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捉青蛙的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的捉青蛙的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉青蛙的作文1
一個(gè)明媚的早上，小紅、小明和小軍一起去山腳下玩。嫩綠的'小草在對(duì)他們微笑。
他們來到河邊，湖水清澈見底。他們玩的正開心的時(shí)候，忽然，小明看見了一只青蛙在湖水里蹦來蹦去，小明便把青蛙捉上來玩。他玩著玩著，突然，小明又聽到了呱呱的青蛙聲，原來是對(duì)面也有只大青蛙，好像在說：“快把我弟弟還給我，我要和它一起玩。”小紅和小軍聽到了叫聲，也跑過來阻止小明，小明知道自己錯(cuò)了，慚愧地低下了頭。他連忙把青蛙放了。青蛙嗖地一聲跳進(jìn)了湖里。也呱呱叫起來，好像在說：“謝謝你放了我，我又可以和我的哥哥在一起了！”
小明開心極了，小紅和小軍也非常開心。湖把小紅、小軍和小明的笑臉一張張都印在了湖水里。遠(yuǎn)處的山啊、樹啊、草啊、花啊好像在說：“你們真是好孩子，我們也要向你們學(xué)習(xí)�！比齻�(gè)帶紅領(lǐng)巾的孩子笑了。
捉青蛙的作文2
每個(gè)人都有自己有趣的事，有趣的事往往難以忘記。
記得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。我們來到地里，準(zhǔn)備抓青蛙。突然，從地里跳出兩三只青蛙。我去追趕第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。我又去追趕第二只青蛙，我追得越緊，它跳得越快，像在逗我玩似的。經(jīng)過激烈的追逐，我終于追上了它，把它堵住了。可是那只青蛙趁我不注意逃走了。我又去抓第三只青蛙，借著外婆的幫助我終于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的夾在手心里。只見那只青蛙穿著綠色的外衣，肚子白白的`，圓圓的眼睛里閃動(dòng)著淚珠，好像在說：“求求你，放了我吧�！薄皠e急，別急，我再去抓一只你的伙伴和你一起玩�！闭f著，我又抓了一只青蛙。兩只青蛙一起“呱呱”地叫著，好像在說：“開放我們出去吃害蟲�！边@時(shí)我恍然大悟，想起老師說過青蛙是除害蟲的能手，是莊稼的朋友。于是我把它們兩個(gè)全都放了，看著它們蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去，我心里也樂滋滋的。
雖然這件事過去快一年了，但還常在我腦海中浮現(xiàn)。
捉青蛙的作文3
大家都知道青蛙是莊稼的好朋友。每當(dāng)田野里有昆蟲時(shí)，青蛙就會(huì)抓住這些昆蟲，以便莊稼健康生長(zhǎng)。我們可以吃食物、蔬菜和水果。但是你知道青蛙是怎么抓昆蟲的嗎？我猜你可能不知道！
青蛙有四條腿，兩條前腿較短，兩條后腿較長(zhǎng)，所以青蛙可以跳得很高，這有助于它捕捉害蟲。它們經(jīng)常蹲伏在靠近水邊的草叢里，因?yàn)椴輩彩蔷G色的，類似青蛙的膚色，有助于隱藏，以免被蟲子發(fā)現(xiàn)而驚嚇到。它常常潛伏在那里，靜靜地等待。只要有小飛蟲飛過，它就會(huì)突然跳起來，張開大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，立刻把害蟲吃掉。那個(gè)動(dòng)作相當(dāng)敏捷快速。青蛙捕捉昆蟲的能力取決于它的好舌頭。它的舌頭又長(zhǎng)又寬，基部在嘴的前面，舌尖在后面，分叉，上面有很多粘液。每當(dāng)青蛙抓到昆蟲，只要把舌頭從嘴里伸出來，蟲子就立刻被卡住，無法動(dòng)彈。然后，當(dāng)它收回舌頭時(shí)，蟲子就成了青蛙的美味食物。
現(xiàn)在，你知道了！青蛙怎么抓昆蟲？只要青蛙發(fā)現(xiàn)了蟲子的`蹤跡，就一定逃不過它的眼睛。看，太神奇了！
捉青蛙的作文4
今天我與姨夫等人到鄉(xiāng)下去玩，不知為啥我忽然想捉幾只青蛙玩玩。我跟姨夫說了說，他同意下午帶我們?nèi)ジ浇囊粋�(gè)稻田里捉青蛙。
飯后，姨夫拿了桶，就帶我們上路了，我就跟著他向稻田走去。到了那兒，我放眼一望，哇！好多青蛙��！它們一見我們馬上就逃了，只有在水面不停擴(kuò)大的漣漪。我生氣的想：好你個(gè)青蛙，你現(xiàn)在東躲西藏，等下叫你到我的水桶里安個(gè)“舒適”的家。開始捉了，大家在田的外邊搜尋著青蛙。咦？這塊淤泥地怎么這么黃？仔細(xì)一看，哦！原來是一只青蛙，我馬上伸出手去抓，到底抓到了，可太滑了，它又一跳，從我手里逃了出去，停在我腿上，我快速地走到桶邊，輕輕一抖，它就掉了進(jìn)去。 第二次，我捉了一條蟲，扔到稻田里，有一只青蛙見了游了過來，狼吞虎咽的`吃起來，吃好后它要游走時(shí)我趁機(jī)抓住了它，放進(jìn)了桶。
