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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-12-28 07:44:43 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)煩惱,我也不例外。大人都說(shuō)小孩胖嘟嘟的才好看,而我正好合他們的胃口,長(zhǎng)的白白胖胖。小時(shí)候,覺得胖挺好的,但隨著一天一天的長(zhǎng)大,胖,成了我成長(zhǎng)的煩惱。

  平時(shí),我和我的同桌可是很要好的姐妹,但最近,那該死的第三者:“三八線”無(wú)情地把我們之間的友情撕裂了。

  那節(jié)自習(xí)課,大家都在奮筆疾書地做作業(yè),我正在快速地寫著抄寫本,我寫著寫著,突然右手不受控制地向上一移,一條美麗的弧線出現(xiàn)在我的抄寫本上。我抬起頭,丈二和尚摸不著頭腦似地左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)同桌正瞪著圓珠似的眼睛盯著我看,眼中熊熊燃燒著怒火。

  我不明所以地看著他,有疑惑,同桌不耐煩地說(shuō):“你看看你,又越界了!

  憤怒的聲音在這寂靜中極為尖銳,同學(xué)們都聽見了,有的還哈哈大笑起來(lái):“他太胖了,占地面積大,你就讓著點(diǎn)嗎嘛!

  “太胖了”,這句話一直在我腦中回蕩,極為刺耳。

  體育課的時(shí)候,我六班和七班來(lái)了一場(chǎng)接力比賽,每班分成四個(gè)組,所有人都要參加。同學(xué)們都下意識(shí)地躲開我,跑到了其他組,我到這個(gè)組他們就跑到那個(gè)主,我到那個(gè)組,他們又跑到這個(gè)組,就是不肯和我組成隊(duì)。最后,在老師的安排下,我分到了班長(zhǎng)那個(gè)組,但他們都顯得很不情愿。

  比賽開始了,我被安排在第三個(gè)接力棒上,我看著前面的組員就好是一支離弦的`箭一樣,向我奔來(lái),我伸出手做好了接力棒的準(zhǔn)備。只聽見“嗖”的一陣風(fēng)吹過(guò),這接力棒的組員離我越來(lái)越近。其他隊(duì)的人都發(fā)出“哼”的不屑與嘲笑聲。

  一陣狂風(fēng)的聲音在我耳邊響起,只感覺手上一涼,我就被一股強(qiáng)勁往前推著跑,不一會(huì)兒,我就反應(yīng)過(guò)來(lái),撒開腳丫子跑起來(lái)。自認(rèn)為已經(jīng)跑地很快了,但我覺得很奇怪,為什么其他人都跑這么快,就這么快就超越了我,我可是先跑很多路的。

  我的隊(duì)員在一旁陪著我跑,不停地說(shuō):“你個(gè)胖子,倒是跑地快點(diǎn)。 

  但我實(shí)在力不從心,奔跑速度逐漸慢下來(lái),肚子上的肉一層層地抖動(dòng)著,像波浪一樣,終于把接力棒放到了下一個(gè)隊(duì)員手上,然后一屁股坐在了地上,心想:看來(lái)我得減肥了呀。

  第二天,我便下定決心要減肥,并計(jì)劃了一個(gè)減肥方案,即日起開始執(zhí)行。

  減肥方法一:跳繩。

  今天放學(xué)回家,我樂(lè)滋滋地拿著跳繩就往樓下跑,到了小區(qū)活動(dòng)的地方,我歡快地跳起來(lái)繩來(lái),輕輕松松地跳了一百個(gè)。當(dāng)跳到一百五十個(gè)的時(shí)候,我開始微微冒汗,氣喘吁吁起來(lái),心里跳出了兩個(gè)小人,一個(gè)是天使的我,另一個(gè)是魔鬼的我。

  魔鬼的我說(shuō):“別跳了,反正沒用!碧焓沟奈艺f(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

  “那好吧,堅(jiān)持跳完吧”我心想。我繼續(xù)跳起身來(lái),周圍散步的人,都好奇地看著我,回頭率百分之百。五十個(gè)終于跳完了,我拖著疲憊的身子回了家。

  第二天醒來(lái),我整個(gè)人都失去了知覺,酥麻酥麻的,動(dòng)也不能動(dòng)了。算了,運(yùn)動(dòng)不適合我,減肥方法一失敗。

  減肥終極方法:節(jié)食。

  中午回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了家里傳來(lái)的紅燒肉的味道,肚子“咕咕”叫了起來(lái)。哎!為了減肥,我把那些以前形影不離的好朋友,都遠(yuǎn)離了我,真是有些不習(xí)慣。

  一踏進(jìn)家門,一盤色香味俱全的紅燒肉擺在我的面前。我的口水直流三千尺,不受控制的拿起了筷子去夾紅燒肉。不行,我要節(jié)食!我忍痛放下筷子。

  奶奶看見了說(shuō):“莎莎,快吃呀!蔽覔u搖頭!皼]事,紅燒肉多香呀,吃幾塊不會(huì)胖,再說(shuō),不吃肉沒營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)矮了可就不漂亮。”

  我使勁地咽了咽口水,好吧,就吃幾塊,否則長(zhǎng)不高,矮矮胖胖的可不好看。

  我拿起筷子夾了一塊肉送到嘴邊,一口咬了下去,然后又夾了幾塊。哎!節(jié)食也不適合我,終極方案也失敗了。

  唉,成長(zhǎng)的煩惱真的煩!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

  剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

  步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶,我的無(wú)知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一本一本的作業(yè),向我們襲來(lái),多么沉重啊。老師說(shuō),初二不打好基礎(chǔ),初三就別學(xué)了。特別是我們班,因?yàn)橛行﹣y,可也算是中等的班級(jí),被老師們注視著,也被校長(zhǎng)注視著。下課也得安安靜靜的坐著,多可憐呀;氐郊,被爸媽管著,我的煩惱,我的快樂(lè),都不敢與爸媽交談。

  小學(xué)的時(shí)候,爸媽總是微笑著,我與他們也無(wú)話不談,現(xiàn)在的爸媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂。不過(guò)仔細(xì)想想,因?yàn)橛辛烁改傅膰Z叨,所以才有今天的我們。有一句話說(shuō)的好:對(duì)你最嘮叨的人就是最關(guān)心你的.人。我們真是無(wú)話可談。在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂(lè)無(wú)限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行,怎能不讓我時(shí)時(shí)刻刻都苦悶?zāi)兀?/p>

  就從進(jìn)入時(shí)說(shuō)起吧!

  小小的年紀(jì),整天總是要在課堂中度過(guò),真是無(wú)趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時(shí)間出去玩,也沒有時(shí)間去觀察自然界中的萬(wàn)物。

  啊——真困!讓我休息一會(huì)吧。剛爬在床上,就會(huì)聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走……

  啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)輕松一番,可誰(shuí)知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來(lái)吧。不知一會(huì)我的耳膜會(huì)不會(huì)受的了……

  終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中,我是一個(gè)快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實(shí)生活。

  可是,調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時(shí)神還沒回過(guò)來(lái)。

  走在上學(xué)的路上。這這時(shí),可以放飛自己的眼界,看看那從未見過(guò)的藍(lán)藍(lán)如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的訓(xùn)斥,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了……

  一天的生活真是無(wú)趣,我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年…

  誒,煩惱啊煩惱,請(qǐng)你告訴我,什么時(shí)候,你能離我而去……

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時(shí),也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因?yàn)檫@絲絲苦澀,才讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的煩惱正是這“茶〞中的“苦澀〞,但當(dāng)“苦澀〞消失過(guò)后,傳來(lái)的濃郁香甜,便是成長(zhǎng)的快樂(lè)。自從上學(xué)以來(lái),作業(yè)越來(lái)越多,我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書、讀書,然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。

  看著眼睛上的黑眼圈,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),幾乎都是學(xué)習(xí)時(shí)間,好不容易有長(zhǎng)假,老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè),做的背的`,抄的練的……樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的,沒拿來(lái)而已〞。天啊,聽了這句話我差點(diǎn)兒沒暈過(guò)去。不用說(shuō),再見吧,我美麗的假期!就這樣,一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山〞的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!不止如此,家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一。〞有了老師的作業(yè),家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多快樂(lè)!做完了作業(yè),氣還沒喘一口,爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。

