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(合集)實(shí)用的成長作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文600字 篇1
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。
屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權(quán)利,失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。
“童年”這個詞語離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的`回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來,匆匆地聽講,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。
回到了家中,回到了這個溫馨的家里,卻依然如此——早早地進(jìn)門,匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的書包,又開始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的定義中奮戰(zhàn),在廣大無邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎!
“少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧!若他能親身體驗(yàn)一番,必定感慨萬端,寫一首《成長煩》流傳于世!
回首想想,童年時(shí)期多么美好啊!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……無憂無慮,快樂自在,神仙佛祖也羨慕三分!
成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們會遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會靜靜長大……”
成長作文600字 篇2
昨晚在本部觀看了一個迎新晚會。節(jié)目大多是學(xué)生表演,雖也有精彩之處,但在我看來,亦無多少興趣。
文娛處的老師有三個節(jié)目。
一個樂器表演,手風(fēng)琴二重奏《西班牙斗牛士》,但兩位老師顯然沒有作過多的配合練習(xí),感覺平平;
一個聲樂老師獨(dú)唱,大熱天穿個白色西裝,呵呵,真有點(diǎn)可憐;
還有一個是我家的鄰居,唱了一曲《千萬次的問》,倒還有點(diǎn)感覺。原因是那是他在自己婚禮上唱的歌曲。在我高中的時(shí)候,鄰居老師準(zhǔn)備結(jié)婚,要在婚禮上演唱《千萬次的問》,每天夜里聽他尖利的高音,害得我欲哭無淚,F(xiàn)在再次聆聽,感覺很親切。他的兒子已經(jīng)讀幼兒園了吧,他還要千萬次的問“你到底好在哪里”,我對于他為什么在老婆鎖了門之后,只能從我家陽臺爬過去回家的疑問,就有了答案。
我們中學(xué)部有兩個節(jié)目。都是本校老師的孩子演出的。她們的臉上都沒有演出時(shí)應(yīng)有的笑容。一個女孩子鋼琴獨(dú)奏;一個女孩子吉他彈唱《那些花兒》。帶著憂傷的旋律緩緩流出,女孩子低低的聲音和著:
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,
在我生命每個角落靜靜為我開著,
我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁,
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫,
她們都老了吧她們在哪里呀!
我就禁不住有了淚水;我仿佛又看見了年少的`自己,也是在同樣的舞臺上,彈奏著我的箏曲。也是一樣的沒有笑容。我到現(xiàn)在還弄不明白,我們都應(yīng)該是幸福的,但就是不知道,為什么在音樂里,我們就是快樂不起來。
我的古箏,此時(shí)在我的房間里靜默著。而那些年少的往事,會在深夜不留痕跡的潛伏在心靈深處,帶給我年少無知的快樂與無人能訴的寂寞。
今天剛從學(xué)校小廣場經(jīng)過。一個初級美術(shù)班在肖像練習(xí)。用的全是卡通漫畫筆法。我不禁莞爾。
回想起自己以前年少,又何曾不是如此懵懂無知呢。
不愿長大,可是,我已經(jīng)不可避免的長大了。
成長作文600字 篇3
