成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
俗話說(shuō):“勇往直前,持之以恒,是克服困難的妙方!比松谑溃y免會(huì)遇到一些挫折與困難,這些困難就像人生道路上的絆腳石,常常讓你、我摔傷,但往往當(dāng)你再站起來(lái)時(shí)會(huì)獲益良多!
我并不會(huì)恨那些絆倒我的小石子,因?yàn)樗屛叶嗽S多人生道理。而其中“背書(shū)”更是讓我印象深刻。背書(shū)是我一生中最討厭的事,那天,老師出的功課就正是”背書(shū)”。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲蚁氚阉惩瓴拍茏鲎约旱氖拢劭磿r(shí)間已過(guò)了三小時(shí),我越看越不耐煩,急得像熱鍋上的.螞蟻,簡(jiǎn)直快發(fā)瘋了。媽媽看我這樣子,就陪我背,我的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái),也越被越熟?朔诉@個(gè)難關(guān),也讓我獲益匪淺。
其實(shí)從古至今有許多因克服困難而成功的例子,像杏林子就是一個(gè)很好的例子。他在十二歲時(shí)就患了罕見(jiàn)疾病,因此他對(duì)生命抱著消極的態(tài)度,直到是十六歲時(shí),因信仰基督教,讓她對(duì)生命的看法轉(zhuǎn)為樂(lè)觀與積極。他自勉自勵(lì),努力向?qū)W,并發(fā)表了許多勵(lì)志作品。他也常到世界各處為身心障礙的人做志愿者服務(wù)!回過(guò)頭來(lái)想想我自己,只是碰到小小的絆腳石,就鬧得天翻地覆的。其實(shí)只要相信一句話:”人生沒(méi)有走不過(guò)的路、沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)!”就可以了。
事實(shí)上,遇到困難,就是上天給我們一次考驗(yàn)的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),努力找到解決它的方法。俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!”困難只是一時(shí)的,選擇放棄會(huì)后悔一生;選擇面對(duì),將會(huì)得到更多。來(lái)吧!相信自己,從你開(kāi)始做起!
成長(zhǎng)的作文 篇2
驀然回首,望見(jiàn)一個(gè)個(gè)深深淺淺或大或小的腳印。一個(gè)腳印,一次成長(zhǎng)。 我無(wú)法忘卻那個(gè)寒冬的上午,那份記憶承載著太多的感慨,就如同一個(gè)深深地腳印,在腦海中烙刻下痕跡。 我坐在車內(nèi),車子緩緩向前爬行,玻璃窗上泛著水汽,向車窗外望去白茫茫一片,偶爾恍惚看見(jiàn)幾個(gè)穿著厚大衣的路人匆忙走過(guò),好似一刻都不想在這鬼天氣里待著。 車暫停在十字路口,模糊看見(jiàn)是紅燈。一個(gè)衣衫襤褸的老人闖入我的視線。他拄著拐杖,蹣跚的走到一輛車旁,敲了敲車窗,車內(nèi)的人不予理睬。他又走到另一輛車旁,輕輕叩了幾下,車窗移了下來(lái),老人說(shuō)了幾句話,車窗又再次關(guān)上了,車內(nèi)的駕駛員好想怕老人弄臟了他的車
飛馳而去,涼風(fēng)嘩嘩的'刮著,侵襲著老人單薄的身體。 老人似乎有些灰心,但又下了決心不想放棄,他步履艱難地向我們這走來(lái)。我向媽媽問(wèn)道:“媽媽,你有零錢(qián)嗎?”媽媽也明白我的意思,翻了翻皮夾,卻很為難的說(shuō)“沒(méi)有啊,沒(méi)有零” “篤篤篤”車窗上傳來(lái)的聲音把媽媽的話打斷了。我趕緊開(kāi)車窗,頓時(shí)涼意侵入車內(nèi),老人用有些顫微微的聲音乞討者,我皺了皺眉,不好意思的多他說(shuō):“對(duì)不起啊真的沒(méi)有零錢(qián)!彼麊蕷獾恼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的他,卻不知道該說(shuō)些什么他驚訝的看了我一眼。 我下意識(shí)的把手伸進(jìn)口袋,咦?那是什么?我把口袋里的幾塊硬硬的東西拿出。
哦!那是昨天外婆塞給我的巧克力。我對(duì)他說(shuō):“這個(gè),給你!”他展開(kāi)了笑容,我卻看到了他同樣舒展開(kāi)的眼角的皺紋。他說(shuō)“小妹妹,謝謝你啊?墒沁@東西吃不飽!不過(guò),我還是要謝謝你!你要好好讀書(shū),將來(lái)可千萬(wàn)不要像我一樣!”這話聽(tīng)著讓人何等的心酸!說(shuō)完,
他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我的眼眶盈滿了淚水,不知道為何哭泣,也許是為他,也許是為我自己。 我關(guān)上窗戶,車子的引擎聲也漸漸同老人一起消失在這個(gè)白霧彌漫的清晨成長(zhǎng)中的那個(gè)腳印,是我扶著老人,老人激勵(lì)著我一同踩下的。
成長(zhǎng)的作文 篇3
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。
屈指一數(shù),四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進(jìn)了初中的大門(mén)。我們?cè)缫咽チ擞螒颉⑼嫠5臋?quán)利,失去了老媽子紅顏色的快樂(lè)與笑聲,只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。
“童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河,不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。
早早地起床,早早地上學(xué),早早地記憶;匆匆地走來(lái),匆匆地聽(tīng)講,匆匆地走去……早早——匆匆,匆匆——早早,它們交替著,一天的時(shí)光便在這交替中流失著,消逝著。
回到了家中,回到了這個(gè)溫馨的家里,卻依然如此——早早地進(jìn)門(mén),匆匆地扒幾口飯……緊接著,就是從背上取下份量滿滿的.書(shū)包,又開(kāi)始奮戰(zhàn),在那茫茫題海中奮戰(zhàn),在那所謂的定義中奮戰(zhàn),在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎!