  天哪!這又來(lái)了一座“泰山〞,誰(shuí)來(lái)救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫,爸爸媽媽還在一旁噴口水,說(shuō):“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……〞沒方法,就當(dāng)“淋浴〞父母的“靈芝甘露〞吧!“14歲是壇蜜〞,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)〞的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有誰(shuí)要是放松下來(lái),讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈〞。要趕緊努力,正視成長(zhǎng)中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水〞。

  “我出去玩了!〞,“不行,你們快要考試了,你復(fù)習(xí)好了嗎?我一會(huì)兒來(lái)給你默寫單詞!〞你們看,我前腳剛跨出大門,后腳跟還沒離地,老爸又把我喊回來(lái)了。我只能拖著步子灰溜溜地回到了自己的房間。

  我今年13歲了,雖然年齡不小,但是天生就有一副“野骨子〞。記得小時(shí)候,老爸常會(huì)帶我游覽三山五岳,大江南北,可是現(xiàn)在,唉,上中學(xué)了,老爸管我越來(lái)越嚴(yán),就算上個(gè)街,散個(gè)步都受限制,他還常用一句話“教育〞我:“初一這個(gè)階段很重要,它就像地基,你不把它壘好怎么能把‘房子’蓋高了呢?所以,你一定要好好學(xué)習(xí)……〞他那滔滔不絕的“教育臺(tái)詞〞簡(jiǎn)直就像寺里和尚念的經(jīng),要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。唉,這又勾起了我一段回憶。

  那天,我們一家子破例去外婆家玩一次,我快樂(lè)地一蹦三尺高。來(lái)到了那兒,外婆火一般地?zé)崆榇碳ち宋遥骸皢,妞妞?lái)了嘛!好長(zhǎng)時(shí)間見不著你了,外婆也真想你……〞我先是一驚,接著我警覺起來(lái),空氣里彌漫著濃濃的肉香…“外婆,你燒肉啦,喔,實(shí)在是太香了。〞說(shuō)罷,我的口水流了出來(lái)。當(dāng)我在充滿肉香的空氣中“翩翩起舞〞時(shí),老爸鐵一般的“五指山〞朝我打了過(guò)來(lái),“啊,痛死我了!〞“就愛吃,你這對(duì)肉的情有獨(dú)鐘的勁兒要用在學(xué)習(xí)上,我呀,就謝謝你了!〞我欲哭無(wú)淚時(shí),外婆撫慰道:“這肉就是為你燒的,你盡管吃個(gè)夠!〞我流出了眼淚,但心里其實(shí)美滋滋的。

  中飯后,我立馬拿了繩子和毽子沖向門外,心里念叨著:“上天保佑,上天保佑……〞當(dāng)我沖出門沾沾自喜,幾乎同時(shí)傳來(lái)了媽媽那高八度的噪音“你回來(lái)寫作業(yè),別想逃…〞“我忘帶作業(yè)了…〞當(dāng)我再一些沾沾自喜,媽媽卻使出了“必殺絕技:“我給你復(fù)習(xí)功課!〞嗚…,我好痛苦。

  成長(zhǎng)就像一段漫長(zhǎng)的旅途,在旅途中必然會(huì)有困難和煩惱,當(dāng)我們克服了這些,也許等待著我們的是燦爛的彩虹,或者是到達(dá)目的地的喜悅與歡笑,我一定要挺住,加油,這樣我就是一個(gè)成功者。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  似乎從一出生我就有煩惱,因?yàn)槲覐膵寢尪抢锍鰜?lái)時(shí)就是緊閉著雙眼,仿佛在為什么煩心事思索著,直到三天后我才睜開了雙眼!也許這就注定了我要經(jīng)歷比別人多的煩惱!

  上幼兒園了,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人忙里忙外的,真的很辛苦。那時(shí),我多希望爸爸不要到外面打工,而是陪在我和媽媽身邊。然而,一天中午吃飯時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“程程,媽媽要到爸爸那兒去了,你要聽奶奶的話,要像媽媽在家時(shí)一樣干凈、漂亮!”我出乎意料地回了一句:“不,我就要把自己弄臟、弄丑,等你回來(lái)看了心疼!”媽媽哽咽了,我跑到房間里,趴在床上哭著,想著:媽媽不在家,我想媽媽怎么辦?同學(xué)欺負(fù)我怎么辦?我要好東西吃時(shí)又該怎么辦……但我的這些煩惱終究沒有說(shuō)出來(lái)。媽媽也終究還是到爸爸那兒去了。

  如果說(shuō)幼兒園時(shí)的那些煩惱是幼稚的,那小學(xué)時(shí)的煩惱就是成熟的。

  幾年過(guò)去了,我已是一個(gè)小學(xué)中年級(jí)的學(xué)生了,我的成績(jī)名列前茅,學(xué)習(xí)生活上風(fēng)平浪靜,也許太風(fēng)平浪靜了,反而會(huì)掀起一場(chǎng)大波瀾。五年級(jí)時(shí)爸媽回來(lái)了,自己辦了個(gè)小廠,但是當(dāng)?shù)谝慌a(chǎn)品生產(chǎn)好,賣出去后,錢卻沒有拿得到。辛苦幾年掙來(lái)的錢,就這樣一下子全沒了,爸媽的種種設(shè)想泡湯了,我的許多幻想也破滅了。爸爸開始整天無(wú)所事事,坐在床邊抽煙,一根接一根,一抽就是幾包。媽媽一開始還勸他,錢沒了不要緊,只要人好好的就行?砂职诌是老樣子。媽媽向爸爸提出離婚。我覺得像晴天霹靂,這樣的事我只有在電視劇里才會(huì)看到的,怎么會(huì)發(fā)生在我們家呢?我真的不知道怎么辦了。我們家已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng)了。爸媽的戰(zhàn)爭(zhēng)一天比一天激烈,家里的擺設(shè)自然成了犧牲品。(到現(xiàn)在老家的.那塊鏡子還是破的呢。┪倚睦锴宄刂,我要爸爸,更不能沒有媽媽,因?yàn)椤皼]媽的孩子像根草”!所以我必須自己去感化他們,我的成績(jī)?nèi)栽诎嗌锨皫酌,回家后我?huì)做家務(wù),勸爸爸,陪媽媽,媽媽不吃我就也不吃。在我的積極表現(xiàn)之下,爸媽和好了,我又是一個(gè)幸福的孩子了!不會(huì)再為自己會(huì)不會(huì)成為一棵草或是一只蟲而煩惱了!

  真的過(guò)得挺快,爸爸東山再起,我已是一個(gè)花季女孩?磿险f(shuō)花季是美麗的,總有許多美妙的故事發(fā)生。也許我也不會(huì)例外。那年我上初二,班上轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),他的名字叫杰,好清爽的一個(gè)男孩,白皙的皮膚,整潔的衣服,再加上一個(gè)漂亮的雙肩包,站在講臺(tái)上紅著臉自我介紹,我敢確定他是我見過(guò)的最秀氣的男孩子。他就坐在我前面,我們相處得很融洽,他有不會(huì)的題目總問(wèn)我,有新買的資料總是第一個(gè)拿給我看……漸漸地我會(huì)注意他的一舉一動(dòng),會(huì)情不自禁地想跟他說(shuō)話,早上到教室會(huì)第一個(gè)看他的座位,看他有沒有來(lái)……我想這就叫暗戀吧!可我才上初二呀,怎么可以這樣呢,我很煩惱,也很矛盾,我想跟他在一起談心,但在一起時(shí)又覺得沒有從前自在,漸漸的,我們還是疏遠(yuǎn)了,沒有再聯(lián)系。

  這就是我青澀的煩惱!

