（精品）長大后我就成為你作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的長大后我就成為你作文，歡迎閱讀與收藏。

長大后我就成為你作文1

　　兒時，原以為你美麗迷人，領(lǐng)著領(lǐng)著一群鳥兒飛著每每聽見這歌，我便會情不自禁地想起我那愛崗敬業(yè)的老師們，一種欽佩之情溢于言表。每每這一刻，我都會萌發(fā)一個理想化：教師，長大后我將變成你。教師，長大后我將變成你，像你一樣，做一個出色的人們生命技術(shù)工程師，認真負責地工作中，培養(yǎng)出來一批又一批的棟梁之才；做一個像媽媽一樣，在專業(yè)知識的植物園中暢快地辛勤耕耘，用汗液灌溉中華民族希望的種子，將來的花瓣。

　　老師，長大后我會成為你，像你一樣，不辭勞苦地教給天使一樣的學生文化知識，做引航的指路明燈，促使學生在書海中暢游，獲得無窮的.專業(yè)知識和道理，促使他們努力開拓一條通向理想的廣闊道路，培養(yǎng)大量的優(yōu)秀人才，為祖國的四化建設做出貢獻。教師，長大后我將變成你，像你一樣，以一顆熱情的心文化教育學生學作真人版。我給學生們講一個個歷史典故：《臥冰求鯉》《程門立雪》《鑿壁借光》讓學生們在小故事中遭受內(nèi)心的啟發(fā)；推動學生們?nèi)シ直鎵m世間的善與惡美與丑，學好辨別是非；我要與學生相互討論人生的真諦，讓學生明白人生意義取決于無私奉獻而不取決于索要，要做一個服務于人民的人。

　　長大后，我也變成你，才知道哪個老師抬起的是他人，無私奉獻的是自身。歌唱在我耳旁縈繞。我覺得，要是我愿意為我的夢想一往無前，去拼搏，去勤奮，堅信，教師長大后我將變成你。

長大后我就成為你作文2

　　在我的心里，有許許多多我敬佩的人，其中，我最敬佩的是我的老師。她個子高高的，大約有一米七。有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來露出兩個可愛的小酒窩。老師有一頭棕色卷卷的頭發(fā)，顯得格外有精神。她喜歡穿深色的'衣服，看上去很有氣質(zhì)。

　　我的老師既溫柔又有愛心。

　　有一次，我班的同學俞樾在食堂里不小心摔倒了。他的下巴裂開了，鮮血直流，當時老師不在，我們都不知所措了，有幾個同學馬上去告訴了老師，老師立即停止改作業(yè)，行色匆匆地走進食堂，臉上皺著眉頭，看起來很著急。她先看了看傷口，看見很嚴重，又三步并作兩步去辦公室拿來了紗布、膠布、棉簽和酒精。她先用棉簽涂了一些酒精，又用棉簽涂在俞樾下巴的傷口處，用紗布包了起來。老師包得小心翼翼，一邊包一邊問俞樾是不是很痛，讓他忍著點。她的額頭上滾著密密的汗珠，包好后，她用膠布把紗布固定住。以后的幾周里，老師都在給俞樾看傷口，特別的有愛心。

　　啊！老師，我長大后將成為你，做一個有愛心的人。

長大后我就成為你作文3

　　在遙遠的美國，NBA是許多人夢寐以求的職業(yè)，當然我也是其中的籃球狂熱愛好者。

　　洛杉磯湖人隊，有一位世界矚目的籃球明星，3次MVP，2次全明星。他就是大名鼎鼎的科比·布萊恩特，這位“經(jīng)驗豐富的老將”承擔著這支常年奪冠的球隊的重大的責任……

