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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-28 11:21:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,光陰似箭,中國(guó)人農(nóng)歷新年即將到來(lái),新年就像毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶一樣;新年就像一張空白的紙張,任你涂上繽紛的色彩。在這嶄新的一年初始,讓我們重新對(duì)自己許下新的愿望,努力想辦法達(dá)成;在新的一年過(guò)后我們要更懂事,心智也要更成熟。

  在這新的'一年剛開(kāi)始,許多人都有新的愿望,至于我呢?我的愿望是什么呢?我的愿望是:希望我能在學(xué)校的考試中,都能保持前三名的好成績(jī),但這可不是說(shuō)說(shuō)就能達(dá)成的,雖然這是有點(diǎn)困難,不過(guò)我一定要努力達(dá)成我的夢(mèng)想,人因夢(mèng)想而偉大,而且我一直相信“有志者,事竟成”的道理,想要怎么收獲,先那么栽,只要有計(jì)劃的實(shí)踐它,努力不懈,就會(huì)有不錯(cuò)的回報(bào)。

  我要如何達(dá)成這個(gè)新希望呢?因?yàn)橄胍@得前三名的好成績(jī),就要加倍的努力讀書(shū)與學(xué)習(xí),并且減少粗心大意,這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)達(dá)成。首先,我要訂出這學(xué)期每科的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,在老師上課前一天,完成各科的預(yù)習(xí)工作,可以讓我事半功倍的快樂(lè)學(xué)習(xí),并于每周末逐一檢視各科的學(xué)習(xí)進(jìn)度,加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作。另外,還要減少玩電腦及觀看電視的時(shí)間,克服享樂(lè)的欲望,相信這樣的計(jì)劃性讀書(shū),我的課業(yè)一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的成效, 更上一層樓。

  最后,在這新年初臨之時(shí),同學(xué)們,讓我們一起互相勉勵(lì),彼此祝福,共同許下新年新希望吧!只要努力多一點(diǎn),我相信皇天不負(fù)苦心人,我們共同去達(dá)成我們自己的新年新希望,讓夢(mèng)想起飛吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  劉墉先生的《生死愛(ài)恨一念間》,有這么幾則故事。

  又一次康熙皇帝出巡,到了西湖,靈隱寺的主持求皇帝寫(xiě)幅字,康熙原想題“靈隱寺”,但落筆時(shí)不小心,將“靈”字上面的“雨”字寫(xiě)大了,下面紙幅有限,怎么也不可能把“靈”字寫(xiě)完,旁人都捏的一把汗,卻見(jiàn)皇帝氣定神閑,大筆一揮,改寫(xiě)為“雲(yún)林禪寺”。那幅字至今仍掛在西湖,大家只覺(jué)得筆飛墨舞,是幅好字,有誰(shuí)會(huì)計(jì)較那是寫(xiě)錯(cuò)之后的權(quán)宜之計(jì)呢!某人去水果攤買(mǎi)香瓜,一眼看見(jiàn)葡萄不錯(cuò),價(jià)錢(qián)更合理,便改變主意買(mǎi)了葡萄。但是回家打開(kāi)盒子,發(fā)覺(jué)葡萄酸,又轉(zhuǎn)回?cái)傋樱瑩Q成了香瓜。另有個(gè)人碰到這種相同的情況,但是懶得回去換,順手將葡萄扔進(jìn)垃圾箱。還有個(gè)人,碰到這種情形,居然把葡萄打成汁,加些糖,成為不錯(cuò)的葡萄飲料。他甚至想再去買(mǎi)些這種別人不要,而且特別便宜的葡萄釀成酒呢!其中誰(shuí)的`選擇錯(cuò)了?可能誰(shuí)都沒(méi)錯(cuò)!但是有人及時(shí)回了頭,又有人什么水果也沒(méi)吃,又有人將錯(cuò)誤變成了完美。許多時(shí)候,對(duì)錯(cuò)只是相對(duì)的,一般人認(rèn)為的錯(cuò),不見(jiàn)得就是錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)補(bǔ)救好。有些人不但能將錯(cuò)變成對(duì),而且對(duì)得比別人的對(duì)還要好。

