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走進生活作文

時間:2023-12-27 16:11:23 作文大全 我要投稿

(精華)走進生活作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的走進生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)走進生活作文15篇

走進生活作文1

  我常常躲在夜的寧靜里,在生命的另一個角落,思索……。

  “你好,歡迎來到綠凈家園做官,我是你的小導(dǎo)游,心心!币魂囍赡鄣穆曇魝魅胛业亩洌ь^看,眼前是一個與自己同齡的小女孩。揉揉眼睛,呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜并隨著視神經(jīng)傳送到大腦皮層的畫面,不得不讓我認為是眼睛欺騙了自己實在是太非同一般了!太夢幻了!

  “你去洗洗手吧,馬上就要開飯啦!衛(wèi)生間在這直走往右拐!毙男膶ξ艺f!昂玫摹闭f罷,我便來了衛(wèi)生間,再一次被眼前的洗手盤吸引住了。這個洗手盤分了3層,每一層都一套導(dǎo)管把水街道下一層。這是怎么回事呢?正當(dāng)我迷惑時,心心走了過來倒問我:“你可知道分3層的作用?”我搖搖頭。這是一個二次用水器,可以用來收集洗臉,洗澡,洗手等廢水,然然后在用來沖廁所或者澆灌戶外的綠地。哎呀!你瞧我,忘了帶你去看看我的小花園了,我感謝你還來不急呢,怎么會介意呢!

  她拉起了我的手,來到客廳,進行午餐。午飯過后,幫心心媽媽洗碗后,心心媽媽指著我潔白的衣服上那朵特別顯眼的黃花說:“孩子,衣服沾到油了,換下來吧,阿姨幫你洗洗”“對對”,臟兮兮的哪像我心心的朋友呀!來來來,我的衣服給你穿!心心還沒等我答應(yīng),便牽著我的手來到她的房間衣柜前。我打開木質(zhì)的小衣柜,里面三三兩的衣服與我想象的琳瑯滿目,形成鮮明的對比!薄霸趺床乓患,兩件……九件?”我終于問了出口!斑少嗎,已經(jīng)夠了,九件外加我身上的一件共九件,一年四季,每一個季兩件,少買衣服,也可以綠化環(huán)境的喲,你還不知道吧!一件衣服制成需要2。5千克的.二氧化碳,說簡單點,就相當(dāng)于買少一件不必要的衣服,可以減少2。5千克的二氧化碳的排放!嘿嘿,老實交代,你的大衣柜里有幾十件衣服啊!”心心詭異地笑了笑問題!肮≈槐M,用之不竭!”我半開玩笑半當(dāng)真的說。超過一件的部分沒收!以后不許再買了啊,否則本小姐饒不了你!……

  “心心,我該回家,在這綠凈家園的這幾天,我很高興,也很喜歡與你在一起走過的低碳生活。”心心揮著手笑著跟我道別。

  我常常躲在夜的寧靜里,在生命的另一個角落,思索,為什么這個夢那么短暫,卻又那么讓人難以忘記。

  或許,明天就可以。讓我們每一個都成為低碳生活小衛(wèi)士吧!做到節(jié)水,重每一滴水開始,做到節(jié)電,節(jié)氣,節(jié)油!讓我們一起走進低碳生活,讓我們地球和綠凈家園一樣美麗。

走進生活作文2

  初三來了,來得這樣突然。我以為它離我還遙遠,現(xiàn)在它突然來到我面前,而我,需要面對這緊張的初三生活。

  一,今天開始,我是初三生。

  開學(xué)伊始,我便不斷的冒出問號:初三老師到底有多嚴厲?作業(yè)也不知道多到什么程度?化學(xué)是什么樣的?難不難?揣著越來越多的問號,揪著忐忑又興奮的心,來到這熟悉的學(xué)校,走進陌生的班級?粗車耐瑢W(xué),抑或在竊竊私語,抑或在互相打鬧,我坐在座位上,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,但砰砰直跳的心,緊張得僵直的手腳,無一不在告訴我,我已經(jīng)成為一名初三生。

  二,“上海速度”的生活

  上課時,miss廖快人快語,她這邊已經(jīng)教下一個單詞了,我這頭還停留在上一個單詞中,糾結(jié)著它的讀音,還沒弄明白就趕忙追著老師的速度。miss廖能言快語,教完單詞時,我已經(jīng)滿頭大汗了,絲絲刺痛的雙眼猛瞧著單詞,恨不得都塞進腦子里,微微顫動的手僵直著!拔鐚懻n聽寫單詞。”miss廖在走出門口前,給了我一記悶雷,讓我快速跳動的心也隨著不斷下沉。想當(dāng)初上海市的繁榮在幾夕之間成就,被人稱為“一夜之城”,而miss廖的上課速度比起它,有過之而無不及呀!

  三,初三,我選擇拼搏。

  初三風(fēng)馳電掣的生活,緊張的'學(xué)習(xí)氣氛,在開學(xué)這兩天,我算體驗透徹了。再看看老師布置的作業(yè),不多,卻讓我頭皮發(fā)麻。作文?我是撞了那路神仙,怎么剛開學(xué)兩天就要布置這種高難度的挑戰(zhàn)作業(yè)!話題為“初三”?初三?這才開學(xué)兩天,要怎么寫?我現(xiàn)在腦袋不長在手上,寫不出來,這兩天的生活,一個字,暈;兩個字,很暈;讓我寫一篇文章,那就是600多個“暈”字。我紅著眼盯著題目,撓了撓后腦勺,我有點無力。早在初二,親眼目睹初三臨近中考時,學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影,心里就產(chǎn)生了畏懼,如今我身在這緊張的生活當(dāng)中,苦惱著。抬頭看著周圍的同學(xué),或低著頭全神貫注地抄著,寫著;或拿著課本,一句一段地默讀,背誦。同學(xué)們的勤奮,努力的精神感觸了我,我又何嘗要做一個局外人,一心只想著貪玩呢?初一,初二已經(jīng)成為回憶,過去我無法改變,唯一能做的就是現(xiàn)在不斷的努力,刻苦,來迎接人生的第一次考驗。路是自己的,只有自己可以做出選擇,那么,我選擇:拼搏!

  miss廖說過,thisisachallenge!(這是一個挑戰(zhàn)。┪蚁嘈抛约,i'mbest。ㄎ沂亲畎舻模┟鎸Τ跞,我——拼了!