　　最讓我記憶猶新的一場別開生面的季后賽，湖人客場VS凱爾特人，這場東部第一VS西部第一的戰(zhàn)爭拉開了帷幕：

　　第一節(jié)：湖人表現(xiàn)不佳，36比29甘拜下風。

　　第二節(jié)：湖人打出一陣小高潮，曾打過幾個“精彩好球”。湖人艱難反超，69比65，暫時領(lǐng)先。

　　第三節(jié)：還是不能讓我如愿以償。敵軍把湖人“殺得”慘不忍睹。89比83凱爾特人梅開二度，我懷疑：這場籃球賽還會有轉(zhuǎn)機嗎？

　　第四節(jié)：也是最重要的一節(jié)。開始，我們似乎還沉浸在第三節(jié)的'狀態(tài)中，直到還剩5分鐘的時候。109比100。盡顯西部第一本色，一路踏著艱辛，迎著困難一度把比分追成平局。時間一秒秒的過去，還剩1.0秒，120比122，湖人還落后2分。球權(quán)是湖人的，傳給科比，遠投3分，這一球決定了一年艱辛的付出，決定了職業(yè)生涯的鼎盛與輝煌。第一次舉起那一年的“風餐露宿”——季后賽獎杯。

　　長大后，我要成為你——科比·布萊恩特，影響我一生的偶像。

長大后我就成為你作文4

　　“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”每當聽到這首歌，我便會不由自主地想起我那敬業(yè)的老師們，一種敬佩之情油然而生。每當這一刻，我總會萌生一個理想：老師，長大后我將成為你。

　　老師，長大后我將成為你，像你一樣，做一個優(yōu)秀的人類靈魂工程師，兢兢業(yè)業(yè)地工作，培育出一批又一批的國家棟梁；做一個辛勤的園丁，在知識的百花園中盡情地耕耘，用汗水澆灌祖國希望的.種子，未來的花朵。

　　老師，長大后我將成為你，像你一樣，孜孜不倦地向天使般的學生們傳授文化知識，做一個引航的燈塔，引領(lǐng)學生們在知識的海洋里盡情的遨游，收獲無盡的知識與道理，引領(lǐng)他們靠自己的努力去開辟一條通往理想的坦途，培育的人才，將來為祖國的四化建設作出貢獻。

　　老師，長大后我將成為你，像你一樣，以一顆熱忱的心教育學生學做真人。我給學生們講一個個典故：《臥冰求鯉》《程門立雪》《鑿壁借光》……讓學生們在故事中受到心靈的啟迪；引領(lǐng)學生們?nèi)シ智迦耸篱g的善惡美丑，學會明辨是非；我還要與學生共同探討人生的真諦，讓學生懂得人生的意義在于奉獻而不在于索取，要做一個為人民服務的人。

　　“……長大后，我就成了你，才知道那個教師舉起的是別人，奉獻的是自己�！备杪曉谖叶�邊回蕩。我想，只要我愿為我的理想披荊斬棘，去奮斗，去努力，相信，老師長大后我將成為你。

長大后我就成為你作文5

　　歲月如流水一般“百川東到海，何時復西歸”。也如一把利刀，在你的臉上留下劃痕，也填充我長大。

　　記得，門外的風鈴正被剛拂來的清風，碰撞著發(fā)出了悅耳的聲響，剛下過雨后，嫩芽從地地懷抱中探出了頭。萬物都被雨水進行了洗禮，晶瑩的水珠也掛滿了到處。輕輕的一吸，一股股百合的清香就流入到了肺內(nèi)，沁人心脾。

　　追隨著味道，我來到了客廳中，原來是媽咪正在修剪著她的百合。她穿一條深藍的裙子，不停地走。如朵朵綻放藍玫瑰，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，也肆意的飛舞起來，美麗極了。你牽著我的小手，帶我去公園玩，你注視著我，讓我安心地玩。

　　如今的我們相隔了數(shù)千里，你會因無法陪伴在我身邊而內(nèi)疚。因我生病而擔心，因我不見而思念。在外不停奔波，忘記吃飯，忘記了睡覺也只為了我能過的更好。

　　你不希望，我因長大要有個好工作，好出路而逼迫我，幫我早早規(guī)劃好出路讓我做傀儡，失去本應該擁有的美好童年。你會在我失落時鼓勵著我，在我得意時提醒著我，在寂寞時陪著我。你付出的太多太多，收回的太少太少。

　　我愿長大后能做一次你的`“媽媽”可以在寒冷的夜里偷偷地幫你掖好被子，以免著涼。我要為你在寒冷的時候，披上一件毛衣。我要牽著你的手去公園賞花郊游。我要帶你去環(huán)游著世界，帶你去做你想做的事。

