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小學(xué)生作文

時間:2023-12-27 12:53:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我有一個好媽媽,她留著一頭黑亮的長發(fā),一雙大大的眼睛中時常流露出親切的目光。

  記得我讀小學(xué)三年級時,有一天早上,媽媽和往常一樣輕輕的來到我的臥室整理衣服。突然,媽媽看見我額頭上的汗珠,連忙走了過來,用手摸了摸我額頭!鞍。趺催@么燙?”媽媽皺起眉頭焦急的說道。聽到媽媽的聲音,我慢慢地睜開眼睛。媽媽二話沒說,背起我就向醫(yī)院跑去。到醫(yī)院時

  去。到醫(yī)院時,媽媽已累的氣喘吁吁,看見她滿頭大汗,我的心里真不是滋味!搬t(yī)生,我女兒的'病情怎么樣?嚴(yán)不嚴(yán)重?”“哎,這孩子,真是的!泵悦院校衣牭綃寢尳辜钡脑儐柭暫蛧@息聲。等護士阿姨為我掛好液體后,我看了看媽媽,她那焦急而又緊張的面孔總算放松了些。這時我心里想:媽媽該休息一下了吧?墒,媽媽身子還沒有靠近椅子,護士阿姨又叫她去拿藥,媽媽又急沖沖地去了。當(dāng)媽媽回來時,她的臉上又掛滿了豆大的汗珠,那汗水順著臉頰不停的往下流著。“肚子餓不餓?”媽媽親切的對我說:“我下去給你買一點吃的吧!笨匆妺寢尷鄢蛇@樣,我連忙說道:“媽媽,我一點也不餓,你坐下來休息一會兒吧!笨墒牵瑳]等我把話說完,媽媽已經(jīng)大步走出了病房。眨眼工夫,媽媽就為我準(zhǔn)備了好吃的東西。

  夜幕降臨了,我漸漸的進入了夢鄉(xiāng),當(dāng)我一覺醒來才知道,媽媽一直守侯在我的身旁,整夜沒有合眼,直到天亮?粗鴭寢屇倾俱驳拿婵缀筒紳M血絲的雙眼,我的心里陣陣酸楚,眼淚奪眶而出。

  人們常說:人間最偉大的莫過于母愛。一點也不夸張,我的媽媽為我所付出的一切使我終生難忘。

  那是一個星期天,我在家里寫作業(yè),媽媽做飯,爸爸架著二郎腿看電視。

  廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^后,飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃,這時爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷,根本聽不見媽媽的話,而我的肚子餓得咕咕叫,實在等不及,就自己到廚房去端菜,可是媽媽不讓我端,怕把我燒了。正在這時,爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來了,我以為爸爸來端菜,沒想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣,就給媽媽告爸爸的狀。

  隨著一陣沖水聲,爸爸終于走出了衛(wèi)生間。我說:“媽媽讓你端菜。”爸爸聽了不耐煩的說:“你端還不是一樣,為什么一定要我端!闭f著又坐到電視機前癡迷地看起來。我又餓又氣,一肚子火,就又跑進去向媽媽告狀。

  媽媽出來說了爸爸兩句,爸爸不服,還犟嘴說:“我是電視迷又怎么樣,不服你也看!”我聽了爸爸的話,就學(xué)媽媽的樣,把電視一關(guān),反駁爸爸說:“誰像你這樣懶,不干活光吃飯!”爸爸聽了臉變得嚴(yán)肅了,大聲罵了我?guī)拙洌舉起扇子般的手,在我的臉上扇了一巴掌。我哭了,大聲地哭。媽媽聽見我的哭聲,就走出來和爸爸吵架,吵得很兇。

  看見爸爸媽媽吵架,我害怕了,也哭得更厲害了。那天,我們家里真是吵得雞犬不寧,哭的哭,罵的罵,吵得吵,吵罵的聲音充滿了屋子,傳到了左鄰右舍,真讓人不好意思。

  那天,我流的淚最多,哭得最傷心。

小學(xué)生作文 篇2

  蕭亦忱是我的好朋友。她的眉毛彎彎的,眼睛大大的.,鼻子高高的,嘴巴小小的。她的性格活潑、陽光、開朗、樂觀。

  蕭亦忱非常喜歡寫書法。有一次,我們一起去上書法課,老師教我們寫字,我們便認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫到一半,老師就下來檢查我們寫得怎么樣。我和蕭亦忱都非常擔(dān)心寫得不好。老師看了我和蕭亦忱寫的書法,說我寫的書法沒有蕭亦忱的好。我想不明白,于是,我去問蕭亦忱:“你寫的書法為什么比我好?”蕭亦忱說:“寫字要有輕有重,{作文},起筆頓一頓,收筆頓一頓,不能一味過輕或過重。一定要每天堅持練字,才能寫好它!甭犃耸捯喑赖脑捄,我心想:世上無難事,只怕有心人。只要堅持,就能取得成功!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽到別人稱贊我書法寫得好時,{作文},我就會情不自禁地想起蕭亦忱對我說的那番話,堅持練字。蕭亦忱,你是我真是的好朋友,你真棒!

小學(xué)生作文 篇3

  10月19日下午我們在班級里舉行了一次查字典比賽。

  比賽的規(guī)則是先在小組里比賽,老師寫一個詞我們查,查最快的五個選手進行決賽。

  比賽開始了,老師在黑板上寫了絲chou兩個字說開始,我們就開始查,我在小組查的最快,所以進入了決賽。決賽可激烈了,先是一二組比,再是我們?nèi)慕M比,在十名選手當(dāng)中選出八名最快最正確的tie一面小紅旗。我在三四組里huo得了第二名,給我的`紅旗榜上添加了一面小紅旗。

  大家都很高興,希望老師經(jīng)常舉行這樣的比賽。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我?guī)蛬寢尯兔,首先需要兩碗面粉一碗水,這就可以和面了。

  然后水和面粉到在一起就可以揉了,揉著揉著,面粉就變成了面團。不幸的是,廚房變得一團糟,到處都是面粉。

  我興高采烈的'去叫媽媽來看,媽媽看到了我的勞動成果很高興,但指著我說:“你和面怎么自己倒成了面人!