我準(zhǔn)備回家時(shí)突然想到青蛙是益蟲，要好好保護(hù)的，自己這么做是不對(duì)的，應(yīng)該讓它們?cè)诖笞匀恢锌鞓飞�。最后，我還是依依不舍的放了它們，看著它們遠(yuǎn)去的身影，我心里別提有多高興了。
捉青蛙的作文5
夏天到了，我和爸爸媽媽來到了郊區(qū)的農(nóng)村。
吃完晚飯，媽媽帶我去看美麗的田野，忽然，我看見身邊的莊家地里有一只可愛的小青蛙，它穿著一身綠色的外衣，挺著一個(gè)雪白的大肚皮。一雙大大的眼睛，圓圓的、鼓鼓的，像兩顆晶瑩剔透的玻璃球，一眨一眨的顯得特別機(jī)靈，它的嘴巴大大的，一張開是三角形的'，“呱呱呱……”的聲音好聽極了。
青蛙的舌頭有細(xì)又長(zhǎng)，舌頭上有很多的粘液，它有捕捉害蟲的功能。 莊稼地里的禾苗上有好多的害蟲，這時(shí)青蛙發(fā)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，它兩條后腿使勁一蹬，跳的特別高，它悄悄地靠近了自己的獵物，伸出了又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，它的舌頭像吸塵器一樣，一下把害蟲吸進(jìn)嘴里，吞進(jìn)肚子，這只害蟲變成了青蛙的美味佳肴了。
青蛙就像莊家的爸爸媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著自己的孩子，不讓它們受到害蟲的侵害，它可真是莊家的保護(hù)神啊！
捉青蛙的作文6
今天，媽媽帶我去池塘捉青蛙。
剛到池塘，就聽到此起彼伏的“呱呱”聲，我定睛一看，荷葉下，水草上，到處都是青蛙。有三只青蛙比較靠近池塘邊，這可是千載難逢的`好機(jī)會(huì)�。∥也还苋叨�，三步并作兩步，跑過去突然襲擊，以為一定能夠捉住青蛙。誰知我一伸手，青蛙便敏捷地跳開，游到了池塘中央，還“呱呱”地叫著，仿佛在嘲笑我：“你這個(gè)大笨蛋！你怎么能夠抓得到我呢？”
我繼續(xù)尋找目標(biāo)，看到一只青蛙在岸的不遠(yuǎn)處呆頭呆腦的�？墒俏业氖稚觳涣四敲催h(yuǎn)。于是我找來一根小木棍，輕輕伸了過去。青蛙把木棍抱住了！我又輕輕地把木棍往回收，快到岸了！我以為大功告成，正要高高興興地大叫一聲：“捉住了”，但青蛙像只小狐貍，一下子跳到岸上，又“撲通”一聲扎進(jìn)了水里。
吃一塹，長(zhǎng)一智，我吸取了教訓(xùn)。動(dòng)作一定要輕，要快，要讓青蛙措手不及才行。終于，機(jī)會(huì)來了，一只青蛙自己跳上了岸，無憂無慮地跳躍著。我趁它不注意，猛撲上去，終于捉住了這只青蛙。
我?guī)е嗤埽d高采烈地回家了。
捉青蛙的作文7
夏初，風(fēng)和日麗，小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣，地上有綠油油的小草像綠地毯，旁邊還開著五顏六色的小花。
小溪里，青蛙的叫聲連成一片，呱呱呱地唱歌好像在說：“真熱，真熱。”
青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛，它的`嘴巴又大又扁，里面還藏著一條舌頭，這條舌頭又長(zhǎng)又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出去，粘住小蟲，卷進(jìn)嘴里吃下去，青蛙有四條腿，它身上穿著一件綠衣裳，肚皮是圓圓白白的。
小東在小溪邊玩，看見了青蛙，小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙，青蛙在小東手里雙腿亂蹬，好像在說：“求求你，放了我吧？”這時(shí)手里拿著扇子的老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說：“青蛙是益蟲，它會(huì)吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，快把它們放了吧�！毙|聽了，連忙把青蛙放了，青蛙蹦蹦跳跳地跳走了，老爺爺表揚(yáng)了小東是個(gè)好孩子。
青蛙是人類的好朋友，要保護(hù)它。
捉青蛙的作文8
一天，陽光明媚，小青蛙在池塘里上跳來跳去，可開心了。
小青蛙跳到荷葉上，羨慕地說：“荷葉，您好漂亮啊，像一把漂亮的傘�！焙扇~說：“謝謝，小青蛙。可是現(xiàn)在有一只蟲子，跳到我的頭上了，快幫我把它吃掉吧�！毙∏嗤苷f：“好�！毙∏嗤苓B忙把他的大舌頭伸了出來，一口就把蟲子吃掉了。荷葉說：“謝謝。小青蛙，那邊還有很多害蟲呢，怎么辦？”這時(shí)，下起了大雨，小青蛙和荷葉連忙說：“雨點(diǎn)姑娘啊，你來了！�！庇挈c(diǎn)說：“你們好！”荷葉機(jī)靈一動(dòng)說：“雨點(diǎn)姑娘，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，可以嗎？想請(qǐng)你下場(chǎng)大雨幫我們把那些害蟲凍死�！毙∮挈c(diǎn)說好。小青蛙說：“荷葉，去告訴你的好朋友，小害蟲要是到你下面躲雨，你就使勁搖晃，讓他們都掉進(jìn)水里，淹死�！焙扇~說：“我知道了�！毙∏嗤苷f：“我去請(qǐng)我的好朋友，讓他們來吃掉這些害蟲�！庇谑牵麄�?nèi)齻�(gè)就行動(dòng)起來去請(qǐng)?jiān)�。一�?huì)兒，所有的援兵都到了，他們開始消滅害蟲。夜幕降臨時(shí)，終于所有的'害蟲都被消滅了。大家興高采烈的歡呼起來。
