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[合集]自律的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的自律的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自律的作文1
我們應(yīng)該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì)有多好,自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規(guī)律有序,也會(huì)讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中,有太多的人就是因?yàn)椴荒茏月,在吃食上沒(méi)有加以約束自己,這才導(dǎo)致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多,我們?nèi)粢种七@些因?yàn)槲覀儫o(wú)法管制自己的肥胖,就應(yīng)該意識(shí)到我們?cè)搶W(xué)會(huì)自律了。
當(dāng)一個(gè)人的一日三餐規(guī)律起來(lái),每餐的食物按量,肥胖也不會(huì)突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們,如果我們還能堅(jiān)持的鍛煉,每日?qǐng)?jiān)持看書(shū),我們的這些付出也都不會(huì)辜負(fù)我們。自律帶給我們的'回報(bào)是驚喜的,自律的人生也會(huì)得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人,他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì)自律,不管是在我們的生活上,還是在我們的學(xué)習(xí)上,學(xué)會(huì)自律都會(huì)讓我們變得更好。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上自律了,每天都完成了相應(yīng)的學(xué)習(xí)量,每晚睡覺(jué)前都看了書(shū),這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái),但是等到時(shí)間長(zhǎng)了,我們的身上也就會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的知識(shí)感。學(xué)會(huì)自律,讓我們內(nèi)外兼修,每個(gè)人的人生都是有限的,自律能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白,當(dāng)一個(gè)人自律了,那么迎接著他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì)自律,我們更要學(xué)著去堅(jiān)持,在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅(jiān)持。讓我們用自律養(yǎng)成我們生活中的好習(xí)慣,并且為之一直堅(jiān)持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著我們。
自律的作文2
又是9月10日,一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題:想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物?針對(duì)這道思考題,我的答案是兩個(gè)字:自律。
記得從入學(xué)開(kāi)始,班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右,她怕我們哪兒磕了,哪兒碰了。天冷的時(shí)候,囑咐我們?cè)鎏硪挛铮惶鞜岬臅r(shí)候,告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候,她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋;清晨的時(shí)候,她督促我們每天跑步。
記得一年級(jí)時(shí),王藝瑾同學(xué)拉褲子了,席老師就給她洗屁股;劉小蔓在操場(chǎng)上被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了,腿上破了皮,席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室;周爽崴了腳脖子,席老師就組織救護(hù)小組幫助她;周墨的手指挫傷了,席老師就噓寒問(wèn)暖,幫忙上藥……我們就像花兒,老師就像太陽(yáng),她給了我們充足的陽(yáng)光,暖暖的`關(guān)愛(ài),讓我們健康生長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,我們都已經(jīng)成為六年級(jí)的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”;活動(dòng)中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;教室中不打鬧,不大聲喧嘩;打飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)不插排;清晨時(shí)自覺(jué)跑步不用督促;下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng);課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。
我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了,也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背;給她們整理一下講桌;給老師收發(fā)作業(yè),幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……
作為全校最大的學(xué)生,我認(rèn)為老師在眼前時(shí),我們應(yīng)該表現(xiàn)好;老師不在眼前時(shí),我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長(zhǎng)了,責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。
所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律!
自律的作文3
又是一堂生物課,與往常一樣,老師在臺(tái)上大聲地“喊”著,但下面并沒(méi)有人回應(yīng),自己想干什么干什么,場(chǎng)面十分混亂。
我們的生物老師是臨時(shí)找來(lái)的大學(xué)生,因?yàn)樯弦粋(gè)老師生病了,一連請(qǐng)了好長(zhǎng)時(shí)間的假,學(xué)校只好臨時(shí)找個(gè)大學(xué)生來(lái)頂替。大學(xué)生,沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根本管不住我們。所以一上生物課,大家都十分高興,寫(xiě)作業(yè)的、講話的、睡覺(jué)的應(yīng)有盡有,只有極少數(shù)的是在聽(tīng)課的,誰(shuí)讓連班長(zhǎng)都帶頭寫(xiě)作業(yè)呢?