  作文五:走進初三生活

走進生活作文3

  上中學(xué)了,我們卻終日忙碌不停,如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。但茫茫書海,何處是岸?又熬過了一個夜晚。今天我決定不再浪費這屬于我的青春,我決定扔掉書本,走出房間……

  天微亮,我就扔掉了書本,走出房間。站在家門口,我對自己說﹕“去山間吧!”于是,我迎著早晨的第一抹朝霞,去與自然進行親密的接觸。去看露珠滑落葉尖,透過滴落的露珠,來欣賞這個變化萬千,五彩繽紛的世界。我又站與大樹底下,采摘睡了一夜令人垂涎欲滴的鮮果,與顆顆晶瑩剔透的露珠湊成一道鄉(xiāng)村美味服食下肚。鮮果與露珠的甜味在你口中蕩漾,我將口中的香氣含著,含著。早晨就這樣度過,我可以根據(jù)自己,來做出自己的選擇。我不會擔(dān)心,不會有人像以前一樣約束我。我就是我,水彩也無法涂抹的我。

  走出房間,扔掉書本。在外面的世界,大自然已是屬于我的天地。藍天、白云、清風(fēng)、綠水他們都是我的玩伴,他們都圍繞著我轉(zhuǎn)。首先,我展望藍天,藍天引誘我無限的遐想,當(dāng)我低著頭冥思苦想時。蒼鷹已經(jīng)登上藍天的舞臺,鷹如同離開了房間的你,自由自在、無拘無束。有看有如棉花糖般柔軟的.白云。白云之中齊聚十二生肖,天地間萬物仿佛都印于藍天。再跟著我感受清風(fēng)的撫摸,如同絲綢般滑過我的臉頰,又如同小時母親愛的撫摸。讓我于不知不覺之間放松,徹徹底底的放松,仿佛融于天地之間一般。最后一起去感受綠水的流動,當(dāng)水漸漸流過手指時,我仿佛又想起小時候,十分自由自在與好友在溪水中打鬧。現(xiàn)在長大了,都為將來而努力。漸漸地,在一起的時間少了,人沉默了,F(xiàn)在在外面的我,有了藍天,白云,清風(fēng),綠水四位好友的陪伴。我也還是幸福的。

  這樣下來,一天就會過得很快。一天下來我的腹中皆是香脆的果子和甘甜的溪水,這時的我充滿了自然的氣息、山野氣息。這時的我才是大自然的孩子。

  黃昏時分,我可以看著太陽落下,再看著星星升起。即使在天黑之后也沒什么。在夜晚有無數(shù)的星星和月亮,月亮如同一個玉盤掛于天空中,星星也帶給了我躺在草地上的欲望,我隨著自然躺在草地上。盡情感受夜晚的涼爽。慢慢的我仿佛已經(jīng)與自然融為一體。成為真真的鄉(xiāng)村野孩子。

  當(dāng)我真真玩累了的時候,我才會回到家中,但并不是熬夜看書。而是因為一天下來我也有些勞累了,我也該休息了。

  再見,明天太陽升起時,我們又會見面。

走進生活作文4

  歲月的年輪記載著我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動,伴隨著這些,我們也漸漸地長大了。

  站在國旗下,抬頭仰望,天依舊是那么藍,白云依舊柔軟,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們有一次來到我親愛的校園,這里的一切都還是那么熟悉,那么親切,一切都似乎沒變,但我們多多少少都有一些變化,比如,同學(xué)們都穿了不同風(fēng)格的衣服,某某同學(xué)換了新發(fā)型,最重要的是我們又長大了,我們上初三了。

  步入初三的門檻,我并沒有感覺像以前大哥哥、大姐姐所說的那樣緊張,而是和往常沒什么兩樣,我還是那個天真無邪的我。其實我也明白初三是最后的一年了,到了最后沖刺的時候了我也該放開手拼一把了!加油!

  想想從手尖上溜走的初一,我感覺自己空蕩蕩的,沒什么收獲,初二呢,上課犯困,下課精神得很,我就不是一個正常的人,想起這些,心中不免有一些酸澀,過去的日子里,我學(xué)到了什么呢?又明白了什么呢?過去的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音、也沒有影子……是啊,正如冰心所說的我的初中生活很空虛,猶如黑白電視一樣,少了一抹色彩,有的只是黑白。

  自從升入初中,我們開始了由少年向青少年的過渡,由無知到漸漸成熟,由嬌氣到慢慢獨立,一路走來,我們的確在進步著,成長著。記得剛來學(xué)校的那一陣子,對這里的一切都感覺那么陌生,又加上我身體又不好,這里的水都是咸的,真是難以下口,所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。那一天晚上,宿舍里很靜,同學(xué)們的'呼吸聲清晰可聞,我口渴的厲害,在宿舍里找了好久,還是沒找到一滴水,我坐在床邊,向窗外望去,淡淡的月光灑在窗戶上,不禁打了個寒顫,不由自主的就想起了家,想念家中柔軟的大床,想念家中熱氣騰騰的水,更想念媽媽的嘮叨,想著想著,淚水奪眶而出,這畫面永遠定格在我心中,久久不能忘懷。

  初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩,直到現(xiàn)在,升入初三了,我依舊懷著一顆童心,但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活鍛煉了我,掌握變得勇敢,堅強,我已是一名合格的中學(xué)生了。

  步入初三的門檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!

