四年級日記
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的四年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
這個(gè)快樂的寒假又過去了，許多小朋友都嘆息道：“寒假怎么這么快就過去了，我還沒玩夠呢！”但是我沒有因?yàn)楹龠^去了而惋惜，因?yàn)槲疫�有比這更快樂的朗讀比賽等著我呢！我們開學(xué)后又要舉行一年一度的朗讀比賽了，我懷著激動(dòng)又興奮的心情期待開學(xué)快點(diǎn)到來，因?yàn)檫@是我的拿手好戲。寒假里我已經(jīng)讀了好幾遍課文，我有自信抽到我時(shí)做到不添字、不漏字、不重復(fù)和不錯(cuò)字，我在心里默默地想著：朗讀比賽看我的！
開學(xué)了，終于到比賽的那一天了。下午，我自信地踏進(jìn)教室，心里想：我不怕老師抽到我，我肯定能讀好！要開始朗讀比賽了，班里的氣氛很緊張，連我都被感染了呢！有的同學(xué)摩拳擦掌，好像有充足的準(zhǔn)備;有的同學(xué)兩手合并，嘴里嘰里咕嚕的，好像在暗暗地祈禱著什么。
這時(shí)李老師拿起瓶子，從里面拿出一個(gè)紙團(tuán)，輕聲念道：“楊燦”我們66名同學(xué)長長舒了一口氣，就像是撒了氣的皮球一樣。楊燦開始讀了，讀時(shí)有好幾個(gè)錯(cuò)別字，可能是因?yàn)樘o張了吧。接下來抽到的好幾個(gè)同學(xué)在朗讀的過程中都有錯(cuò)別字。
最后李老師又抽一個(gè)紙團(tuán)，打開一看是李小藝，我長舒了一口氣，我還以為是我呢！李小藝平時(shí)讀得就好，這次肯定也錯(cuò)不了，她肯定會再得一等獎(jiǎng)。這時(shí)李小藝開始朗讀了，我的心揪了起來，生怕她讀錯(cuò)，我的心里默默地為她加油，但她最后一個(gè)字還是讀錯(cuò)了，真可惜呀，李小藝，你可要努力�。�
李老師又開始抽抽簽了，這次會是誰呢？“呂舜！”李老師驚喜地叫道。啊！呂舜，怎么會是他?它才是剛剛轉(zhuǎn)來兩天的一個(gè)新同學(xué)，我的腦子里立即出現(xiàn)了像雨點(diǎn)般一樣的問題：呂舜的朗讀水平怎么樣？呂舜的.口音是什么樣的？呂舜會因?yàn)榫o張而不讀嗎？······我們好奇地期盼著呂舜快點(diǎn)讀。呂舜終于開口讀了，我們靜靜地聽著，教室里靜得出奇，連掉一根針都能聽到。呂舜讀完了，雖然他讀錯(cuò)了幾處，但呂舜畢竟是信陽市的人，能夠克服緊張就很了不起了，我們給他最熱烈的掌聲，用鼓勵(lì)的眼神看著他，呂舜，好樣的！
下課鈴響了，有些同學(xué)慶幸自己沒被抽到，但我卻因?yàn)闆]有被抽到而嘆氣，忽然，李老師微笑著說：“我們再抽最后一個(gè)�！卑�！最后一個(gè)，希望是我！“劉思哲�！卑�！我還是沒有被抽到，我失望極了！但今天的朗讀比賽特別激烈，也特別有趣，呂舜的到來使朗讀比賽又增添了一份新的色彩。
激烈的朗讀比賽圓滿結(jié)束，雖然沒有抽到我，但我想對你們說：“下一次朗讀比賽，看我的！”
四年級日記 篇2
2月25日，付老師給我們布置一項(xiàng)特別的作業(yè)：種黃豆。
晚飯前，我把黃豆泡在一個(gè)盛水的干凈的瓶子里。二個(gè)小時(shí)過去了，瓶子里的黃豆裂開了一條小縫，我連忙跑過去問這是怎么回事，姥姥說這是黃豆生長的一個(gè)過程，沒事的。聽到這，我的心放松下來。
第二天，我起床后，發(fā)現(xiàn)拋了一晚上的黃豆，好像一個(gè)人吃了一頓飽飽的'飯一樣，撐起了大大的黃肚皮，張著嘴，似乎哈哈大笑。
中午放學(xué)回來，我給黃豆換了水，黃豆開心極了，嘴張的更大了。
下午放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)黃豆長出了“小舌頭”，細(xì)細(xì)的，黃黃的，嫩嫩的，可愛極了！
第三天，第四條，第五條，……..就這樣，一天天過去了，黃豆逐漸變成了黃豆芽，而且，越來越壯，越來越長，越來越好，我開心極了。今天，我拿給姥姥看，姥姥說，再過幾天就可以吃了。聽到這，我的心比吃了蜜還要甜。
四年級日記 篇3
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子，很好像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就好像一個(gè)戴著小紅帽的.小姑娘。紅紅的仙人球，好像是一個(gè)紅紅的雞冠，好像是一團(tuán)紅紅的火球，好像是一簇簇小球聚在一起開會，更好像是一把奧運(yùn)火炬。
紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
四年級日記 篇4
今天，我觀察了幾只螞蚱，這些螞蚱長的很奇特。
螞蚱的后足分三節(jié)，第一節(jié)長得非常粗大，像一條約有３厘米的毛線似的，現(xiàn)得很有力；它的第二節(jié)長得很細(xì)小，像一根針的頭那樣細(xì)小，還長有一排刺，像一把小小的鋸子。最后一節(jié)長得非常細(xì)小，而且很短，上面還長著一個(gè)特小的一個(gè)圓片，這個(gè)圓片的兩側(cè)長有一個(gè)彎曲的鉤子，這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對，它的翅膀長在里面，用一對青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的？
螞蚱吃食物的時(shí)候，嘴邊長著一對像鉗子似的東西鉗住食物，然后把鉗子上面的.一塊小圓片縮進(jìn)去，縮進(jìn)去之后，小圓片和鉗子的里面長有一塊“舌頭”，“舌頭”和鉗子把食物弄碎，然后，再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的時(shí)候，它的后足一蹭，前足一撲就能跳得很遠(yuǎn)，就像一只青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅(jiān)硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比較硬的東西來劃一下，它都沒感覺；腹部是它身上最柔弱的地方，我用東西劃一下，它馬上就會用腳亂踢，好像我在給撓癢癢，它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣，多么可愛��！
四年級日記 篇5
20xx年07月31日 星期日 天氣：晴
我家有一只斑點(diǎn)兔，它的毛雪白雪白的，亮亮的，像剛搽了油似的，又像綢緞一樣，滑滑的，摸上去舒服極了！它那白白的毛上還有一些美麗的小黑珍珠似的小黑點(diǎn)兒，好像一位華貴的`太太。紅紅的眼睛嵌在胖胖的小臉上，美麗極了！那有趣的耳朵時(shí)而向前轉(zhuǎn)，時(shí)而向后轉(zhuǎn)，好像在聽各方來的動(dòng)靜，真是太可愛了！
一天深夜，我忘了關(guān)兔籠門，而小兔子便跑出來做黑夜使者了。當(dāng)我去廁所的時(shí)候，一個(gè)花皮球滾進(jìn)廚房，當(dāng)時(shí)我還以為是眼花了。可到了第二天，我才發(fā)現(xiàn)家里的胡蘿卜少了一根，白菜也被咬了幾口。當(dāng)時(shí)我就懷疑是斑點(diǎn)兔干得。第二天晚上，我故意把籠門開著，躲在一個(gè)角落里，監(jiān)視著斑點(diǎn)兔，只見它抱成一個(gè)小球一下子滾進(jìn)了廚房，哈！果然是它，被我逮住了，把它趕進(jìn)了兔籠，關(guān)緊了籠門，它不能出來夜游了。
還有一次，它洗完澡，我把它放在書桌上，它歡蹦亂跳得在書桌上玩耍，忽然只聽“砰”的一聲，斑點(diǎn)兔把媽媽給我沖的一杯豆奶打翻了，我拿著掃帚想打它，它卻抱成一個(gè)團(tuán)滾到我身邊，眼睛藏在前爪下面偷偷地看著我，好像在說：“小主人，我向你認(rèn)錯(cuò)還不行嗎，別打我了�！蔽沂掷锏膾咧闶冀K沒有落下去。我怎能舍得責(zé)打它呢！愛還愛不夠呢！只是嚇嚇?biāo)T了！
我的斑點(diǎn)兔在全家人的醞釀下，終于有了一個(gè)好聽的名字——“斑斑”，以后我們就叫它斑斑啦！
四年級日記 篇6
9月18日星期六晴
我在這一天早上觀察豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的水變得更加綠了，并且散發(fā)著一股難聞的氣味，變得更加濃重了。有的綠皮已經(jīng)不見一點(diǎn)蹤影了，變得很光滑，這白的沒有一點(diǎn)雜色。但是有的才剛長出嫩芽。
我在下午觀察的時(shí)候，我先聞了聞水的氣味，水的氣味變腥了。我又看見所有的豆子的皮都褪了。而那些嫩芽都長大了一點(diǎn)兒，不僅是這些長大了，并且豆子也長大了點(diǎn)。這時(shí)，我忽然看見那些綠豆皮壓在那些潔白的豆子上。
9月21日星期三晴
我在今天觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的嫩芽又長大了。豆子有的像指甲蓋那么大，有的卻依舊是那么小，還有一兩個(gè)豆子的芽兒馬上要變成直的了，就像一根香腸把它握住，然后又突然間伸直了一樣。