  對(duì)于有毅力,有恒心,認(rèn)定方向就堅(jiān)持到底的人,去多必?cái)《汲闪吮貏佟K,在面?duì)去多事情時(shí),如果你會(huì)補(bǔ)救,就無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)了,錯(cuò)也是對(duì)。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天,森林學(xué)校多了一名學(xué)生—小刺猬。它是從山嶺學(xué)校來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。青蛙老師把它安排在小白兔旁邊。

  它一坐下,就把小白兔刺傷了。小白兔就大叫一聲:“喲,真刺人。”

  小刺猬傷心地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!闭f(shuō)完,小刺猬低著頭,傷心地往教室外面走去,看樣子它要去辦退學(xué)手續(xù)了。小烏龜一把攔住它說(shuō):“我有龜殼,就像一件厚厚的盔甲,你的`刺刺傷不了我的。你和我一起坐吧。”

  小刺猬聽(tīng)了小烏龜?shù)脑,立馬高興了起來(lái),連聲說(shuō):“好呀!”

  小刺猬終于有了一個(gè)座位。

小學(xué)生的作文 篇4

  我去過(guò)宜春美麗的明月山,那里讓我印象最深的是泉水。

  走近明月山,大片的竹林印入你的眼簾,它們蒼翠碧綠,好看極了。竹林深處,泉水潺潺流動(dòng),水質(zhì)清澈見(jiàn)底,是天然的礦泉水,你可以捧一口直接飲用,那味道冰涼甘甜,特別解渴。泉水沿著小溪往下流,淺淺的溪水下面,鋪滿(mǎn)了五顏六色的鵝卵石,在透過(guò)竹林射進(jìn)的絲絲光線照射下,泉水所到之處閃閃發(fā)光,讓人忍不住總想多駐足一會(huì),細(xì)細(xì)享受溪水變化無(wú)窮畫(huà)面。

  泉水下方有個(gè)水潭,清澈的'泉水不慌不忙的流進(jìn)了那水潭,水流中間不時(shí)冒白色的水花,瞬間水又變成了水泡,水泡大小不一,在陽(yáng)光照射下顏色各異,水面和水花,被太陽(yáng)的金光和天空的銀光交錯(cuò)著,像金銀寶石在水面光彩奪目,水泡一閃一閃,真像一串串美麗的珍珠。水中偶爾可見(jiàn)幾尾小魚(yú)小蝦,它們自由自在的游著,一副悠然自得的樣子;沿著溪水旁邊,生長(zhǎng)著許多美麗的奇花異草,散發(fā)出迷人的香味,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

  走在這動(dòng)與靜的天然氧吧中,真有那句話說(shuō)的人在畫(huà)中游的感覺(jué),我不禁想找個(gè)地方坐下來(lái),在這天成的風(fēng)景中多停留一會(huì)。

  怎么樣啊,明月山的溪水是不是非常的美麗,如果你也喜歡,那就快去吧。

小學(xué)生的作文 篇5

  1七夕

  又是一年七夕,看似無(wú)關(guān)的節(jié)日。

  天空一絲絲暗淡,織成澄澈冰涼的夜。沒(méi)有看見(jiàn)星辰,亦沒(méi)有如往年一般在夜里下起雨來(lái)。潔白如瓷的月被誰(shuí)懸掛在夜冷冷的瞳孔中,安靜地,傾斜了一地柔弱的光線。

  記得母親曾說(shuō)起,在她兒時(shí)的那個(gè)年代,在這一天的夜,總會(huì)有些人家將盆子放在院子里,收集那晚的雨水。傳說(shuō)那些并非純粹的雨,而是織女與牛郎相會(huì)時(shí)落下的淚,若女子用來(lái)洗臉,便會(huì)得到天仙般的容貌。

  而我終究不曾嘗試過(guò),便也不知真相是否如此。

  兒時(shí)的我,也不知為何相見(jiàn)也會(huì)有眼淚?不知很多年以前的這一天,是否真的有誰(shuí)用了這樣一盆冰涼的水洗臉,又懷了怎樣的心情?

