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成長的作文400字

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成長的作文400字(優(yōu)選7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文400字(優(yōu)選7篇)

成長的作文400字 篇1

  在蔚藍的天空,是誰最快樂?是鳥兒,因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中,是誰最悠然?是魚兒,因為大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處,是誰給了我快樂?是書!它那深幽的文字,讓我屏息;它那優(yōu)美的段落,讓我陶醉其中;它那風(fēng)趣的語言,使我歡樂無比!就這,讓我已經(jīng)如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣,還能讓我在知識的海洋玩耍;它不但帶我領(lǐng)略世界的真諦,而且還使我領(lǐng)悟了許多從前不明白的道理,難怪有許多人說:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!

  我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集,有漫畫集,有小說,有科普讀物,有中外著名童話集,有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過,每一本書都是我的良師益友。

  兒時我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的.。在童話故事中,我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主,可愛而又可憐的賣火柴小女孩,因為驕傲自滿而輸給烏龜?shù)耐米印菚r,我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是,整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。

  之后,我真正了解到了一些書,列如:《會飛的教室》里面一些故事情節(jié)教會了我要有團結(jié)合作的精神;《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服,要勇敢地去面對。《作文大全》使我記住了許多好詞好句。

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀,伴隨我快樂地成長。閱讀,帶我走向成功的方向。

成長的作文400字 篇2

  自六年級以來,我看了很多的名著,其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。

  這本書主要講了主人公雷米在成長過程中,幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個嬰兒的時候,就被遺棄,被一個泥瓦匠抱回家收養(yǎng)。開始八歲的時候,泥瓦匠由于受傷變成殘疾,生活陷入了困頓,就把他“租”給了賣藝人維塔利斯,這時候雷米才知道自己是一個被遺棄的孤兒。賣藝人是個好心人,他教給了雷米謀生的本領(lǐng),并像父親一樣照顧他?墒菫(zāi)難不斷降臨,賣藝人被警察抓進監(jiān)獄,后來他們用來表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后,賣藝人和雷米在風(fēng)雪中饑寒交迫,最后,賣藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養(yǎng),過了兩年的安穩(wěn)生活后,花匠因為冰寒災(zāi)難破產(chǎn),被抓住進了監(jiān)獄。雷米再一次開始了流浪生活。五年后,雷米已成長為一個堅強的男子漢,過著自食其力的生活,這個時候,他才知道自己的親生母親正在尋找他,于是母子相認(rèn),回到自己幸福、富有的家里。

  一個接著一個的災(zāi)難,每一個幾乎都要毀滅這個聰明善良的孩子,這怎能不讓我為雷米擔(dān)心、流淚呢?

  這本書的情節(jié)曲折離奇,高潮不斷,每一個命運的轉(zhuǎn)折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節(jié)的起伏中,讓我感受到了幾個狗和那只猴子與人之間相濡以沫的'感情,感受到了賣藝人那種慈父般的品質(zhì),也讓我對主人公雷米戰(zhàn)勝苦難充滿了欣慰和敬意。

  我希望自己成為一個像雷米一樣的人,一個在困難面前永不低頭的人。

成長的作文400字 篇3

  生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

  那是一個陽光明媚的星期六,爸媽開車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車,我就被奶奶家清新的空氣,湛藍的'天空、清澈的河水和蔥綠的樹叢吸引住了。忽然,我看見姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會,她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡乙踩滩蛔有牧,就也去花叢中摘花了。剛進花叢,我就看見了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來。

  當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時,花已經(jīng)枯萎了。這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊!

  以后每當(dāng)別人提起這件事時,我總會忍不住發(fā)笑。也許一件成長的故事就是一幅畫,一首動聽的音樂。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長之路上五彩繽紛。

成長的作文400字 篇4

  童年的事多得像海灘上的貝殼,又像五彩繽紛的顏料,有火辣辣的紅,也有耀眼的綠,更有深沉的'黑……其中會讓你有的萬分感受。

  今天是數(shù)學(xué)成績公布的日子,我的心忐忑不安,我的數(shù)學(xué)成績其實并不差,但是我做題馬馬虎虎,總是與100分差那么一兩分,我現(xiàn)在對自己的成績很沒有信心,只能漫無邊際的等待,終于考試的卷子發(fā)下來了,這次卷子很難,我的同學(xué)們成績都很不理想于是我越來越緊張了,但是當(dāng)卷子發(fā)下來的那一剎那我傻眼了,我竟然考了滿分,“!”我高興地喊了出來,打了自己一拳,好痛哇!這是真的!

  放學(xué)我慢慢的走在路上,春天來了,桃花開了,月季花開了,杏花也開了,靚麗的花朵將城市裝扮得煥然一新,迷人的花香鉆進鼻孔,蔚藍的天空中小鳥站在樹上,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像對我說:“你可真棒!”就連微風(fēng)都撫摸著我的臉。

  回到家,我一手拿出卷子大喊:“媽媽,我考了100分!”媽媽看了,微笑著對我說:“兒子,你的努力終于有了回報!”