“少年不知愁滋味”,恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧!若他能親身體驗(yàn)一番,必定感慨萬(wàn)端,寫(xiě)一首《成長(zhǎng)煩》流傳于世!
回首想想,童年時(shí)期多么美好啊!想玩就玩,想睡就睡,想跑就跑……無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)自在,神仙佛祖也羨慕三分!
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,遇上憂傷,但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩,但是不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的作文 篇4
“嘿嘿,笑一笑,好不好?”似乎有一個(gè)溫暖的聲音在安慰著我,這聲音,有股奇異的魔力,使我不自覺(jué)地微微扯動(dòng)了嘴角!斑@就對(duì)了嘛!不要再睡了好不好?”一個(gè)力量催促著我快睜開(kāi)眼睛,看看到底是誰(shuí)的聲音,有如此令人安心的感覺(jué)。眼睛不由自主地睜開(kāi),白亮的燈光射入瞳孔,我微瞇著眼,打量著周圍的一切。這里是,醫(yī)院?白色的屋頂,白色的墻壁,白色的窗簾,還有,白色的天使。
她笑瞇瞇地看著我,嘴角揚(yáng)起好看的弧線,聲音里有著難掩的驚喜:“你終于醒了!感覺(jué)身上哪里還痛嗎?”我想要搖搖頭,卻發(fā)現(xiàn)脖子僵硬得無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng),便張開(kāi)干澀的嘴唇,說(shuō):“沒(méi)有。”沙啞的聲音發(fā)出,讓我難以置信,那是我的聲音。她卻絲毫沒(méi)在意,在得到我的回音應(yīng)后,如釋重負(fù)地松了口氣,接著笑道:“你姨姨在你媽媽那兒呢,你想吃點(diǎn)什么,姐姐幫你買(mǎi),好不好?”
聽(tīng)到媽媽,心中剛剛放松的弦又繃緊了,眼淚瞬間涌了出來(lái),卻不知道該說(shuō)什么好。護(hù)士姐姐趕忙拿醫(yī)用紗布幫我擦眼淚,邊溫柔地笑:“不要哭,媽媽沒(méi)事哦!你現(xiàn)在先把自己的傷養(yǎng)好,知道嗎?”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。她又細(xì)細(xì)地向我解釋我的病情,并且關(guān)切地說(shuō):“千萬(wàn)不能哭哦!要不然臉上的傷疤發(fā)炎,可就麻煩了。笑一笑,好不好?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中最柔軟的一角似乎被觸動(dòng)了,眼淚愈發(fā)洶涌。我努力地抽抽鼻子,將眼淚憋回去,綻放出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
“這就對(duì)啦!試著在不不開(kāi)心的時(shí)候笑笑,心里的難受會(huì)通過(guò)眼睛和毛孔釋放出來(lái)哦!”她美麗的'大眼睛忽閃忽閃,臉上有著春天雛菊般天真而富有活力的笑容,“你看,這樣就好多了,對(duì)吧!……”二十多歲的她,嘰嘰喳喳像個(gè)小孩子一樣,趴在床沿上給我講了好多她上學(xué)時(shí)的趣事,枯燥單調(diào)的病房,似乎也染上了陽(yáng)光的顏色,散發(fā)出溫暖的紫羅蘭的芳香……
從此,我學(xué)會(huì)了在傷心時(shí)笑,在快樂(lè)時(shí)笑;在緊張時(shí)笑,在放松時(shí)笑;在生氣時(shí)笑,在興奮時(shí)笑;……即使這是一種傻傻的,樂(lè)天派式的笑容,可是卻給我?guī)?lái)了充滿陽(yáng)光的生活。
而這一切,都是因?yàn)樯咸熳屛矣鲆?jiàn)了你——我的雪晴姐姐。
成長(zhǎng)的作文 篇5
七年級(jí),可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級(jí),終于七年級(jí),就像春天花朵剛綻放,冬天就來(lái)了。
小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶外活動(dòng),埋頭于書(shū)山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R;我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿了很多無(wú)奈??
曾經(jīng),一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長(zhǎng)大了的.我們,笑著、笑著、就哭了!
成長(zhǎng),無(wú)疑是一件煩惱的事,可是我們無(wú)法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)后,我們成熟了,煩惱過(guò)后,我們長(zhǎng)大了。
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