小青蛙和荷葉異口同聲地說：“謝謝你們，我的好朋友�！�
捉青蛙的作文9
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽�！毙∶骶拖駴]看見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙�！毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊膯�?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪�！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來是會(huì)變成青蛙的'，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧�！�
說放就放，小明二話不說就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來�！毙∶饕查_心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
捉青蛙的作文10
夏天，天氣很熱，我和小伙伴商量著去捉青蛙，經(jīng)過商量我們一致同意了這個(gè)決定。
我們來到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮，小剛是個(gè)急性子，二話不說就撲了上去青蛙會(huì)那么容易捉嗎？當(dāng)然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去，青蛙多么靈敏，一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳的`速度脫下衣服，又用風(fēng)一般的速度來到青蛙身邊，撲向青蛙終于被撲住了，事情會(huì)那么簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)然不會(huì)。正當(dāng)小亮大笑時(shí)，這個(gè)“小東西”居然跳了出來，小亮真是太大意了。我一瞅準(zhǔn)不對(duì)，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小東腳上�！肮咸鞝斦媸谴也槐“�。”小東為了避免錯(cuò)誤再犯，立馬拿起瓶子把它捉到里面。大家左顧右盼，最終把目光投向青蛙心想：這個(gè)“小東西”真不簡(jiǎn)單，居然費(fèi)了我們這么大力氣。
通過這件事讓我更深一步明白團(tuán)隊(duì)的意義。
捉青蛙的作文11
夏天的晚上，月朗星稀，天上只有幾顆星星在眨眼睛，爸爸媽媽帶著我和姑爺、姐姐去郊區(qū)的稻田里捉青蛙。我們帶上捉青蛙的網(wǎng)和手電筒就出發(fā)了。
我們來到稻田里，就看見青青的.禾苗迎風(fēng)起舞，聽見青蛙在“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽的歌，歌聲此起彼伏。正當(dāng)我們欣賞這美妙的合奏曲時(shí)，一只青蛙突然從稻田里蹦了出來，嚇了我一大跳。爸爸連忙用手電筒照住它，它就一動(dòng)不動(dòng)了，只見青蛙的兩只眼睛大大的，肚子鼓鼓的，爸爸用網(wǎng)一罩就把青蛙逮住了。
我好奇地問：“爸爸，剛剛這只青蛙在你用手電筒照它的時(shí)候?yàn)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)？它為什么不逃跑呢？”
爸爸說：“青蛙被光照到后，眼睛會(huì)受到刺激，出現(xiàn)盲區(qū)。一時(shí)辯別不了方向。所以青蛙會(huì)暫時(shí)的不動(dòng)。而且青蛙只對(duì)動(dòng)的物體有反應(yīng)，對(duì)不動(dòng)的物體視而不見，科學(xué)家利用青蛙眼睛的特性還發(fā)明了雷達(dá)呢！”
“哇！太神奇了！”我說道，“我們老師說，青蛙是益蟲，專門吃害蟲，我們?yōu)槭裁催�要抓它們呢？”爸爸被我問得啞口無言。
回家的路上，一只青蛙跳到姑爺?shù)能嚧吧希苍S是想要我們放了它。在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸終于把捉到的青蛙全部釋放了。捉青蛙雖然好玩，但我下次再也不能傷害它們了。
捉青蛙的作文12
