成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的?晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五,每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué),周而復(fù)始,單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信,你看:
星期天早上,當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí),“**,抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒!鞍!”我迷迷糊糊地穿好衣服,開始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯,我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”,“你又準(zhǔn)備到哪去?怎么,在家里呆不住了?你想想,已經(jīng)升入初中啦,還整天玩玩玩。下次要是還考不好,看你還有啥臉!”我又一次的'被這一連串的問(wèn)號(hào)給推到桌子旁,只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。
天漸漸黑了下來(lái),“媽,我能看會(huì)電視嗎?”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫。“孩子呀,爸媽所做的都是為你好,現(xiàn)在吃些苦,長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……。”媽媽又嘮叨個(gè)沒(méi)完。
“媽,我來(lái)幫你洗碗吧!笨粗鴭寢寗诶哿艘徽,我真想幫著干點(diǎn)家務(wù)。“好孩子,你也累了一天啦,歇歇吧!薄安焕鄄焕,勞逸結(jié)合嘛!”“你只要好好學(xué)習(xí)就行啦。我們什么也不用你干,學(xué)習(xí)是你當(dāng)前的首要任務(wù)。一邊看書去吧!卑,可憐天下父母心。
父母都是“望子成龍,望女成鳳”。伴隨著成長(zhǎng),我漸漸地理解了父母的良苦用心。我今后要合理的安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。讓父母少操些心,我的煩惱也會(huì)越來(lái)越少。
成長(zhǎng)作文 篇2
記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天,足球場(chǎng)上殺氣沖沖,看來(lái),一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了!
足球賽開始了,和我們pk的是五年級(jí)的孩子們,當(dāng)時(shí),我們一看對(duì)手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來(lái)了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬(wàn)不要哭鼻子哦,哈哈哈!
比賽開始了,我們六年級(jí)的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束了,“現(xiàn)在的.比分是4:1,中場(chǎng)休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)。”裁判大聲地宣布。
在休息的時(shí)候,我們隊(duì)里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡(jiǎn)直易如反掌,就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場(chǎng)上踢球?簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過(guò)了15分鐘。
而五年級(jí)的孩子們并不放棄,他們隊(duì)長(zhǎng)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“我們千萬(wàn)不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛(ài)好。偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來(lái),現(xiàn)在我們還沒(méi)有輸,你們還有沒(méi)有信心和他們?cè)俦纫淮?”“有!”五年?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。
下半場(chǎng)比賽開始了,五年級(jí)同學(xué)并沒(méi)有氣餒,個(gè)個(gè)精神飽滿、奮起直追。我們隊(duì)因沒(méi)有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績(jī)輸了。
這件事使我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
成長(zhǎng)作文 篇3
從小,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,體育卻經(jīng)常亮紅燈。不知是先天身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉少,我連俯臥撐都不達(dá)標(biāo)。
那天上體育課,剛剛跑完6圈,老師便要求我們雙手抱頭,做30個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。喉嚨里干澀得發(fā)疼,仿佛有火在燃燒。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的躺在了墊子上完成了,我遲疑著要不要向老師請(qǐng)假休息,可是身體里好像有一個(gè)聲音在叫喊:“不,不,你行的。30個(gè)俯臥撐堅(jiān)持一下,那肯定能行。”“下一個(gè),丁婧妍!钡轿伊,我硬著頭皮躺在墊子上,雙手抱頭,咬緊牙關(guān),用盡力氣。一個(gè),兩個(gè)……二十個(gè)。哎呀,不好,我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟,癱在了地上。周圍同學(xué)一下子哄堂大笑起來(lái)。我可顧不了這些,既然自己要做的,就一定要堅(jiān)持到底。我深深地吸了口氣,拍了拍手,開始繼續(xù)做。“二十一,二十二……三十。”我心里一邊數(shù)著,一邊鼓勵(lì)自己!皥(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,我終于做完了三十個(gè)。“呵呵,丁婧妍終于成功了!”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。是因?yàn)榻?jīng)常到了最后,才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,我整整休息了兩天,才能像往常一樣行動(dòng)自如。雖然有些酸酸的`,但是我認(rèn)為我做得對(duì)。這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇4