今天,如此吵鬧如鴨子塘般的場(chǎng)面,十分平常,大家按部就班地干著自己的事,光明正大地把作業(yè)放在桌子上,開(kāi)始寫(xiě)。這仿佛成了一節(jié)自習(xí)課,但是自習(xí)課都沒(méi)有這么吵。我坐在窗邊,卻盯著老師,望著她獨(dú)自一人站在講臺(tái)上,大聲地吼著,卻沒(méi)人理會(huì),我都不禁有些看不下去。正當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),班主任一聲不吭地站在窗外,死死地看著我們,我不禁渾身一顫,向那些還未發(fā)覺(jué)老師的人看去,感覺(jué)大事要發(fā)生。
不一會(huì)兒,班主任忍無(wú)可忍,生氣地推開(kāi)門(mén),發(fā)出“哐”的一聲,班里立刻靜了下來(lái),寫(xiě)作業(yè)的趕忙都收了起來(lái),一臉無(wú)辜地看著老師。老師皺起眉頭,大聲說(shuō)道:“我現(xiàn)在也不管你們,下個(gè)星期月考,考不到年級(jí)第一,我再來(lái)找你們!闭f(shuō)著,立馬轉(zhuǎn)過(guò)身走了,只留下不知所措的.我們!吧险n都沒(méi)聽(tīng),怎么可能考到年級(jí)第一啊?”大家互相問(wèn)著。
沒(méi)幾天,月考就來(lái)了,其他門(mén)考得都挺順利的,唯獨(dú)生物,覺(jué)得沒(méi)幾題會(huì)寫(xiě)的,結(jié)果顯而易見(jiàn),我們沒(méi)有考到年級(jí)第一,并且滑落了許多名次,這也許就是對(duì)我們最大的懲罰。
當(dāng)我們沒(méi)有自律意識(shí)的時(shí)候,課堂一片混亂,不像是中學(xué)生的課堂。同時(shí),我們也會(huì)在其中失去許多,到頭來(lái),還是要得到應(yīng)有的懲罰。
自律的作文4
一個(gè)人成功與否,關(guān)鍵看他是否自律,是否堅(jiān)持不懈。只有按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行、高度自律,才能取得最終的成功。
今年三月,我的英語(yǔ)老師舉行了一個(gè)“毅力小達(dá)人”的活動(dòng),要求同學(xué)們一個(gè)星期打卡四次。老師每次都給我們推送打卡內(nèi)容,活動(dòng)歷時(shí)四個(gè)月。
剛開(kāi)始,我每天都在老師布置完內(nèi)容后,練習(xí)五、六遍,再打卡,特別認(rèn)真地完成。到了第三個(gè)星期的時(shí)候,我就有點(diǎn)懈怠了,練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越短,練習(xí)的次數(shù)越來(lái)越少。當(dāng)老師布置完打卡內(nèi)容,我只是一絲不茍地聽(tīng)一遍,小心謹(jǐn)慎地讀一遍,就直接打卡;顒(dòng)進(jìn)行到五月中旬,我拖沓的.毛病開(kāi)始顯現(xiàn)了,每次在打卡截止前半小時(shí)左右才開(kāi)始打卡。雖然每次都僥幸打卡成功,但是意外還是發(fā)生了。有一天晚上臨時(shí)加了一節(jié)舞蹈課,我下課時(shí),打卡時(shí)間就已經(jīng)截止了。當(dāng)天的打卡成績(jī)無(wú)效了。我心里十分懊惱,問(wèn)自己為什么不在放學(xué)后第一件事就打卡。從此以后,我再也沒(méi)有懈怠過(guò)。
比賽結(jié)束了,我就因?yàn)槟且淮螞](méi)有及時(shí)打卡,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但這次比賽,讓我明白了一個(gè)道理:一旦確定了目標(biāo),要嚴(yán)格按照計(jì)劃堅(jiān)定執(zhí)行,決不能半途而廢,也不可以抱有僥幸心理。
仔細(xì)想想,我身邊就有這樣的人。一個(gè)體重二百斤的男士,為了減肥,每天堅(jiān)持跑步,無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑。這樣日復(fù)一日,半年之后,體重減少了四十斤。雖然他已經(jīng)達(dá)到了減肥目標(biāo),但是依然在堅(jiān)持,一年的時(shí)間,累計(jì)跑步三千多公里。
他這種精神深深打動(dòng)了我。我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)自律的人!
