關(guān)于事業(yè)作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于事業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于事業(yè)作文1

　　9月2日，我去蕭山雷迪森大酒店參加小記者職業(yè)體驗活動：我是五星級酒店服務員。

　　從地鐵里一出站，我遠遠望見一幢氣派的大廈，媽媽說，那就是雷迪森大酒店。走進酒店，金碧輝煌的大堂、光彩奪目的裝潢看得我眼花繚亂。我心想五星級酒店果然豪華。

　　簽到后，穿上小記者紅馬夾，我們分成三個小組在酒店工作人員的帶領(lǐng)下開始參觀。酒店的廚房、倉庫、頂層的豪華包廂這些平時我們不太可能進入的地方，讓我對酒店有了全新的認識。令我印象最深的是二級倉庫，里面什么都有。有手機充電器、針線包、護理包、紅花油、燙傷膏等各種滿足客人需求的物品，還有我喜歡的可愛的玩偶娃娃，工作人員告訴我們這是在兒童入住酒店時，專門用來布置兒童房的。我不禁感嘆，五星級酒店的服務真是周到。

　　參觀結(jié)束后，我們被帶到了一個大會議廳，這里正在進行酒店服務員技能比賽。有疊被子鋪床、中餐擺臺、西餐擺臺和調(diào)酒。只見疊被子的叔叔像變魔術(shù)一樣三五下把床鋪好了，擺臺的阿姨像踩著舞步的小蜜蜂，把盤子、杯子、叉子一一擺整齊。當然，我最感興趣的還是調(diào)酒比賽，只見兩位調(diào)酒師飛快地拿著各種酒水和飲料，混合后，倒入調(diào)酒壺中，然后大力晃動調(diào)酒壺，很快倒出一杯漂亮的粉紅色的酒，它有個好聽的`名字叫“紅粉佳人”。

　　比賽結(jié)束后，工作人員讓我們近距離學習，小記者們有的向擺臺阿姨學習折餐巾，有的向調(diào)酒師學調(diào)酒，我直奔雞尾酒而去，一心想嘗嘗“紅粉佳人”的好味道，可一嘗苦得我直皺眉，把一旁的工作人員逗得呵呵直笑。

　　通過這次活動，我認識到：看似簡單的疊被子、擺盤子也需要服務員們投入大量精力去認真學習和不斷練習，才能做得完美。一座五星級大酒店的服務也是從日常的一點一滴做起，從小事做起，才能成就大事業(yè)！

關(guān)于事業(yè)作文2

　　嚴冬的夜晚，寒風夾著雪花，呼嘯著掠過還未竣工的樓房和蜿蜒的街道，吹打著一位衣著樸素的姑娘�？耧L。吹亂了她的頭發(fā)；寒冷，凍紅了她的鼻子和雙頰。她在這艱難曲折的道路上側(cè)身前進，然而她的眼睛卻閃耀著異樣的光彩。那正是當代表青年善于思考、勇于實踐、勇于探索的光輝！這就是題為《業(yè)余大學生》的一幅油畫。�。∵@情景是多么熟悉，我曾從銀幕上看到過。那是文壇新秀龐天舒。迎著風雪走向夜校的情景。龐天舒為了提高自己的寫作能力。每到業(yè)余時間圖書館便成了她的樂園。她刻苦學習。勤奮寫作。終于寫出了第一篇作品：《我和大黑》。

　　但是她不滿足所取得的成績。為了未來，她正在夜校補課，任何風雨都阻擋不了她前進。啊！這情景是多么熟悉，我曾從畫報上看到過。那是青年擋車工吳強，為了擋車工再不需要用眼睛緊盯著幾百根飛速移動的經(jīng)線操作，設計了一個“光電整經(jīng)自停器”只要經(jīng)線一斷頭，這個裝置就會立即自動關(guān)車。為了早日把這個裝置安到整經(jīng)機上，他把休息的`時間全部用在學習上。別人看電影，他卻留在研究室里翻閱資料，設計圖紙。他無時無刻不在想著圖紙，即使大雪封鎖了道路，也封鎖不住他飛回研究室的心。他們這種勇于實踐、勇于探索、發(fā)憤學習的精神，在社會上不是�？梢钥吹絾�？