書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書,是一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。我愛(ài)看書,書是我的好朋友,書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我上幼兒園的時(shí)候,《格林童話》是我的第一本書。我迷上它的原因是媽媽給我買來(lái)之后,翻開它的時(shí)候,書里的彩圖瞬間吸引了我的視線,我不由自主地走了過(guò)去,坐在桌前借助拼音如饑似渴地讀了起來(lái)。書中的世界奇妙又美好,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會(huì)明白一個(gè)道理。
小學(xué)四年級(jí),我開始喜歡讀漫畫書,雖然漫畫不是父母認(rèn)為的有益書籍,但我也能從中學(xué)到一些新詞語(yǔ),和一些很奇特的表達(dá)手法。每買一本漫畫書,一周的零花錢就“飛走”了,所以我看漫畫的時(shí)候會(huì)覺(jué)得每一個(gè)字都很珍貴,看完一頁(yè)都舍不得翻下一頁(yè)。
而現(xiàn)在,我喜歡看各種文學(xué)名著。喜歡深入地了解作者,了解作者的寫作背景和家庭背景。我最喜歡看高爾基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。
每有空閑,我都會(huì)拿起一本書,因?yàn)槊勘緯寄茏屛覍W(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而且有些書籍還可以讓我了解到國(guó)內(nèi)外旖旎的風(fēng)光和一些國(guó)家大事,即使不出門也能增長(zhǎng)見識(shí)。
如果說(shuō)看電子書是一頓美味的.快餐,那么我覺(jué)得紙質(zhì)的書就是一場(chǎng)盛宴。只要細(xì)細(xì)地品味,不管是“開卷有益”,還是“溫故知新”,都能讓我領(lǐng)會(huì)到書中的意境。飯吃多了身材就會(huì)胖,書看多了,知識(shí)也會(huì)隨之增加。人類最寶貴的東西是靈魂,書就是凈化靈魂的使者。
書是我人生的向?qū),是我重要的朋友,我不能沒(méi)有書在身邊。讀書伴我成長(zhǎng),我愿讓書籍的墨香,成為我人生中最靚麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)作文 篇5
看到學(xué)!肮沧x書、共成長(zhǎng)”的征文題目,不禁令人浮想聯(lián)翩。轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)上初中一年級(jí)了,回想孩子自小到大的成長(zhǎng)過(guò)程,歷歷在心。孩子從小自立自強(qiáng),熱愛(ài)讀書,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),生活獨(dú)立性也很強(qiáng),很少讓我們家長(zhǎng)操心。
在孩子出生之前,家里已經(jīng)準(zhǔn)備了不少書籍,既有家長(zhǎng)為自己準(zhǔn)備的各方面育兒、教育、科普的,也有為孩子準(zhǔn)備的故事、游戲、音樂(lè)方面的書。像所有即將為人父母的家庭一樣,對(duì)自己的孩子信心百倍,不把孩子培養(yǎng)成才誓不罷休。孩子出生后,最大的樂(lè)趣就是和孩子在一起的時(shí)刻,孩子的每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著家長(zhǎng)的辛勞和汗水。后來(lái)和孩子交談,孩子說(shuō)從小到現(xiàn)在印象最深的一件事,就是那本有聲書,書本打開后不但會(huì)有音樂(lè)伴奏的講故事,而且每一頁(yè)打開后是一幅立體的圖畫。每天下班回家,我放下手中的東西,第一件事就是和孩子把這本書再讀一遍(準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該是再聽一遍),這已成為孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)每天的固定節(jié)目,孩子對(duì)所喜歡事物的耐心和毅力令大人自嘆不如。
孩子一天天長(zhǎng)大,與孩子共同讀書自然成了家中的固定節(jié)目,每天睡前閱讀是雷打不動(dòng)的,嬰兒畫報(bào)、幼兒畫報(bào)、中國(guó)童話、格林童話、安徒生童話等一大批圖書陸續(xù)讀完了。在讀書過(guò)程中,在孩子睡夢(mèng)中的微笑里,度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。
光陰似箭,不知不覺(jué)間讀書成了孩子的習(xí)慣,書籍成了孩子最好的朋友。和孩子一塊選書,和孩子共同讀書,然后交流讀書心得,成了家里的常事。()孩子的愛(ài)讀書成了家里親友津津樂(lè)道的話題,也成了教育更小弟弟妹妹的榜樣。逢年過(guò)節(jié),親戚給孩子的禮物大多是書籍。逛書店成了全家的一件樂(lè)事,周末節(jié)假日全家一起逛書店,徜徉在書海里,聞著墨韻書香,全家一起選書,為決定選那本書而爭(zhēng)論不已,各說(shuō)各的理由。選定后大家輪流閱讀,然后交流閱讀心得。在和孩子選書、讀書的過(guò)程中,共同見證了孩子的成長(zhǎng)。
隨著孩子的長(zhǎng)大,讀的書也越來(lái)越多,如楊紅櫻系列、福爾摩斯探案全集、儒勒·凡爾納的科幻探險(xiǎn)、中國(guó)古典名著等古今中外的大量書籍,F(xiàn)在正為孩子的讀書犯愁呢,隨著學(xué)習(xí)壓力加大、作業(yè)的增多,孩子的業(yè)余時(shí)間越來(lái)越少,家長(zhǎng)不得不壓縮讀書時(shí)間。忙里偷閑,孩子捧上一本喜歡的書,就像是抱了一塊寶貝一樣,愛(ài)不釋手,舍不得放下,一定要讀完,才肯罷休,簡(jiǎn)直是到了如癡如醉的地步。最近一段時(shí)間因?yàn)槊媾R期中考試的'緣故,學(xué)習(xí)比較緊張,每天都要做不少的作業(yè),不得不讓那些喜歡的書寂寞了一陣子。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,自古至今是讀書人的理想和追求。在孩子的假期中,我們經(jīng)常和孩子一起到各地旅游,旅游也是另一種形式的閱讀過(guò)程。自己的所思所學(xué),要能在生活中得到體現(xiàn)和驗(yàn)證。只有在生活的實(shí)踐中,在八千里路云和月的追尋中,才能開眼界、闊心胸。
有人說(shuō):“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰!
高爾基說(shuō):“要熱愛(ài)書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。”童年、在人間、我的大學(xué),高爾基以自己的親身體驗(yàn)印證了生活的艱難和讀書的意義。
讀書給我們帶來(lái)了快樂(lè),豐富了我們的家庭生活。在閱讀過(guò)程中增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,樹立了理想。孩子的成長(zhǎng)見證了全家共同的進(jìn)步,讀書已經(jīng)是家庭生活的一部分,而且是不可分割的一部分。親子閱讀活動(dòng)心得體會(huì)親子閱讀征文范文親子閱讀征文讀書的樂(lè)趣
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