  有時(shí)偶爾還會(huì)想到那個(gè)叫杰的男孩,不知他現(xiàn)在在哪兒,成績(jī)?cè)趺礃印N业某煽?jī)下降了,自從上了高中后,我的成績(jī)一落千丈,沒有誰(shuí)會(huì)再問(wèn)我題目,相反總是我問(wèn)別人,有時(shí)都把別人弄煩了,我心里真的挺過(guò)意不去。我渴望學(xué)習(xí)的成功,但總是一次又一次地失敗,我失望了。我開始擔(dān)心我拿什么來(lái)參加高考,將來(lái)又拿什么來(lái)報(bào)答父母!我晚上經(jīng)常失眠,想的、煩的都是成績(jī),心里郁悶,成績(jī)很差,擔(dān)心高考,煩惱將來(lái)。

  這便是我目前的煩惱!

  成長(zhǎng)的煩惱總是在不停地更換著,每個(gè)年齡段都會(huì)經(jīng)歷不同的成長(zhǎng)煩惱,有時(shí)候它們是相符的,有時(shí)候它們又是不相稱的。

  我的生命在延續(xù),所以我的煩惱也還在繼續(xù),只求它會(huì)越來(lái)越少!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有成長(zhǎng)的煩惱,是一件件再也無(wú)法將自己塞進(jìn)去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長(zhǎng)的.身體,你卻無(wú)法叫停,只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀(jì)念,而那些適合長(zhǎng)大了的你的穿著,卻再也無(wú)法在后背縫一個(gè)又紅又大的蝴蝶結(jié)。因?yàn)榘催^(guò)來(lái)人的話,你長(zhǎng)大了,不再是腦袋上扎八個(gè)小辮子的娃娃了。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),自己朝思暮想的成長(zhǎng)是如此的殘忍。

  成長(zhǎng)的煩惱,是你再無(wú)法為跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛對(duì)于你來(lái)說(shuō)已不再無(wú)法承受,現(xiàn)在的你,只有在心里隱隱作痛時(shí)才會(huì)哭泣,而最痛的,是你無(wú)法尋找安慰。你最想做的,是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里,聆聽心兒在下雨,于是你又流淚了,你把它們一顆顆小心收藏,然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨,除了你自己,沒有人會(huì)直到你傷心。于是,你又想起了兒時(shí)的伙伴,那些看到你哭泣就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴,把自己的棒棒糖拿出來(lái)安慰你的伙伴,它們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……

  成長(zhǎng)的煩惱,是你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越難想說(shuō)就說(shuō)。人情世故,永遠(yuǎn)都充滿玄術(shù)。說(shuō)真話、吐真情未必得到真心回報(bào),相反,你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個(gè)版本,于是,總是有那么多尖酸的話語(yǔ)與你的誠(chéng)懇針鋒相對(duì),總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個(gè)模樣。于是,你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解,可總是有那么多伺機(jī)待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子,于是你終于深諳“沉默是金”的真諦!

  這就是無(wú)數(shù)孩子憧憬的成長(zhǎng)嗎?高跟鞋還未登場(chǎng),就已生出煩惱一大串。成長(zhǎng),似乎被剝卻想象中光鮮的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次跌倒,可你終究爬起來(lái),試著在紛擾中找平衡,試著在假想中尋找真誠(chéng)。可是,曾經(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下,你踏上這一級(jí)級(jí)臺(tái)階,撥開縈繞在心間的迷霧,你終于上升到一個(gè)高度,你會(huì)微笑著對(duì)待這一切成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  成長(zhǎng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“必經(jīng)之地”,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是好事,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),卻是煩惱,F(xiàn)在就由我來(lái)采訪一下三位初一學(xué)生(包括我)對(duì)成長(zhǎng)的看法。

  首先,先說(shuō)說(shuō)我對(duì)成長(zhǎng)的看法。 我認(rèn)為我的煩惱是: 長(zhǎng)大了,做事都要十分小心,好像是失去了自由,做事不能和小時(shí)侯那樣隨心所欲了。比如:你小的時(shí)候一不小心把一樣?xùn)|西給弄破了,爸爸媽媽看你還小,就當(dāng)作小孩不懂事而不去計(jì)較。但現(xiàn)在如果我,再把東西給弄破了,爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)我:“這么大了,還這樣不小心!

  還有一次,我看見一把十分好,我就買來(lái)了它,回去了之后,爸爸媽媽說(shuō)我:“這么大了還玩,這只有你的那個(gè)表弟玩玩的!蔽艺娓悴欢疄槭裁撮L(zhǎng)大了,有了這么多的約束,站要有站像,坐要有坐像,連吃都要有吃像,要講文明禮貌。

  這雖然是我的煩惱,但我還有一種另一種反面的看法,長(zhǎng)大了,人要臉,樹要皮,自然為了一個(gè)好面子而要用許多的約束來(lái)克制自己。至于我玩具的事情,爸爸媽媽如果為他們的角度來(lái)考慮的話,是不想丟自己的臉:生了一個(gè)這么不懂事的兒子。而如果以我的角度來(lái)考慮的話,是顧慮到我的面子:長(zhǎng)大了還那么沒規(guī)矩。他們都是對(duì)我好。

  接下來(lái)是李彬濤對(duì)成長(zhǎng)的看法

  他認(rèn)為他的煩惱有兩個(gè):

  其一是在公交車上遇到一個(gè)老人,是讓座還是不讓座。

  其二在學(xué)校里經(jīng)常有人笑話我,貶低我,小時(shí)侯可沒這樣。

  我認(rèn)為在工交車遇到一個(gè)老人,你肯定要讓座,當(dāng)然,在特殊情況下:比如有人在你的邊上故意等你起來(lái)給老人讓座時(shí)他乘機(jī)搶到那個(gè)位子。而其二我建議你和他們好好的溝通一下,別人取笑你時(shí),你上去對(duì)他用好意地說(shuō):“我哪里做得不好了,你能不能指出來(lái),不要取笑我,可以嗎!蹦阃ǔJ菍(duì)他使用仇恨的眼光對(duì)他,他自然還要對(duì)你不好。而且有些不好的行為習(xí)慣我也十分希望你改掉,只要你做好了,別人就不會(huì)來(lái)取笑你了。

  最后是徐瑤對(duì)成長(zhǎng)的看法

  她認(rèn)為她的煩惱有兩個(gè):

  其一就是她這么多天回家有時(shí)候會(huì)跟父母有一曾隔膜,因此很少溝通導(dǎo)致很多意見都不一樣。比如說(shuō)有一次她那個(gè)十分忙的爸爸在百忙之中十分熱情的來(lái)教她數(shù)學(xué),但是她們倆對(duì)一道題目而有爭(zhēng)論,(那道題我也不知道是什么)他爸爸有他認(rèn)為十分好的方法,她因她爸爸的指導(dǎo),也想出了她認(rèn)為最好的方法,可是她爸爸硬要說(shuō)徐瑤她的`方法不對(duì)他的方法對(duì),徐瑤她卻說(shuō)她的方法是對(duì)的,由于意見不合,徐瑤她就十分生氣,(其實(shí)她們兩個(gè)都對(duì)的),但是就不能接受對(duì)方的方法比自己好,所以她就再也沒叫他爸爸教她題目過(guò)了。

  其二是她的成績(jī)總是不十分冒尖,有的科目甚至十分弱。這一點(diǎn)使她十分苦惱。

  我認(rèn)為對(duì)于第一個(gè)煩惱,她可以對(duì)她的爸爸說(shuō):“你的方法是對(duì),因你的方法,我也有了我的方法,你能不能聽聽我的方法,可能比你還要好!边@樣的話,她和她爸爸之間不但能夠和解那個(gè)矛盾,而且可以在這道題上他們都有了另一個(gè)解決方法。至于她的第二個(gè)煩惱,我認(rèn)為,她要掌握好更好的學(xué)習(xí)方法,積極在上課時(shí)多舉手,對(duì)老師的問(wèn)題,她懂的要力爭(zhēng)第一個(gè)回答,不懂的要聽別人的回答和老師的的講解這樣不但可以讓她對(duì)每個(gè)問(wèn)題都能理解,而且可以讓她在上課更專心致志的聽課。

  我認(rèn)為在成長(zhǎng)方面,大家的煩惱也并不少,在這三位初一學(xué)生中,在人際交往上的問(wèn)題比其他的問(wèn)題要多。而在人際交往方面,只要我們對(duì)別人好,尊重別人,別人也會(huì)來(lái)尊重你的。當(dāng)然我說(shuō)的是大部分人,有小部分的人當(dāng)然不同一些的。

  首先,我們面對(duì)成長(zhǎng),我們要充滿信心,然后把每件事作好來(lái),成長(zhǎng)就是有喜無(wú)憂了。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  煩惱總是有的,它可以讓人的情緒變得無(wú)常。我的煩惱也有很多,在我成長(zhǎng)的道路上越積越多,就像一座火山,等待的不是冰山來(lái)溶解,而是爆發(fā)。

  “叮呤呤”補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了!

