實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上,我們一家人去神農(nóng)山旅游,到了神農(nóng)山,我興奮的去爬山,我們?cè)谏缴吓酪粫?huì)兒,休息一會(huì),就這樣爬了三四個(gè)小時(shí)了,還沒有爬到山頂。反而還有差不多三公里呢!
我們真的'爬不動(dòng)了,就下山了。我們下山的時(shí)候還是坐滑道下來的。
滑道可刺激了,一下子像滑滑梯一樣滑下來了。
今天雖然很累,但是我們都很高興呦!
小學(xué)生作文 篇2
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!惫怅庯w逝,我們離開故鄉(xiāng)已近20年了。帶著牙牙學(xué)語的小寶寶,我踏上了歸鄉(xiāng)之旅。
20年前,最令我難以忘卻的后院外的那條小溪可還在?
童年時(shí)光里,無數(shù)個(gè)夏日清晨,我和小伙伴們最愛的活動(dòng)便是光著腳丫,在家后面碧綠的田地里奔跑、玩耍、捉小蟲、拔野菜、摘野花兒。等我們玩得有些累了,就從家里抬出那個(gè)木制的浴盆,放在田邊的一條小溪里。我們挨個(gè)兒輪流坐在木盆里,順著溪流往下漂。我還記得那種感覺就像坐在一條小舟里,搖搖晃晃,一邊玩著溪水,一邊唱著“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”愜意極了?墒侨缃瘢∠灰娏,田地不見了,取而代之的是寬大的馬路和一排排精致的別墅。大家富裕了,生活品質(zhì)提高了,可我童年的歡樂卻也找不見了。
20年來,最令我時(shí)時(shí)懷想的家鄉(xiāng)特色小吃可還有?
還記得小時(shí)候的街邊,處處是美食小攤兒,就兩三張小桌子、幾把小凳子。別看簡(jiǎn)陋,可是最地道的特色小吃正是出自那一個(gè)個(gè)不起眼的小攤兒,汆肉、煎薯餅、芋子餃、刨肉丸……小攤兒的.主人大多是上了年紀(jì)的老大媽,通常腰間扎著個(gè)藍(lán)布圍裙,梳著個(gè)發(fā)髻,總是忙個(gè)不停。小攤邊總是一股一股濃煙襯著香味兒往上飄,“賣燒麥嘍!”“賣汆肉嘍!”“吃芋子餃嘍!”……吆喝聲此起彼伏。
如今,找不到簡(jiǎn)陋的小攤兒了,取而代之的是一家家裝修齊整的美食店。年輕俊俏的服務(wù)員,整齊美觀的桌椅,也不再有小攤的油煙和吆喝聲。各種小吃雖是一應(yīng)俱全,但卻總感覺再也找不到小時(shí)候那種嘴饞時(shí)飽餐一頓后心滿意足的快感了……
雖然現(xiàn)在沒有了小溪,沒有了小攤兒,但是,那些美好的童年記憶和味道,都早已融入了我的細(xì)胞,難以忘卻。
小學(xué)生作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽合作做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—紙杯燒水,準(zhǔn)備的材料有:打火機(jī)及一次性紙杯各一只,半杯清水和一根蠟燭。我們首先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油滴在桌子上,將蠟燭固定住,然后把裝了半杯清水的紙杯輕輕端著移到火苗上,并開始記時(shí)。剛開始我探著腦袋從上往杯子里瞧,呀,杯子里竟然象點(diǎn)了盞燈似的亮堂堂的。我又從下往上看,杯底卻是黑乎乎的,什么也看不清。大約過了五分鐘,我感覺握紙杯的'手有點(diǎn)微微發(fā)熱,就伸出一根用指試了一下水溫,水已經(jīng)有點(diǎn)了燙了,估計(jì)有二十度左右。這時(shí),我不由自主的擔(dān)心起來,“杯底會(huì)不會(huì)被燒破呢?”,“水會(huì)不會(huì)從破洞里漏出來呢?”。我繼續(xù)一邊心翼翼地端著杯子,一邊仔細(xì)觀察著杯底的變化。時(shí)間一分一秒地過去了,我感覺手都麻木了,心情也越來越緊張。大概又過了二分鐘,我看見水好象要開了似的冒出了一個(gè)個(gè)細(xì)小的泡泡,好像一粒粒晶瑩剔透的珍珠從水里冒了出來。不過我擔(dān)心的事始終沒有發(fā)生,我終于松了一口氣,把杯子從火苗上移下來,使勁地頂了一下杯底,“呀!”我尖叫了一聲,原來是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上,黑乎乎的一片,但杯子卻完好無損。
“咦,這是為什么呢?”,雖然我不知道這其中的奧秘,但這次快樂的體驗(yàn)讓我體會(huì)到了科學(xué)的奧妙是無窮無盡的。
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