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小學(xué)生作文

時間:2023-12-28 11:52:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我,站在鏡子前一看,特殊的地方是:雙眼皮、大眼睛、小嘴巴,并且有一口很不整齊的牙,最主要的是,我笑的時候有一對迷人的小酒窩,這就是我。

  我就是我,一個“運動小將”。無論什么運動,我都喜歡。但是,我最擅長的還是籃球、羽毛球、滑冰。暑假里每天清晨,我都會在我家院子里飛奔著拍籃球,每天下午,我都會在我家院子里像小燕子一樣來回穿梭著滑冰,我只有在寫作業(yè)的時候,才能安靜下來。

  我就是我,每天除了寫作業(yè)和運動,那就是讀書了,書使我學(xué)到了很多知識,提高了作為水平。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”我現(xiàn)在讀過的數(shù)比“萬卷”還差得遠呢?“書籍是人類進步的`階梯,”只有讀書,才能進步。

  我就是我,一個粗心大一意的我。有一次,我在寫作文,我寫了很多錯別字。還有,就是做數(shù)學(xué)題時,把最簡單的題光做錯。我現(xiàn)在正在努力地改掉這些壞毛病,力求完美。

  我就是我,一個普普通通的小女孩。

小學(xué)生作文 篇2

  我的假日生活豐富多彩,令人神往。

  星期天,天氣挺涼爽的,我便叫爸爸送我去城市廣場溜冰。我到了溜冰場,里面一片熱火朝天的景象:有的`溜冰行家在表演溜冰技術(shù),有的初學(xué)者在學(xué)習(xí)過樁,非常擁擠。

  我就不進去了,就在大路上溜。我自認(rèn)為技術(shù)好,就玩起了花樣,沒想到一上場就摔了一交。我灰溜溜地爬起來,朝四處張望,發(fā)現(xiàn)原處那邊“米高”俱樂部的教練正在教小朋友們過樁。我走過去一看,心想:不就是腳扭來扭去嗎,我也會。我沖了過去,嘿!看我的,我剛扭了一下就摔了個跟頭。一旁的觀眾都笑了起來。我拍拍屁股,覺得奇怪:原來這個也不簡單!

  這時一位教練溜過來說:“小朋友,要不要教你?”我想:還是虛心受教為好,那樣才不會出丑!我便答應(yīng)了,那位教練給我演示了一遍,我專心地學(xué)了一遍。便覺得學(xué)會了。我正想加快了速度試一試,剛擺了個叉,又就摔了。

  教練說“喏,腳要拉開一點,才不會摔!蔽矣志毩(xí)了幾遍,這會真的學(xué)會了,師傅還一個勁地夸我聰明、悟性高,我得意得快要飄起來,向師傅揮了揮手,便頭也不回地走了。 到了溜冰場,人少了一些,我便“上陣”了。哎,那邊有樁,我可以去大顯身手了,我剛想去,忽然,有一個身影從我身前躥過,踮起一只輪胎“颼颼”地過完了樁,邊上的人不禁發(fā)出一陣贊嘆:“技術(shù)真是一流!”

  我慚愧地底下了頭:山外有山,天外有天。這時師傅走過來拍拍我的頭說:“不敢與他比試?”我對師傅說:“師傅,再教教我吧!睅煾涤纸塘宋液脦渍。臨走時,他送我一句話:沒有最好,只有更好。

小學(xué)生作文 篇3

  一個人若沒有了手,沒有了腳,沒有了親人,也沒有了任何財富,那么能夠支撐整個人生還會是什么?回答是一致的,那就是信心!

  記得那是我剛進初一的時候,一切對我來說,除了陌生之外,還是陌生,學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石一樣向我砸來,一下子把我我的自信心擊得粉碎。第一次英語考試我僅得了60分,成了班里的后進生!要知道,我在小學(xué)可一直是讓人羨慕的優(yōu)秀生。∵@60分的英語成績,無疑把我推進了痛苦而絕望的深淵!我不知所措,一下子覺得前途茫然。

  然而,在那個普通的黃昏,我卻看到了人生的曙光。

  那的確是一個普通的黃昏。我一個人靜靜地走在回家的路上,想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時,我眼中那血紅的夕陽,雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著萬物,但畢竟正一點一點地沉下去!我不禁在心里感嘆,太陽也終有疲倦的時候,也終有不再輝煌的時候,也終有被黑夜覆蓋的時候!似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪,我傷感地抬起了頭———然而,就在抬起頭來的一剎那,我震驚了,在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞,那是太陽的余暉在頑強的'燃燒!我冰冷的心在那一神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。我久久凝望著漸漸變得深藍起來的天空:隨著夕陽和晚霞的隱去,它們的光和熱又化做了一顆一顆的星星;最后,當(dāng)夜色完全降臨之后,天幕上將又是一片璀璨的星光!而且,我可以預(yù)料,明天代替這燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽!