  有夢想就有遠方,心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手,向著如火的朝陽,硬著颯爽的清風(fēng),闊步前進!

  作文七:走進初三生活

走進生活作文5

  序言

  小學(xué)生活結(jié)束了,它就像一串風(fēng)鈴,時不時回響在腦海中。而我又開始了人生的第二個學(xué)習(xí)階段。

  開學(xué)第一天,我來到即將要生活三年的學(xué)校---五中。邁進校門的那一刻,我感到心怦怦直跳,校園的一切都可以說是陌生的,可這陌生的環(huán)境里充滿“誘惑”,讓我渴望了解它。來到初一六班,望著一張張生疏的面孔,我堅信,我和她們一定可以成為好朋友。

  一

  “你叫什么名字?”坐在我身旁那個胖胖的男生小聲的對我說。我轉(zhuǎn)過頭,帶有微笑地說道:“我叫張譯文!苯淌液荇[,他顯然沒聽清,“可以看看你的書嗎?”“什么書?”“隨便!”我雖不知道他要干什么,但還是大方地拿給了他。他翻開書的'第一頁,把頭靠進仔細看了看:“原來你叫這個名字!張,譯,文!薄班!”我點頭稱是。也恍然大悟起來,說道:“可以看看你的書嗎?”他愣了一下,然后飛快從書包里拿出一本書遞給我,我翻開第一頁,幾個工整的大字映入眼簾:“韓,昆,宏,這個名字真霸氣!”我胡亂評價到!昂俸!”話落,老師從教室門外走了進來……而他,那個胖胖的男孩,是我認識的第一個同學(xué)。

  二

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,老師走出教室,同學(xué)們便“雞飛狗跳”了,歡笑聲、說話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個梳著馬尾的女孩吸引了去,此刻的她正端坐著看一本書,完全不被外界打攪,我走了過去,在她身旁小聲問道:“你在看《傲風(fēng)》吧!”她慢慢地抬起頭,看了我一眼,然后問道:“你是怎么知道的?”我得意地說道:“《傲風(fēng)》我?guī)啄昵熬涂戳,你喜歡看小說?”“嗯!”她點了點頭。“那你拿張紙來,我給你推薦幾本!彼宦,便立馬撤了張紙遞給我,還帶滿臉激動地說:“最近我正鬧書荒呢!”就這樣,我們聊著聊著,便成了一對要好的知音!而她,這個扎著馬尾的女孩叫“羅詩琪。”

  三

  老師抱著一摞試卷進了教室,同學(xué)們看此情景,也都安靜下來,要發(fā)試卷了。我的心里一陣緊張,手心里全是汗。同學(xué)們依次領(lǐng)到試卷,我也一樣。拿過試卷一看,嚇了我一跳,##分,我感到自己的心就像從天堂跌到地獄一般,我揉了揉眼睛,試卷上大紅的叉刺痛了我的雙眼。我破記錄了,這是我有史以來考得最差的一次,俗話說:“良好的開端是成功的開始!笨蛇@是初中數(shù)學(xué)的頭次考試呀!哎!回家又怎么向父母交代呀!我的心里一陣后怕。

  后記

  走在回家的路上,落日的余暉透過樹葉斑斑駁駁地射在地上,那稀疏的光影透著柔和,一種宛若母愛的光輝。而我,嘴角劃過一絲弧度,心里默默地想:我要努力,爭取考上理想大學(xué),而初中生活,便是我要經(jīng)歷的一條路,我要精彩地走過。

走進生活作文6

  人生之旅,有太多的陷阱與荊棘,老師,家長都這么說。預(yù)示,人生的路上多了“保護神”,時刻梯形我們莫踩雷區(qū)。我們呢,還會什么,是不是該沖出去實踐,去跌倒,去重新打量世界?于是我終于有了一次“壯舉”!

  好不容易來了個寒假,身心都在學(xué)校中疲憊,終于能在家里好好的來一個假期。

  自己便除了吃喝玩樂,什么都不干,天天“飽受折磨”。偶然推銷家教學(xué)校的老舅剛下老家,看著我這樣的生活,便把我叫過去,語重心長的對我說:“劉寶啊,你也是一個初中生了,假期我正好有個任務(wù)給你……”說著拿出了一沓家教宣傳單,看著我說:“你借這個機會去鍛煉吧! 老媽正好趁這個時候湊到我身邊聽到了老舅的這番話后,大肆宣揚讓我去。

  沒想到快樂由此而生,捧著一大沓如雪的紙片,站在桂林路的街頭,才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口,生怕看見認識自己的人,左右回顧,確認了沒有后,這才膽戰(zhàn)心驚的走出拐角。這時,隨著旁邊商店的門“吱呀”一聲的打開,走出了一位大腹便便的“上帝”,我趕忙迎上去,“先生,請看看”話未說完,伸出的胳膊早已被人攔住,“別擋路,什么東西呀,還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈,正氣不打一處來,想起了老師教過的話,便一本正經(jīng)的說:“給別人自尊,也是在為自己維護自尊!”自己也沒想到會說的這么有哲理,在少數(shù)過路人的目光中,來人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護了自尊,使自己信心大增,笑笑給自己壯膽,迎下一個“上帝”。

  不久,前面來了一個中年男子,想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的,能行么! 哼,不要小看人,我深吸一口氣,莽撞的跑過去,“先生,請看一下……”

  話剛到口便把剛才想用委婉表達的全都忘了。“什么,請再說一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小,真丟人!便鼓定了勇氣,再說了一遍。還好,是個好脾氣,他溫文爾雅的笑著說“給我看看!蔽乙种谱∨d奮,小心翼翼的抽了一張,虔誠的遞上。我成功了!我終于遞出了第一張,雖然只是一張紙,卻如同一個新生兒,我平安的送走了他。我真的成功了,雖是寒冷的'冬天,打扮滿面的春風(fēng)早已掠過了我紅紅的臉頰,興奮無比。

  我忙忙碌碌的工作著,來來往往與人群中,有人用俾你的目光瞧我,“這是學(xué)生吧!”學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護,去實踐么!