我在放學(xué)的路上一邊走，一邊觀察著我泡的綠豆，綠豆的芽兒開始向左右彎曲了。像一只老鼠的尾巴一樣一搖一擺。我用手去觸摸了一下。這潔白的豆子還是很硬。我用鼻子去仔細(xì)的聞了聞，氣味是腥臭。我真為豆子的氣味變換能力而感到驕傲。
9月24日星期六晴
早上我觀察豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的'發(fā)現(xiàn)。豆子上粘著不可計(jì)數(shù)的氣泡，那些氣泡把豆子打扮的晶瑩透亮的，而且更加潔白了。我還記得在昨晚換完水之后有兩三顆是漂在水面上的，現(xiàn)在只剩下一顆豆子了。其它全都從中間裂開了。
我放學(xué)就飛快的往家奔跑，我趕緊低下頭看這些沉在水里的小臉蛋。時(shí)間已經(jīng)到下午了，可這一顆浮在水面上的這個(gè)豆子變爛了。裂縫更大了。水沒有變色，但是變渾濁了。氣味真是難聞的想吐。芽變大了，也粗了。那顆爛掉的豆子中間變成紅色了。綠豆的生長環(huán)境，我真羨慕��！
四年級日記 篇7
“這是什么地方？你們都是誰？”我努力地想要掙脫開這些怪物的阻撓，可是力不從心�！拔覀兪悄愕呐笥�，你仔細(xì)看看，難道你不認(rèn)識我們了？”我揉了揉眼睛，“你，你，你……”原來它們是我昨天寫作業(yè)本里的`錯(cuò)別字。
昨天老師布置了一篇作文，可作文本發(fā)下來的時(shí)候，滿篇的錯(cuò)別字，看得我滿臉慚愧�！包c(diǎn)”成了“占”，想寫“導(dǎo)游”，卻偏偏成了“異游”，介紹小弟弟今年八歲，卻讓我寫成了“入歲”……
“朋友，你如此喜歡我們，真好！我們一起玩吧？”這些錯(cuò)別字你一言我一語地談笑著�！拔蚁牖丶�，你們讓我回家吧……”我哭著請求它們，可是，沒人理我，它們只是拉扯著我，“跟我玩”、“跟我玩”的聲音圍繞著我。
突然，我坐起身子，原來，那是在夢里，“太可怕了，以后可不能這么粗心馬虎了，這些錯(cuò)別字太可惡了。我要遠(yuǎn)離你們！
四年級日記 篇8
今天上午，我來學(xué)習(xí)寫作，我一來到教室，老師帶著微笑的走進(jìn)教室對我們說：今天我們玩一個(gè)游戲，游戲的名字就是錯(cuò)位同學(xué)們都大吃一驚起來，來時(shí)對我們解釋了一下，同學(xué)們都非常高興，教室里像炸了鍋一樣熱鬧，然后老師告訴了我們游戲的規(guī)則，老師給我們一張小紙條，讓左邊的同學(xué)些名字和時(shí)間，中間的同學(xué)寫地點(diǎn)，右邊的同學(xué)寫做什么事，這樣游戲開始了。
老師先叫了三個(gè)同學(xué)上學(xué)摸，然后大聲的讀出來，他們還沒等讀，就開始笑了，第一個(gè)讀的是孫文澤20xx年7月28 日在老虎的嘴里蕩秋千，他們讀完以后，我想：她可真厲害呀！他都跑到老虎的.嘴里了。了的同學(xué)們哄堂大笑，前仰后合，不一會，她也跟著笑了起來，同學(xué)們都爭先恐后的上來讀，輪到說我了，我害怕起來，心想：該是什么呀！他們說我在天空中吃，我校：我怎么跑到天空中去吃了呢！同學(xué)們捧腹大笑，我聽了也笑了起來。同學(xué)從快樂的笑聲結(jié)束了。
有趣的錯(cuò)位游戲真好玩，我希望下一次再來玩這個(gè)游戲，從這個(gè)游戲中我明白了，以后寫作文的時(shí)候，要把句子讀通順，要不然就會洋相柏樹的。
四年級日記 篇9
這一天，我剛上完廁所，在沖水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)沖干凈了還在沖水，我想：太浪費(fèi)了吧！所以我一天都在想這個(gè)問題。就在這時(shí)，我看見一個(gè)冰紅茶的瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕，放入那個(gè)水箱中，這樣就可以占去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節(jié)約一部分水資源，真是一舉兩得。
我們身邊到處都有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很好，它可以讓我們的'思維變得很靈活，今后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我們的生活豐富起來。
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