  一股莊嚴(yán)的激情回到了我的心中:難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的a、b、c了嗎?不!難道我沒有出路了嗎?不!不!不!那為什么我剛才一蹶不振?因為我沒有了信心!啊,什么時候我竟然喪失了信心?不行,我一定要有信心!即使是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!我的心徹底復(fù)蘇了,自信和喜悅又充溢在我心中!我對自己說:站起來吧!在未來的人生之路上只要有信心,即使一無所有,我依然能搏、能拼、能贏,能夠擁有最后的輝煌!

  那天過路的人,都可以看見一個女孩面對燦爛絢麗的夕陽,面對絢麗的彩霞,露出了自信的微笑。

小學(xué)生作文 篇4

  我曾經(jīng)在電視中看到這樣一個故事:一對老夫婦因為兒女沒有盡到應(yīng)盡到的責(zé)任,把兒女告上法庭。在幾年前,兒女因為工作的需要住到了城市里,每年幾乎只在過年的時候回家一次,不過老人已經(jīng)很高興了,因為他們知道兒女忙沒有時間,不能;丶铱纯矗芑丶揖鸵呀(jīng)很好了,可近三年來,老人的.兒女們平時也不打電話,過年也不回家看望老人,老人們一天一天的盼望著兒女們能回來,可總沒有結(jié)果,老人很孤獨,在困難時沒有家人的幫助;在生病時沒有家人的關(guān)愛;在寂寞時不能聽到兒女的聲音;在過年時別人的家里都充滿歡聲笑語,可只有老人家卻沒有一點熱鬧的氣氛······老人掩著面哭泣,可兒女不能理解老人的寂寞和思念。雖然他們(老人的兒女)每一個月都要給老人寄錢,但是他們卻不知道老人真正缺少什么——那就是兒孫滿堂的天倫之樂。

  爸爸媽媽看完這個電視節(jié)目,覺得他們并沒有過多的關(guān)愛老人,也不經(jīng)常給老人們打電話,只是在過生日和過年時回老家看望老人。我看完之后,覺得我們做什么事都光想著自己,卻沒有想關(guān)心老人,平時也沒怎么回家看望他們。經(jīng)過我們大家的討論,決定讓爺爺奶奶接到城市里住。

  可因為爺爺工作原因,只能讓奶奶接到城市里住,爺爺少了奶奶更加寂寞,所以我們每星期六都要回家看望爺爺,讓爺爺快快樂樂的過個周末。

  大家千萬不忘了,是誰你養(yǎng)育,是誰讓你們上學(xué),供你吃,供你穿。老人們每天日復(fù)一日的思念著我們,哪怕只是一句簡單、親切的問候,老人的心里也無比幸福,一定要記住,老人們不缺少錢,而是缺少家人的關(guān)心!

小學(xué)生作文 篇5

  在小學(xué)生涯中,那一件件小事,就像是一只只彎彎的小船,載著我們在大道理的海洋中航行,每一次的出海,都會讓我們受益匪淺!

  今天下午,吳老師在語文課上笑瞇瞇地對我們說:“這節(jié)課,你們用手中的筷子和一本書來做一個翻書游戲……”還沒等老師說完,同學(xué)們就你一言我一語地說了起來:“哎,不就是用筷子翻書嘛,有什么難的,簡單!”老師見同學(xué)們?nèi)绱说臒崃,就高興得說了要求:“1.右手拿筷子,左手背在后面。2.不能從書的邊緣處翻。3.手要直豎的拿著筷子!边@道“命令”一下,那熱火朝天的教室,就像中了魔法一樣,霎時間變得鴉雀無聲。還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,吳老師那清脆而響亮的聲音又縈繞在耳畔:“現(xiàn)在開始計時,時間為三十秒,必須得翻到十頁,否則就得寫作文。”一聽這話,同學(xué)們都急了,急忙手舞足蹈的翻了起來。當(dāng)然,我也不例外。誰知,我剛剛將書面微微翹起來時,那書面又調(diào)皮的滑了下去,又恢復(fù)了原來的模樣。哎!沒辦法,為了不寫作文,只得繼續(xù)翻。我又捏緊了筷子,使勁的翹起來,頭上那豆大的汗珠一滴一滴的'往下落,心里甭提有多緊張了。我偷偷地朝右邊望了一下,心里不禁暗暗自喜道:哈哈,原來翻不開的不止我一個人啊,終于有人能與我同舟共濟、有難同當(dāng)了!不信你瞧:王漢的眉頭擰成了疙瘩,鼻尖上堆滿了“蒸汽泡”,嘴里還不停地嘀咕著:“嘿,我就不行了,我還翻不開一本書……”算了,還是別管別人了,想著自己吧!我急忙扭回頭,翻起自己的書本?墒,任憑我怎么用筷子翹,他就是不聽我使喚。我急得抓耳撈腮,一個不小心,筷子被我弄斷了。哎,看來這做事是不能光憑嘴說的,還等靠實際行動來證明哪!

  雖然我這次沒有完成任務(wù),但是這次教訓(xùn)使我獲得了一個寶物——說著容易做著難。

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