  有的人渴望自由,因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙,讓人有一種充實的快感……凡是我卻渴望成功,因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受,這次難忘的成功之旅便給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。

走進生活作文7

  時間過得飛快,一眨眼,小學(xué)美好的六年過去了,我們就真正地升入初中了,真正地告別母校了,真正地接觸新同學(xué)了,新老師與新環(huán)境了,真正地走進青春了。其實還有很多真正地,那是講也講不完,說也說不夠的。

  我剛來到新學(xué)校時,不知道有多興奮,不知道有多激動,也不知道有多害怕。興奮是因為能來到這個好學(xué)校,能見到新老師,新同學(xué),激動是因為能交更多的朋友,能認識更多的老師,害怕是因為我不是南昌人,聽不懂南昌話,更怕新同學(xué)不肯接納我。后來,我和同學(xué)們交往了一段時間,發(fā)現(xiàn)我的這些害怕全是多余的。因為他們講了南昌話,我勉強能聽得懂,聽不懂同學(xué)們都會熱情跟我用普通話專為我翻譯,更不存在不接納我,同學(xué)們知道我是外地人,無論在交流、學(xué)習(xí)還是生活都特別關(guān)照我,都很樂意與我交往朋友,老師也很照顧我,我覺得我們班很溫馨,很溫暖,我愛我的同學(xué)、老師、學(xué)校。

  我很高興能分到這樣一個班,我總認為我是幸運的。不錯,果真是這樣的。在小學(xué)時,我們就遇見了貴人――黃老師。幫助我媽媽減輕了不少負擔(dān)。進入初中后,我才發(fā)現(xiàn),我這個貴人――黃老師讓我改變了很多很多,如:讓我的性格由內(nèi)向變得外向了,讓我交朋友的能力提高了,最重要的是讓我的作文水平提高了。當(dāng)然,這些功勞也不可少我的哦,要不是我聽話,媽媽花再多錢,請再好的老也沒有用呢,而且可能還只會越變越壞的。呵呵,臭美一下自己,F(xiàn)在,媽媽一回家就會一臉幸福地對我說:“孩子,媽媽好幸福哦!有你這么聽話的寶貝,媽媽就知足了,這么乖,又能干!”,每次聽到媽媽這樣說,其實我心里也是美茲茲,同時也是給我最大的鼓勵,當(dāng)然也給我了不少壓力,因為每次聽到媽媽這樣說,我都要暗自下決心,我一定要一直做個媽媽眼中的好寶貝。當(dāng)然在媽媽的熏陶下,我還懂得,“知足常樂”,所以我很滿足當(dāng)下的生活和學(xué)習(xí)條件,現(xiàn)在的我每天都非常開心。知足常樂這句話我都能背出來了,誰讓我這個親愛的媽媽總在我耳邊說這句話呢!

  走進初中后,我發(fā)現(xiàn)有很多生活規(guī)律都改變了,如:起的.比鳥兒還早,睡得比野貓還晚,睡的比大人們還少,要做的事比大人還辛苦,還更多。雖然是這樣,但是我一直牢記著媽媽對我說的一句話“辛苦六年,幸福一生”。真的是這樣,就拿平時的一件小事來說吧!有時老師不一定每天布置作業(yè),但是過十幾天一起布置,而且要求一天內(nèi)做完,這下我可親身體會到了媽媽說的,平時就要把該吃的苦吃了,明天就會更輕松,否則最終還得把前面的苦集中在一起吃,那該多累呀!像這樣的事列還有很多,請剛步入初中的朋友們,大家牢記這句話“辛苦六年,幸福一生”吧!

  走進初中,走進這最關(guān)鍵的時期,讓我們創(chuàng)造美好的未來吧!

走進生活作文8

  生活中的每一件事中,都會蘊藏著一個道理。我們就是在這豐富多彩的生活中懂得如何去做人、處事,用生活來豐富自己。同樣,平凡生活中許多的啟示可以改變自己也可以改變他人的心靈世界。

  告別了小學(xué)的稚氣,我們跨進了中學(xué)的大門。面對這些陌生的面孔,開始的我們都有些拘謹,但通過一年多的交流,互相結(jié)識,彼此熟悉,建立起新的友誼之橋。我第一個認識了她,一個活潑、開朗的女孩子,做事專注,一絲不茍……

  記得新學(xué)期開始不久后的一次英語課上,老師出了Myfamily的題目。每一位被叫起來的同學(xué)都以一口流利的英語介紹了自己的大家庭,到她時,她卻只介紹了媽媽和她。我以為她是忘記了,但后來一想“誰會忘記自己的父母呢?”帶著這樣的疑惑,我慢慢地開始注意她。在一次考試后,我去送語文卷子,無意間看到一篇題目很奇怪的作文,不由地看了下去。當(dāng)我看到這篇作文的作者時,我驚呆了,正是她。通過作文,我了解到:她是一個單親家庭的孩子。在她出身后不久,父親因車禍離開她們母女倆,母親一個人含辛茹苦地把她帶大。通常照我們的理解,單親家庭的孩子一般都性格內(nèi)向,而她活潑、開朗,完全看不出她內(nèi)心的陰影。當(dāng)知道這些時,不知為什么,我的心為之一顫。覺得她和她的.媽媽都很不容易。

