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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-27 17:59:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  4號(hào)下午,又一次說(shuō)走就走的旅行開(kāi)始了。雖然天公不作美,下著小雨,但是沒(méi)有減少我們出游的那份熱情。

  沿途,我們欣賞著美麗的風(fēng)景,在不知不覺(jué)中到達(dá)了東錢(qián)湖國(guó)際房車度假營(yíng)地。我們飛快地下了車,雨點(diǎn)阻擋不了我們自由飛奔的心情,哈哈,其他車輛里的小伙伴也飛快地跳下了車,和我們相擁!

  大人們忙著搭帳篷,而我們小朋友互相追逐打鬧,我經(jīng)常跑到爸爸身邊,看看我們的家搭得怎么樣了,因?yàn)槲移炔患按叵胱∵M(jìn)去了!

  在大人們搭帳篷的時(shí)候,我們盡情地欣賞著東錢(qián)湖的'美景。啊,東錢(qián)湖真的很美!風(fēng),吹拂著湖面蕩起一層層水波拍打著湖岸,柳樹(shù),被風(fēng)吹得翩翩起舞,還有草坪上一只只吸花蜜的蝴蝶!

  夜晚我和妹妹住在帳篷里,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲和湖浪拍岸的動(dòng)聽(tīng)聲音,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

小學(xué)生作文300字 篇2

  大家好!我叫金司齊,爸爸希望我“見(jiàn)賢思齊”。我今年七歲,在常熟市星城小學(xué)讀一年級(jí)。

  我喜歡留寸頭,對(duì)于好出汗的我來(lái)說(shuō)洗頭比較方便,更容易干。我明亮的小眼睛下面長(zhǎng)著一顆黑痣,在鼻子的左邊,媽媽說(shuō)這是“哭痣”,難道是我小時(shí)候哭出來(lái)的'嗎?我想想有可能吧,小時(shí)候一直被媽媽揍哭。我的耳朵很軟,媽媽說(shuō):“耳朵軟的人心腸也比較軟”。這個(gè)暑假里我掉了兩顆牙齒,所以說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)兒漏風(fēng)。我的頭特別大,圓圓的,像一個(gè)大皮球。媽媽說(shuō)我吃的東西都長(zhǎng)頭上去了。身材不高,只有一米一。

  我的性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,比較陽(yáng)光。媽媽一直教育我做一個(gè)正直善良的人,善良會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)。上周我們吃午飯時(shí),我們組有個(gè)同學(xué)湯喝不完了,眼看我們組要被扣分了,情急之下我端起他的湯碗一口氣幫他全部喝光……

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)有:騎自行車,打籃球,武術(shù)……我對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘,尤其是“鯉魚(yú)打挺”,我是每晚必練。

  我就是這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的陽(yáng)光男孩,愿做你們的鎧甲勇士,你們想和我成為朋友嗎?

小學(xué)生作文300字 篇3

  現(xiàn)在人們生活都富裕了,都用上了電燈,幾乎都把蠟燭這個(gè)名字忘記了。可是一旦停電了,人們就想起了它,便翻箱倒柜找到它,點(diǎn)亮它,默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己照亮了別人。

  在大家的生活中,有許許多多具有蠟燭精神的人們,他們就是大家的老師!每天老師站在黑板前面,教大家知識(shí),教大家怎樣做人。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,默默無(wú)聞地吃了多少粉筆灰,流了多少汗啊!

  他們沒(méi)有得到任何報(bào)酬,他們得到的只是大家每天工整作業(yè),每次考試優(yōu)異的`成績(jī)。如果沒(méi)有他們的淳淳教導(dǎo)大家就不能積累一點(diǎn)一滴的知識(shí),就不能為祖國(guó)效勞,長(zhǎng)大以后也就不能成為祖國(guó)的棟梁之才。

  老師就像蠟燭那樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,老師傳授知識(shí)給大家,自己卻默默地犧牲著,這就是蠟燭的精神。想著想著,仿佛有一個(gè)小小的燭光在我心里燃燒著,越來(lái)越明亮……

小學(xué)生作文300字 篇4

  一群小學(xué)生們結(jié)伴回家,在吵吵鬧鬧的街道上正要過(guò)馬路,馬路上汽車一輛接一輛的駛過(guò)。

  小明和紅紅只顧說(shuō)話,低著頭就往前走,走在最前面的童童一把攔住了他們,后面的紅紅驚訝的看著童童,童童一手?jǐn)r著他們,一手指著交通燈說(shuō):“看,現(xiàn)在是紅燈,很危險(xiǎn),是不能過(guò)的,紅燈停,綠燈行,黃燈是準(zhǔn)備,大家都忘了嗎?”她指指已經(jīng)站在斑馬線邊等待,戴著小紅帽的`文文說(shuō):“你們看文文,我們也應(yīng)該像她那樣在路邊等待,等到綠燈時(shí)再?gòu)陌唏R線過(guò)馬路,這樣才安全!”小明和紅紅不好意思極了:“要是這樣不看交通燈就闖過(guò)馬路,那多危險(xiǎn)啊,還會(huì)給司機(jī)們?cè)斐珊艽蟮睦_,交通環(huán)境就是要靠我們大家一起來(lái)維護(hù)才對(duì)”。