小學(xué)生作文 篇5

  寒冬臘月,鎮(zhèn)子上還殘留著雪后的痕跡,晨起冷峻的太陽釀成了冰場,偶有路過的行人仔細(xì)地邁著步子,像是踏懸崖一樣向前行。

  如今已是二十九,是除夕了。東邊太陽露出小小的一角,映得人滿臉通紅。爸總愛紅火,下午硬是拽著我和媽,回了鄉(xiāng)下的奶奶家。

  今年的除夕夜不比往常。想起去年奶奶家誰也沒回去,只有樂樂為村子里的蕭索添了一絲喜氣,我們一家四口硬生生地只有三個人在家,除夕夜的晚上無視春晚無視電視,獨獨守在飯桌前生硬的用筷子戳來戳去——食而無味便是如此吧。

  奶奶家的院子大,院子里還有自家種菜的小菜園;厝r奶奶在炕上包餃子,嬸嬸在哄著小弟弟睡覺,幾個弟弟妹妹歡歡喜喜的放煙火,捂著耳朵看煙花升起時發(fā)出的絢麗的色彩。25瓦的黃色燈泡映著爺爺拿著菜刀砰砰切菜的大手。

  大家都在忙,卻都很悠閑。說是除夕卻全然沒有一絲團圓的氛圍,一時間只能聽到電視里的動畫片的呼喊聲。

  若要說除夕晚上最讓我覺著喜慶的一件事,便是大家圍著一起吃飯了吧。

  說到吃年夜飯,說不積極是不可能的了。一群小孩子們都像疾風(fēng)快馬一樣脫鞋上炕。炕上的小黃方桌被圍成了城,城中擺放著食。

  孩子們在一桌上,一碟又一碟的菜上來,一雙又一雙的筷子下去。媽說,吃的時候小心點,不要掉在衣服上,照顧一下嬸嬸家的小弟弟云云。我也是個愛幼的好孩子,不是給小弟弟挑挑魚刺,就是給他夾上一筷子肉順便送到他的口里,聽到玉口難得一開的嬸嬸夸了一句,哎,佳佳長了一歲也長大了,都知道照顧孩子了。

  二嬸家的兩個孩子不吃飯,眼睛時不時的瞟電視,急的嬸嬸用家鄉(xiāng)話吼了一句:你們再不吃我就把電視給你拆了!驚得弟弟抓起一個豆包就咬。

  豆豆和寶寶特別能合得來,不是你夾一筷子肉送到我嘴里,就是我舀一勺子湯送到你嘴里。吃飯時還喜笑顏開,說著大人們耳中很無趣的'小故事。

  我剛把筷子伸到了盤子邊,媽就喚我過去,讓我圍著大人坐。我看見大圓桌上每盤子的菜都還是尖尖的,而大人們都舉起了酒杯,我心里忽然的咯噔一下。

  突然沒有了歡歡喜喜吃年夜飯的感覺。

  好不容易挨過了一頓飯,我立馬就跑出房門,小叔正好在,笑了一聲,吃飯的時候你是大人,做活計的時候你是小孩。我懵了,還是跑到了一旁。

  我像往常那樣開了電腦,上了企鵝,有好多的同學(xué)打招呼:小佳佳,你馬上就要成了大佳佳了,新年快樂,快快長大。

  我的心忽然沉了一下。

  是啊,一年就這樣過去了,20xx的所有喜笑顏開都將封存為下一年的希翼。我又長大了一歲,說明了我身上的責(zé)任又重了一分——時光偏愛我們,讓我們無以為報的時候給你一點點給你施加責(zé)任,長大了,快不快樂,卻沒人探尋了。

  時光總是那樣多愁善感。

  當(dāng)初小小的我隨著姑姑東奔西跑,看著爸爸踩著梯子貼對聯(lián),不由得嘆了一筆。

  如今依舊隨著姑姑東奔西跑,扶著爸爸踩梯子貼對聯(lián),卻再也不是當(dāng)年的情景了。

  如今依舊有煙火重重,依舊有冰雪飄零,依舊有歡聲笑語。

  如今依舊親情,依舊團圓。

小學(xué)生作文 篇6

  今天,老師帶我們?nèi)マk公樓上課,去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴,然后老師讓我們帶上眼罩,開始我們拿起紅色水彩筆,慢慢的畫了起來。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子,我就在向下一點,畫了一個彎彎的嘴巴,結(jié)果我摘下眼罩一看,我高興極了畫對了。

  老師說:“如果你是喜洋洋你會說什么?”大家便爭先恐后的舉起手來。我起來發(fā)言了,說:“如果我是喜洋洋,我會說,你把我的'嘴巴畫到不對的位置上了,這樣我就不會和你交朋友了!”

  老師挑出了幾名小畫家,也挑出了幾名畫的搞笑的,惹得我們都七嘴八舌的說笑了起來。畫的好的都就像喜洋洋的真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴,王超帥就給老師說往下往下讓老師畫錯了,畫到了喜洋洋的腳上,同學(xué)們都大笑起來。

  開始寫話了,我們寫完后,老師把自己的朗讀了一下,我們請夏老師朗讀他自己的作品。

  時間過去了,下課鈴響了,我們高高興興回班里了!真是快樂的一天!

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