  我獨(dú)自一人走在回家的路上。夕陽(yáng)的光輝零落的揮灑在我的臉上,我想用手去遮攔,可它卻若隱若現(xiàn),心情不好的時(shí)候,身邊任何的事情都是煩惱的,就連這討厭的陽(yáng)光也讓人感到厭惡。這就是我現(xiàn)在的生活,除了上學(xué)就是補(bǔ)習(xí)班,看一會(huì)電視也會(huì)遭來(lái)爺爺、奶奶的說(shuō)教。

  我慢悠悠地走回家,一進(jìn)屋奶奶便問(wèn)道:“你怎么這么遲才回來(lái),你作業(yè)做完了嗎?今天補(bǔ)習(xí)課上都聽懂了嗎?……”一連串的問(wèn)題我都懶得答理。我拖著疲憊的身子徑直走到了房間里,面對(duì)這一系列的問(wèn)題,我真的是很反感,為什么我一回來(lái)就要被奶奶問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,她實(shí)在是太啰嗦了,整天嘮叨個(gè)沒完,煩死人啦!

  我?guī)隙鷻C(jī),打開音樂(lè)播放器,整個(gè)人躺在床上,不一會(huì)兒,煩惱就飄到九霄云外了。當(dāng)我剛剛迷迷糊糊的享受這美好的時(shí)光時(shí),奶奶“呼”地一下推開房門,看見我躺在床上衣服也沒換,頓時(shí)氣不打一處來(lái),沖著我大聲說(shuō)道:“怎么不換衣服就睡在床上?”我睜開眼睛,矇矇眬眬地看著她,她接著說(shuō)道:“這是你自己睡覺的床,這么臟的衣服也不換就往床上一躺,你不知道這些細(xì)菌會(huì)殘留在床上,弄不好又會(huì)感冒!蔽乙廊灰粍(dòng)不動(dòng),“你有沒有聽我講話?”“。∥沂懿涣死,您就不能安靜會(huì),整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去,你不嫌煩?我整個(gè)人都快累死了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)道。我用被窩捂住頭,忽然眼淚就流出來(lái)了。

  奶奶悄悄地退出了我的房間,我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)后悔了,她這么大年紀(jì)了,還被我吼了,真是太不應(yīng)該了,但一想到每天縈繞在耳邊的嘮叨話語(yǔ),就像一群烏鴉天天伴隨著我,我就委屈極了,淚水不停地往下淌,一會(huì)就把枕頭浸濕了半天。

  也不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,估計(jì)奶奶已經(jīng)告訴她事情的經(jīng)過(guò)了。她輕輕地走到床邊拍了拍我,小聲地說(shuō)道:“別生氣了,媽媽理解你,我知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力很大,不像我們小時(shí)候那樣能夠自由自在的生活!甭牭竭@些我掀開了被子,媽媽又說(shuō)道:“現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的壓力確實(shí)挺大的,媽媽也是一樣,我絲毫不比你的壓力小,只是我跟你承擔(dān)的責(zé)任不同,但有什么辦法咧?我們不能改變的是現(xiàn)狀,唯一能改變的就是自己,如果我們不適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏我們就會(huì)被淘汰,你現(xiàn)在每門功課的成績(jī)都不容許你有半刻的放松,你唯有勤奮才能換取和別人一樣的'成績(jī),你應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),積極面對(duì)這一切,從中找尋到更有效更輕松的學(xué)習(xí)方法,從而感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我們沒有強(qiáng)迫你,這些補(bǔ)習(xí)課也是你自己選擇的!甭犕赀@些,我覺得也很有道理,于是默默地點(diǎn)了下頭。媽媽又說(shuō)道:“奶奶這一輩人非常的不容易,年輕時(shí)吃苦耐勞地拖大了我們,該享福的時(shí)候還是不放心,為了跟我們減輕負(fù)擔(dān),還要操勞你們這一代人,她是從內(nèi)心關(guān)心你,只是這種表達(dá)的方式讓你不能接受,但你也不能這樣,確實(shí)做的太過(guò)分了!甭犕旰螅艺f(shuō)道:“我也不想這樣,也知道自己錯(cuò)了,但最近一段時(shí)間確實(shí)挺煩了,所以就失去了控制!眿寢屨f(shuō)道:“你現(xiàn)在剛剛進(jìn)入小升初的階段,也是跨入青春期的關(guān)鍵時(shí)候,你要知道成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱和挫折,你要學(xué)會(huì)接受、承受和改變,并理解和包容身邊所有人和事,這個(gè)過(guò)程將是你長(zhǎng)大后一筆珍貴的財(cái)富!甭犕旰,我似乎也豁然開朗。

  吃飯的時(shí)候,我對(duì)奶奶表達(dá)了歉意和自己的想法,奶奶嘴角揚(yáng)起了一絲會(huì)心的微笑。

  現(xiàn)在我仍然有煩惱,但它再也不能影響到我的心情,我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地去溶化它,讓愛伴隨著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我是一個(gè)“小小少年”,以前“很少煩惱”。但隨著這首歌的傳唱,不知不覺煩惱就涌進(jìn)了我的生活。

  如果找一群中學(xué)生,你真誠(chéng)地詢問(wèn)他們:“你們最不想要的東西是什么呀?”我想答案會(huì)驚人的一致——不是“不上學(xué)”,而是“沒作業(yè)”,或者“少點(diǎn)也行啊”!我雖然在某些方面無(wú)比的異于常人,是朵“奇葩”。但就這方面來(lái)講,我還是高舉雙手雙腳,以及我每一根頭發(fā)贊成的。

  也許對(duì)以前在我們學(xué)校實(shí)驗(yàn)部就讀的同學(xué)來(lái)說(shuō),作業(yè)多并不算什么,因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓著,因此“習(xí)慣了”多如牛毛的作業(yè)。但小學(xué)一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一聲來(lái)發(fā)泄一下——我小學(xué)五六年級(jí)的作業(yè)也不少,不提了,但拿一至四年級(jí)來(lái)比較一下,我和他們真的是有天壤之別——那時(shí)天天沒有書面作業(yè),我們可以盡情揮霍時(shí)間,多么美好的童年啊!現(xiàn)在呢,忽然從天上被拽到了地下,好像經(jīng)常和太陽(yáng)一起享樂(lè),忽然要求與星星相伴工作,這個(gè)反差太巨大,好比吃著吃著美食忽然發(fā)現(xiàn)嘴里嚼著釘子,真是受不了!這幾天。隨著氣溫上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最愛做的事便是先躺下小瞇一覺,在真切體驗(yàn)“春困”的同時(shí),我不得不感慨:這是自兒時(shí)以來(lái)無(wú)憂無(wú)慮的我第一次被作業(yè)拖累至此。

  那天深夜,當(dāng)星星稱霸天空之時(shí),連“輕傷不下火線”的`老媽也放棄了“掙扎”,敗倒在“睡意”的攻勢(shì)下,我就更不用提了。寫著寫著讀書筆記,實(shí)在忍不住了,便倒在軟軟的床上想小憩一會(huì)兒。一覺醒來(lái),只覺熟睡已久。壞了!壞了!還沒寫完呢!趕緊看看表,哦,還好,只過(guò)了半個(gè)小時(shí)。頑強(qiáng)的意志力拯救了我,我坐起來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。唉,繼續(xù)加油吧!又渾渾噩噩地過(guò)好一陣兒,我終于能“癱軟”在我溫馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  周末,當(dāng)終于寫完作業(yè)的我無(wú)比興奮地跑出家門游蕩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)處可玩。

  原來(lái)的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝,夏天常常蟬鳴起伏的樹林也變身為一座座高樓大廈,爺爺原來(lái)那碧綠的菜園早被堅(jiān)硬灰黑的水泥澆蓋,只剩下路邊的幾莖野草在茍延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨(dú)的動(dòng)物”,心中泛起一陣陣涼意。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候與伙伴滾大雪球,在雪里藏東西;夏天在魚塘里用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”;在平房小院里里與姥姥家的“花花”(被表哥譽(yù)為“中華田園犬”)和睦相處,更不會(huì)忘記在冬天工地上挑戰(zhàn)攀登“雪山”的游戲……當(dāng)我窩在家里做作業(yè)、玩電腦時(shí),外面曾經(jīng)的種種美好,已悄然而逝了。

  得,還是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回樓道,“咚咚咚”敲響了房門。“奶奶,云豪在嗎?”“他沒來(lái)啊!”“哦,好吧!”