  于是,他們都像文文一樣,自覺(jué)地站到了斑馬線邊,這時(shí)黃燈閃了,綠燈接著亮了,他們一起安全的通過(guò)了馬路。

小學(xué)生作文300字 篇5

  這時(shí),正是故鄉(xiāng)多雨的季節(jié),我不由地想起了童年時(shí)代的雨天。

  那時(shí)正當(dāng)花朵盛開(kāi)、樹(shù)木茂盛的時(shí)候,調(diào)皮的小雨點(diǎn)們聚在一起,紛紛往下落就像一顆顆黃豆從天上擲下來(lái)。

  雨點(diǎn)兒落在小溪里,灑在花朵上,打在屋檐上。雨聲是最古老的'音樂(lè),那個(gè)聲音真動(dòng)聽(tīng)啊!像久遠(yuǎn)又歡快的音符叮叮地滴著。我情不自禁地打開(kāi)窗戶,它們朝我迎來(lái),打在我臉上,真清涼!

  雨又下起來(lái)了,有時(shí)竟像一把把閃光的利劍一樣朝地面沖下來(lái)。但是在大地母親溫柔的懷抱里,它們沒(méi)有那樣狂暴,像一個(gè)嬰兒般,乖乖地?fù)溥M(jìn)母親的懷里。

  大雨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地減小了,最后變成了蒙蒙細(xì)雨,好似一層薄薄的細(xì)紗,又好像掛在天地之間的窗簾。我最喜歡這樣的雨了,我跑下樓,站在空地上,仰起頭來(lái)享受細(xì)雨飄在身上的感覺(jué),蒙蒙的,酥酥的。在細(xì)雨中,低著頭的花朵又抬起了它的頭,彎下腰的小草也挺直了腰,萬(wàn)物都在這細(xì)雨中復(fù)蘇。

  隨著雨減小,天空也不那么黑沉沉了,天空中竟出現(xiàn)了太陽(yáng),接著彩虹都出來(lái)了,要是把這情景畫(huà)成一幅畫(huà),那可真是太美了!

  我被“嘩啦嘩啦”的聲音驚醒了,我往窗外望去,原來(lái)也在下雨。雖然這里的雨景很美,可是在我的心中,故鄉(xiāng)的雨是最美、最獨(dú)特的!

小學(xué)生作文300字 篇6

  在我于今天發(fā)布這篇博文的時(shí)候,相信大家已經(jīng)看過(guò)了昨天牙買(mǎi)加名將博爾特不幸出局的那一幕。在世界共同為這位天才嘆息的時(shí)候,這件“意外”事件帶給我們的并不僅僅是惋惜,它同樣也從側(cè)面反映了一個(gè)道理——規(guī)則面前,人人平等。

  暫且把昨天的事情放在一邊,我們可以先看看博爾特一系列耀眼的榮譽(yù):20xx年奪得奧運(yùn)金牌并四次打破世界紀(jì)錄,同年獲得國(guó)際田聯(lián)年度最佳男運(yùn)動(dòng)員;20xx年柏林世錦賽打破三個(gè)世界紀(jì)錄,并同時(shí)將自己保持的.100米和200米世界紀(jì)錄提高0.11秒……可是這一切,隨著昨天萬(wàn)眾矚目的期待和令人瞠目結(jié)舌的搶跑,已然成為了過(guò)眼煙云。

  賽前,人們議論的是他的新世界紀(jì)錄;賽后,人們談及的是他的“意外”搶跑,為他惋惜。其實(shí),在我看來(lái),博爾特的這次搶跑并不完全是一件壞事,他以一個(gè)世界冠軍的身份向人們說(shuō)明了無(wú)論你是如何有名望,有能力,在規(guī)則面前,你只能無(wú)條件的去服從它,遵守它,否則你就會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰:無(wú)論是加拿大選手約翰遜,還是菲爾普斯,抑或是今天的“閃電”博爾特,他們用自己慘痛而又深刻的教訓(xùn),提醒了世人:遵守規(guī)則,是每一個(gè)人應(yīng)該無(wú)條件服從的原則。

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