  印象中的女子,總是這般多情而溫柔的動(dòng)物,似一尾魚(yú),在冰涼的水中兀自搖曳著遠(yuǎn)去。

  風(fēng)在一個(gè)空間與另一個(gè)空間里飄蕩,似乎在偷聽(tīng)誰(shuí)與誰(shuí)耳邊的情話。纏綿的話只有化作聲音或者文字時(shí)才會(huì)變得動(dòng)人,卻又變得不真實(shí)。而永恒,莫不是是更虛假的幻象?

  想起,誰(shuí)曾在某一個(gè)涼如水的夜晚祝我“情人節(jié)快樂(lè)”,那個(gè)可愛(ài)的模樣。

  我莫名的收下這特別的祝福,后來(lái)才想起大概是因?yàn)椴痪煤蟮钠桨惨够蚴鞘フQ節(jié)。于是被莫名的感動(dòng)了一陣子,以至于好久以后的今天,當(dāng)我忘了那個(gè)具體的日期后,還依稀記得那個(gè)透著幾分可愛(ài)的話。

  這一年的七夕,大概不會(huì)再有人對(duì)我說(shuō)“情人節(jié)快樂(lè)”了吧,因這到底不是與我相關(guān)的日子。

  忽而想起,是否也該對(duì)身邊的每一個(gè)人道一聲“情人節(jié)快樂(lè)”,卻只怕不是誰(shuí)心中所期盼的那個(gè)人。

  卻依舊愿意懷著美好的祝福度過(guò),在這美麗的節(jié)日。

  想象傳說(shuō)中的牛郎織女會(huì)如何遇見(jiàn)在長(zhǎng)長(zhǎng)的鵲橋,會(huì)不會(huì)有鮮紅的玫瑰,背景是荒涼抑或繁華……

  兀自綿長(zhǎng)的遙想,卻是空白。

  不過(guò)如往常一般的,安靜的夜……

  生命的真相,莫不過(guò)一個(gè)空寂的夜,留你獨(dú)自循著那一縷綿薄的氣息,兀自猜想?

  2七夕

  初于陸游相識(shí)是在七夕的黃昏曉下。

  那日的夕陽(yáng),美的銷(xiāo)魂,不似人間。我輕披一襲白袍,任憑長(zhǎng)可及地的后擺搖曳生姿于枯枝敗葉間。

  樹(shù)梢上的最后一篇枯葉潸然而落,我輕撫,微笑。

  “云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!

  我抬頭,羞澀淺笑,最后的一媚夕陽(yáng)抹紅了雙頰……

  微風(fēng)四起,吹散落葉,亦吹散離別……

  凝視著銅鏡中的倩影,我不禁撫了撫發(fā)燙的臉頰。婢女馥兒笑道:“何事令小姐這般顏笑?”我笑而不語(yǔ),唯細(xì)細(xì)凝視鏡中之容:簡(jiǎn)單而素雅的發(fā)髻,別著幾支古樸而精致的玉簪,略施粉黛的面妝浮起幾絲紅暈。如此才華橫溢之人,若非生于世代官僚之家,亦可為今科士子之狀元,如若其二,不知他日金榜題名之時(shí)還可否記得我……

  “此為小女唐婉。”爹客氣得向多年未見(jiàn)的姑媽介紹道。我拘謹(jǐn)?shù)男辛艘粋(gè)禮,卻從余光隱約可見(jiàn)她對(duì)我的冷漠與不屑,我亦厭惡于她的故作姿態(tài)

  也許爹已看破了這個(gè)僵局,于是便尋找著話題:“為何不見(jiàn)侄兒陸游?”