  我想:作為同學(xué),應(yīng)該盡量的多給她一些關(guān)心,以此來彌補她曾失去的父愛。從此,我和她交流越來越多了,了解的也就更深了。一個學(xué)期后,我們成了好朋友。我記得那時她在作文中寫到“我雖然失去了父親,沒有了父愛,但媽媽擔(dān)當(dāng)著雙重角色,給了我父親和母親雙重的愛。媽媽不僅沒有因父親的逝去縱容我,反而更加嚴格要求我!痹趯W(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)她總是在做練習(xí)題,原來是她媽媽為她買的練習(xí)冊;一個晚上,她因缺鈣小腿抽筋被驚醒,她媽媽知道后,買了許多補鈣的藥物……這些都是父母所盡責(zé)任的一小部分,但總給我一種特殊的感覺。我從心底里尊重她,也從心底里佩服她。遭受失去父親的重大打擊后沒有從此失落,沒有把這當(dāng)做她自卑的理由,而是勇敢向前,以自己堅強的毅力證明自己。同時,我更欽佩她的媽媽,生活中扮演了雙重角色,給了自己孩子如此多的愛。母愛是多么偉大!

  我很感謝她,感謝她對我心靈的洗滌。她的生活經(jīng)歷告訴了我一個深刻的道理:困難、創(chuàng)傷不算什么,這只是生活必經(jīng)的一道坎,當(dāng)你跨過去時,就會明白:自己成長了。每當(dāng)我遇到阻礙、將要絕望時,想起她,想起沒有被生活的困難、艱苦打垮的這個女孩,想起她的經(jīng)歷,心中就不再害怕,信心十足的去面對,把困難當(dāng)做前進的動力,以堅忍不拔的毅力戰(zhàn)勝生活中的困難,微笑的面對人生。

走進生活作文9

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彪S著社會的進步,科學(xué)的發(fā)展,電腦已經(jīng)逐步走進了人們的生活,遍及世界的各個角落。電腦信息存量大,功能齊全,為人們在學(xué)習(xí)、生活和工作中解決了許多的難題,帶來了更多的方便和快捷。上三年級的時候,我也有了一臺屬于自己的電腦,它給我?guī)砹撕芏鄻啡,使我增長了不少見識,開闊了眼界。

  電腦有很多的作用。打字、繪圖、聊天、視頻、購物、查閱資料、聽音樂、玩游戲……這每一樣我都迫不及待地去嘗試去體驗。電腦走進了我的生活,讓我平添了越來越多的生活情趣,令我的生活更加豐富多彩!瞧,今天我在電腦上畫圖,明天我在電腦上看電影,后天我在電腦游戲中闖蕩一番,做一回“超級無敵大英雄”…… 而最令我感到高興、驕傲的是,我在電腦上鍛煉了寫作能力,提高了我的作文水平。從三年級我擁有自己的電腦時,我便在老師和媽媽的引導(dǎo)下,在電腦上注冊了福建小記者網(wǎng)站,在這個學(xué)習(xí)寫作的平臺上,我貪婪地吸取源源不斷的知識,也樂此不疲地堅持寫作,由剛開始的實習(xí)小記者成了今天的金牌小記者!這無不歸功于電腦帶給我的收獲,電腦令我受益匪淺。

  漸漸地,我對電腦有了更加濃厚的的`興趣。每當(dāng)老師讓我們查資料時,我總要做得比別人更好一些。平時在書上查資料至少要大半個小時,現(xiàn)在在電腦上查資料只需幾分鐘就查到了。電腦載著我,暢游在信息的高速公路上,它領(lǐng)著我,走進了一個全新的天地。沒事時,我也會上電腦看看最近又有什么國家大事,看一些時政要聞,了解一些國內(nèi)外最新消息。電腦使這個廣大的世界變得渺小,一切盡收眼底。有了電腦,就猶如“秀才不出門,竟知天下事。”我的電腦 ,就像我的一位良師益友。

  但是,“金無足赤,人無完人!彪娔X也一樣有它的缺點。有的人沉迷于電腦游戲而不能自拔,影響了學(xué)習(xí)、生活和工作;有的人長時間浸泡在電腦里做各種游樂損害了身體健康;有的人利用電腦危害他人甚至于觸犯法律……我也因為經(jīng)常在電腦前打字、查閱而視力大減。所以,對于電腦我們要適時地控制自己,要懂得揚長避短,把電腦作為一個先進的學(xué)習(xí)工具合理利用好,讓電腦成為我們的好幫手。

  電腦像一位知識淵博的老師,樣樣精通,為我灌輸知識;電腦還像一本百科全書,任何知識都可以在里面找到。電腦已經(jīng)走進了我的生活,深駐在我的生活中。電腦就像一個謎,一座寶庫吸引著我不斷地去學(xué)習(xí)、去探索!

走進生活作文10

  當(dāng)“低碳生活”這個新名詞悄悄來到我們身邊的時候,我也逐漸開始明白了它的含義。由于全球氣候變暖,南極冰川開始消融,海平面慢慢抬升,地球開始“發(fā)熱”……這些氣候和生態(tài)環(huán)境的變化正在威脅著人們未來的生活。而要改變這些現(xiàn)象,“低碳生活”則是一個重要的途徑。什么是“低碳生活”?就是指生活作息時所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減輕對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。

  以前的我們,可能總是很浪費。洗澡時,把水開到最大,水也不關(guān),覺得這樣沖澡舒服,等換好睡衣才慢條斯理地把水關(guān)上。到了夏天只要一回到家,就跑去打開空調(diào),根本就沒有考慮要去關(guān)開關(guān)……現(xiàn)在我們終于后悔了,這些壞習(xí)慣造成了多少水、電、氣資源的流失,增加多少碳的排放呀!