自律的作文5
一天中午,季老師因要處理同學(xué)之間的矛盾,所以安排寢室長(zhǎng)馬梓齊來(lái)監(jiān)管我們的午休。馬梓齊可是我們寢室鼎鼎有名的寢室長(zhǎng),不管什么東西和聲音,都逃不過(guò)他銳利的雙眼和靈敏的耳朵。
剛開(kāi)始的幾分鐘,寢室如同湖面一樣風(fēng)平浪靜,連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到?僧(dāng)我正要熟睡的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)有的在偷偷地玩,有的在竊竊私語(yǔ),還有的在“咯咯”地笑。頃刻間,寢室亂成了一鍋粥!拔覀兯乃陌嗫墒莻(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我可不想讓大家給我們班抹黑。”馬梓齊溫和地對(duì)大家說(shuō)。
頓時(shí),寢室安靜了下來(lái),可沒(méi)過(guò)兩分鐘,寢室里又亂了起來(lái)。馬梓齊實(shí)在忍無(wú)可忍,語(yǔ)言中帶著怒氣,沖大家嚷道:“你們要是再搗亂的話,有可能季老師下一秒就會(huì)來(lái)到寢室!”馬梓齊哄呀、嚇呀……盡管他用出了所有的招數(shù),但還是不能平定這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”,窗外,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō):“季老師,快來(lái)呀!您的學(xué)生又開(kāi)始搗亂啦!讓我們不得安寧!”這時(shí),我們的“元帥”季老師一出馬,只進(jìn)門(mén)一個(gè)動(dòng)作,就把整團(tuán)“兵”給震住了。一時(shí)熱鬧的寢室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,這湖面又恢復(fù)到了原來(lái)的風(fēng)平浪靜。
我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,而不是一年級(jí)的弟弟妹妹們,不管老師在不在,我們都應(yīng)該控制好自己——在對(duì)的`時(shí)間里做對(duì)的事情。但有些同學(xué)還是很難做到,沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。我真心希望他們能知錯(cuò)就改,成為一個(gè)自律性強(qiáng)的好學(xué)生,為弟弟妹妹們做出好榜樣。
自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越,匡衡鑿壁偷光;車胤囊螢映雪;孫敬頭懸梁;蘇秦錐刺骨……自律的榜樣枚不勝舉,自律的名人流芳千古!會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步;會(huì)自律的人,會(huì)更加快捷地駛向成功彼岸。讓我們都做一個(gè)自律的人吧,命運(yùn)的蝴蝶,揮動(dòng)自律的雙翅,才會(huì)有迷人的翩翩英姿。
自律的作文6
我抬頭望向那棵木棉樹(shù),筆直的枝干直接天空,在微弱的光線中站立著,卻始終向著光的方向生長(zhǎng),從不退縮,又不動(dòng)搖。這一刻,我看到了自律的力量。
那天,父母都要外出一整日,去選購(gòu)家具。臉色依舊平靜的的我,心中早是大喜過(guò)望——終于可以自己放松放松了。
在父母在囑咐中已踏出家門(mén)。(父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門(mén))我口中機(jī)器地重復(fù)著:“我一定會(huì)照顧好自己的,作業(yè)也會(huì)做的…”終于在仿佛持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)叮囑之后,門(mén)外電梯啟動(dòng)的聲音。我的動(dòng)作瞬間變得流暢了,熟練的打開(kāi)電視與電腦……。
忽然,門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音,我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進(jìn)家門(mén)口,仿佛就已經(jīng)知道我干了什么,我望著窗外變得昏暗的填空,與媽媽昏暗的臉色,只能在心中大呼不妙。時(shí)間仿佛變得越來(lái)越稠,在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>
終于媽媽的.一句話瞬間劃破了這粘稠的時(shí)間與我的尊嚴(yán):“你難道真的學(xué)不會(huì)自律嗎?”我無(wú)言以對(duì),只好逃離了這間屋子。
我一口氣溜到了小區(qū)后門(mén)。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布,不留死角地蓋住整個(gè)城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的話語(yǔ)中越纏越亂。此刻已是傍晚時(shí)分,我真的荒廢了一整天的時(shí)間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來(lái),依然繁亂的車流卷起的塵埃落滿我的心靈。
忽然,一片葉子從頭頂落下,我下意識(shí)向上望去。那是一顆木棉樹(shù)。筆直的樹(shù)木李在模糊的霧靄中,凹凸的樹(shù)干綴滿滄桑,筆直的樹(shù)枝直接天空。嫩葉也永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng),向著光的方向生長(zhǎng),從不退卻。
在黃昏里,木棉的斑駁碎影中,我忽然讀到一縷威嚴(yán),這就是自律的力量嗎?是自律讓它每一天都向光生長(zhǎng),每一天都無(wú)比充實(shí)?
