先長一根,然后周圍再散開張。母鹿的頭上不長角。大多數(shù)的.公鹿體積比母鹿大,小公鹿剛生下來沒有角,但是以后就會長角了,快要冒出頭的時候頭上就會有兩個圓鼓鼓的大包,這就是快冒出來的角。麋鹿是國家保護動物,它和梅花鹿不同的是它背上沒有斑點。麋鹿也叫四不像,麋鹿的角向鹿角,臉像馬,蹄像牛,尾像驢。

  在導(dǎo)游車上,聽導(dǎo)游給我們講解,這些鹿都喝鹽水,這些鹿每年都有一次鹿王爭霸賽。每個公鹿去爭斗時,都會把草頂在頭上,在泥地里打滾,這樣就會顯得威風(fēng)。一開始它們會用淘汰賽來決定下個回合的鹿,就這樣,經(jīng)過層層比賽,還剩下兩只鹿時,它們開始決賽,舉得自己快不行時就會逃跑,留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王爭霸賽一年舉行一次,每年都會有心得鹿王誕生。

  這里真好玩,鹽城真美麗,我愛鹽城!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  從很小開始,我就酷愛大自然,花草鳥蟲,山水人物,自然我就很喜歡畫畫,大人們也說我有畫畫的細(xì)胞.有些人會認(rèn)為:畫畫有什么好的?既枯燥又乏味。但在我心中,畫畫卻是一種神圣的`藝術(shù)、心靈的體現(xiàn):通過手筆與線條,體現(xiàn)我對世界感知與認(rèn)識,每當(dāng)我畫畫時,心中感覺無比幸福。

  以前,我的畫歪歪扭扭的,一點都不好看,劉老師曾經(jīng)有個愿望,他說:我的畫雖然不好看,但我希望我的學(xué)生能畫一手好畫。這句話一直激勵著我。從這一天開始,只要我一有空就畫山水人物,模仿、構(gòu)思。就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的畫畫技術(shù)大有提高。

  終于,功夫不怕有心人,經(jīng)過努力,劉老師推薦我去參加一年一度的市小學(xué)生畫畫比賽。在我的努力下,畫紙上出現(xiàn)一個個生動的人物、樹立流淌的山水,體現(xiàn)著我們美好的世界,獲得了獎狀。

  大自然孕育了我們,我們感知了世界,畫畫記憶了世界,我愛畫畫。

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