  我們那原本像吸鐵石一樣緊密團(tuán)結(jié)在一起的四個(gè)小伙伴,由于作業(yè)、活動(dòng)、電子游戲等多方面因素的干擾,似乎也不像以前那么親密無(wú)間了。想起以前,著實(shí)懷念。一股濃濃的愁緒油然而生。

  我永遠(yuǎn)忘不了送表哥上大學(xué)的那天晚上。

  整個(gè)暑假里,我們都很瘋狂。白天打同一個(gè)游戲,晚上一起聽鬼故事,害得我睡覺不敢鉆出被窩,大夏天發(fā)出一身身臭汗。終于有一天,我們的狂歡結(jié)束了,他要去上大學(xué)了。我是多么舍不得他呀!

  那天晚上,我們各自回家,我看著他一步步離我而去,也不知怎么地就哭了。從此,我變成了個(gè)淚點(diǎn)極低的人,仿佛是男青少年中的特例:有時(shí)從奶奶家回來(lái),眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們小學(xué)語(yǔ)文老師的一句話——“有些東西過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了!

  其實(shí)我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。過(guò)去的就過(guò)去吧,正處在青少年時(shí)期的我,還是多去想些積極樂(lè)觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人,浪費(fèi)了自己的青春活力和大好時(shí)光。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  去年“六一”兒童節(jié),媽媽和我去購(gòu)物。走到童鞋專柜,我便挪不動(dòng)腳步了。那雙灰色鑲銀邊的尖頭皮鞋牢牢鎖定了我的視線。閃亮的銀邊由布打褶制成,摩登氣息濃郁,卻不俗氣;鞋前部的弧線和獨(dú)特的“高腰”設(shè)計(jì)盡顯優(yōu)雅。女生愛美的心理使我下定決心——這雙鞋我要定了!媽媽見我不斷地打量著這雙鞋,便說(shuō):“喜歡就試試唄!”我開心地接過(guò)售貨員手中的“水晶鞋”,小心翼翼又充滿期待地將腳探進(jìn)鞋內(nèi),搭上鞋扣,緩緩走了幾步,瞬間感覺自己的氣質(zhì)都提升了幾分。媽媽看我喜歡,便大方地買了下來(lái),作為“六一”的禮物送給了我。但是媽媽又囑咐我,這雙“水晶鞋”上學(xué)期間不要穿,放暑假再臭美。我只好按捺住心中的沖動(dòng),點(diǎn)頭答應(yīng)。同時(shí),一些問(wèn)號(hào)又浮現(xiàn)在腦海中——莫非是這雙鞋時(shí)尚元素過(guò)于強(qiáng)烈?總歸不免有幾分心虛,為這位“摩登女郎”是否能過(guò)“土老帽兒”爸爸一關(guān),悄悄捏了一把汗。

  一回到家,我沒有讓“水晶鞋”與其他鞋一齊群居在鞋柜里,而是讓它“默默無(wú)聞”地睡在我的床下。有時(shí),我悄悄地抽出鞋盒,將“水晶鞋”摩挲一番,再放回去,一飽眼福也好。

  暑假終于到了,那天早晨,我終于讓“摩登女郎”重見天日,穿上了它,想秀一秀它的婀娜身姿。這雙皮鞋踩在地上發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲響,這是中規(guī)中矩的運(yùn)動(dòng)鞋所沒有的美妙韻律。剛下樓,“土老帽兒”爸爸瞪起了他的金魚眼,掃視了一番“摩登女郎”,我分明都感到心跳加速了,屏住呼吸,期待著“土老帽兒”爸爸不要給“摩登女郎”判死刑。爸爸鼻翼抽動(dòng)著,鼻孔擴(kuò)張,咬牙切齒地說(shuō):“瞧瞧你穿得什么樣?還像個(gè)學(xué)生嗎?”一邊憤憤地說(shuō),一邊用食指對(duì)我的鞋指指點(diǎn)點(diǎn)。那樣子和舊社會(huì)的私塾先生毫無(wú)差別。我一聲不吭,內(nèi)心在慶幸,爸爸沒讓我回家換鞋。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上,爸爸沉默著,一聲不吭,突然將車頭一調(diào),又向家的方向走了,我很奇隆,進(jìn)了院子,爸爸冷冷地說(shuō)了一句:“下車!”我頗感不妙,他緊接著說(shuō):“回家去,把鞋換了!”這七個(gè)字重如千鈞壓在心頭,我還想讓“水晶鞋”有個(gè)翻身的機(jī)會(huì),便說(shuō):“平時(shí)上學(xué)我又不穿,現(xiàn)在放假了有什么影響?”爸爸頭搖得頻率之快,始料未及,他不耐煩地說(shuō):“去、去、去!沒什么好說(shuō)的,換!”就“換”這一個(gè)字比千言萬(wàn)語(yǔ)更可怕,我不敢再反駁,悻悻地上樓,敲開門,媽媽極其詫異:“怎么又回來(lái)了?忘拿什么了?”我搖頭,“那怎么了?”我?guī)捉煅实鼗卮穑骸岸甲叩桨肼妨,我爸又叫我回家換鞋!眿寢尩囊粽{(diào)一下提高了八度:“什么?你們都走到半路了,你爸又拐回來(lái)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,絕望至極。媽媽憤憤地自言自語(yǔ):“你爸真是的',這么固執(zhí)……”我拖著緩慢的步子下了樓,恨恨地跺了跺腳?粗_上這雙普通的球鞋,覺得真是奇丑無(wú)比。

  到了補(bǔ)習(xí)班,我向好友傾訴早晨的遭遇,她捂住嘴,像是在聽離奇的故事,驚嘆:“你爸爸怎么這樣?我有時(shí)候穿了件時(shí)髦的衣服,我爸不僅不會(huì)這樣,還會(huì)評(píng)價(jià)一番呢!”羨慕得我直眨眼睛。

  唉,我的“土老帽兒”爸爸什么時(shí)候才能不那樣迂腐,不那么固執(zhí)己見?我的爸爸什么時(shí)候才能懂得人人皆有愛美之心呢?

  一雙時(shí)髦皮鞋,竟然打破了家庭的寧?kù)o,引來(lái)了陣陣波瀾。少女的尚美,媽媽的開明,爸爸的迂腐,圍繞對(duì)待皮鞋的態(tài)度,一家三口的個(gè)性躍然紙上。爸爸對(duì)待皮鞋的態(tài)度是習(xí)作的重點(diǎn)內(nèi)容,為逼真刻畫出爸爸的形象,小作者分別運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手法,“細(xì)微之處見精神”。在爸爸生硬冷漠的外表下,其實(shí)包藏著無(wú)盡的關(guān)愛,但處于成長(zhǎng)時(shí)期的小作者是不能理解的,她感受到的只有煩惱。文章敘述順暢,描寫細(xì)膩,議論精當(dāng),作者將真切的體驗(yàn)盡情訴諸筆端,具有很強(qiáng)的感染力。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  愁苦,問(wèn)院落悲涼,幾番春暮?