是的,這一刻,我已經(jīng)下定決心,像一棵樹(shù)一樣守靜、向光、自律,腳下踏著堅(jiān)實(shí)的泥土,像(每)一步都腳踏實(shí)地地,從不流連于指尖的流云余微風(fēng),每一天都在自律中隱秘成長(zhǎng)。
自律的作文7
我有些無(wú)奈地看著臉盆里自己換下的衣服,手表發(fā)出夜晚十點(diǎn)的報(bào)時(shí)。窗外的灌木叢里傳來(lái)蟈蟈的叫聲和風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲。洗衣房里忽明忽暗的燈勉強(qiáng)地照亮著房間的一角。
這是在杭州學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期,因?yàn)槭侨忾]式教育,所以像清洗衣物這種事確定是要自己干的.。
耳邊傳來(lái)蚊蟲(chóng)的鳴聲,夜晚的洗衣房并不讓人有繼續(xù)停留下去的欲望。我想不如就這么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗應(yīng)該也沒(méi)有大礙。比起破舊的洗衣房來(lái),在宿舍里吹空調(diào)、聽(tīng)音樂(lè)更有誘惑力。這么想著,便回去了罷。
第二日時(shí),就覺(jué)得有些不舒服,原本掛著干凈衣服的架子下卻堆了一盆的未洗衣物。每次經(jīng)過(guò)時(shí)都覺(jué)得異常礙眼,那似乎是隨時(shí)在提醒我昨夜的偷懶行為。
堆了兩日的衣物看起來(lái)像多了幾倍似的積累了起來(lái)。我看著表上顯示的十點(diǎn)字樣,手臂上被蚊蟲(chóng)叮了兩塊,又癢又紅。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不夠穿,家里帶了好幾套出來(lái)……不過(guò)如果我再次回宿舍的話,當(dāng)晚上不洗衣服成為習(xí)慣,以后再想改就困難了。在空調(diào)房里玩手機(jī)和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者來(lái)得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的話,我或許會(huì)成了那種無(wú)法獨(dú)立生存的小公主脾氣也說(shuō)不定。
洗衣房里響起水流聲,在寂靜的夜里有些不那么和諧。燈下一位洗衣的少年,動(dòng)作并不熟練。
第三日我被清晨六點(diǎn)的鬧鐘叫醒,窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗前的葉縫照進(jìn)來(lái)。作為背景的天空少有的藍(lán),是個(gè)好天氣呢。
像往常一樣和曬衣服的宋阿姨打個(gè)招呼,把自己的衣服掛在鐵制的曬衣架上,暑期早上的陽(yáng)光并不灼熱,但很刺眼。
或許要做到自律有些困難,就算只是洗衣服這個(gè)小習(xí)慣要養(yǎng)成也要面對(duì)許多誘惑的干擾。我瞇著眼睛看了看天空,很干凈的藍(lán)色,沒(méi)有云。
如果抵制住了誘惑,就離自律進(jìn)了一步也說(shuō)不定。如果連洗個(gè)衣服都沒(méi)洗自我管理的話,那自律什么就根本不用提了。
一小陣風(fēng)透過(guò)晾曬的衣服縫中吹過(guò),帶著些許水氣,有些涼快。
自律的作文8
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)?可是他們是真正的自由嗎?
當(dāng)然不是,因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律,達(dá)到了這點(diǎn),才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言:“紀(jì)律是自由的第一條件!比绻阆氆@得自由,第一,最最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。
可是,有許多人會(huì)有疑問(wèn):“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀(jì)律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實(shí),自由和紀(jì)律是相通的,我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課,想要“自由”就便會(huì)逃課,在操場(chǎng)上玩,去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩,別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí),就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力,很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì),沒(méi)知識(shí),沒(méi)文化,就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要,就開(kāi)始慚愧起來(lái),后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力,恨自己,覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律,不隨心所欲,扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的.學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn),明天會(huì)為你改變很多,也會(huì)越來(lái)越杰出,生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了,就上了一個(gè)大企業(yè)家,一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),會(huì)自由自在。
將來(lái)的你,也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。
紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請(qǐng)你現(xiàn)在,認(rèn)認(rèn)真真做好自己,踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧!為了未來(lái)的精彩,為了輝煌的明天,加油!