　　人生幾何，拋去那驕傲的光環(huán)，愿靜靜地感染著你的氣息，默默地注視著你。

長大后我就成為你作文6

　　張老師是我最愛的老師，沒有她，就沒有多才多藝的我；沒有她，就沒有自覺、自信的我；沒有她，就沒有善良、懂事的我。我愛張老師，張老師也愛我，想到這里，一件件往事浮現(xiàn)在腦海里……

　　有一天，我晚上沒蓋被子感冒了，喉嚨疼痛，還發(fā)高燒。張老師又是給我量體溫，又是提醒我吃藥、喝水，忙得團團轉(zhuǎn)。在學校的一天里，每隔一段時間，張老師就來詢問我的情況，看我燒不燒，頭痛不痛。當她那充滿關(guān)愛的`眼神溫柔地望著我時，我覺得疼痛一下子減輕了許多；當她那用手一次又一次溫柔地撫摸我的額頭時，我感覺一股暖流涌遍全身。這一刻，張老師就是愛的使者！

　　有時侯，張老師又像溫柔的春雨，悄悄地滋潤我們幼小的心靈。

　　那天，張老師出去學習了，數(shù)學課、英語課課堂秩序都沒有以前好。張老師回來得知我們的表現(xiàn)，十分生氣。我害怕極了，以為暴風雨就要來臨。我老老實實地坐著，屏住呼吸，低著頭，心里忐忑不安，靜靜地等待張老師嚴厲地訓斥�？墒牵�一秒，兩秒……張老師并沒有大發(fā)雷霆，而是十分溫和地給我們講道理。我們不約而同地悄悄抬起頭，望著張老師那雙充滿慈愛的眼睛，聽著她那語重心長的話語，一陣陣暖流涌上心頭，我們都慚愧地低下了頭。

　　張老師像慈母一樣，日夜為我們苦苦操勞，時刻把我們緊緊守護。夜深了，她還在燈下批改作業(yè)，準備課件……她對我們的愛，就像那夜色一樣濃重。

　　張老師，您就是一個天使！我愛張老師！長大后，我也要成為你！

長大后我就成為你作文7

　　每當我聽到宋祖英歌唱的《長大后我將成為你》這首深情的校園歌曲以后，心情就會無限激動，就會對辛勤哺育我成長的老師產(chǎn)生無限的敬佩。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利，畫出的是彩虹；在講臺上舉起的是祖國明天的太陽，奉獻的是自己……。老師教我們做人的品德，指導我們進入知識海洋，指引我走向未來，幫助我們突破云層，尋找陽光、溫暖，追尋成功喜悅的快樂。

　　擔任我語文課的程老師是我心中的偶像，她教學經(jīng)驗豐富，教學方法令我們?nèi)f分佩服，聽她講課是一種享受，她講話聲音慈和、溫柔，可以讓同學們認真去聽，去聯(lián)想，去思考，對重點、難點問題講得通俗惚懂，善于引導我們深入思考，做到化難為易，讓我們產(chǎn)生濃厚的學習興趣；對待調(diào)皮的學生她堅持地講道理，讓人心服口服，并再也不犯同類的錯誤！程老師不但公平公正，平易近人、面帶笑容，而且教學非常認真負責，對同學們要求非常嚴格；她強調(diào)對語文要多讀、多背、多思考、多練筆就會成功，我深深體會到這“四多”是學好語文課的法寶。

　　程老師是我們成長中的園丁，長大后我將成為你，成為一名出色的教師，站在神圣的講臺上，教育出一批批國家的`棟梁之才，放飛國家未來的希望，期待著他們在經(jīng)受風雨后得到陽光。我會努力，讓希望的種子在金色的麥田中茁壯成長，感受陽光，體會雨露的滋潤，快樂的成長，成為一個優(yōu)秀、令人敬佩的人民教師，為國家奉獻，讓祖國的明天更加燦爛輝煌。

長大后我就成為你作文8

　　有這樣一首歌："小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……"在我的心里，敬佩的是那一位位教師，我本來所敬佩的和歌里寫的一樣，敬佩你的美麗和你的神氣的，可后來才知道，你放飛了你對他們充滿希望的小鳥，而自己呢？自己仍在那兒守巢。