  “犬兒近日……”

  “舅爺,侄兒方才遇事耽擱,還請(qǐng)見(jiàn)諒!蔽匆(jiàn)其人先聞其聲。只片刻,他便已出現(xiàn)在眾人眼前。

  僅那個(gè)曾相識(shí)的笑容,和那把描畫(huà)著幾株墨竹的折扇,就足以讓我辨認(rèn)出他便是那日與我邂逅之人。

  他的眼里初始亦流露出一絲詫異,隨之便如湖泊般平靜,只是凝望著我的眼,輕吟著那句詩(shī):“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!

  “若非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。”我接應(yīng)著下聯(lián)。

  “唐婉見(jiàn)過(guò)表哥!蔽遗c他對(duì)視。他眼光依舊,只是多了幾描贊許,還有一種我琢磨不透的光......

  “明年的七月初七,等我……”說(shuō)罷,便拂袖而去,曦月下的塵埃,亦隨之而消散……

  ——待續(xù)

  3七夕

  傳說(shuō),在很久很久以前,南陽(yáng)城西牛家莊里有個(gè)聰明。勤勞的小伙子叫牛郎,由于父母早亡,只好跟著哥嫂過(guò)日子?墒巧┳訛槿撕荻荆粌H常常刁難牛郎,還讓他干重活。最后嫂子還把牛郎趕出了家門(mén),只給牛郎一頭牛。但是牛郎憑著勤勞也終于能讓自己三餐溫飽。時(shí)間過(guò)得真快,牛郎到了該娶妻生子的年齡了,在那頭老牛的'幫助下,牛郎娶到了天上下凡游玩的仙女----織女,并且從此和織女過(guò)上了好日子,還生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。夫妻兩個(gè),一個(gè)織錦,一個(gè)干農(nóng)活,日子過(guò)得其樂(lè)融融。可惜天公不作美,好日子總是不長(zhǎng)的,這件事被王母娘娘和玉帝知道了,他們派來(lái)天兵天將,硬生生地把好好的一家拆散開(kāi)來(lái)了。牛郎雖傷心,但也無(wú)奈,這時(shí)老牛忽然說(shuō),在它死后,把它的皮扒下來(lái),披在身上,就可以飛上天了,說(shuō)完老牛就死了。牛郎含淚將老牛的皮扒下,立刻背上兩個(gè)孩子就往天上跑。眼看,牛郎就要追上織女了,可是王母娘娘這時(shí)卻拔下頭上的金簪一揮,一條望不到邊的天河轉(zhuǎn)眼就出現(xiàn)了,牛郎織女每天也只好相對(duì)哭泣流淚。他們?nèi)绱酥邑懙膼?ài)情終于感動(dòng)了喜鵲,千萬(wàn)只喜鵲飛上天來(lái)為他們搭起鵲橋,使牛郎織女相會(huì)。王母娘娘對(duì)此也無(wú)奈,只好同意每年七月初七讓他們相會(huì)一次。

  今日就是七夕,七夕也稱(chēng)乞巧節(jié)。在這一天許多少女會(huì)向織女祈禱,祈禱自己能有雙巧手,在日后擁有千年不渝的愛(ài)情。讀書(shū)人也會(huì)在今天祭拜魁星,希望魁星讓他們考運(yùn)順利。

  抬頭望望天空,大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“織女”嗎?若是晴夜,可在不受城鎮(zhèn)燈光影響的地方,最好是天黑后兩小時(shí)左右,在頭頂附近,只要你細(xì)心觀察,即可發(fā)現(xiàn)銀河的中邊和兩邊共有三顆明亮的星星。最亮的呈青白色的星星,并是“織女”,在織女的南偏東,有一顆微黃色的星星,就是“牛郎”了,而牛郎旁邊的兩顆星星也就是他們的兒女了。

  仰望星空,浩瀚而美麗。細(xì)細(xì)沉思,我似乎能明白些為何牛郎和織女的故事能經(jīng)久不衰了,絕大多數(shù)都是因?yàn)槠呦χ沟男强帐侨绱嗣利惏桑?/p>