　　自學成才的高學才，是一個農(nóng)村青年，他落榜回鄉(xiāng)務農(nóng)，親身體驗到了農(nóng)村勞動的辛苦，從而立志改造農(nóng)村。他發(fā)憤學習，把勞動以外的時間全部用來學習，即使在上工的路上也常常念著、背著。不到五年的時間，他取得了十幾項科研成果，‘給家鄉(xiāng)帶來了新變化�？粗�《業(yè)余大學生》這幅油畫。我思緒翻騰，浮想聯(lián)翩，它不正是當代青年的縮影嗎？這一美的形象，美的意境，仿佛使我們聽到了向“四化”進軍的腳步聲。它喻示著事業(yè)的艱難、道路的曲折，更喻示了我們青年和事業(yè)的希望。

關(guān)于事業(yè)作文3

　　一、文章分論點的要求

　　分論點的作用是為了支持、論證總論點，因此，分論點應該滿足一下幾點要求。第一、有效。分論點選取角度應正確，內(nèi)容上看角度應該小于總論點并能支撐總論點。第二、充分，分論點強調(diào)論證清楚，相當于綜合分析中的分析階段，因此內(nèi)容要多，建議字數(shù)在200-250字左右。第三、豐富，分論點論證中要例證法與理證法相結(jié)合。

　　二、文章分論點的基本寫法

　　分論點的句子+分析論證+結(jié)論或?qū)Σ?/p>

　　這是文章分論點的基本寫作方法。其中，分論點的句子作用為亮明分論點角度，使文章結(jié)構(gòu)清晰，觀點明確。分析論證指論證展開部分，強調(diào)理證、例證相結(jié)合。結(jié)論或?qū)Σ卟糠质墙鉀Q問題階段，使觀點得以落實。

　　例如：

　　引才納賢是國家強盛的根本�！痉终擖c的句子】

　　人才乃是國家立足之本，領(lǐng)導的氣度是引才納賢成功與否的重要因素。古有秦昭王為一統(tǒng)天下五跪范雎，最終感動范雎，得以統(tǒng)一六國，成就霸業(yè);劉備為救國于危難之際，三顧茅廬請諸葛亮出山，最終求得統(tǒng)一天下的`大計。齊桓公不避前嫌重用管仲，把齊國治理得強盛起來。如果領(lǐng)導干部不懂得分辨人才，不懂賞識人才，不懂得重用人才，那么對一個國家來說將是莫大的損失�！痉治稣撟C】

　　因此，領(lǐng)導干部要做好引才納賢，為國家強盛奠定基礎。【結(jié)論】

　　再如：

　　轉(zhuǎn)變思想觀念，解決就業(yè)難題�！痉终擖c句子】

　　在我們的周圍，不免會聽到一些大學生消極就業(yè)的言論，“因為全球經(jīng)濟形勢不好，導致工作崗位少之又少，投簡歷也是白搭”;“很多招聘企業(yè)都是走走過場，根本不招人，所以，我不會去招聘會浪費時間”。不得不承認，很多大學生都存在這樣的消極認識，把外界環(huán)境當成自己找不到工作的借口，守株待兔、坐等工作找上門來�！痉治稣撟C】

關(guān)于事業(yè)作文4

　　20年后的我已經(jīng)是一位偉大的航天科學家了。我發(fā)明了一架a—il708號飛火箭，又稱“神舟76號”。這架火箭比美國火箭高科技了許多，在美國火箭里面活動，要穿航天服，而在中國火箭里的人類可以活動自如，火箭還具有神奇的力量，而且變幻多多，具備極強的戰(zhàn)斗力。

　　在20xx年12月25日，我接受一項神圣的`任務――去太空與孫悟空決斗，驗證一下我發(fā)明的火箭是否有神奇的魔力。這天，發(fā)明的火箭已經(jīng)把我?guī)У搅送馓�空，突然遇到了七十三萬年前的孫悟空。它在外天空大喝一聲道：“有誰敢單挑我老孫？”我悄悄地躲在了地球后面，變身了，我把火箭變成一個“終極斗龍王”，這個“斗龍王”不但可以復制對方的攻擊、速度、防御和技能絕招，而且還有“終級斗龍王”的攻擊速度……