  走進低碳生活,其實我們每一個人都可以輕松做到。我們平時應(yīng)該怎么做呢?洗臉的水我們可以用來洗腳,洗衣服的水我們可以洗抹布,擦地板,然后把這些廢水用一個大桶盛起來,平時可以用來沖廁所。爸爸媽媽做飯時,我們幫他們淘米、洗菜用的水我們可以澆陽臺上的花。在家的時候,我們等天黑了我們才開燈,晚上睡覺的時候不要開著燈睡覺,出門時隨手關(guān)閉電源開關(guān)。平時我們要到哪兒去,能不坐車去我們盡量不坐,我們可以步行或騎自行車,有車的家庭,我們要經(jīng)常提醒大人們開車時盡量不要加大油門。這樣我們不正是既節(jié)約了水電,又鍛煉了身體,還減低碳的排放了嗎?我們平時盡量不用一次性筷子杯子,上街買東西時別忘帶個布袋或環(huán)保袋來裝東西,不使用塑料袋,這樣既環(huán)保又衛(wèi)生。我們還要積極參加社會和學(xué)校組織植樹造林活動,管好自己的小手,不去折樹枝,不亂采摘花草,精心愛護好一草一木,讓它們吸收二氧化碳釋放出更多的氧氣。

  其實,走進“低碳生活”我們隨手可做的`還有很多很多,因為“低碳生活”它就是我們平時生活的一種態(tài)度,是我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的一種好習(xí)慣。因此我們應(yīng)該積極行動起來一起節(jié)水、節(jié)電,植樹,進行廢物利用……我們應(yīng)該在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度的減少一切可能的消耗,減低碳的排放。

  讓我們在生活中牢固樹立低碳意識并養(yǎng)成環(huán)保、節(jié)約、健康的生活習(xí)慣,珍惜資源,降低能耗,從現(xiàn)在做起,為我們未來美好生活的生態(tài)環(huán)境而努力吧!

  

走進生活作文11

  我是一個小吃貨,見到美食就兩眼放光,尤其是油炸食品,我特愛吃。每當(dāng)看到媽媽手機朋友圈中大家發(fā)出的各種美食圖片,我就饞的直流口水。可是呢,作為吃貨的我,卻有一個不會做菜的“懶媽!敝灰职忠徊辉诩椅业囊蝗杖停投汲闪司G豆湯和稀飯了。

  但是,自從智能手機來到我家后,我的.吃貨生涯就仿佛是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,馬上發(fā)生了翻天覆地的變化。記得有一次,爸爸有事不在家,把我和媽媽丟在家中,快到中午了,媽媽對我說:“寶貝兒,中午吃綠豆湯吧!”我一聽,立馬反對:“不嘛,不嘛,天天吃綠豆湯,吃得我都成綠豆啦!薄澳悄阋允裁?”媽媽無可奈何地問。我瞪大眼睛,說:“我們出去買點兒吃的吧?”“不要,大熱天,出去不被曬死才怪!眿寢屨f,“要不,你自己去買吧!蔽亦狡鹱欤裘鹊乜粗鴭寢。見我不說話,媽媽笑了笑,說:“小傻瓜,我還有一個秘密武器哦!”說著,她拿出了她的看家法寶——手機。我反問道這手機,有什么用呀?“媽媽一把摟住我,對我說:”不告訴你,自己看唄!“只見媽媽點開微信,進入微信點餐,一瞬間,琳瑯滿目的美食映入我的眼簾,石鍋魚、漢堡、燒烤……各種美食像一個個小精靈似的在我的腦子中晃蕩。我以最快的速度游覽了一遍,最終,我?guī)妥约汉蛬寢岦c了兩個雞肉卷、兩對烤翅、兩杯奶茶。我癡情地望著手機屏幕,想像著那每一種美食,那口水,簡直是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!等媽媽付完錢后,漫長的等待開始了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我焦急地等待著,迫不及待地想吃到美食!昂!餓死寶寶了,怎么還不來呀!我心里不耐煩地催著。就在這時,突然“叮鈴”一聲,門鈴響了。準是外賣來了!我飛一般地沖向大門。門開了,一位大姐姐將外賣送進我的手中,微笑著說了一句:“謝謝惠顧!”隨后,便轉(zhuǎn)身離開了。

  我回到客廳,一臉納悶,居然不用自己下樓拿,還給你送貨上門,這服務(wù),真是太周到了!算了,不管那么多了,還是速速開吃吧! 吃完大餐,我還一直回味無窮! 微信點餐,吃貨的福音啊!這簡簡單單的四個字,給人們帶來了多大的方便,使人們不用繼續(xù)在寒冷的冬天或炎熱的夏天中買菜做飯了。而這,都是祖國科技、文化發(fā)展的一個嶄新的開始!我相信,在幾年之后,我們的祖國會變得更加繁榮富強!