  4感悟七夕

  記憶中有一個(gè)美麗的節(jié)日,叫七夕。記憶中也有這樣一句美麗的詩(shī),“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰。七夕的美麗在于那個(gè)感人的傳說(shuō),那份不顧一切沖破阻礙的堅(jiān)貞的愛(ài)情。縷縷云彩隨風(fēng)變幻出各種巧妙的形態(tài),流星在不斷地傳遞著牛郎和織女平日不得相會(huì)的遺憾。而在秋風(fēng)白露時(shí)節(jié),他們?cè)谝箍罩徐o靜地渡過(guò)遼闊的天河相會(huì)了,在這難得的一次相會(huì)中,他們之間的柔情蜜意勝過(guò)人間無(wú)數(shù)次相會(huì).他們的愛(ài)情,好似長(zhǎng)長(zhǎng)流水,綿綿不斷,一年一次的相見(jiàn)又如同明日里的幽夢(mèng)。他們?cè)趺慈绦幕赝o橋歸路,再度分離呢?但轉(zhuǎn)念又想,只要兩人的感情始終不渝、天長(zhǎng)地久,又何須朝朝暮暮相守在一起呢?

  有些人為了時(shí)尚而愛(ài),F(xiàn)在,越來(lái)越多的大呼小叫“為愛(ài)而生”,“死了都要愛(ài)”?蓞s很少有人知道什么是愛(ài),還自以為愛(ài)得感天動(dòng)地,天荒地老。再?zèng)]有人躲在葡萄架下聽(tīng)牛郎織女的悄悄話,再?zèng)]有人陶醉于牛郎織女愛(ài)情的美麗當(dāng)中,也再?zèng)]有了“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”的忠貞思念。七夕已經(jīng)逐漸被他們遺忘了,取而代之的是情人節(jié)的狂潮。年輕人追求物質(zhì)上的愛(ài)情表現(xiàn)方式,以為只要有情人節(jié)的玫瑰與巧克力就可以使愛(ài)情永駐。在他們心中,七夕的故事已經(jīng)落伍了,可他們不知道,七夕所象征的愛(ài)情永遠(yuǎn)不會(huì)老!愛(ài)是杯美酒,年代越久遠(yuǎn)就越醇香,追求愛(ài)的新鮮、時(shí)尚,是對(duì)古老愛(ài)情的一種褻瀆,一種不尊重。

  真正的愛(ài)是為愛(ài)而愛(ài)的。愛(ài)情,是人格的一種升華,靈魂的一種凈化。是不求回報(bào)的付出,忍痛割?lèi)?ài)的放手,一絲一縷的關(guān)懷,朝朝暮暮的想念。擁有真正的愛(ài)情是人的一種境界。牽牛星和織女星隔著銀河已遙遙相守幾千年,愛(ài)情也是一個(gè)亙古不變的話題。我不懂愛(ài)情的滋味,只是偶爾感悟七夕,體會(huì)到了一些古人留給我們的智慧。愛(ài)情到底是什么,誰(shuí)也說(shuō)不清,也許它就是微風(fēng)之中遙望牽?椗菚r(shí),叩動(dòng)你心門(mén)的那種幸福、溫暖、莫名的感覺(jué)吧!

  5七夕節(jié)

  “今天是七夕,我們南城每次節(jié)日都有節(jié)目,今天肯定也有,琪琳,我們今天晚上去各個(gè)超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我一大早起來(lái)就嚷嚷。

  “好呀,我們?nèi)コ修D(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”他回答。

  晚上,我們一人準(zhǔn)備了一瓶水出門(mén)了。外面人來(lái)人往,好不熱鬧,我們先到歡樂(lè)雞看了看,那沒(méi)有節(jié)目,我們就去金客隆了,金客隆到了我們一進(jìn)去就演節(jié)目,我們進(jìn)去了,只見(jiàn)有兩個(gè)阿姨再那,站一個(gè)站在一堆零食旁邊,一個(gè)站在中間拿話筒,在說(shuō):”小朋友們,快來(lái)參加我們的節(jié)目吧,我們還有禮物送的!蔽覀儏⒓恿斯(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了,她又說(shuō):”小朋友們,你們知道今天是什么日子嗎!””情人節(jié)!”我們回答!薄睂(duì),我們中國(guó)人的情人節(jié)!

