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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-27 15:09:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

[推薦]的六一兒童節(jié)作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[推薦]的六一兒童節(jié)作文3篇

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  翻開(kāi)20xx年6月2日《中山日?qǐng)?bào)》,頭版中央有一幅特寫(xiě)照片,照片中那個(gè)身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長(zhǎng)送的慰問(wèn)金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長(zhǎng)一起過(guò)“六一”的這一天!

  20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過(guò)媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)其他班教室時(shí),看見(jiàn)里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對(duì)角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

  不一會(huì)兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂(lè)!我還有一個(gè)好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校慰問(wèn)大家,跟我們一起過(guò)‘六一’兒童節(jié)!蓖瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)!我想,平時(shí)只是在電視和報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)市長(zhǎng),這次總算可以親眼看到市長(zhǎng)了。

  軍號(hào)聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長(zhǎng)來(lái)了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長(zhǎng)一行人走過(guò)來(lái)。市長(zhǎng)來(lái)到我們面前,大家異口同聲地說(shuō):“叔叔、阿姨好!”市長(zhǎng)他們笑容滿面地向我們點(diǎn)頭致意。突然,大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個(gè)同學(xué)叫出來(lái),說(shuō):“你們幾個(gè)代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L(zhǎng)的慰問(wèn)!蔽覀円宦(tīng),高興得跳起來(lái)。輔導(dǎo)員對(duì)我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個(gè)六年級(jí)的.教室里,只見(jiàn)陳市長(zhǎng)正在給同學(xué)們講話。面對(duì)這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長(zhǎng)要為我們贈(zèng)送慰問(wèn)金和禮物了。我們幾個(gè)上到前臺(tái),陳市長(zhǎng)笑盈盈地把慰問(wèn)金送到我手中,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝市長(zhǎng)!”市長(zhǎng)拉著我的手說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時(shí),剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過(guò)去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答市長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今年,是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?

  對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒谑撬驼f(shuō)要自己在家悶覺(jué)

  一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)但,為什么還有那么多大人呢?

  平面想:他們是來(lái)陪孩子的唄可是那還是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?

  他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?

  對(duì)啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的.眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?

  在這兒,我想聲明:六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!

  我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了。!

  ……

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,是一個(gè)很特別的日子,是我們的節(jié)日六一兒童節(jié),在校園里同學(xué)們舉行著豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。

  在我的教室里也舉行著六一活動(dòng),我們開(kāi)始拼拼圖,小組合作完成,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我們組熊佳苓和組長(zhǎng)把散裝拼圖拼成一個(gè)整體,然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤(pán)上。我們細(xì)致地拼,不放過(guò)每一個(gè)渺小的細(xì)節(jié),耐心地傾聽(tīng)老師給我們提出的意見(jiàn)和不足之處。通過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于成功拼出了一個(gè)非;顫娚鷦(dòng),又有趣的拼圖,只要付出汗水,就會(huì)獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學(xué)。

  玩過(guò)拼圖游戲后,又開(kāi)始了激動(dòng)人心的象棋大師賽。只見(jiàn)張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。張毅煒那高超的技藝讓對(duì)手不知何從下手。這時(shí),朱余昊同學(xué)突然大聲喊道:“潘俊杰的.“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了!北荣惤Y(jié)束,同學(xué)們都稱贊張毅煒棋藝非凡。

  接著就到了發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候了,同學(xué)們看到自己用努力換來(lái)的獎(jiǎng)品,吃著心里喜滋滋的

  今天的活動(dòng)結(jié)束了,這是一次特別有意義,豐富多彩而又難忘的六一。同學(xué)們都非?鞓(lè)。我真盼望下一次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊!

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