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。

 。ㄒ唬﹩(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏——孤

  車水馬龍,喧囂著;匆匆行人,喧囂著;綠樹紅花,喧囂著。

  我兀自踱行街頭,春暖花開,一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入,怎奈世事悲涼滄桑。

  我孤獨(dú)。是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。我飛翔。天空蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際,只聽見翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。

  每天放學(xué),說(shuō)笑著回家的兩個(gè)女孩,一前一后;如今仍是兩個(gè)女孩,卻不再說(shuō)說(shuō)笑笑,仍是一前一后,卻不再在同一輛公交車上。我背著書包,獨(dú)自走到車站,向四周望去,企盼尋著那個(gè)熟悉的身影。終了,除了滿目春花,沒有別的······

  “你以后能不能快點(diǎn)?你知不知道我今天等你等了多久!”我嚷著,像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿!拔译y道沒有等過(guò)你嗎?已所不欲,勿施于人!只知索取,卻從未想過(guò)旁人感受!”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知何以回答!凹热荒阏f(shuō)我慢,那你今后就別同我一起走了!”我緊咬嘴唇,注視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛,欲辯已忘言,終是什么也沒說(shuō)。

  春歸何處?孤寂無(wú)行路······

  (二)仰視北斗高,不知路所何——茫

  呆呆地望著他們的背影,我垂下了頭。

  喃喃著:“自己似乎確鑿不被別人認(rèn)可、贊同,甚至沒有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心,試圖主動(dòng)出擊,換來(lái)的卻是一句句“不用”······

  我迷茫。是那種一葉扁舟行于無(wú)邊無(wú)際的大海,與碧水藍(lán)天為伴,卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著,飄在無(wú)垠的海上,迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。

  或許是自己太無(wú)能了罷。組中有位同學(xué)經(jīng)常遲到,午讀時(shí)還以課代表加分為由不參與聽寫。我曾找過(guò)她多次,最終卻也是得出她遲到的理由:晚上作業(yè)寫得慢而睡的'晚,故早晨也起得晚。再追問(wèn):“那為何其他同學(xué)不遲到?”“我怎么知道?”“你每天早晨都干什么才出門晚了?”“要你管嗎?”我又低下了頭,唉,身為一個(gè)副組長(zhǎng),向組員問(wèn)話都拒絕回答,如此不被認(rèn)同,又如何去管好一個(gè)組呢?

  或許是性格原因,抑或是所作所為,相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間害怕交朋友,害怕說(shuō)話,愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語(yǔ),便傷了他人的心。而今,卻又逢此境······

  迷茫,敢問(wèn)路在何方?

 。ㄈ┥街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村——解

  只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁······

  憑欄眺望,夜雨飄搖,端一杯清茶,靜坐。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭······

  深呼吸,握筆,提腕——撇,橫、豎······臥勾、點(diǎn),收筆!一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺靜靜的看著,忽地抬起頭,“此字寫得不錯(cuò),透過(guò)紙上的字,在筆畫的曲折中,能讀出你此刻的心境——五味雜陳!蔽以尞悹敔斁谷绱藚柡,點(diǎn)了點(diǎn)頭!啊睢钟小睢畡(shì),筆法一出,便悟之一二。何謂逆境,就是生命無(wú)常。不因你做對(duì)了什么,便可逃避;也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰!睜敔旑D了頓,我似乎也想開了些!敖邮苣婢常拍芸朔\(yùn)帶給你的痛苦!闭Z(yǔ)畢,爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑容。

  抬眼看窗外,漫天雨霧。我慢慢站了起來(lái),望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開,我微微一笑。

  斗轉(zhuǎn)星移,韶華消逝。一切恍然如夢(mèng),與我?guī)锥嚆皭、幾多欣然?/p>

  世界上沒有絕對(duì)的公平,也沒有何是必須應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比,凡事盡心盡力,不以物喜不以己悲。得之淡然,失之坦然,處之泰然,順其自然即可。

  十三歲的年紀(jì),或許單純,又或許復(fù)雜,正是心事重重的年紀(jì)。

  十三歲的年紀(jì),學(xué)會(huì)大步朝前,始終面向陽(yáng)光,像那太陽(yáng)花?偸遣蝗鐒e人,也要面向希望,自信地綻放。

  把往事交給歲月,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒······

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

  對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。 現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的.煩惱,但是有更多的快樂(lè)。 成長(zhǎng)的煩惱 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎?是勞累的嗎?是的,當(dāng)你取得令人滿意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的?僧(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的。那么,學(xué)習(xí)到底是快樂(lè)的,還是勞累的呢?這就是我的煩惱,一個(gè)在我心中蘊(yùn)藏了許久的煩惱。

  有時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的。剛進(jìn)初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較EASY,只要細(xì)心一點(diǎn),三兩下不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí),我們像從籠中逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無(wú)銀的天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺真好。 學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的:分析題目,做多種試卷——搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?那時(shí),雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。要說(shuō)到“玩”,那是相隔十萬(wàn)八千里的,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩一沒門。但是,正義終歸會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語(yǔ)立馬會(huì)拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  有時(shí),一天的課都極其輕松:什么美術(shù)!體育!音樂(lè)!都是我的最愛。那時(shí),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)、生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人:臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無(wú)表情、毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑。那時(shí)的我,好象剛剛跋涉完大是沙漠回來(lái)?墒牵@都是無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。

  光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得:學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就不得不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致!

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  深夜,萬(wàn)籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú),是呀,我能睡著嗎?

  “都13歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿!這種亂七八糟的東西能吃嗎?!”“孩子啊,你父親供你上這個(gè)實(shí)驗(yàn)班已十分不容易了,你可得對(duì)得起父母的血汗呀!咱家三個(gè)閨女,你最懂事……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽,那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我清楚家里的條件,也明白父母的一番苦心,可是我剛從書中出來(lái)不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō),只能輕輕一嘆:“唉……!”

  自從上中學(xué)以來(lái),我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄。美好的憧憬全已破滅,只有失望和恐懼。

  藏在枕頭里的那本《花季·雨季》不翼而飛,不由讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《小百花集》一樣,葬身于火海呢?會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣,重演“五馬分尸”的悲劇呢?或者像《牛虻》一樣,慘遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有錢就買這些不三不四的書看!我的血汗錢專給你買閑書啦?政治記得啦?歷史會(huì)背啦?英語(yǔ)單詞全能記啦?

  還真有閑功夫!人家考試得第一,你就拿過(guò)第6名回來(lái)!真不像話!”我渾身一顫,隔壁房傳來(lái)父親惡獅般的怒吼。

  “你爸是為你好,先把課內(nèi)搞扎實(shí)。你也太不該啦!進(jìn)實(shí)驗(yàn)班時(shí)考了第4名,段考考個(gè)第6名,拿了659分,這怎么對(duì)得起我和你爸爸呢?”母親緊繃著臉,話雖不重,但嚴(yán)肅的表情已使我感到一股沉重而無(wú)形的壓力,讓我透不過(guò)氣來(lái)。

  書被火無(wú)情地燃燒著。我不敢求父親把它留下來(lái),只能眼睜睜地看著它被火化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!但是,我的淚已流干了,流盡了……

  黑板報(bào)總算大功告成。我不由長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣?粗约壕脑O(shè)計(jì)的板報(bào),看著這精美的杰作,我淺淺地一笑�;�;好久未這樣開心地笑了。是呀,初中以來(lái),那個(gè)天真浪漫、活潑開朗的我已銷聲匿跡,只有一個(gè)沉默寡言、郁郁寡歡的我了。天晚了,該回家了。我騎上車,駛上歸家的路。這路讓我親切,而家卻讓我感到陌生,感到遙遠(yuǎn),感到心寒。

  “又出黑板報(bào)去啦!”父親厲聲問(wèn)道?粗赣H那緊鎖的眉頭,那利劍般的目光穿透我的五臟六腑,咄咄逼人的眼神蘊(yùn)含著一股不可抗拒的力量。我不禁打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的`。”“不是叫你向班主任辭掉宣傳委員的職務(wù)嗎?怎么越來(lái)越不聽話了!”“是呀,家里的家務(wù)活還等你做,誤了功課又怎么辦?!明天我去學(xué)校和你們老師說(shuō)一說(shuō)!”母親也生氣了!安唬寢!家務(wù)活我會(huì)很快干完的,學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤的!”我急忙說(shuō)道。

