回憶那一刻優(yōu)秀作文2篇(通用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的回憶那一刻優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶那一刻優(yōu)秀作文1
每當(dāng)我看到那古色古香的鳥籠時(shí),就情不自禁的想起了那只色彩斑斕的小鳥,回憶那一刻,讓我終身難忘!(回憶式開頭,感情真摯,引出下文,很好。
我特別喜歡色澤艷麗的小鳥,有一天,爸爸的'朋友送給我一只鳥,我非常喜歡。(交代緣由,過渡。)
有了小鳥,我和媽媽便來到了鳥市選鳥籠,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鳥籠,真是讓人眼花繚亂,我們選了好半天,才選到一個(gè)古色古香的木質(zhì)鳥籠。鳥籠里有兩個(gè)精美別致的瓷瓶,中間橫著一根小木棍,我心想:把它買回家小鳥一定非常喜歡。(事情的開始,鳥籠的外形描寫細(xì)致入微,值得借鑒。
回到家,我打算把小鳥放進(jìn)鳥籠里。可是,怎么能抓到體態(tài)輕盈的小鳥呢?我只好小心翼翼的在鳥籠里放些鳥食,引誘小鳥,它果然進(jìn)去了,正在它吃的津津有味時(shí),我突然間把門關(guān)上了,它不停地掙扎,我拿來一把質(zhì)地柔軟的椅子,坐在上面認(rèn)認(rèn)真真地觀察它,它不停的啄著鳥籠,還一直叫著。(事情的過程,動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。
第二天,我去看鳥,它竟然沒有吃一點(diǎn)食物,額頭上淺黃色的羽毛已經(jīng)被血染成了暗紅色。我想:它應(yīng)該想回歸大自然,我被它執(zhí)著的精神,堅(jiān)定不移的信念,深深的打動(dòng)了。我傷心的把門打開,不情愿的把小鳥放飛了,它像我啁啾幾聲,難道是在感謝我嗎?(事情的結(jié)束。)
回憶那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那只活潑可愛,向往自由的小鳥。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!原文議論刪去,是為了讓讀者去深深感悟,文章會(huì)更有內(nèi)涵,望你認(rèn)真揣摩!一篇小學(xué)生佳作,大家必看!)
回憶那一刻優(yōu)秀作文2
在動(dòng)物學(xué)家的眼里,蜘蛛是智者,天鵝是善航者,大孔雀蛾的晚會(huì)充滿著情趣。在我的眼里,令我印象最深,最喜歡的動(dòng)物是聰明而勤奮的蜘蛛。
一天,班級(jí)里的測(cè)試分?jǐn)?shù)出來了,我只打了“79分”,頭頂仿佛飄來一朵烏云,在嘩嘩的下著大雨,我垂頭喪氣地回到家,正在改數(shù)學(xué)題,突然看見房角上的一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面趴著一個(gè)大蜘蛛。
我氣惱的說“真是倒霉透了,一個(gè)蜘蛛都來看我的笑話!”我急忙跑到洗手間取來了掃把猛地一揮,蜘蛛網(wǎng)粘在了掃把上,蜘蛛從掃把上掉了下來,我正要拿掃著拍死它,它快速的爬上了墻壁,我又仔細(xì)的'看了看它。只見它的頭和胸覆蓋著天然的堅(jiān)硬的甲胄,這是其他蟲子無法刺破的;它的身軀裹以柔韌的皮甲,可以抵擋黃蜂的蜇刺;它的腿部的末端強(qiáng)壯,簡(jiǎn)直像矛一般,足以對(duì)付遠(yuǎn)處的進(jìn)攻者。
它看到網(wǎng)被破壞,又重新織起網(wǎng)來。
我發(fā)現(xiàn)蜘蛛拉第一根線時(shí)走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下一步一步向前爬,小心翼翼地翹起尾部,不讓線粘到地面的沙石或別的物體上,高度差不多了再把絲收緊,以后也是如此。三天以后,這個(gè)網(wǎng)就完成了。它在周圍往返地行著,仔細(xì)檢查絲網(wǎng)每一部分的承受力,然后在洞中,不時(shí)地出來探視動(dòng)靜。
終于有一天,一只藍(lán)色蒼蠅飛落在它的陷阱里來,掙扎著想要飛走。那只蜘蛛立即沖出,僅一會(huì)兒工夫,蒼蠅的雙翅就停止了扇動(dòng),當(dāng)蒼蠅完全困乏時(shí),蜘蛛就上前將其擒住,拉入洞中。
回憶那一刻,讓我明白了:在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)有這種耐心刻苦的精神,才能學(xué)有所成。
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