描寫(xiě)的小學(xué)生作文[精華7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

　　家鄉(xiāng)的夏天是一個(gè)寧?kù)o而又美好，并且充滿(mǎn)喜氣的夏天。

　　走到河邊，一條條魚(yú)兒們?cè)诤扇~底下休息，時(shí)不時(shí)得還會(huì)在水底下游玩，拍打水面。水面上，一株株荷花俊俏地站在綠圓盤(pán)上，湖面很靜，很平，水面波光粼粼，就像一面透明的鏡子。河邊還有一座小亭，人們?cè)谶@里玩耍嬉戲。

　　夏天赤日炎炎，烤得大地暑氣熏蒸，滾燙滾燙的`，烤得樹(shù)木越來(lái)越茂盛，越來(lái)越蒼翠。樹(shù)上，枝葉層巒疊翠地搭在一起，似乎每一片都有生命似的；樹(shù)頭，一些鳥(niǎo)兒在筑房搭屋，每一棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)兒，它們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；樹(shù)下，一株株小草經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的呵護(hù)，變得更有精神，花兒經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的呵護(hù)，變得更加鮮艷。

　　我和一些小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠ｆ覒颍�累了就躺在草地上休息，有些人有翻跟頭，有些人在摔跤，有時(shí)候我們還會(huì)在草地上踢足球。

　　晚上，夜深了，我們就躺在草地上看星星，在院子里的時(shí)候我和小伙伴捉螢火蟲(chóng)，我記得那時(shí)候我們?yōu)榱俗轿灮鹣x(chóng)而忘記回家，回家以后，被父母狠狠地罵了一頓。

　　我喜歡家鄉(xiāng)的夏天，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

　　在日常生活中，相互關(guān)愛(ài)是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學(xué)，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家，我的鄰居讓我去她家坐會(huì)，等我家人回來(lái)。

　　這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著小曲，漫步回到家門(mén)口，我正在摸著口袋，翻開(kāi)兩個(gè)口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書(shū)包里了嗎?好像沒(méi)有呀，我將書(shū)包放在家門(mén)口，一格一格打開(kāi)，翻臉半天的.書(shū)包還是沒(méi)有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門(mén)口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話(huà)?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話(huà)給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

　　我一進(jìn)了鄰居家門(mén)，她放下手里的包包，就給我拿來(lái)了拖鞋，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì)電視�！蔽腋�街坊說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)分，她卻一揮而就地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！北燃俺粤送盹埡�，她跟我說(shuō)了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的說(shuō)話(huà)。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，預(yù)備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分，不會(huì)的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在美好的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

　　絲絲涼意，絲絲綿長(zhǎng)，你給大地萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，你是誰(shuí)?你就是春雨。

　　春雨沙沙地下，雨落到屋頂上，順著屋檐滴滴答答到地面。雨打到樹(shù)葉上，噼噼啪啪、清脆動(dòng)聽(tīng)，像是樂(lè)團(tuán)在演奏悅耳的樂(lè)章。

　　春雨是那么透明，它是那么小、那么細(xì)、那么輕，像是老天爺激動(dòng)的眼淚。

　　春雨不像夏天的雷雨，說(shuō)下就下，它是淅淅瀝瀝地下著。記得前幾天，我和媽媽去超市購(gòu)物，回來(lái)的時(shí)候忽然感到有一滴水落到我手上，我抬頭一看，也沒(méi)有下雨呀?難道是大樓上曬濕衣服滴下的水滴?我看了看周?chē)�，沒(méi)有什么大樓上在曬衣服。正在我心里揣著疑問(wèn)，向前走著，這時(shí)，雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴飄落下來(lái)，我恍然大悟!這就是春雨，它像牛毛、像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕，剛剛到家，雨又停了。春雨真是好調(diào)皮啊!

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這句詩(shī)說(shuō)的真好，春雨是可以滋潤(rùn)萬(wàn)物的。春雨落在小草上，草兒揉了揉惺忪的眼睛，醒來(lái)了;春雨滴灑在花朵上，花朵羞答答的'張開(kāi)了臉頰，綻放了;春雨灑在柳枝上，一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋便從枝條上生長(zhǎng)出來(lái)，茂盛了……

　　春雨溫順、恬靜，叫人舒心，使人著迷。它默默地奉獻(xiàn)，為春添上神秘色彩，為春帶來(lái)淡淡的清香。雨停之后，必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、五彩斑斕的彩虹!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

　　家鄉(xiāng)有一條小河，在學(xué)校的北面，它是人工開(kāi)掘出來(lái)的。雖說(shuō)是新開(kāi)河，但也有30年了，經(jīng)歷這么多年的風(fēng)雨，依然還是這樣美！

　　這條小河又直又長(zhǎng)，碧波蕩漾，河水清澈見(jiàn)底。當(dāng)年在河兩岸種的.水杉，如今已長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹(shù)。通往河邊的一條林蔭小道，以前是泥土路，現(xiàn)在已鋪了水泥，筆直平坦。每天早晨或傍晚，附近的居民都會(huì)來(lái)這里散步。

