小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
夜綴無弦，挑燈忘卻浮華，同月鎖流年，挑一池鏡湖歲月，卻見流螢點(diǎn)染泛秋波。
午后慵懶的陽光，投下了幾分睡意，照得學(xué)校像泡在了時(shí)光里。畢業(yè)的天，很藍(lán)。
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉。幾度春秋冬夏，幾場(chǎng)酸甜苦辣，構(gòu)成了六年的小學(xué)生涯。我忘不了學(xué)校的操場(chǎng)，即使以后初中的更寬大更廣闊，因?yàn)檫@里有我們玩耍的印記；我忘不了自己的班級(jí)，即使以后初中的更寬敞更明亮，因?yàn)檫@里有我們瑯瑯的書聲；我忘不了校園里的花草樹木，即使以后初中的更美麗更嬌艷，因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的足跡……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊，老師！日夜的操勞，早已讓您的額頭爬滿皺紋；粉筆的灰塵，早已把您的青絲染成白發(fā)。白天，您循循善誘地給我們講授課文；夜晚，您又馬不停蹄地為我們批改作業(yè)。老師！您用自己的言語給我們指明了方向，更以自己的.行動(dòng)為我們樹立了榜樣！我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的教誨和幫助！您自然是辛苦的，但您仍然無私地奉獻(xiàn)著，默默地付出著。是啊！無論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您對(duì)學(xué)生的良苦和用心！
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都不會(huì)忘記，在這20xx多個(gè)日子里，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍(lán)天，一起學(xué)習(xí)，一起生活；在這20xx多個(gè)日子里，我們一起迎著朝陽上學(xué)，一起伴著夕陽玩耍；在這20xx多個(gè)日子里，我們一起傾熱血為江，以信心筑船，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”成長(zhǎng)需要分別，也需要重逢。既然我們都逃不過長(zhǎng)大，逃不過畢業(yè)，那么就請(qǐng)以認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，以一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué)與老師，給自己的小學(xué)生涯交出一份完美的答卷。待到自己以后長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁，再回到母校向老師說一聲：“您辛苦了！”
依稀記得六年前的一天，我懵懵懂懂地隨著人流跨入學(xué)校大門，不經(jīng)意地抬頭仰望天空，那時(shí)候的天，很藍(lán)……
小學(xué)生作文 篇2
在我家門口附近，有一條清清的小河，河里有許多的小青蛙在自由自在得跳來跳去。
小青蛙長(zhǎng)得可漂亮呢！披著一身碧綠的衣服，兩只鼓鼓的燈泡似的眼睛，嘴巴扁扁的，肚皮白白的，我和哥哥忍不住抓來了一只來玩，我摸摸它那光滑的身子，接著我們用一根繩子把它的.大腿 系住，我牽著線，跟著它蹦蹦跳跳地走，它跳遠(yuǎn)了，我用繩子一拉它就回來了，真有趣。真當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，爸爸回來了，他看見我在玩青蛙，嚴(yán)肅地說：“青蛙是莊稼的好衛(wèi)士，是人類的好朋友 ，我們應(yīng)該保護(hù)它�！蔽衣犃税职值脑挘忾_了青蛙的繩子，依依不舍地把它放回到河里，我輕聲地說：“回家吧，小青蛙�！睋渫ㄒ宦�，青蛙跳進(jìn)河里不見了。
小學(xué)生作文 篇3
〝你看那個(gè)人的牙，怎么突起來了，真是奇怪。〞〞哈哈哈……〞這樣的話我每年不知要聽多少遍。被人家這樣一說，我的心總是被長(zhǎng)長(zhǎng)刺碰傷了，心中納悶起來：為什么啊我會(huì)得到別人的歧視，我雖然是身殘，但除了這點(diǎn)，我都像個(gè)正常的人，但是為什么就有那么一些人你用不友好的眼光看待我，為什么？為什么？