  “不行,”爸爸從椅子上站了起來(lái)。

  “不!你們還嫌不夠嗎?剝奪我一切興趣愛好的權(quán)力,難道現(xiàn)在連我僅有的為集體貢獻(xiàn)光和熱的一份熱情,你們也要無(wú)情地剝奪嗎?現(xiàn)在社會(huì)需要的不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子!爸爸,媽媽,你們希望自己的女兒成為一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人嗎?”我再也控制不住自己,大喊起來(lái),淚水浸濕了我的衣襟。父親驚訝地看著我,靜靜的,沉默……

  許久,父親喃喃自語(yǔ)道:“我懂了……”

  柔柔的月光灑滿整個(gè)房間,淘氣的小星星一閃一閃,一切如此美麗。沒有了高8度,沒有了小提琴伴奏曲,更沒有了惡獅般的怒吼和緊皺的眉頭。我的心里,感到從未有過(guò)的舒暢和輕松,從未有過(guò)的欣慰和高興。因?yàn),我為自己?zhēng)回了那片屬于自己的藍(lán)天。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  人生就是一個(gè)快樂(lè)與煩惱不斷更替的過(guò)程。成長(zhǎng)的道路上長(zhǎng)滿荊棘,如果你肯揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,使生命的小舟由你駕馭,那么快樂(lè)就油然而生了。但如果你無(wú)法把握,反被命運(yùn)所主宰,那么自然地就會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮煩惱。 時(shí)間過(guò)得真快,小小的個(gè)子背著書包,踏進(jìn)小學(xué)第一天的情景仿佛還是昨天。一眨眼三年多時(shí)間過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。這六 年多來(lái),我已記不清到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  不過(guò)自從踏入小學(xué)大門的第一天開始,我就是一只失去了自由的籠中鳥。為什么這么說(shuō)呢?這還得從頭說(shuō)起。

  一年級(jí)的我,還只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,成績(jī)也并不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當(dāng)我把考卷拿給媽媽看時(shí),這一天我就得到深夜才能睡。因?yàn)閶寢屢獛臀已a(bǔ)課,直到我能完全弄懂為止。為此,我感覺已經(jīng)失去了以往的快樂(lè)。

  然而,我知道以后的路會(huì)更艱辛。

  該上二年級(jí)了,我又不情愿地背起了愈加沉重的書包,走進(jìn)了二年級(jí)的課堂。我不想再讓媽媽數(shù)落我,學(xué)習(xí)也勤奮起來(lái)了,成績(jī)也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來(lái)越沉重了。

  到了三年級(jí),我開始有點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。在今年的.暑假里,我除了要預(yù)習(xí)四年級(jí)的新課以外,還要上電子琴、英語(yǔ)等各種形式多樣的補(bǔ)習(xí)班。

  上四年級(jí)了,記得期中考試的時(shí)候,英語(yǔ)只考了94分,回到家后,媽媽狠很地批評(píng)了我一頓。本來(lái)我的心情就很不好,這么一來(lái)如同火上澆油,害得我心急如焚?蔁o(wú)情的媽媽竟然讓我在兩天之內(nèi)默寫出全部所教過(guò)的英語(yǔ)單詞。此時(shí),我心中默默立誓:沒有鳥兒飛不過(guò)的天空,只要鳥兒展翅飛翔;沒有人走不過(guò)的路,只要心中充滿希望。我不要做一只籠中鳥。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恒星;我要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙;我要用心感受永恒,用愛點(diǎn)亮黑夜的燈火;我要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!然而,我多么羨慕我的表姐,因?yàn)槿澜缈峙轮挥兴且恢蛔杂娠w翔的小鳥了吧!想到這,我真希望自己能穿越時(shí)空,回到幼兒時(shí)重拾快樂(lè)的時(shí)光。

  全世界盲目的父母啊,你們的這種關(guān)愛不一定是孩子所追求、渴望的的愛!像表姐這樣能自由飛翔的小鳥已經(jīng)是屈指可數(shù)了!如果你們真的愛孩子,就要聽聽孩子的心聲,了解他們的需要。請(qǐng)把鳥籠的門打開,讓他們飛出去吧!陽(yáng)光和藍(lán)天都是溫馨的,讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳,看看葉子的嫩綠,摸摸清澈的溪水。請(qǐng)擦去孩子心靈上的陰影,大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)吧!

  不過(guò)我的童年生活中,還是有許多快樂(lè)的。

  去年過(guò)新年的時(shí)候,表姐來(lái)到我家。我們大家一起放煙花,那煙花飛上去,又灑下來(lái),艷麗多姿,真是美麗極了!全家人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

  今年夏天的時(shí)候,我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜,忙得不亦樂(lè)乎。飯熟了,我們大家一起坐在石凳上享受美味佳肴,可開心了!

  還記得上次體育活動(dòng)的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩“拍拍小麻雀”的游戲。大家把腿搭在一起,跳呀,唱呀,笑呀,笑呀,唱呀,跳呀。累了,就躺在草地上望著蔚藍(lán)色的天空。那時(shí)侯一切煩惱都拋到九霄云外去了。那感覺真是好快樂(lè)、好幸福。⊥炜,我那乘上宇宙飛船遨游太空的理想又浮現(xiàn)在我的腦海里。我好想快快長(zhǎng)大,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

  有了這三年多的經(jīng)歷,我知道一切美好的愿望和夢(mèng)想,并不可能憑空而來(lái),而是要通過(guò)自己不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。我已深深懂得在以后的人生道路上一定會(huì)遇到更多的坎坷,我決不會(huì)退縮,一定會(huì)努力去克服,找到自己所想要的快樂(lè),讓快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  小時(shí)是無(wú)知,也許認(rèn)為到另一個(gè)"世界"只是開心的旅游,走過(guò)的每一步都會(huì)被釘子刺著,良藥可找卻不易。長(zhǎng)大了經(jīng)歷多了無(wú)奈了,想哭卻又無(wú)淚,原以為自己可以改變,但這兒給我的是喜是悲?

  班中的一些人,總是板著一張找揍的拽臉,因?yàn)橐呀?jīng)沒辦法了,在家庭的環(huán)境,生活環(huán)境中,他們會(huì)變,而在用手指著別人時(shí),他們永遠(yuǎn)不知道還有三根指頭是對(duì)著自己。我原本可以哭,但一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):"哭了,就碎了,堅(jiān)強(qiáng)。(jiān)強(qiáng)。"面對(duì)猙獰的面孔,我不屈不撓,即那樣的形象就此毀滅、即使會(huì)掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但這是大海給我的浪花,它將不會(huì)再有,我學(xué)到了以前沒學(xué)過(guò)的東西,同時(shí)也觸到了以前從未有過(guò)的痛與無(wú)奈……在這,是喜是悲呢?

  那風(fēng)和日麗的`下午,我心情真好!我將要在學(xué)校比賽講故事,成功者將會(huì)代表我校到區(qū)里參加。我努力對(duì)自己說(shuō):"千萬(wàn)要放松心情,自己都有幾次經(jīng)驗(yàn)了還怕什么!"我走的每一步越來(lái)越艱難,太重了我走不起來(lái)了,可是我努力了那么久,為的不就是這一天?我停了,但時(shí)間再走呀!好!勇敢去面對(duì)吧!不知不覺,場(chǎng)景換到了多媒體教室——講故事比賽場(chǎng)地。一切都準(zhǔn)備好了該該我啦!我不可以當(dāng)做這里空無(wú)一人,但我可以自信滿滿、甚至說(shuō)驕傲!因?yàn)槟鞘枪膭?lì)我的唯一方式,也僅是我需要的一點(diǎn)勇氣。

  我越來(lái)越放松了,因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)原來(lái)這和練習(xí)只有"華麗"的距離。我大膽的展現(xiàn),因?yàn)檫@是機(jī)會(huì),難得的機(jī)會(huì)呀!后來(lái)我成功了,我拿到去參加區(qū)里故事比賽的名額了!我心潮涌出歡快,人們?cè)诜序v!回到班中,只有當(dāng)時(shí)的好朋友祝福我,不過(guò)我不奢求,我曾經(jīng)與我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人卻說(shuō):"我認(rèn)為你這次是僥幸的。"什么??jī)e幸,我那段時(shí)間換來(lái)的辛苦竟是僥幸?我猶如嘗到了檸檬般的酸汁,一直流到心底直變成苦,突然,又似乎意識(shí)到了這個(gè)"僥幸"。在這,我是喜是悲呢?