　　河上偶爾出現(xiàn)一條漁船，從掩映著河面的灌木叢中劃出來(lái)。漁民趕著一群可愛(ài)的鸕鶿。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

　　海印大橋坐落在廣州城的東面。聽(tīng)人們說(shuō)，它在廣州眾多的橋梁中，是結(jié)構(gòu)最特殊的一座。我一直盼望能有機(jī)會(huì)看到海印大橋。今天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我終于看到了這座遠(yuǎn)近聞名的大橋的雄姿。

　　車(chē)出天河南路，經(jīng)東湖路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一座雄偉的大橋，它猶如一條出水的巨龍橫跨珠江南北兩岸。這就是海印大橋。

　　車(chē)經(jīng)大橋，它的廬山真面目才會(huì)看得更加清楚。橋面非常寬闊平坦，叮以并排行駛6輛大貨車(chē)。中間是汽車(chē)道，兩側(cè)是自行車(chē)道，靠邊的.就是人行道。兩邊的護(hù)欄高約1米，分別用藍(lán)色和銀色組成許多半圓形的圖案，十分好看。整座橋結(jié)構(gòu)最特別、最引人注目的，是在長(zhǎng)橋中間有兩座拔地而起、直插藍(lán)天的巨型鋼筋水泥石塔，塔頂有高聳人云的避雷裝置，粗壯的塔身巍然屹立在藍(lán)瑩瑩的江水之中。那氣勢(shì)，比當(dāng)年孫悟空向東海龍王索取的定海神針，不知要強(qiáng)多少倍呢！石塔兩邊各伸出41根碗口粗細(xì)的銀色鐵纜，牢牢地牽引著整座大橋�？催@情景，兩座石塔就像兩個(gè)力大無(wú)比的鎮(zhèn)江巨人，他們一邊伸出巨臂提著大橋，一邊似乎對(duì)人們說(shuō)：“放心吧！有我們?cè)�，一切都�?huì)平安的�！�

　　橋上車(chē)輛人群川流不息，時(shí)時(shí)都顯現(xiàn)出一派繁忙興旺的景象。橋下綠水滔滔東流，江上陣陣船笛聲響徹長(zhǎng)空，一艘艘輪船穿梭來(lái)往在水面上……這一切，襯托著大橋，使它不僅顯得雄偉壯觀，而且美麗迷人！

　　看了海印大橋，使我狂喜和興奮。我真想走下車(chē)來(lái)，振臂高呼：真了不起呀——海印大橋！這時(shí)，我不由得想起了那些大橋的建設(shè)者們——他們多么有智慧，有力量。我暗暗下定決心，將來(lái)要做一名橋梁專(zhuān)家，我要造出更多更好的“海印大橋”來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，繁榮社會(huì)文明。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

　　因?yàn)槲蚁矚g花，所以我也喜歡養(yǎng)花，雖然我喜歡養(yǎng)花，但是因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)，所以我總是養(yǎng)不好花。要我把花養(yǎng)好，我還沒(méi)有那個(gè)本領(lǐng)。所以啊，我養(yǎng)的花一般都是生命力極其頑強(qiáng)的，即使這樣，我也少不了得細(xì)心照料它們。

　　在我養(yǎng)過(guò)的花草中，最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí)，我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí)，太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著，莖也有些彎曲，我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的，便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日，我去看太陽(yáng)花，哇！我的擔(dān)心是多余的，太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎，而是好好的生長(zhǎng)著，在嫩綠的莖上，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小，不過(guò)指甲的一半，顯出了它的嬌小可愛(ài)，就像剛出生的嬰兒一般。

　　除了讓它長(zhǎng)葉子，我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水；肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨，我正在上課，突然想起了太陽(yáng)花還在院子里，就打電話(huà)囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著，它有一天開(kāi)出花來(lái)……

　　終于，太陽(yáng)花不負(fù)眾望，它的花苞漸漸張開(kāi)，一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了，閃耀著悅目的.光芒，這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著，你不讓我，我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng)，紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰；橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng)；紫色的花朵如一只正在旋的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著：媽媽、爸爸，快來(lái)看啊，開(kāi)花了！開(kāi)花了！心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。

　　要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng)，最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣。回過(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理：人們只有靠自己的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

　　我和孔維林倆人坐在小火車(chē)上，小火車(chē)上還有噴水槍。一位叔叔一“搖鈴”，小火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我和孔維林就使勁的按噴水槍?zhuān)�他的槍把水噴的很高�?，我就噴的很矮的，好幾輛小火車(chē)一齊開(kāi)始噴水，一不小心水就噴到身上了，我們就高興的大叫起來(lái)“啊——啊——”開(kāi)心的笑了��！我和同學(xué)們噴啊噴的，開(kāi)心地笑，開(kāi)心的玩啊！

　　小火車(chē)開(kāi)的飛快的，在我們的歡呼中，三圈一會(huì)就結(jié)束了！哈哈哈，好開(kāi)心�。『每鞓�(lè)��！我好想在玩小火車(chē)��！

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