走進生活作文12

  走過一個個整齊的教室,觸摸一本本神圣的書本,尋找一個個新奇的不同。離開小學(xué)的生活,穿梭漫游到初中時空,走進了初中的生活。小學(xué)已慢慢離我遠去,只留下一些深刻的回憶。而等待我的是另一個讓我用手描繪出繽紛色彩;讓我用我的智慧記載一頁頁努力過,流過汗水的篇章;讓我用笑容、淚水、一切酸甜苦辣所填滿記憶所走過的痕跡征途,而他有一個美麗而又讓人充滿憧憬與熱忱的美麗名字——初中。

  在我看來,初中是令人神往,充滿希望的,需要努力和磨練而成長的。而不是囚牢,不是地獄,不是做考試的奴隸,不是充滿愴然與悲哀的。當(dāng)我們再一次走進校園的時候,不知不覺已有了改變;當(dāng)我們再一次走進教室的時候,突然間發(fā)現(xiàn)我們已來到了初中;曾經(jīng)覺得初中是那么的遙遠,可我們鮮活的感受到了它的來臨;曾經(jīng)覺得初中是那么的神秘,可我們真切地意識到自己就是初中生了。

  走進初中生活,我們激動而忐忑。我們知道,是因為初中是人生當(dāng)中很重要,很關(guān)鍵的一步,這是青春中最燦爛的年華,時光。我們忐忑,是因為還缺少必要的心理準備,總覺得時間還早,人還小。

  走進初中生活,我們感動而有遺憾。我們感動,是因為剎那間發(fā)現(xiàn)自己是那么的挺拔,那么的美麗,這才意識到父母近十年任勞任怨無聲無息的養(yǎng)育的辛勞與不易,他們因為我們而蒼老,因為我們而憔悴。我們遺憾,是因為恨自己昔日不明白“盛年不重來,一日難再晨。”的道理也不知道“少壯不努力,老大徒傷悲!钡牡览。才會在小學(xué)時蹉跎歲月,耗費好多學(xué)習(xí)的大好時光。才會像現(xiàn)在這樣“書到用時方恨少!

  回首小學(xué)的生活,有成功的喜悅也有傷心的淚水。以前的事情仿佛是昨日發(fā)生的一樣記憶猶新。不管小學(xué)的回憶多么的難忘,多么的深刻,也只能向小學(xué)揮手再見。因為我們無法改變現(xiàn)在是一個初中生的事實。走進初中生,我們頓時感到緊張與充實。對于初中生的.我們來說,玩耍和雜事是最昂貴的消費,時間是我們珍貴的財富,勤奮是我們信任的伙伴,分數(shù)是我們的愛恨情仇。走進初中生活,我們頓時感到改變與莊嚴。對于初中的學(xué)子來說,已經(jīng)不是原先無知懵懂的少年,而是一個穩(wěn)重成熟的初中生了。我們已經(jīng)長大了,思想在改變,觀念在改變,一切的一切都在不知不覺的改變著。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,我不能再像小學(xué)時的那樣浪費時光,應(yīng)該每天勤奮努力的奮斗著,才能活出人生最大的意義,生命最大的意義。只有珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充實的用最美的靈魂演繹精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水澆灌著智慧的花朵,讓智慧的花朵開的更加的燦爛與美麗。

走進生活作文13

  其實,我在很小的時候就開始接觸美術(shù)了,但那時只是為了有個興趣愛好來充實一下自己,讓生活顯得不那么空洞罷了。令我怎么也沒想到的是,這一愛便是九年。

  在我能拿得動筆,能規(guī)規(guī)矩矩坐定的時候,媽媽就把我送進美術(shù)班畫兒童畫了。那時,我所畫的并不能稱得上是美術(shù)。雜亂的點線面,隨心所欲涂畫,充其量就是張五彩斑斕的紙罷了。但隨著我年齡的增長,心智慢慢成熟,我漸漸感受到了美術(shù)的魅力,美術(shù)也真正走進了我的生活。

  春日里,我們背著畫板去營盤山寫生,沐浴著晴日的暖陽,描繪家鄉(xiāng)的美景;烈日下,我們躲在畫室里,立起畫架,鋪開顏料,調(diào)弄出生活的絢爛;窗外秋雨淅瀝,我沉浸在黑白的世界中,用交錯的線條創(chuàng)造出富有生命力的圖畫,感受素描真實而樸素的美;白雪皚皚時,畫室里溫暖靜謐,我揮動著毛筆,墨香四溢,宣紙上濃淡相宜,勾勒出栩栩如生的山水花鳥。

  上了初中后,學(xué)習(xí)生活緊張忙碌,美術(shù)班可能幾個月都畫不上我最喜愛的動漫了,但我的素描水平卻是突飛猛進。生活變成了單調(diào)黑白灰,五彩斑斕的生活,似乎與我漸行漸遠。周復(fù)一周的素描訓(xùn)練仿佛一個深淵,我掉了進去。深淵里滿是被鉛筆屑蹭黑的手、擦不亮的高光、排不完的線、找不完的明暗關(guān)系、一削就斷的鉛筆,還有被弄臟的橡皮掉在了地下,就再也見不到影了…我掙扎著,奮力想從深淵中逃脫出去。

  直到我遇見了色彩,我本以為它是來帶我回到那五彩斑斕的生活,卻不料,它又把我拋入另一個深淵。永遠調(diào)不準的顏色、一用就見底的白顏料、洗也洗不干凈的筆……凝視,思索,糾結(jié),落筆,紛雜的色彩纏繞著我,捆綁著我,勒住了我的喉嚨,讓人有些喘不過氣來。

  如果美術(shù)是一池泥潭,那興趣就是毒藥,它誘惑著我,讓我沉溺在泥潭中,越陷越深。但慢慢的你會發(fā)現(xiàn),美術(shù)其實是在用另一種方式救贖你。它把我包裹著,讓我沉浸其中,免受外界的傷害。

  素描畫完后,明暗交錯,簡單立體的畫面使我舒心,巨大的.成就感席卷而來,消除了多日的疲倦。厚重的顏料堆砌在畫紙上,重重疊疊,蓋過了痛楚。每當(dāng)我悶悶不樂時,在草稿本上畫一個肉嘟嘟可愛愛的q版小人,心情不知不覺就會明朗起來。