　　我從地球后面鉆出來說道：“孫悟空，什么風把您給吹來了？”孫悟空說：“我可是大鬧天宮的孫行者，你想跟我單挑嗎？”我一本正經(jīng)地答道：“正有此意�！睂O悟空不等我反應，舉起金箍棒向我掄來。我立刻用了米拉的絕招“逆光隱形”，孫悟空發(fā)現(xiàn)上當了，便拔出一撮猴毛吹向天空，猴毛立刻變成幾十億萬個孫悟空，我立刻復制了他的猴毛，現(xiàn)了身，也變成幾十億萬個“終級斗龍王”。

　　我與孫悟空大戰(zhàn)得昏天黑地，打了整整一千三百二十五萬個回合，也沒分出勝負來。就在這千鈞一發(fā)的時候，孫悟空由于體力不支，被我用“圣光刀斬”擊敗，他輸了。孫悟空甘敗下風，可他不服輸?shù)卣f：“我下定決心修行10年再跟你較量較量吧！”說完，架著筋斗云走了。

　　我的任務也完成，回到了地球，我把經(jīng)過告訴主席，主席說：“干得好，你為人類創(chuàng)造了奇跡，也是對航天事業(yè)作出了巨大的貢獻�！蔽艺f：“我會繼續(xù)努力的！”主席臺前響起了雷鳴般的掌聲。

關(guān)于事業(yè)作文5

　　想了好長時間。我終于向你表態(tài)了，爸爸，我要繼承你的事業(yè)，盡管你是個農(nóng)民。

　　當我提筆，想對你吐露心中的激情時，幸福的淚水不禁溢于眼眶，往事如煙，從腦中輕輕閃過。爸爸，還是讓我們一起來咀嚼那值得珍惜的過去。

　　七月，黑色的七月，無情的獨木橋，甩下了我這個無辜者遠去了。站在空曠的野外，我茫然四顧，面對斜陽，一種失落感襲擊著我。這輩子，只得繼承父業(yè)，干上了面朝黃土背朝天的行當。

　　“澎恩，爸托人給你買個戶口，趁早出去吧！爸這輩子算和這窮山溝分不開了，可不能再讓你受苦了”。

　　“不，我不，我死也不離開你！”我聲嘶力竭地呼叫，企圖來懲罰自己。

　　一想到父親含辛茹苦，拉扯我姐妹幾個苦苦度日，供我們上學的情景，就仿佛看到了那雙煎熬得通紅的眼睛，常捶胸頓足，有愧對父輩之感。一種莫名其妙的信心涌上心頭，我堅信：“天無絕人之路�！�

　　一個明媚的清晨，我睜開惺松的睡眼，耳畔燕語呢喃，仿佛改換了個新天地。昨天，看到報紙上有一則招生啟事，我如獲至寶，看了又看：臨奇縣第一職業(yè)中學農(nóng)學班招生啟事。我立即剪下來，小心地藏在口袋里。心中充實了許多，明天給父親說說。

　　“爸，我想上學。”

　　“上學？什么學校？”從你眼神中，我看到了驚喜與希望。鼓足勇氣，清了清嗓門說：“農(nóng)學班”。

　　“轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)戶口嗎？"你急切而又有點口吃地問。

　　“不轉(zhuǎn)，學技術(shù)，將來還回村，靠科學種田�！蔽医吡κ拐Z氣保持平靜。

　　“你看著辦吧！”我知道，你的回答是不痛快的.。

　　爸爸，你知道嗎？為了將來能勝任你的事業(yè)，做一個稱職的農(nóng)民，我做了充分的準備，在這里我不想面對你有太多的哲言，我要用實際行動來回答你。

　　爸爸，你不會忘記一個月前的一件事吧：大概是清明前后，一場意外的霜凍，使全鄉(xiāng)小麥80%受凍，50%絕收。而咱家呢，一點也沒受到影響

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