我的牙齒體突起來，讓我很自卑，但我卻又無奈，因?yàn)檫@都不是我的錯(cuò)，媽媽也不想這樣，可能是上天要考驗(yàn)我吧，特意讓我這樣。爸爸媽媽很關(guān)心我，為了治那讓我突起來的牙，發(fā)費(fèi)了很多精力和金錢，走遍了差不多半個(gè)中國(guó)，到處尋醫(yī)，卻于是無補(bǔ)，一次一又一次的失望，讓我徹底失去了把牙齒治好的這個(gè)念頭，我只好頂著這樣的缺陷，以更好的姿態(tài)生存下去。
我的身殘，在過去的一段時(shí)間里，讓我一度不敢面對(duì)自己，加上外人對(duì)我的別眼看待，使我的心靈蒙上了一層深刻的陰影。那一段日子，外出和照鏡子成了我最厭惡做的事情。
別人另眼看待，我當(dāng)他們是浮云，完全不理會(huì)，因?yàn)橛邪职謰寢屵@樣堅(jiān)固的后盾為我撐出一片晴朗的天空，他們就是我的避風(fēng)港，每當(dāng)收到別人的歧視時(shí)，他們總是走在前面，把冷眼相看擋在外面，用他們寬暢的肩膀給予我溫暖，把嘲笑趕走。他們知道，書籍是治愈人類心靈的良藥，他們就到圖書管，找一些身殘勵(lì)志的`書籍讓我閱讀，他們找了一些愛迪生、貝多芬一這一類的書籍讓我觀首。我看了這一類的書籍，從這些世界偉大的人物里得到了熏陶和激勵(lì)，讓我懂得了生活是美好的，不要因?yàn)樽约荷砩系娜毕荻艞壛藨?yīng)該追求的美好生活。我也發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)世界上還有許多人比我更慘更艱難，面對(duì)的是生離死別，一些人飯也沒得吃，衣服也穿不暖，卻受著超乎常人的苦，再看看我這一點(diǎn)兒小缺失，和他們比起來，我可幸福多。從那以后，我心里有了一個(gè)信念：不管別人怎樣嘲笑，怎樣對(duì)待我，我都會(huì)把他們的嘻聲笑語當(dāng)作成我努力的汗水，不再為這些沒必要的語言傷心落淚，他們輕視我我更要拿起堅(jiān)毅武裝自己，不輕易被他們小瞧，因?yàn)槲矣泻秃悺P勒這類人的堅(jiān)定信念和強(qiáng)大內(nèi)心。
為了讓爸爸媽媽看到我的樂觀開朗，積極向上，不讓他們看到我的悲傷和消沉，我一直很努力的在適應(yīng)自己。每天，總是第一個(gè)去到課室，拿起英語書，背起一個(gè)又一個(gè)英語單詞，一遍英語對(duì)我來說有多難，我都特別努力去學(xué)。上天對(duì)待一個(gè)人是公平的，他讓我身上有殘缺，也給了我優(yōu)秀的成績(jī)，從上小學(xué)以來，我總是討厭上的第一名，老師們和同學(xué)們都沒有向我投向奇怪的目光，反而對(duì)我喜愛有加。我是數(shù)學(xué)尖子，對(duì)數(shù)學(xué)一些題目十分感冒，所以被學(xué)校選去參加華佗杯比賽，而我也沒有辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望，總是拿獎(jiǎng)回來回報(bào)學(xué)校，讓你學(xué)校輝煌。正是這么多的優(yōu)點(diǎn)，我也像個(gè)正常人一樣和同學(xué)們一起游戲玩耍，你幫幫我，我?guī)蛶湍�，營(yíng)造了一種和諧溫馨的氣氛。每當(dāng)爸爸媽媽看見我在草地上和同學(xué)們一起玩得不亦樂乎的時(shí)候，他們總是留下自豪的淚水，因?yàn)樗麄優(yōu)橛形疫@樣的一個(gè)兒子而感到驕傲，那是激動(dòng)的淚水。
現(xiàn)在，我覺得自己是一個(gè)非常有作為的人，反而看到一些琉璃浪蕩，得過且過的一些人，他們身體正正常常，思想?yún)s十分之殘廢，應(yīng)該受到輕視的是這種人，可一些不懷好心的人為什么把輕視的眼光投向于我，我覺得這對(duì)于身體有缺陷的人是非常不公平，我們應(yīng)該放下歧見，平等的對(duì)待每一個(gè)人。
最后，我要呼吁每一個(gè)人民，我們要投入到幫助的行列，去幫助那些需要幫助的人，關(guān)心需要關(guān)心的人，讓人性發(fā)出光茫，照向每一位人民，讓每一位人民感受到溫暖的冬陽。而那些有身體缺陷的人，必須懂得堅(jiān)強(qiáng)的站起來，不要被外人的目光而壓倒，用自己堅(jiān)定的內(nèi)心成為自己撐出一片藍(lán)天，飛向那七彩的彩虹。
小學(xué)生作文 篇4
今天是星期天，陽光明媚。我見爸爸正滿頭大漢地洗衣服。突然我心血來潮，想自己也來洗東西，可洗什么好呢？哎，對(duì)了，就洗那臟兮兮的筆袋吧！
選好了對(duì)象，我便開始工作了。首先，我拿出一個(gè)大臉盆，盛了半盆清水，把雪白的洗衣粉倒了進(jìn)去。霎時(shí)，乳白色的水面上冒出了一個(gè)個(gè)形狀不同的泡泡，在陽光的映襯下，變成了一座座七彩橋，真美啊！接著我把筆袋放進(jìn)臉盆中，讓筆袋浸泡一會(huì)兒。大約五分鐘后，我拿來刷子，沾上肥皂，把筆袋翻了一個(gè)面，對(duì)著臟的地方來回刷了幾遍，臟點(diǎn)也就慢慢地變少了。不一會(huì)兒，筆袋便洗完了。這時(shí)，乳白色的肥皂水變成了烏黑的'臟水。然后，我把臟水倒掉，又盛來半盆清水，把筆袋清洗了幾遍，用手?jǐn)Q干，便掛了起來。