一個(gè)陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學(xué)。他們經(jīng)過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長(zhǎng)得非�？蓯郏瑑深w眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這只青蛙！”明明說：“好��！好啊！”
他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接著說：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類的'好朋友！”經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，明明低下了頭，說：“我錯(cuò)了，放學(xué)我一定把它放回池塘里�！�
放學(xué)了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思�。�?/p>
捉青蛙的作文13
中午，小明在家里沒事干想去撈魚，就帶著一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)魚缸去了。
他來到小河邊，把小網(wǎng)放到小河里，卻沒有魚。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發(fā)出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進(jìn)魚缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開收音機(jī)，拿著魚缸一邊觀察一邊聽著，正巧聽到收音機(jī)里說：“我們要保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x，它能捉害蟲�！毙∶髀犚娏�，他不相信，就拿來百科全書，查了查，他看見書上和收音機(jī)上說的一樣就信了。于是，小明拿著魚缸走出家門。來到小河邊，打開魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說：“小青蛙，快回家吧！你要多吃點(diǎn)害蟲，要成為農(nóng)民的好幫手。”小青蛙很高興，小明也很高興。
我們要保護(hù)青蛙，不亂捉吃青蛙，因?yàn)榍嗤苁俏覀兊暮门笥眩οx的'天敵！
捉青蛙的作文14
今天我去哥哥家玩，哥哥家的小區(qū)里有一大片荒地，因?yàn)檫@段時(shí)間經(jīng)常下雨，地里積水很多，生出了許多小青蛙，在院子里跳的到處都是。
我和哥哥一下樓就發(fā)現(xiàn)樓洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它們都抓起來放在瓶子里了。
這一天剛好下過雨，路上有很多水，我們用磚鋪了一條簡(jiǎn)單的.小路。我們沿著這條小路走到了對(duì)面，然后就開始捉院子里的小青蛙了。
院子里的小青蛙非常多，我瞄準(zhǔn)其中一只，快速用手一扣，一會(huì)兒之后，把手拿開，小青蛙也不跑了。這時(shí)把小青蛙裝到瓶子里就行了。
我一會(huì)兒就捉了很多只，哥哥也收獲不少，成片的小青蛙被 我們抓的差不多了。哥哥問我：“去抓小蝌蚪嗎？”我說：“去看看吧�！�
哥哥帶我來了荒地那邊，哥哥用手撈了很久也沒撈著。我忽然看見一個(gè)魚網(wǎng)，然后我把魚網(wǎng)給了我哥，他撈了一會(huì)兒還是沒撈著。剛想走，忽然游過來一只，哥哥趕緊撈了起來。然后我們開心的回家了。
捉青蛙的作文15
星期六的早上，我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。
到了池塘邊，我們仔細(xì)地尋找著，突然我看見一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們，我們頓時(shí)下了一大跳。
開始捕捉了，我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊，青蛙立刻往池塘里跳去。唉！快要到手的.青蛙就這樣離別而去了，我們心不甘，情不愿地去里一邊捉青蛙去了。
這次我們帶的工具非常充分，有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的，我們先躲在一顆大樹下，然后輕手輕腳地過去，我猛地一撲，哎喲！青蛙倒沒有捉著，鼻子撞歪了，真是白忙活一場(chǎng)，我氣乎乎地坐在石頭上。呀！真是天助我也，一只小青蛙正坐在我的旁邊呢！這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛，讓我愛不釋手。可我轉(zhuǎn)念一想，青蛙是益蟲，我們不能傷害它。于是我把它放了，看著它和家人團(tuán)聚，我的心也變得美滋滋的了。
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