自律的作文9
自古以來(lái),感恩就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);自律也是我們平時(shí)工作,學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)處世觀,一切生命美好的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,是為擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出銘記于心;學(xué)會(huì)感恩,是為讓早晨的日出更加光彩;學(xué)會(huì)感恩,是為讓黃昏的日落更加浪漫;學(xué)會(huì)感恩,讓百花沐浴最好的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,是草兒沐浴春風(fēng)的溫柔;學(xué)會(huì)感恩,是幫爺爺奶奶揉背,讓他們的背不再疼;學(xué)會(huì)感恩,是幫爸爸媽媽倒杯茶,暖暖身子;學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)心地為老師遞上工整的作業(yè),讓老師舒展舒展眉頭;學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)心地向同學(xué)送上一個(gè)微笑,讓同學(xué)緩沖學(xué)習(xí)的壓力;學(xué)會(huì)感恩,感謝大地哺育生靈,感謝陽(yáng)光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友感受到友誼的純真,體會(huì)朋友的關(guān)懷。學(xué)會(huì)感恩,多一份愛(ài)心,少一份對(duì)周圍環(huán)境的挑剔,用愛(ài)心去感謝身邊的人,用愛(ài)心去喚醒人間大愛(ài)。自然之美,人間真情,靠你我用感恩托起。
畢達(dá)哥拉斯說(shuō):“不能約束自己的人,不能稱他為自由的人!弊月珊透卸饕粯,每個(gè)人都要擁有。很多事實(shí)都說(shuō)明這個(gè)道理,比如吃飯要排隊(duì),走路要遵守交通規(guī)則,甚至平時(shí)的`一舉一動(dòng)都要受到一定的約束。我們每個(gè)人都要知道,自律不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。“征服自己的一切弱點(diǎn),正是一個(gè)人偉大的起始。”此刻,讓我們很好的自律吧!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“品行是一個(gè)人的內(nèi)在,名譽(yù)是一個(gè)人的外貌!比说囊簧浅錆M感恩的,我們沐浴著父母的恩澤而走,感恩是我們一生的使命,就讓我們用自律和感恩創(chuàng)造愛(ài)的奇跡,讓我們做感恩的人、做自律的人,同在一片藍(lán)天下,用愛(ài)譜寫(xiě)最美的樂(lè)章!
自律的作文10
這場(chǎng)疫情來(lái)得突然,讓我們不能去學(xué)校上課,也不能讓我們出去玩,只能老老實(shí)實(shí)地待在家里上網(wǎng)課。
有一次,媽媽已經(jīng)復(fù)工了,要去上班,奶奶也帶著小妹去了,只有我一個(gè)人孤零零地在家里。早上七點(diǎn)半,鬧鐘響了。我在床上翻來(lái)翻去,正在猶豫到底要不要起床,我心里想:反正媽媽也不在家,晚一點(diǎn)起來(lái)應(yīng)該不要緊;但是早上起來(lái)還要洗漱、吃早餐、吃完了要上網(wǎng)課。想到這里,我立刻從床上跳了下來(lái)。
我吃完了早餐,也該上網(wǎng)課了?墒钱(dāng)我拿起ipad,我又想到了玩游戲、刷抖音,我小聲的嘀咕著:“好想玩游戲啊,但是我要上完課才能玩,先認(rèn)真聽(tīng)課,上完課再來(lái)玩,堅(jiān)持住,不能被誘惑!”然后我打開(kāi)上網(wǎng)課的APP,開(kāi)始上課。老師說(shuō)記好筆記,我心里一面想的是筆記直接截個(gè)圖不就好了;一面想的是筆記這么重要的東西一定要按時(shí)做好,提交給老師。于是,我選擇了將筆記按時(shí)做好,交給老師檢查。
過(guò)了一會(huì)兒,我上課上著上著就不想上,然后我就一直想著玩游戲,一直想著,然后想著想著就入迷了,突然老師的一句話打斷了我,我突然從幻想中醒過(guò)來(lái),然后在想:要是老師突然抽查知識(shí)點(diǎn),我不知道怎么辦?如果我不知道數(shù)學(xué)如何計(jì)算怎么辦?然后我又打開(kāi)網(wǎng)課繼續(xù)上。事后,我覺(jué)得這件事情非常的不應(yīng)該,我不該在上網(wǎng)課的時(shí)候去想著玩游戲。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我每天都會(huì)按時(shí)在書(shū)桌前等待老師的出現(xiàn)。認(rèn)真的學(xué)習(xí)著老師給予我們的'知識(shí)。有時(shí)候想開(kāi)小差,我總是會(huì)想起老師的那句“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講!
在疫情期間,我知道了如何自律,什么是自律,我也可以成為一個(gè)在自律中成長(zhǎng)的好孩子。
自律的作文11
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸;人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,結(jié)出人生的果實(shí);人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能清香四溢,凸顯人物的高潔。這些,都來(lái)自于那個(gè)聲音的啟發(fā)。
“耶!”我在床上嘣嘣跳跳,一邊歡呼著,一邊等著平板開(kāi)機(jī)。窗外的'天空更加藍(lán)了,云朵更加純凈,和煦的風(fēng)輕輕地拂過(guò)。只是不知為何,蔚藍(lán)的天空卻隱隱披上了灰色。
剛剛奶奶跟我說(shuō)了一個(gè)“好消息”——媽媽要出差三天,這段時(shí)間就由她來(lái)照顧我。哈,這下可以不用聽(tīng)老媽的嘮叨和責(zé)罵了,我想怎么玩就怎么玩!我躺在床上,美滋滋的想著。
剛一吃完晚飯,我便跑進(jìn)臥室,打開(kāi)電視機(jī),拿一瓶飲料,捧著平板,津津有味地玩起來(lái)。作業(yè)連同著作文書(shū)被我遺棄在一旁,我沉浸在自由的快樂(lè)里。
時(shí)間過(guò)得很快,我仍意猶未盡。只可惜,睡覺(jué)鬧鐘響了,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。忽然,我瞥見(jiàn)放在角落里的書(shū)包,糟了,我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢!