　　我知道，你小時候也有老師，也和我一樣敬佩他們，自己也被放飛去冒險，踏過了你的老師踏過的道路，你也把你的希望放在自己的小鳥身上，你仍然站在崗位上，做好自己的職責。

　　老師，你就是帆船，把一批批游客送入江的對岸，自己卻在那兒獨守江寒。我也會像我的老師一樣，默默的'做一架金橋，讓學生通往未來的大門，我要像愛自己的孩子一樣愛他們，把我知道的，都教給他們。

　　長大后我將成為你，做一個默默無聞的老師，讓自己的學生踏過未來成功之門，長大后我將成為你——老師。從現(xiàn)在起，我也要好好學習。

長大后我就成為你作文9

　　在世界著名的維也納金色大廳里，有位鋼琴家正瀟灑地撫摸著琴鍵，琴聲引人入勝，時而熱情豪放，像小馬駒在草原上奔騰;時而優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，像少女在傾訴著自己的心事，使得觀眾如癡如醉。他是誰?他便是華人鋼琴家第一人——郎朗!

　　其實，郎朗的鋼琴之路開始并不是那么一帆風順。一次，他懷著希望去報考中國音樂美術(shù)學院。盡管他盡力發(fā)揮了自己最好的水平，可惜還是乘興而來，敗興而歸。父親責備，母親嘆息。為此，他痛苦過、哭泣過、絕望過，甚至用石頭砸過自己的手。那是他人生的低谷，是他人生最悲痛的一段時間�？伤麘{著自己堅定的意志和執(zhí)著的.精神挺了過去。他每天“走火入魔”地練琴，在琴聲中遠離壓力、找回自我。終于，三年后，他以精湛的琴技考上了中國音樂美術(shù)學院;六年后，他帶著中國人的支持，登上了維也納金色大廳，以悠揚的琴聲打動了所有人，走向了成功彼岸!

　　我同樣是個彈鋼琴的孩子，同樣熱愛音樂，同樣渴望實現(xiàn)夢想，同樣會在鋼琴路上腳踏實地地走下去。郎朗的事跡激勵著我，告誡著我：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有浴火重生，才能歷練為“人上人”!郎朗，我堅信，長大后我將成為你!

長大后我就成為你作文10

　　每個人都有崇拜的人，佩服的人。我也不例外，我佩服的人很多：有足球運動員，有英勇神威的警察，有光環(huán)四射的演員，但我最想成為的是消防隊員。

　　每一個失火現(xiàn)場，總會有一隊身穿橙色服裝，手拿高壓水槍，面戴防毒面具被人成為“火海中的英雄”的人，這就是光榮的消防隊員。他們總是在第一時間到達失火地點，在五分鐘內(nèi)裝備好，五分鐘內(nèi)到達失火地點。這些要求雖然聽上去很難辦到，但他們用精湛的技藝完成了這些幾乎不可能完成的任務。

　　有一次發(fā)生的失火事故，在我的印象中尤為深刻，放學的路上，我在公交車上忽然看到遠處天空濃煙滾動，伴隨著消防車的呼叫聲，車開到天主教堂附近，我看到教堂房頂，燃起熊熊大火，火苗映紅了半邊天，這時呼叫的消防車也到達這里，消防隊員迅速下車，架起高壓水槍，登上云梯，瞄準火焰，向其射擊，過了一會，火勢減弱了，但過了一會火苗又竄了起來。消防隊員調(diào)來了六輛消防車，支起高壓水槍，對其進行第二輪射擊，噴出的水注猶如七條白龍，逐一對火焰進行殲滅，火焰在猛烈的攻擊下終于熄滅了。旁觀的群眾對消防隊員贊不絕口，消防隊員開心的'笑了。

　　所以我長大了也想當消防隊員，每天參加艱苦的訓練，只為了人民生活的便捷，為保護人民的財產(chǎn)安全。

　　就讓我們唱起那《長大后我就成為了你》吧，獻給可愛的消防隊員，祝你們一生平安！

長大后我就成為你作文11

　　年初，病毒出沒，眾人已被感染。這時，有一批身穿“戰(zhàn)袍”的戰(zhàn)士站了出來，其中包括87歲高齡的鐘南山爺爺，白衣天使一一醫(yī)生。這一年，他們就是我的`偶像，他們不顧家人的反對，奮不顧身地每天在一線奔波，24小時不合眼，只為盡全力照顧好病人。