  成長就是這樣,有苦,有辣,有酸有甜,也許正是因為這些滋味,才讓生活充滿了樂趣。

成長的作文400字 篇5

  我的成長故事有許多許多,說也說不完,但是我記憶最深的一件事就是買東西的那件事,它給了我一個深深的教訓(xùn)。

  這天,我突然覺得餓了,于是向媽媽要了五塊錢去超市買東西吃。選了半天,終于看到了自己喜歡的零食,價錢了合適,我高高興興地把零食放在了收銀臺,一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了,一會兒收這個人的錢,一會兒找那個人的錢,我把五塊錢遞給了收銀員阿姨,阿姨卻找給我六塊五,阿姨肯定是把五塊當(dāng)十塊了,我心里暗暗地想:多找了五塊錢,媽媽一定會很高興的。

  回到了家,我得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,您女兒給您掙了五塊錢!眿寢屢苫蟛唤獾卣f:“你怎么給我掙的錢?”我把剛剛發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。我話音剛落,媽媽就把我訓(xùn)斥了一通,說:“你很不誠實!蔽伊⒓捶瘩g說:“我怎么不誠實?收銀員阿姨多找了五塊錢,我沒把這些錢留著自己花,而是把錢交給了您,我這還不叫誠實嗎?”媽媽火冒三丈:“是,這是誠實,但是收銀員阿姨多找了你錢,你非但沒有把錢退還給人家,還拿了回來,難道這是誠實?”我這才恍然大悟,認(rèn)識到了自己的錯誤,慚愧的.說:“媽媽,我錯了,我知道該怎么做了。”說完,我立刻向超市跑去,我錢還給了收銀員阿姨。

  回到家,媽媽露出了微笑,點了點頭說:“你這才是完完全全的誠實,下次出現(xiàn)類似的情況,也一定要做到誠實啊!眿寢尩脑捨乙恢崩斡浽谛,久久不能忘記。

成長的作文400字 篇6

  自從我們學(xué)校開展了“讀書交換空間書香滿溢校園”活動以來,校園內(nèi)營造一種“人人好讀書、人人讀好書,人人會讀書”的良好氛圍,使閱讀成為我們的自覺行動和生活需要。

  我一改過去嘴饞的習(xí)慣,把買零食的錢攢起來去買書,爸爸、媽媽也都非常支持我讀書,為我買了許許多多本書,比如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三國演義》……老師也很支持我讀書,送給我《科學(xué)幻想》、《大世界》等叢書。

  每天,只要有時間我就讀書,因為我知道,讀書不但能給人無窮無盡的知識,而且可以給人無限的樂趣,并且培養(yǎng)為人處事的能力。

  “書是人類進步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要,它的價值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一級一級的階梯,使人爬上知識的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的,是險峻的,是要靠不懈的'努力才能爬上去的。讀一些不同的書籍就像是在和許許多多的偉人對話,讀一本好書就好像走進了五彩繽紛的果園,采摘累累的知識碩果。讀書,有時會讓你傷心,同情的落淚;有時會讓你開懷,甜美的微笑;有時會讓你身臨其境,如癡的陶醉;有時也會讓你自己覺得和它根本就在兩個世界,需要你去慢慢體會。

  讀書可以讓我增長知識、開闊視野、提高寫作能力、懂得做人的道理。書籍是我的良師益友,它伴隨著我一步步成長。

成長的作文400字 篇7

  奇怪!校園不都是固定的,怎么還會成長?那就請聽我的絮叨吧!六年級畢業(yè)后,我懷著莫大的好奇心來到前旗二中,憧憬著這里的獨立生活與優(yōu)美的校園環(huán)境?墒,不瞞您說,我有些失望。因為我以為這里的環(huán)境,與小學(xué)時沒有什么區(qū)別,只不過多了幾棵樹,多了幾座房子……就這樣,我在這里度過了一年。我以為初中三年都會在這不太美麗的環(huán)境中走過。

  但我想錯了,現(xiàn)在,校園成長了!初二的新生活,伴隨著一座座高樓,一片片草坪,一壇壇花池······一同降臨到我們的身邊、我們的校園中!現(xiàn)在,我們已經(jīng)搬入教學(xué)樓內(nèi),雪白的墻壁,嶄新的課桌、椅子。還有新的知識,新的起跑線。太新奇了!這如同我夢中的景象,難以令人致信。說實話,這學(xué)期剛到校時,我們還在舊教室里上了一星期課,那星期我提不起精神來,原因是一成不變的`教室,一成不變的老師同學(xué),一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境,一成不變的······讓我莫名其妙的煩躁。

  而如今,我感到每天都很充實、很新奇,特別的有活力。我又愛上了這個大家庭——學(xué)校。也許,換一個環(huán)境能讓人改變心情,心理學(xué)說:生氣的時候換個環(huán)境就能緩解心情。大概就是這樣吧!成長,一個我們共同的話題;成長,我們每一位同學(xué)都要經(jīng)歷的階段;成長,讓我們的學(xué)校變得更加美麗;成長,一個我們耳熟能詳?shù)脑~語。我LOVE我們的學(xué)校,我LOVE我們的班級,可我更LOVE“他們”的成長,愿“他們”成長的更快!更輝煌!更燦爛!

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