筆袋在陽光的照耀下，變得格外潔白。筆袋上那只懶貓，似乎非常開心，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小主人，我又變漂亮啦！”
望著自己的杰作，喜悅之情便油然而升。真高興��！
“趙雯嵐，有了‘嶄新’的筆袋，學(xué)習(xí)上應(yīng)有新的起色�！卑职衷谝慌孕Σ[瞇地說著。對(duì)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。俗話說“世界自有公道，付出總有回報(bào)。說道不如做到，要做就做最好�！蔽乙�，努力，再努力！
小學(xué)生作文 篇5
12月6日下午，我去參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的菜苗發(fā)芽知多少“開心農(nóng)場(chǎng)”主題公益活動(dòng)。
楊老師講了給我們種植的土，叫育苗基質(zhì)，育苗基質(zhì)里有珍珠巖，珍珠巖是火山口的物質(zhì)，白白的很像珍珠，又像巖石一樣，看起來很堅(jiān)硬。楊老師讓我們拿一顆珍珠巖捏一下，我們捏后發(fā)現(xiàn)，珍珠巖現(xiàn)在不像巖石了，它一捏就碎。老師說，因?yàn)樗荒缶退�，所以有珍珠巖的土壤是通風(fēng)的，可以讓植物的'根呼吸。
楊老師給我們介紹了一種花盆，叫育苗盆。育苗盆的結(jié)構(gòu)是由一個(gè)個(gè)帶孔的小盆子組成的。育苗盆可以節(jié)省種子，每格都放固定顆數(shù)的種子，比撒播節(jié)省得多。
楊老師用一小塊育苗基質(zhì)操作，教我們?nèi)N種植的方法：點(diǎn)播、條播和撒播。
接下來我們就開始種植了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)育苗盆，讓我們把土填上，每個(gè)小盆都用鏟子的把手壓個(gè)洞。在洞里放不同的種子，美國(guó)香豌豆每坑放三粒，意大利生菜每坑放五粒。因?yàn)橐獯罄说姆N子很小，老師給我們發(fā)了鑷子，我把種子倒在手掌心，再用鑷子夾起來放在坑里。種子放好后，再把土蓋上。
我們種植好后就用保鮮膜把整個(gè)育苗盆蓋上，再用石子把保鮮膜壓住，不讓保鮮膜吹走。保鮮膜是讓泥土保持一定的溫度，讓水分不要蒸發(fā)，不讓鳥吃掉種子，種子就很安全了。
我想，我的種子以后一定會(huì)長(zhǎng)得很好，雖然我不喜歡吃豌豆，但是如果我自己種出來的豌豆，我一定會(huì)吃。
小學(xué)生作文 篇6
最近，我家又多了兩名新成員，它們長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四條腿，一條尾巴，哈，就是小烏龜。
它們是媽媽從湖州帶來多的，到今天為止，它們才在我家呆了五天，但好象馬上就熟悉了這兒。
它們真可愛。在它們那綠綠的龜殼上，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的花紋，這花紋就好像是一個(gè)手最巧的裁縫為它們量身定做的.。你瞧，那只小烏龜伸著脖子，正在顯示自己的美麗外表能呢！最為奇特的是它們那巧妙的脖子。如果把它弄得四腳朝天，它就會(huì)使出世界上獨(dú)一無二的絕技——“鐵頭功”。只見它伸長(zhǎng)脖子，用腦殼往下面一頂，就會(huì)又翻過來，這個(gè)動(dòng)作在兩三秒鐘內(nèi)就能完成，而且干凈利落。它們的絕活可不止一種，另一種你聽了絕對(duì)會(huì)嘖嘖稱贊。它們很喜歡睡覺，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天嘛！它們一想睡覺就會(huì)跑到水面呼幾口氣，到了水里，再一吹，鼻孔邊就有了一個(gè)小水泡，小水泡藏著它們需要的氧，這個(gè)小水泡就成了一個(gè)不折不扣的“氧氣瓶”。絕活三就是它們有一個(gè)像狗一樣的鼻子。一次，我看見它倆在沙子里挖來挖去，我一開始以為烏龜在挖黃金呢！湊上去一瞧，只見它們挖起來勁頭十足，不一會(huì)兒，“黃金”便出土了。烏龜見到“黃金”高興地直打，慶祝完后，就津津有味地吃起了“黃金”，這黃金就是面包渣。你說它們可不可愛？
昨天我又給小烏龜安了個(gè)家，這個(gè)家很漂亮，也很舒服，它們高興地爬來爬去，好象在說：“謝謝，謝謝！”我見了，心里美滋滋的。
小烏龜，你們就在家安心地住著吧！我會(huì)照顧你們的。
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