  那個(gè)阿姨先叫幾個(gè)小朋友表演了幾個(gè)小節(jié)目,她說(shuō):“有誰(shuí)來(lái)給我們表演?”有個(gè)小胖子給我們表演“肚皮舞”,看見(jiàn)他的肚子一上一下,好有趣呀!又有一個(gè)小朋友給我們背詩(shī)詩(shī)名是《下江凌》……幾個(gè)小節(jié)目后開(kāi)始玩游戲了。

  第一個(gè)是擠氣球。他們先叫了4個(gè)人到前面去,琪琳也去了,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人1小組,這兩個(gè)人都要擠破3個(gè)氣球,比賽開(kāi)始了,我們都在喊加油,”乓”他們都擠了第一個(gè)氣球,第2個(gè)氣球琪琳擠破了,可是另外一方卻把氣球擠小了,由于這個(gè)緣故,琪琳贏了,他和他的搭檔都拿到了禮物。

  第二個(gè)游戲有點(diǎn)幼稚,叫”小兔子跳跳跳。就是看誰(shuí)跳的久,我們跳呀跳,有很多人堅(jiān)持不住了,只剩下我和琪琳還有另外一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩子,琪琳也堅(jiān)持不住了,我和那人比賽,我比她大,贏了也拿了獎(jiǎng)品。我高興急了!

  第三個(gè)比賽是“吹氣球”。她給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,讓我們吹,直到吹破為止,我吹呀吹,不敢吹破,只好在差一點(diǎn)點(diǎn)就破的時(shí)候又放掉一點(diǎn),“乓”冠軍產(chǎn)生了,就是我旁邊的那個(gè)女孩。

  ……

  好幾個(gè)比賽后,8點(diǎn)了,我們回家了。

小學(xué)生的作文 篇6

  前幾日,我游玩了美麗的揚(yáng)州。揚(yáng)州果然名不虛傳。〗裉,我就當(dāng)回小導(dǎo)游,給大家介紹介紹吧。

  第一個(gè)景點(diǎn)--瘦西湖!肮嗜宋鬓o黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,這是詩(shī)人李白贊美揚(yáng)州的詩(shī)句!一到瘦西湖,我的眼前全是綠色:湖水是綠的,小草是綠的,山也是綠的.......。天空被這些綠色“染”得更加透明了。瘦西湖里面的美景可多了。二十四橋橫跨在湖面上,象一道彩虹掛在天空。它長(zhǎng)24米,寬2.4米,有24根欄桿,還有24個(gè)臺(tái)階。它可有名了,好多關(guān)于揚(yáng)州的詩(shī)詞文章中都有提到它。五亭橋就更有趣了,橋上有五個(gè)相連的亭子,從高處看下去,就像一朵蓮花,因此五亭橋又稱(chēng)蓮花橋。

  第二個(gè)景點(diǎn)--個(gè)園。它為什么要稱(chēng)個(gè)園呢?因?yàn)閳@子里種滿(mǎn)了竹子,園主人又非常喜歡竹子,而且每一小枝的`竹葉都有三片,組合起來(lái)很象個(gè)“個(gè)”字,現(xiàn)在你知道個(gè)園名稱(chēng)的來(lái)歷了吧!接下來(lái),我們就去參觀個(gè)園里最神奇的景色吧!那是用不同的石頭疊成的春、夏、秋、冬四季的假山。你想過(guò)哪個(gè)季節(jié)就去哪個(gè)“季節(jié)”。春、夏、秋、冬中最好的要屬秋天了,我們走過(guò)紅色的回廊,就能看到一座假山,走進(jìn)假山,我就覺(jué)得涼快極了。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)窟窿,窟窿下面 還 放 著一張石桌。原來(lái),秋天時(shí)坐在這兒喝酒,桂花會(huì)掉下來(lái),落在酒中,酒就會(huì)變得更香了!