  這對(duì)我來(lái)說(shuō),喜和悲無(wú)法選擇。有時(shí)喜自己會(huì)無(wú)知的喜,但悲卻發(fā)現(xiàn)自己和別人從未發(fā)現(xiàn)的,那是獨(dú)一無(wú)二的呀!悲可以是代價(jià),喜也不一定是無(wú)知,那又怎樣呢??jī)烧咧g可真是水火不容吶!這種選擇誰(shuí)又能做出來(lái)呢?但是還是該按照上帝給我們寫的劇本走下去……

  這個(gè)劇本里有個(gè)普通的人物,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)特別。她是我的好朋友,我永遠(yuǎn)忘不了與她認(rèn)識(shí)相見的日子。她在我那時(shí)的困難伸出了援手,給予我陽(yáng)光般的溫暖。她比我勇敢多了,我很敬佩她!她總是能看出我的心思,知道我是難過(guò)還是快樂(lè)。她還教會(huì)了我許多東西,讓我知道挫折是成功的考驗(yàn)、黑暗時(shí)光明的隧道、嘲諷、訕笑里藏著自信、瀟灑、快樂(lè)的道理……她就像我的姐姐一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我?不關(guān)照著我?

  可是,不知什么時(shí)候她開始變了,像惡魔一樣。她開始學(xué)會(huì)抄襲作文,學(xué)會(huì)利用某些事情逼迫別人,說(shuō)出了常人無(wú)法想象的話語(yǔ),那簡(jiǎn)直太可怕。我再也走不進(jìn)她的內(nèi)心,從前的她關(guān)上了那道門,我不想與她撕破臉皮,可在那個(gè)寂靜的夜晚里,我們的友誼就此斷絕了。自己突然好恨時(shí)間,為什么這樣對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)多善良、勇敢的少女,為什么使她變成一個(gè)可怕的"惡魔"?同時(shí),我要感謝時(shí)間,它讓我看到無(wú)論什么都會(huì)是千變?nèi)f化的,讓我明白什么是"不一樣",讓我知道故事有甜也有苦。唉!隨它吧!隨它吧!成長(zhǎng)的風(fēng)浪不可無(wú)。∧莻(gè)夜晚是我最喜最悲背的一刻,而主角不是她,是給我心靈慰藉的263朋友們。

  做好自己吧!人生總是要經(jīng)過(guò)痛苦,那就讓它痛吧!又不是找不到快樂(lè)。在痛里,明白了自己渴望的"理",但卻不知是喜是悲。大千世界,等待自己的東西多著呢!就這樣好好的過(guò)下去吧!是喜是悲的結(jié)論永遠(yuǎn)不會(huì)有……

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  在小的時(shí)候我是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的小屁孩,長(zhǎng)大的時(shí)候我每天面臨著很多的煩惱。小的時(shí)候我很想長(zhǎng)大,可現(xiàn)在的我卻明白了小的好處,小時(shí)只需玩不用聽爸媽的嘮叨可現(xiàn)在長(zhǎng)大的我就很悲摧了哦。

  現(xiàn)在的我每天都有著不同的煩惱,我上六年級(jí)了!升初中,即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗(yàn),我們的課程已經(jīng)上完一大半了!可我實(shí)在不知道怎么復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)語(yǔ)文不行英語(yǔ)我也一塌糊涂呢!數(shù)學(xué)還要加強(qiáng)哦這里你看了嗎?沒看趕緊看。到底看什么呢?語(yǔ)文?英語(yǔ)?還是數(shù)學(xué)漸漸地作業(yè)越來(lái)越多了像小山似的,我又不知道從何下手?我一直認(rèn)為,成長(zhǎng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在危難的關(guān)頭會(huì)關(guān)愛別人,不時(shí)地把希望點(diǎn)燃,一遍一遍的將甜蜜譜寫;但它分明又有著倔強(qiáng)的脾氣,叫人學(xué)會(huì)在跌倒中再一次堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。 成長(zhǎng)在平凡的傷痛中不斷教育我們,讓我在傷痛中猛醒,跋涉在成長(zhǎng)的路上

  放學(xué)了看著四五年級(jí)的小朋友在那里愉快的玩耍,而我卻只能在家苦讀。想讀課外書可正書還沒看,哦不!我想出去玩!可作業(yè),哎!我好想出去玩一會(huì),哪怕只是短短半個(gè)小時(shí)也行呀!半個(gè)小時(shí)我可以玩棋,打羽毛球,甚至看電視我無(wú)語(yǔ)了,也許看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的`享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情玩下去了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩,不必對(duì)著堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排,也不必對(duì)著父母的考分斥問(wèn),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)作業(yè)之多成了老師的獨(dú)家秘訣,你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時(shí)間我的成績(jī)考得不怎么理想,數(shù)學(xué)也是只是考了80多分,按照老師的要求也就是剛剛過(guò)了界,眼看成績(jī)一天比一天下降,我的心急如焚,慢慢的我的就連性格也變得孤僻起來(lái)了,就這樣成績(jī)成了我心頭的一項(xiàng)重大危機(jī)感,如果在這樣下去的話我的成績(jī)遲早成為倒數(shù)第一了,還好后來(lái)我總結(jié)了教訓(xùn)才把分趕了上來(lái)。

  再過(guò)兩三個(gè)月新的求學(xué)之路也即將開始,九月二日即開學(xué)的第二天就是我的生日了。誰(shuí)不想在自己的十二歲生日來(lái)臨之際考上好的學(xué)校呢?以作生日的最好慶祝禮物呢?平日就連我最后一點(diǎn)隱私都快差不多也被父母掃蕩了!但是你能擋住父母的機(jī)關(guān)槍嗎?人的一生不可能那么一帆風(fēng)順的,有時(shí)也會(huì)與上一點(diǎn)挫折的。不要對(duì)生活感到厭倦,因?yàn)槟阍绞菂捑刖吐闊,父母就越是?lái)找你算小賬,就算你沒事也不要亂動(dòng)只能好好學(xué)習(xí),否則將會(huì)惹上殺身之禍嘻嘻!請(qǐng)不要與老師抗衡不然你會(huì)有好苦頭吃的,呵呵成長(zhǎng)就像一個(gè)計(jì)算器無(wú)時(shí)不刻的記載著你的生活和童年包括未來(lái)。

  總之聽我一句勸你會(huì)有好的幫助的,有人說(shuō)童年的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,可我為什么剛覺不到太多呢?總結(jié):只要你成長(zhǎng)就會(huì)有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。不知何時(shí)起,我也有了自己的成長(zhǎng)煩惱。有時(shí)面對(duì)煩惱無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那句熟悉而又嚴(yán)厲的詢問(wèn):作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!每當(dāng)聽到這些問(wèn)話時(shí)候,我就不由自主的一片心煩意亂,甚至做作業(yè)的時(shí)候也不安心了。我多么希望從什么時(shí)候爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成,那個(gè)時(shí)候也許我就已經(jīng)長(zhǎng)大了。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我還是不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的做法是以沉默是金方式避而不答,而在我心里沉默不等于默認(rèn),或許有一天我會(huì)拿最出優(yōu)異的成績(jī)呈現(xiàn)在父母面前,昂首挺胸地告訴爸爸媽媽:兒子連續(xù)考了全班第一啦。我相信到那個(gè)時(shí)候爸爸媽媽肯定會(huì)暗自偷笑得合不攏嘴,到處宣揚(yáng)引我為傲,嘿嘿。

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