　　今天，湖北人數(shù)已經(jīng)新增了一萬多人，床位也增了許多，火神山和雷神山醫(yī)院也陸續(xù)完工，開始住人了。這次COVID-19也給了人類一次警告，無論是這次的新型冠狀病毒，還是上次的SARS病毒，都來源于野生動物。而這次的病毒就來源于蝙蝠。蝙蝠身上有一百多種病毒，SARS病毒、埃博拉病毒、馬爾堡病毒……這些病毒對它沒什么影響，但對我們卻足以致命。它并不想傷害誰，這一切，都是我們一手導致的。我們這次徹底惹怒了它們。我們認為我們是高級生物，就可以隨意殺害它們，可它們也是一條生命呀!但也別忘了，我們也是這樣進化而來的。蝙蝠已經(jīng)努力進化成不是美食的樣子，可人類還是不肯放過他它們。這也是我們自食其果。現(xiàn)在，我們足不出戶，不出門，不感染，就是為一線的醫(yī)生減輕負擔。

　　“白衣天使”加油!加油!我們中國一定能挺過去的，上次SARS病毒能挺過去，這次也一定能!武漢加油!中國加油!此時此刻，看見你換上“戰(zhàn)袍”，站在一線的戰(zhàn)場上的樣子真美!我想，長大后，我便成為了今天的你。

長大后我就成為你作文12

　　小時候，我是在四中長大的，那時我還不夠窗臺高，我總是踮起腳尖偷偷地看媽媽和好多叔叔、阿姨上課的樣子。數(shù)學課上那一黑板我看不懂的X、Y，叔叔、阿姨們也能講得眉飛色舞；音樂課上美女阿姨動聽的歌聲讓我都舍不得走開；還有物理、化學老師手里拿的那些實驗器材我更是見都沒見過……那時候我覺得你們真神氣，特別是男老師上課的'樣子簡直帥呆了。所以，我從小就對老師這個職業(yè)又崇拜又羨慕。長大了，我想成了你。

　　二十年后，我的夢想實現(xiàn)了。我穿著白色的西裝，戴著藍底紅點的領(lǐng)結(jié)，神氣地走進教室。打開一體機期待同學們的到來。課堂上，我陪他們讀有趣的故事和兒童詩；還給他們講唐詩宋詞�，F(xiàn)在的一體機功能可強大了，只要輕輕一點，一體機就會帶你穿越到古代，帶你去和李白、杜甫約會，帶你去拜訪辛棄疾、楊萬里。課堂外，春天，我陪他們?nèi)バ蕾p櫻花、桃花、海棠花的怒放；夏天，我陪他們?nèi)ゲ缮徟�，捉知了；秋天，我陪他們�(nèi)バ蕾p楓葉的飄飛；冬天，我陪他們打雪仗、堆雪人。小朋友都用崇拜的眼神看著我，好像我就成了二十年前那個帥呆了的男老師。

　　長大后我終于成了你。

長大后我就成為你作文13

　　長大后我將成為你 長大后我將成為你，因為你整天被一群天真爛漫的孩子圍著。他們問你各種離奇的問題你微笑著給他們解答。在他們感到無聊時，給他們講故事，他們聽的津津有味。

　　長大后我將成為你，因為你為了孩子們的未來，不知疲倦的工作。為了寫教材，你有時忘記吃飯，有時忙碌到深夜。你卻從未喊過一聲累。第二天還是正常的上課。看著那布滿血絲的雙眼，我們不禁心酸落淚。雖然很苦，可我還要成為你。

　　長大后我要成為你，因為孩子們的未來全掌握在你手中。你把腦中的知識全部傳授給孩子們，讓他們盡享知識的甘露。

　　長大后我將成為你，因為你會用幽默的'話語緩解課堂上緊張的氣氛。讓同學們開心一笑，懷著輕松愉快的心情繼續(xù)學習。你會在同學們得了不好的成績而傷心時安慰他們，讓他們重整自信，發(fā)奮學習。