  風(fēng)景如畫(huà)的揚(yáng)州在我的腦海里會(huì)一直保存下來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇7

  哈哈!你知道我們家除夕夜發(fā)生了什么事嗎?不知道吧!那你們就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  三十日那天晚上,我在院子外玩耍時(shí)候,有一戶(hù)人家放起了美麗煙花有紅色、白色、紫色、黃色五顏六色真好看!我突然想起來(lái)家里還有很多沖天炮于是我飛快沖進(jìn)屋子搬了一捆出來(lái),然后我放第一株沖天炮時(shí)候等了很久都沖出來(lái),忽然一沖出來(lái)了。叭叭……真好玩!我想:好玩是好玩怎么只有一種色彩呢?真其怪?突然爸爸出來(lái)了,我要爸爸也來(lái)陪我玩,正在放時(shí)候舅大寶和媽咪也出來(lái)了。開(kāi)始放了,第一株還沒(méi)放完第二株又來(lái)了……這時(shí)我手上有很多點(diǎn)燃沖天炮了,沖天炮就像煙花一樣美麗呀!黑黑晚上變成了白照一般。這時(shí)候媽咪對(duì)我說(shuō):等一下爸爸爺爺和舅舅3個(gè)人搬了超級(jí)大禮花屋頂上燃放呢這才是我家真正意義一個(gè)瑰寶,像天羽散花一樣散滿(mǎn)了整個(gè)屋頂以及周?chē)淮笃∥液湍棠踢有媽咪跳!笑啊!叫!煙花在美麗燃放我們心也在盡情燃放!真是級(jí)樂(lè)天堂!放完煙花我們一同圍坐客廳一邊吃著糖果、吃著瓜了,一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那是另外一副美麗一畫(huà)面。電視節(jié)目真精彩包羅萬(wàn)象,什么都有相聲、小品、京劇、舞蹈、魔術(shù)、雜技、尤其是人影戲我覺(jué)得特別精彩!演得栩栩如生,太逼真了!真絕!

  我家除夕夜出得愉快又充實(shí),你們家是怎樣過(guò)呢?

小學(xué)生的作文 篇8

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的'巨輪至少有幾百?lài)嵵,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”,“是咸的?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

  我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!

小學(xué)生的作文 篇9

  理想是一個(gè)人人生的導(dǎo)航燈塔,只有有了崇高的理想,你才會(huì)有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。

  我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名漢語(yǔ)教師。

  我要教的'人都是外國(guó)人,也就是說(shuō)我要把漢語(yǔ)教授給外國(guó)人,讓他們也懂漢語(yǔ),會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。

  你也許會(huì)問(wèn)我:你為什么會(huì)有理想呢?原因很簡(jiǎn)單:漢語(yǔ)是中國(guó)文化的一個(gè)部分,是中國(guó)文化的精髓,我要把它教授給外國(guó)人,讓他們也了解漢字這種文化,讓他們懂得漢字是多么神奇。

  也許,許多人又會(huì)提出質(zhì)疑:漢語(yǔ)是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的最難學(xué)的語(yǔ)言之一,你怎么能教會(huì)那么多外國(guó)人呢?別擔(dān)心,我有辦法:我先會(huì)走遍許多國(guó)家,以問(wèn)卷調(diào)查的形式來(lái)了解每個(gè)國(guó)家的人覺(jué)得漢語(yǔ)最難學(xué)之處在哪兒,然后針對(duì)每個(gè)國(guó)家的人的“弱點(diǎn)”,制定出許多套教漢語(yǔ)的方案,讓外國(guó)人覺(jué)得漢語(yǔ)是那么得好學(xué),隨之便有了學(xué)好漢語(yǔ)的信心,這樣,我就會(huì)有一批又一批能說(shuō)好漢語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生,我要在世界各地都撒下“種子”,先讓他們“發(fā)芽”,再長(zhǎng)成“一棵又一棵茁壯的大樹(shù)”。這樣,我的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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