“……”平板忽然響動(dòng)起來(lái),我嚇了一跳——是媽媽發(fā)來(lái)的視頻聊天。完了,許是看見(jiàn)了我躲閃的眼神,媽媽竟問(wèn)道:“作業(yè)發(fā)給我,我給你檢查一下!”我呆住了,媽媽見(jiàn)我久久不回答,眉頭緊緊皺了起來(lái)。當(dāng)我以為媽媽還要繼續(xù)追問(wèn)時(shí),她卻只說(shuō)了一句話:“能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人!北銙炝送ㄔ。我呆坐在床上,直到外面下起大雨,穿過(guò)窗戶的雨絲濺到了我身上。我才仿佛從夢(mèng)中驚醒了似的,急忙打開(kāi)作業(yè)本,提筆做起來(lái)。在臺(tái)燈下,我做著作業(yè),可是媽媽那冷淡,稍帶點(diǎn)怒火的聲音卻一直縈繞在我心頭,久久不能散去。
此后,不論是媽媽出差,還是其他需要我獨(dú)立完成的事情時(shí),我的耳邊總會(huì)響起那個(gè)聲音。那個(gè)聲音,促使我自覺(jué)、自律。
自律是金光燦燦的馬韁,它讓理智受到束縛,不偏離軌道。媽媽的那一句話,讓我覺(jué)醒。這個(gè)淡淡的聲伴著自律的磨礪,陪伴著我成長(zhǎng)。
自律的作文12
網(wǎng)上流傳著這樣一句話:不寫(xiě)作業(yè),母慈子孝,一寫(xiě)作業(yè),雞飛狗跳。我覺(jué)得這句話不是說(shuō)學(xué)生不聰明,作業(yè)不會(huì)寫(xiě)。問(wèn)題的關(guān)鍵在于:我們學(xué)生學(xué)習(xí)上不自律,從而讓媽媽一看到我們?cè)愀獾膶W(xué)習(xí)狀態(tài)就忍不住生氣,發(fā)火。有時(shí)爸爸也加入,演變成三個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火升級(jí)。因?yàn)檫@件事,讓我這位未來(lái)的發(fā)明家苦惱不已。最終,我打算造一個(gè)不一樣的書(shū)屋,沒(méi)錯(cuò),就叫:自律學(xué)習(xí)屋。
這個(gè)學(xué)習(xí)屋很特別,學(xué)習(xí)屋的外形是一個(gè)球體,透明帶窗簾的玻璃房。這個(gè)玻璃上還有一張隔音膜,進(jìn)屋后,可以將簾子拉上。坐上按摩椅,眼前到處浮現(xiàn)出偉人的木雕和書(shū)畫(huà)。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)的地方,好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定會(huì)讓人受益頗深。
書(shū)桌就更特別了,各種學(xué)習(xí)用品整整齊齊地躺在書(shū)桌上。你可以自定一個(gè)學(xué)習(xí)的'時(shí)間,然后許個(gè)小愿望,如:規(guī)定的時(shí)間里有認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì):布娃娃或是一輛玩具小汽車。只要做到了,打開(kāi)書(shū)桌抽屜,你想要的東西就立馬出現(xiàn)在你眼前了。如果你在中途玩起來(lái),它會(huì)拉響警報(bào):叮咚,你喜歡的小獎(jiǎng)勵(lì)已消除一個(gè)哦!這個(gè)警報(bào)響后,相信你肯定又會(huì)認(rèn)真起來(lái)吧!書(shū)桌前,是一個(gè)聲控萬(wàn)能書(shū)架,一本本書(shū)在書(shū)架上擺放得井井有條,需要的書(shū)籍只要語(yǔ)音一聲就自動(dòng)出來(lái)了。為了防止學(xué)習(xí)時(shí)一會(huì)兒去喝水,一會(huì)去上洗手間,學(xué)習(xí)屋還有一個(gè)設(shè)施,那就是洗手間設(shè)在學(xué)習(xí)屋里,而且是設(shè)定成休息時(shí)間門(mén)才能打開(kāi),學(xué)習(xí)時(shí)自動(dòng)鎖定。喝水是自動(dòng)機(jī)器手操作,它能識(shí)別你是真渴還是假渴,真渴才會(huì)遞水到你的手上哦。這樣學(xué)習(xí)時(shí)的一些拖延癥慢慢就改正了。
一天的學(xué)習(xí)任務(wù)一完成,學(xué)習(xí)屋將立刻自動(dòng)變成歡樂(lè)的海洋。如果你喜歡玩具,它會(huì)變成玩具屋;如果你喜歡鮮花,它會(huì)變成鮮花屋;如果你喜歡游樂(lè)場(chǎng),它會(huì)變成小小的游樂(lè)場(chǎng);如果你喜歡。
你覺(jué)得未來(lái)的學(xué)習(xí)屋怎樣呢!你想不想體驗(yàn)一下?