　　長大后我將成為你，因為你很神氣，站在講臺上指揮同學們學習。亂成一鍋粥時，你一聲令下，全班立刻安靜。隨后你又恢復了慈祥的面孔，讓同學們繼續(xù)學習。現(xiàn)在，你肯定知道我想成為誰了。對了，就是教師！教師，一種神圣的職業(yè)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” ，說的一點也不錯，老師們把我們培養(yǎng)成人才，自己又得到了什么呢？

　　老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵，把春天知識的甘露撒給我們讓我們盡情吸收。

　　老師是春蠶，老師是蠟燭，老師是粉筆，老師是無私而又偉大的人！我將來要成為那神圣的教師！

長大后我就成為你作文14

　　長大后我想成為一名辛勤的園丁，還想成為一名出色的畫家，但我更想成為一名優(yōu)秀的警察。

　　我一生的夢想就是想成為一名辛勤的園丁�？勺詮目戳艘黄陉P(guān)于警察的欄目后，我就改變了我的.理想。

　　有一次，我打開電視，正在胡亂撥臺，我突然被一張畫面吸引了。于是我馬上鎖定頻道，在那個畫面當中，我發(fā)現(xiàn)：有一名穿著制服的警察正在頑強地追趕著一個人�？戳艘粫�兒，我才知道，原來是兩名警察在巡邏的過程中發(fā)現(xiàn)了一個小偷正在偷一位女同志的錢包�？尚⊥狄呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了警察，早跑出很遠去了。那位女同志發(fā)現(xiàn)不對勁，打開皮包，發(fā)現(xiàn)錢包沒有了。她大喊道：“快抓住前面的小偷！”男警察和女警察馬上跑去捉小偷，小偷如同一名經(jīng)過輕功的人，飛檐走壁。過了一會兒，女警察泄下氣來，可男警察還有力氣，一直追到火車站，小偷再無力逃脫。男警察見此機會，馬上跑上前去，把小偷的手用手銬拷了起來，把小偷押到了公安局，小偷對事實供認不諱。

　　看完這期欄目，我下定決心長大了一定當警察，我一定像警察那樣，要盡我的能力，保障社會秩序的安全。

長大后我就成為你作文15

　　小時候，家門口總是有一個小小的西瓜攤子。每當酷暑難耐的夏天到來，就能聽見“賣西瓜嘞——又大又甜的西瓜”這樣的吆喝聲。

　　一個夏天，我和媽媽一同買西瓜解解暑，正與老板砍價，雙方都不肯退讓。談了不知多久，一位年過花甲的老奶奶映入我的眼簾，她穿著破舊的`衣服，駝著背，還背著一個舊布袋——那似乎是用來裝空飲料瓶的。那位老奶奶正頂著炎炎夏日，一步一步艱難地走著，汗如雨下。那位買西瓜的老板一看，就立馬開始折騰起來了：

　　老板先是眼疾手快地在那碧如翡翠般的西瓜堆中挑了一個最大、最綠的西瓜，一看就是那種成色好得很的。接下來，老板又掄起他那碩大的拳頭，往那西瓜狠狠一砸，開了一個洞，那汁水立馬滿溢出來。唉，可惜了這么個好西瓜。我正想著，又見老板打開一個袋子，熟練地將西瓜裝進里面，提起袋子，他猶如離弦之箭，直往老奶奶奔去。只見老板微笑著對她說：“大娘，我這西瓜運過來的時候壓碎了，賣相不好，您看，要不就給您吧！”“好，好，謝謝啊年輕人！”老奶奶也心懷感激地收下了。

　　看著眼前這一幕，我深受震撼：這是一位多么善解人意的老板啊，他為了不讓老奶奶不好意思，竟如此細心地編造了一個善意的謊言。自從那時候，我便暗下決心：我要向西瓜攤老板學習，長大后，也成為善解人意、默默付出的人。

【長大后我就成為你作文】相關(guān)文章：

長大后我就成為你作文04-24

長大后我就成為你作文05-30

長大后我想成為你作文08-18

長大后我將成為你的作文08-10

長大后我就成為了你作文08-24

[優(yōu)]長大后我就成為你作文11-09

長大后我就成為你作文[精華]11-09

長大后我就成為你作文（推薦）11-09

[精品]長大后我就成為你作文11-05

(熱)長大后我就成為你作文11-05