小學生的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　知道快樂是什么嗎？

　　快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

　　快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍紫，快樂歡愉皆是情。

　　不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠播的名氣；有人說，快樂就是永遠掛在嘴邊的笑容……

　　我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因為只有不斷拼搏，快樂才會長久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的人所夢想的；無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有作文一天你會厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因為奮斗的過程已經體現出了快樂的真正內涵。正如流星的'美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

　　快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸的爬起里，在每一次掌聲響起后對下一個目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？

　　快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

　　讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！

小學生的作文 篇2

親愛的奶奶：

　　您好！

　　奶奶，因為步入六年級，學習任務重，沒有�；丶遗闩隳�，您最近身體好嗎？告訴您三個好消息，我的作文《操場上的“世界杯”》發(fā)表在《學語文之友》上，《快樂猜猜猜》發(fā)表在《作文與考試》上，《濃濃同學情》在征文比賽中獲得優(yōu)秀獎，獎品是一雙保健鞋，希望這些好消息能給您帶來快樂和欣慰。

　　在此，要跟您商量一件事，這雙獎品鞋送給誰？媽媽說送給胡老師，以示感謝，胡老師在我成長的路上付出了太多、

　　太多……可是卻被胡老師婉言謝絕，說給我留作紀念。爸爸的意見呢，送給媽媽，：“媽媽一個人在家，上有老，下有小，很辛苦，媽媽的教育方法好，這是她一直以來對這個家默默付出的回報，應該給媽媽�！蔽业�.意見呢？我最想送給外婆，也許您會說：“你為什么不送給奶奶呢？而送給和你沒有血緣關系的外婆呢？”其實我自己也覺得挺對不起您的，我希望您能理解我。

　　小時候，我不知道外婆不是親的，而親外婆早在媽媽十幾歲時就過世了，童話《白雪公主》中的繼母是那么惡毒，

　　可外婆不一樣，她給了媽媽和我濃濃的親情，小時候的鞋子和衣服，都是外婆一針一線做出來的，那暖暖的味道就是親情，每當這時，我都會樂滋滋地說：“我最愛外婆啦！”外婆就笑得那么燦爛，那么滿足，令我至今難忘。

　　外婆一生沒有自己的子女，卻把母愛完整地給了媽媽他們姐弟三個，媽媽他們都在外婆的精心照顧下，各自成家立業(yè)。無暇顧及到外婆的感受，外婆越老越感到恐慌，越來越郁郁寡歡，甚至擔心老了無所依靠……，常常無緣無故和外公吵架，暗自傷心落淚。

　　奶奶您是人民教師，有退休工資，兒女滿堂，享受天倫之樂安度晚年�？赏馄攀菦]有知識不善言辭的農村婦女，

　　沒有經濟來源，沒有自己的親生骨肉。人老了，感到孤單，也是情理之中。所以，我說服爸媽，我決定將這雙帶著爸媽的期望、胡老師濃濃的愛意、和編輯叔叔阿姨對我作文水平肯定的鞋子，送給外婆，希望外婆能感受到我們大家的心意，她并不孤單，我們永遠和她在一起……

　　您最愛的孫女：

小學生的作文 篇3

　　夏令營第五天的下午，我們要去上攝影課程，給我們上課的老師是一名記者，特帥！帶著一臺照相機，就像一名神通廣大的旅游者一樣，就因為這一點，我們議論紛紛，教官不得不敲桌子，讓我們在座位上站十分鐘的軍姿。

　　“首先，”老師說，“我們先學照相機的種類和必要的配置。先說照相機的類型，第一種是便攜式相機，長途旅行要帶好多東西，這時候最好帶便攜式相機，因為它方便攜帶;第二種是單鏡頭反光式數碼相機，它身上的設備要比便攜式相機先進點，用于短程旅行。再來說說里面一些有用的東西，第一個三角架，因為很多人拿相機拿不穩(wěn)，用了三角架，照片拍出來既穩(wěn)定又清晰。當然，你沒有三角架的話，也可以用閃光燈，閃光燈看起來小，可是用途很大，比如說你按下快車鍵，這時候，你的照相機還在亂晃，相片就會很模糊，如果用上了閃光燈，它就像用了三角架一樣清楚，拍出來的照片質量也好。但是拍出來的照片不及時處理，照片也會消失，這時候就該用到存儲卡了，它可以把照片保存，直到刪除為止。另外，存儲卡還有個用處，如果不把存儲卡放到照相機里德話，照相機是不會打開的哦！”

　　老師還講了許許多多的.攝影知識，可精彩啦！最有趣的是當我們在學習曝光（即照片的亮暗度）的數據的時候，一個同學舉手說：“老師，曝光還有種說法�！崩蠋焼枺骸笆裁凑f法？”那位同學羞答答地說：“假如你全身裸露出來，那就叫曝光啦！”“噗！哈哈哈……”

小學生的作文 篇4

　　成長，是一次華麗的蛻變。

　　7歲，我與花壇來了一個親密接觸，在臉上留下“酒窩”來紀念這段歷史。

　　在那段時間里除了頂著一對熊貓眼外還有滿臉的淤青，上學，放學無不例外地低著頭，那時，上課都不敢看黑板。

　　媽媽總是最早一個把我送到教室，最晚一個離開在窗外。我總能看到她對我的笑和豎起的大姆指，媽媽總是對我說：“自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優(yōu)秀的小學生�！�

　　雖然那時的我面對媽媽如此大段話再加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的意思，但我記住一句話：我是最棒的！到現在，我都為自己這個與眾不同的酒窩而沾沾自喜。

　　12歲，我想民主，他們要專制；我講究個性，他們喜歡氣質；我追求時尚，他們認定樸素；我喜歡追逐打鬧的快感。他們每次看那些小傷總會輕輕責備。其實我早以習慣那種輕微的疼痛，不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)？不多摔幾次，我怎么能更深地體會到爬起來的堅強！是你們教會我樂觀、自信的'��！請放心，不要過多關懷，不就是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔！請相信，我已經長大，經過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮，定會重煥青春容顏！

　　15歲，高中的我對新的環(huán)境產生了些許不適。緊張的學習，充滿挑戰(zhàn)的考試，讓我在日日平淡的生活中變得寧靜，謙卑。我曾在喧鬧的食堂中獨自看著飯盒里紅紅綠綠的蔬菜發(fā)呆。我從未對你們說過這種不順，你們卻似乎有種感覺，打電話不停問我的學習，生活，我向你們笑，開懷地笑，笑聲會隨著無線電波傳到你們的身邊，告訴你們我雖又遇挫折，但我樂觀，無畏。

　　兒時那片純凈的開空，是母親為我撐，那糖果般的天空，我還想重遇，真令人神往。

　　明媚的青春，不就是摔了一跤，我可以撫去疼痛忘掉難堪。我看到了你們焦慮的神情，聽到了你們滿帶心痛的責備，我還是要對你們說：“我會慢慢長大，不管經歷多少困難挫折，請讓我自由飛！”

　　成長中的角色轉換，不論是孩時的我被父母鼓勵，還是正值年少的我安慰父母。我都知道，在角色的轉換之間，他們始終如一地隱忍地愛我。對于大多數人，盡孝，都是未完成時，而我在這一方面已學會成長，尋找快樂。

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