自律的作文13
媽媽昂首挺胸,一本正經(jīng)的板著嚴(yán)肅的面孔正在家里巡邏,檢查家里的衛(wèi)生情況,每當(dāng)走到我房間門(mén)口,就會(huì)火冒三丈,:“盧伊!看看你那吸引人眼球的臭襪子!趕緊處理……”“我剛剛放在那的!”我若無(wú)其事地說(shuō),耳邊頓時(shí)平靜了一會(huì)兒。
媽媽探過(guò)頭來(lái),一眼望見(jiàn)書(shū)桌上亂七八糟的書(shū)本,惱羞成怒:“你看看你,12歲了還不會(huì)整理房間,你們班中哪個(gè)同學(xué)像你?每次寫(xiě)作業(yè)桌上都擺滿東西,房間里比不分類的垃圾桶還亂……”我聽(tīng)得出來(lái)媽媽氣的肺都要爆炸了,媽媽在耳邊喋喋不休的'嘮叨后,飯菜都涼了。
我低著頭,懶洋洋的站起來(lái),整理書(shū)桌,整理床鋪,把房間整理得煥然一新,我還向媽媽保證它的品質(zhì)能保持一個(gè)星期,可每次都挺不到三天就被我開(kāi)回原型,唉!每次聽(tīng)到嘮叨的話,我總是希望會(huì)有神奇的魔法,把房間瞬間變得整潔,干凈。我該怎么學(xué)會(huì)自律呢?周末我到朋友,她的房間如干凈、漂亮的宮殿讓人心曠神怡;我的房間如多樣、混亂的菜市場(chǎng),到個(gè)讓人精神分裂的地步。
我左看右看,看到了一個(gè)表格——“家庭自律表”,上面寫(xiě)的內(nèi)容是:拖地、洗碗、整理房間等各類家務(wù),如果完成了就打“√”,如果沒(méi)有完成“×”,每個(gè)月底計(jì)算統(tǒng)計(jì),一項(xiàng)不完成扣零花錢(qián)的百分之五,并翻倍勞動(dòng),對(duì)我而言真是夠殘酷的,但想想只要能把我的房間變整潔就ok了,于是我一回到家后也為我自己量身定做的一個(gè)勞動(dòng)計(jì)劃表來(lái)約束自己。
剛開(kāi)始慘極了,每個(gè)月底都扣“工資”,還得加倍勞動(dòng),把我累的上氣不接下氣。
但慢慢的,幾個(gè)月后,我的房間已經(jīng)變得又干凈又整潔又漂亮。
自律的作文14
自律自律,就是嚴(yán)于律己,但你真正地做到了嗎?
因疫情原因,全國(guó)的中小學(xué)生都要在家上網(wǎng)課,每個(gè)人是不同的,在家學(xué)習(xí)的學(xué)生大體可以分為這三類。
第一類學(xué)生,他們會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),利用假期的每一分每一秒,查漏補(bǔ)缺,學(xué)更多的知識(shí)豐富自己的大腦,他們堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
第二類學(xué)生則是比較被動(dòng)的學(xué)習(xí),雖然表面上在學(xué)習(xí),但心卻飄到千里之外,時(shí)?刂撇蛔∽约喝ジ善渌c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
第三類學(xué)生,他們不學(xué)習(xí),整天睡懶覺(jué),玩游戲,無(wú)所事事,日子過(guò)得很是舒服,但他們的思想已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)所占據(jù),如同行尸走肉。
這三類人,你覺(jué)得誰(shuí)在幾十年后會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?當(dāng)然是第一種人。
一個(gè)自律的人,才會(huì)成功。若果說(shuō)夢(mèng)想是大樹(shù),那自律則是土壤,肥沃的土壤,使夢(mèng)想深深扎根在土里,經(jīng)受所有的風(fēng)吹雨打,依舊傲然挺立,終有一天會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
作為學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得自律,學(xué)會(huì)自律,變成更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛(ài),只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強(qiáng)!
