小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
曾幾時，幻想，我，是一顆星一顆五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]雖然只有瞬間的美麗但卻有閃耀的那一刻即使劃過夜空只有短短幾分但我無悔，真的 人生短短，開心也是一天惆悵也是一天何不開開心心地過每一天，也許，這不能長久、永恒，也許，不能如愿但只要心平，人就靜，只要人靜，一切都美好 曾幾時，幻想，我，是一只一只五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。
引伸為各色各樣。]的`小小鳥雖然力量微不足道[注: 微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]但卻有飛向天空的那一天即使歷經(jīng)艱辛甚至于死亡但我無悔，真的 人生短短，閑著也是一天累著也是一天何不悠閑自得地過每一天也許，這不是理由、條件也許，不能有那么一天但只要敢于拼只要拼搏，一切都順其自然 曾幾時，幻想，我，是一條魚一條五光十色[注: 形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的熱帶魚雖然無時無刻[注: 時時刻刻。
表示毫不間斷。]都置身于水中但卻有躍出水面的那一霎即使天天提心吊膽[注: 形容十分擔(dān)心或害怕地度過每時甚至于被捕但我無悔，真的 人生短短，幻想也是一天等待也是一天何不放開胸懷，讓也許，這過于奢侈也許，永不兌現(xiàn)但只要放開心靈，放開風(fēng)采，只要勇于創(chuàng)新，一切都皆有可能 人生就像一首歌夢想過，得到過，執(zhí)著過，迷惘過，感動過，但我，是個愛做夢的女孩相信夢不會在開始的地方結(jié)束。
小學(xué)生作文 篇2
7月18日 晴
農(nóng)歷六月的天氣變化多端，一會艷陽高照，一會就可能晴轉(zhuǎn)多云下起大雨。我今天的心情就像六月的天變化極快。
早上我照常在做我的暑假作業(yè)，語文數(shù)學(xué)對我來說還不在話下，可是一到英語，我的雙手就無力的拿不動筆，腦子也就變遲鈍了，這不又遇到不懂的題了，只好去問問媽媽了，平時只要是我學(xué)習(xí)上問題找媽媽，問題馬上得到解決�？墒墙裉靹傞_口問，也不知道媽媽今天怎么了，劈頭蓋臉就給我一頓訓(xùn)斥，嚇的我不敢說話，只好靜靜的回房間翻資料慢慢找答案，當(dāng)時的心情就像陰天伴有小雨。
午飯過后，只見媽媽一邊拿著背包在房間收拾衣服，一邊叫我去換衣服，說要帶我去看外婆，出門時還沒忘記給我?guī)献钕矚g的MP3，這個驚喜直到上了長途客運大巴我才肯信心是真的，這時的心情別提有多開心了，一路上真希望大巴可以跑的像飛機一樣快，可以早一點看到半年沒見的外婆，還有舅舅家頑皮可愛的表弟，經(jīng)過了漫長的三小時四十分，大巴終于到了舅舅家的門口。
進了舅舅家才發(fā)現(xiàn)表弟不在家，上假期興趣班了，只好一個人先在五樓打臺球，正在無聊中，聽到一聲清脆響亮的‘培培’~~，哈哈！聲到人未到，不用說是表弟回來了，我和表弟在一塊又有說不玩的趣事了。
晚上舅媽帶我和表弟去“滑旱冰”，這時我心里好像揣了一只兔子，怦怦地跳不停，因為我不會，怕出丑，忐忑不安的到了公園，哇！人山人海，熱鬧極了，許多小朋友在開心的滑著笑著，還有很多老奶奶熱情洋溢在跳花鼓，媽媽們這里一群，那邊一堆的聊著天，快樂的'氣氛讓我一下子放松了許多，表弟迫不及待的穿上旱冰鞋開始了，我穿好了可是還不敢出去，只好在草地上徘徊，這時表弟像是踩上了“風(fēng)火輪”一樣在飛舞，我也急于試試，舅媽告訴我要膽大點，身子半蹲，找到重心，慢慢的滑出去，開始非常膽怯，可是看到很多比我小的女孩子都滑的很好，我就壯壯膽開始了，開始也摔了幾次，很疼，可是為了面子沒敢哭，一次還把褲子摔破了個大洞，可總算是敢滑出去了，原來戰(zhàn)勝自己就可以成功，我的心情很開心。
運動過后，全身熱的沸騰，舅媽帶我們?nèi)ヒ患液苡刑厣呐俦�，一碗色香味俱全的刨冰讓我身心爽到了極點。真是美好而難忘的一天！
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)聽到有人哼起：“我是一只小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛呀飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓……”我自然而然會聯(lián)想到自己也是只小小小鳥，而且是一直很會夢想的鳥，因為我有一個夢想——當(dāng)歌星。
小時候，我看電視里那些人唱那些歌都很好聽，比如：周董的《黑色幽默》、JJ《凍結(jié)》、韓紅的《天路》……所以，我渴望成為一名歌手。幼兒園的時候，我一回到家，就會把學(xué)到的歌反復(fù)的唱，直到把歌背得滾瓜爛熟，唱得娓娓動聽，我才停止練習(xí)。第二天到幼兒園，老師到大家把歌唱一遍，大家都不會，就我會唱，而且唱得很好聽。老師表揚了我，我想，這個當(dāng)歌手的夢想一定會實現(xiàn)的�；丶液螅矣职褜W(xué)過的歌唱給全家聽，全家都鼓起了掌，仿佛現(xiàn)在 我就站在大舞臺上，大家都看著我，覺得這個夢想離我越來越近了，我是一只夢想鳥。
長大了一些， 就是現(xiàn)在，我還是習(xí)性未改，仍還是有這個當(dāng)歌星的夢想，我不僅只唱學(xué)校里的歌，還唱現(xiàn)在的流行歌，所有歌加起來，可能有500、600多首吧，可能還多吧。夢想近了，近了……
人的性格一旦養(yǎng)成，是難以改變的，就說前不久，我還是歌星的夢想。但有一次，老師問我們大家的夢想是什么？有三分之一的人要當(dāng)老師，還有三分之一的人有其他夢想的'，但想了想，如果這樣半途而廢，前面的努力都白費了！所以，堅持自己的夢想，和別人不一樣，顯得與眾不同，這樣不好嗎？我一定要堅持做自己的歌星夢。
愛夢想的小孩好嗎？適合社會發(fā)展的的需要嗎？何可非議，當(dāng)然好，當(dāng)然適合社會發(fā)展的需要，因為聽音樂是一種享受，也是一種快樂，能使別人心情愉快，所以我想當(dāng)歌星，長大了，我一定要當(dāng)歌星，耶�。。�
小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來;當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色;當(dāng)小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤!我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野!
就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它!即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)!
看!田野中那一株峻然獨立的大樹!盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服!彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴!而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無情!
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的歌聲!而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳!
當(dāng)繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野走走?欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮!但誰能說在逆風(fēng)中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢?
其實在冬天，也不會全是枯萎的色彩!
田梗邊黃黃綠綠的長草夾道歡呼我的到來，偶爾會有黑羽白翅的鳥兒驚掠而起，好奇的停在不遠處踱步側(cè)望!那裴翡般微波輕揚的`池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚兒，調(diào)皮的小魚輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴寒快樂的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過彎曲的小徑走過那座獨木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠遠望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫!
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
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