從我出生到學(xué)會爬行,我是一個無知的嬰兒,那種生活無憂無慮,肚子餓了只會哭只會叫,是無知的哭幼稚的叫,但對這個世界還是渴望了解的。那種特殊的腳印是我無從記起的,只能從父母的話中和我所看到的嬰兒中所了解的。
但從我開始上幼兒園到快要上小學(xué)時(shí),那是一種對任何事情都想要負(fù)責(zé)任的小孩,對父母和老師的任務(wù)是堅(jiān)決完成,哪怕做到晚上十二點(diǎn)也要把事情做好,那好好像是一位認(rèn)真的大人,但卻依然少不了那乳臭未干的童氣,所以那串腳印是雙重性的.。
上小學(xué)后,還有對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,但多了了一份對玩的追求,雖然對該做的事情還是認(rèn)真對待,但是絕不愿意把可以玩的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,非常喜歡玩加上還對某些事情的執(zhí)著,表現(xiàn)了一種不懂事的態(tài)度,總對新鮮的事物、好玩的事情充滿了新鮮感,那一對對腳印是令人煩厭的,但又是可以理解的。自從上了四年級,我對學(xué)習(xí)的興趣就明顯小多了,做不來的事就不會去想辦法去完成,做不來的題目不會動腦筋去想,只會在第二天那別人的本子來抄,那時(shí)的學(xué)習(xí)是處于極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,滿腦子都只想著該怎么去玩。但是六年級的轉(zhuǎn)學(xué)給了我對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的動力,讓我這臺普通的機(jī)器恢復(fù)了生產(chǎn),這排腳印是令人無法忍受的,但有一些令人恢復(fù)信心的感覺。
上了中學(xué),對事情該不該做多了一份思考,但這種思考是那么的脆弱,它壓制不住所看到的行動,但又起了一份非常好的幫助作用,讓你一會兒還好像個不懂事的小孩,一會兒又成了一個好好像對事情十分了解的大人,令人費(fèi)解。但又時(shí)常令人感到欣慰的年齡段,這部分腳印是值得珍惜的,也是值得回味的。
我的成長就是這樣,但我對生活還是……
成長作文600字 篇4
每個人都有自己所認(rèn)為的成長經(jīng)歷和我也有我自己對我自己的成長經(jīng)歷的一些歷程。每個人都會度過青春期,每個人的青春期的大小事宜都差不多,但又有些不同,這就是生活。
每個人都在慢慢的成長,就是必不可少的,就像時(shí)間永遠(yuǎn)都不會為誰而停留一樣。小學(xué)的時(shí)候,我所認(rèn)為的成長就是學(xué)會自己的事情,要自己作主,不像大人們管的自己,不想老師們換著自己,那時(shí)候作業(yè)太多太多了,多得讓人覺得背上很重很重。心很累很累,但同時(shí)又很感激上學(xué)的時(shí)光,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光,特別的美好,每天下課和同學(xué)聚聚,打打鬧鬧上課有一些調(diào)皮,那我們每個人的生活都越來越豐富。
然后再大一點(diǎn)呢,到了初中,有時(shí)候會有一點(diǎn)情竇初開,那個時(shí)候愛看上的電視劇,故事劇里面的那一些,各種,小打小鬧,各種愛情的情節(jié),也讓我們心中那顆牙慢慢的在想,破土而出,但是那個時(shí)候的'我們是不能戀愛的,因?yàn)槟莻時(shí)候的我們以學(xué)習(xí)為重,爸爸媽媽老師們都在告訴著我們,以后才可以談戀愛,現(xiàn)在最重要的是讀好書中考一個好的大學(xué)。大人們認(rèn)為的成長可能是我們以后能自己好好對自己吧。
記得我以前的時(shí)候和家里的關(guān)系,我自己來說不是很和睦,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很討厭爸爸媽媽,不知道為什么,可能是因?yàn)椴皇菑男Т蟮脑,后面帶自己的時(shí)候有,自己的意思了,覺得他們不愛自己,只在乎成績。
以至于在前幾年的時(shí)候,我的爸爸媽媽心中都會有一些怨恨,但是慢慢的,隨著我年齡的長大,我發(fā)現(xiàn)了,原來他們是希望我以后長大,希望我自己能以后能不低頭,不向任何人屈服,找到一個自己開心的工作和幸福的人生。
而我認(rèn)為的成長呢,就在經(jīng)歷過以前的種種充滿之后能打敗他們,能不畏懼他們是在爸爸媽媽對爸爸媽媽的寬容和理解。是對自己的能自己照顧自己,是不和家人爭吵,是學(xué)會溝通問題,解決問題,也是讓內(nèi)心變得越來越強(qiáng)大,懂得責(zé)任的意義成長吧,或許就是不斷的進(jìn)步吧。
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