子曰:吾日三省吾身。這警示我們要經(jīng)常地自我反省,及時(shí)對(duì)自己的思想、心理和行為等方面進(jìn)行反復(fù)地總結(jié),在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),還要找出自己的.不足之處,然后對(duì)癥下藥,這樣才能更上一層樓,不斷地超越自己。
要做到自律并不容易,你可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):
第一,要制定個(gè)人計(jì)劃。計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的,也可以是短期的,可以是大目標(biāo),也可以是小目標(biāo)。目標(biāo)就是船帆,沒(méi)有船帆,船在茫茫大海上只會(huì)迷失方向。
第二,要付出自己的行動(dòng)。一切成就都源于行動(dòng),單單是紙上談兵起不到任何作用。
第三,要長(zhǎng)久的堅(jiān)持。持之以恒才能成大事,半途而廢的人始終是失敗者。
你要知道,自律不是一朝而就的,而是需要每天不斷的自我約束,經(jīng)得住生活中的種種誘惑,控制的住無(wú)論是身體還是精神上,只有不斷的磨練與堅(jiān)持,才可以真正自律,才可以達(dá)成自己的理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
自律的作文15
剛工作那會(huì),不懂得節(jié)奏,是個(gè)“時(shí)間都被工作填滿”的工作狂。研究時(shí)間管理之后,發(fā)現(xiàn)工作生活有很大的改進(jìn)空間。
嘗試做計(jì)劃、寫(xiě)日記、控制注意力、 要事優(yōu)先、今日事今日畢、先啃硬骨頭、構(gòu)建自己的時(shí)間管理系統(tǒng)、平衡好工作和家庭……
慢慢的,我開(kāi)始從繁瑣失誤中抽身出來(lái),“跳出畫(huà)來(lái)看畫(huà)”;我開(kāi)始有時(shí)間考慮生活和人生的目標(biāo);我開(kāi)始有“心如止水、有條不紊”的感覺(jué)——這一切的源頭,就是自律。
自律的結(jié)果就是有更多精力去做喜歡的事。
比如寫(xiě)公眾號(hào),給我?guī)?lái)了很多不曾預(yù)期的樂(lè)趣。實(shí)際上,搭好架構(gòu),想好打法,走上軌道后,這項(xiàng)活動(dòng)就不會(huì)影響我的正常生活了:不太忙的'時(shí)候,就寫(xiě)幾段。就像是一個(gè)時(shí)間容器,把邊邊角角的時(shí)間都存儲(chǔ)了起來(lái)。
上學(xué)那會(huì),自控力不行,開(kāi)始研究“培養(yǎng)習(xí)慣”的方法。用學(xué)到的方法來(lái)培養(yǎng)了很多好習(xí)慣,慢慢的生活都會(huì)有很大改變。
從20xx年開(kāi)始寫(xiě)日記,習(xí)慣保持到現(xiàn)在。經(jīng)過(guò)最開(kāi)始的一段磨合,所有不適感都消失了,非常自然。幾分鐘的記錄,讓我審視自己、平和心態(tài)。它不是我的任何負(fù)擔(dān),也不是一項(xiàng)需要分配的工作,它是老司機(jī)的人生行車記錄儀。
幾年前開(kāi)始“早睡早起”。從最初的“不舒服不適應(yīng)”,到現(xiàn)在的“每天六點(diǎn)自然醒”。早起的好處是巨大的:憑空多出精華般的兩小時(shí);能夠從容不迫地好好吃早飯;錯(cuò)開(kāi)擁擠的早高峰;午飯質(zhì)量更高,晚飯吃的更少,睡眠更踏實(shí)……
當(dāng)身體變得越來(lái)越棒的時(shí),面對(duì)是一個(gè)與眾不同的世界。自律讓我能去享受生活中好的一面。
我的人生目標(biāo)是:自由。它又包括三個(gè)維度:財(cái)務(wù)自由、時(shí)間自由和角色自由。感謝這個(gè)色彩斑斕、機(jī)遇涌動(dòng)的時(shí)代,讓它看起來(lái)并非不可企及,但這需要十幾年的精耕細(xì)作,連續(xù)穩(wěn)定的正向積累,腳踏實(shí)地的點(diǎn)滴付出,還有,持續(xù)不懈的自律。
自律讓你自由。
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