  我曾經(jīng)也遇到過瓶頸,想過放棄,但我忘不了我的夢想——成為一名漫畫家。我想畫下身邊的人,周遭的事,快樂與悲傷,寒冷與溫暖等一切事物。我認為學(xué)好美術(shù)專業(yè),考一所好的美院,就能離我的夢想近一點。如果我的夢想是寶箱中的珍藏,那么,美術(shù)就是開啟寶箱的鑰匙。

  美術(shù),讓我痛并快樂著,但我從不后悔選擇了這條路,我會一直堅持走下去。無論成敗,我都會繼續(xù)努力,靜下心來,執(zhí)著追求心中的夢想。美術(shù),走進了我的生活,與我相伴,直到遙遠的未來!

走進生活作文14

  今年的暑假,我過得比往年有意義。我是城里長大的孩子,但每個假期我都要到鄉(xiāng)下外婆家小住,時間過得真快,我盼望已久的暑假又到了,放假的第二天,我就讓媽媽送我到外婆家,聽說我來了,幾個和我要好的小朋友就不約而同來外婆家找我玩,他們告訴我,為了讓村里的孩子學(xué)到些課外知識,最近村里開設(shè)了一間農(nóng)家小書屋,里面有很多很多大大小小、各種各樣的書,看到他們燦爛的笑容,我有些迫不及待了,吃過晚飯,我就和伙伴們一起光臨小書屋。

  書屋雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里卻多了一份和諧的氣息。走進書屋,只見書屋的左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有課外書籍、名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍。有些動漫小書也不錯,例如《爆笑校園》,這能讓孩子們在學(xué)習(xí)之余能放松心情。小屋正對著墻壁的那邊,放著一個書柜,上面寫著“換書柜”,上面放著很多名著、課外書,還有《故事會》,孩子們可以把自己的書拿來這里換自己喜愛的書,或是把自己的書也放在上面,分享給大家!看完了再放回小書柜,給下一位同學(xué)看。當(dāng)然,書的所有權(quán)還是該主人的。在空余處,擺著幾張小椅子,是讓孩子們在周末能在書屋里看書。我們進去時,椅子上已坐滿了孩子,有小學(xué)生、有中學(xué)生,甚至還有老人,看他們的表情就知道,他們一定是從書中知道很多有趣的東西,還時不時發(fā)出幾聲滿意的笑聲,以至于我們進屋都沒有覺察到,我也有些等不及了,連忙選擇一本《漫畫書》看了起來。我第一次在那樣的環(huán)境看書,也第一次感受到書中的.樂趣。

  以后的每天晚上,我都會約上幾個愛看書的小伙伴,準時到農(nóng)家書屋報到。在那里,我們盡情享受書中的樂趣,盡情享用課本中學(xué)不到的知識。每當(dāng)走進農(nóng)家書屋,看到的是這樣的景象:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……

  兩個星期過去了,我已和這個農(nóng)家小書屋結(jié)了緣,我甚至想如果那間小屋是屬于我的那該多好!也就是從那時起,我有了一個夢想:我一定要好好讀書,幾年后,在某個落后山區(qū)的一個小村莊,建立一個小書屋,讓那里的孩子們也如同現(xiàn)在的我一樣,在書屋里找到自己的快樂,擁有屬于自己的夢想,讓農(nóng)家書屋一代傳一代綻放光芒。

走進生活作文15

  別了我的過往,別了我的曾經(jīng)……

  清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學(xué)校的公站。

  我還漫游在暑假似天堂般的日子,學(xué)校離我的視線越來越近。

  踏入校園,回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r走進的是教學(xué)樓a,而現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓c,從天真爛漫的孩童轉(zhuǎn)眼變?yōu)槌墒旆(wěn)重的.少女,初三就這樣來的突然,來的傷感……

  我拖著沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。

  與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以后習(xí)題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。

  “叮。。!鄙险n鈴打響,我回到作為漫不經(jīng)心的等待老師的來臨。

  初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當(dāng)咯安徽司與我們講著關(guān)于迎接中考那令人心弦的話語時,我醒了。

  早上懶散的態(tài)度,現(xiàn)在振作的樣子,我想我已經(jīng)不再是一個小孩,已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點。

  同學(xué)們漫游在書海里,我也毫無例外。做著大量的習(xí)題,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,請教不懂的問題,學(xué)習(xí)那緊張的氣氛時刻存在著。

  累了,休息會;渴了,喝口水;困了,睡一會;

  初三的學(xué)習(xí)生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實。時常有同學(xué)在下課時跑上講臺,認真地請老師講解題目。時常有同學(xué),下課后及時拿出筆記,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,使擦痕能夠有同學(xué)在累了的時候趴下來休息兩三分鐘,隨后又拿起筆頭,埋頭苦學(xué)。

  這一年,終究還是到了。看著這一幕幕,或多或少有些感觸。早在初二。親眼目睹初三臨近中考時忙碌的身影,心里就產(chǎn)生了畏懼。今年,我即將面對。同學(xué)們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個局外人,一心只想著貪玩呢?

  初一,二算是虛度光陰,說后悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現(xiàn)在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

  初三了,過去的一切都只是曾經(jīng),不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。

  那么,我選擇:拼搏。

  一個人如果只會虛度光陰,而不去努力拼搏,那么通往成功的大門永遠不會為他敞開。一個人努力了,拼搏了,無論結(jié)果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬于成功的,畢竟他努力了。不是嗎?

  我為自己的過去懺悔,為自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。

  別了我的曾經(jīng),別了,我的過往…..

  作文二:走進初三生活

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