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拔河優(yōu)秀作文

時間:2023-12-26 15:48:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

[通用]拔河優(yōu)秀作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的拔河優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]拔河優(yōu)秀作文

拔河優(yōu)秀作文1

  今天下午,我們班和四三班在操場舉行了一場激烈的拔河比賽。

  第一節(jié)一下課,我們就排隊到了操常我們班和四三班各占據(jù)操場的一邊,排好了隊形,做出了比賽的準備。

  我由于力量小,沒能進入比賽隊伍,只好與其他落選的同學一起當啦啦隊。我們揮動著自制的小紅旗,心情非常激動,我看著我親手寫在小紅旗上的“四四班加油”的字樣,手顫抖著,心激烈地跳著,只盼望著我們班贏。

  比賽馬上就要開始了,只見賽場上的同學一個個摩拳擦掌,做好了比賽前的準備。他們手里緊握著繩子,把一條腿放在前面,另一條腿向后邁一步,準備和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。

  只聽“嘟”的一聲哨音,體育老師把手中的信號旗猛地向下一揮,比賽便開始了。再看賽場上的同學們,他們腿往前蹬著地,身體向后仰著,使著所有的勁拼命往后拉,繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班,一會兒被拉向四三班。一會兒工夫,我們班參賽的同學一個個都累得滿頭大汗,滿臉通紅。我們兩班的啦啦隊也拼命地為他們鼓勁,我們聲調一致地大聲喊著“四四班,加油!四四班,加油!”聲音震耳欲聾。參賽的`同學們聽到我們啦啦隊的加油聲,更加用力了,但由于我們班的同學們沒有四三班的學生有耐力,最終還是輸?shù)袅诉@場比賽。

  第二場比賽開始了,可是我們班無論怎么拉都拉不動對方,我們啦啦隊都快泄氣了。很明顯,第二場我們又輸了。

  第三場是最后一場了,也是即將宣布結束的一場比賽,我們都為那些參賽的同學們捏了一把汗。哨聲響起了,我們班的同學拼命往后拉,眼看紅繩就要過來了,可是有的同學又堅持不住了,稍一松懈,紅繩又被四三班的給拉回去了。我們又輸了。

  雖然這場比賽我們班一場都沒有贏,但是我知道,同學們都盡力了。我們老師事后也說,贏不贏不要緊,只要盡力就好。但我還是希望我們班能贏。要是我們班贏了,我一定會更高興。

拔河優(yōu)秀作文2

  一陣陣歡呼聲從我們的操場傳來。咦?這是怎么回事呢?原來是我們學校正在舉行一年一度的拔河比賽啊。

  操場上人來人往,到處都可以見到老師、拉拉隊、同學……在操場的正中心有兩支正在十分賣力地比賽的隊伍,而我就在其中的一支隊伍當中。一陣微風吹來,撫摸著我那滿臉都是汗水的臉頰,我的臉上都皺起了一條條魚紋,就好像我把畢生精力都用在了這場比賽上面,我的伙伴們和對手也都是如此。繩子中間的那根紅絲帶就像一個調皮的小孩,一會兒不動,一會兒往左邊跑,一會兒向右邊跳。

  比賽所剩的'時間已經(jīng)越來越少,我們頭頂上的云朵也變得密集了起來,風兒也變得更加粗暴,不停地刮入我們的心中,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上流下。我的腳不停地向后退,可是中間的紅絲帶一點也沒有移動。此時,我的手已經(jīng)發(fā)麻得不行了,手上的青筋清楚可見。我的腦海里突然涌入許多場景:那是我正在和隊友們一起加油鼓勵的場景,還有在前一天教練對我的教導。不知過了多久,我終于回過神來。眼看那紅絲帶就要到對方陣營了,我不由得在心里想:真的不行了嗎?我們明明付出了那么多的努力。不行,絕對不能放棄。不知道為什么,我那本來沒有力氣的身體,頓時爆發(fā)出一種力量來。我的臉漲得通紅,堅定的眼神中帶著一絲銳利。漸漸的,我嗅到了一股緊張的氣味,眼睛就像被蓋上了一層布一樣模糊,耳朵就像有一條小蛇在不停的旋轉。突然,我的身體被一股巨大的吸引力直拉下地,“噗通”的一聲。我的腦海里一片昏暗,過了許久才醒了過來。

  這時,我的頭仰望著天空,時不時的可以聽到同學們的尖叫聲和呼喊聲。雖然我并不知道我們到底是輸了還是贏了,但是我知道我已經(jīng)用盡了全力。我的腦海又陷入了沉思……

拔河優(yōu)秀作文3

  一年一度的拔河比賽即將開始,全校同學老師們都很期待,我們班的同學們異常激動。

  我們班早早地來到了操場上,發(fā)現(xiàn)操場已經(jīng)站滿了觀眾,人山人海,差點都擠不進去。我們今天對戰(zhàn)的是一班,當裁判宣布:“拔河比賽現(xiàn)在開始,請你們全力以赴,加油!”我們班的隊員與一班的隊員分別站在繩子的兩端,兩方的啦啦隊則站在兩旁為自己的班級加油打氣。

  “滴”裁判一聲令下,雙方都開始發(fā)力,噍!一班的小胖居然把自己的鞋給踢飛了,惹得全場觀眾哈哈大笑,可小胖顧不得自己的鞋子,還在專心認真地比賽。(看他那專注的'神情,像極了一個嚴厲的教師。他雙手緊握繩子,把臉繃得緊緊的,一心想要贏別人。)

  “滴”裁判宣布:“一班勝利了,恭喜!”我們班的隊員一個個垂頭喪氣,便派出了一位“重量級選手”。

  我們班的“重量級”選手名叫劉嘉,力氣很大。當他一出場,我們班的希望就出現(xiàn)了,只見他把繩子拿了起來,身體微微半蹲。他蓄勢待發(fā),“滴”第二局比賽開始了,我們班的啦啦隊正在撕心裂肺地吶喊:“五(2)班加油,五(2)班加油!”

  劉嘉把繩子猛地往后一拉,紅領巾快要超過我們的那條紅線了,可不料有一股神秘的力量把我們的隊員拖著走。

  隊員們用盡了吃奶的力氣把繩子往后拉,一齊喊到:“一二一,一二一!”同學們跟著口號一步一步艱難地把一班拉到了紅線的邊緣。一班也不示弱,他們團結一心,把紅領巾拉到了中間。我們班的隊員堅持不懈,終于把一班戰(zhàn)勝了。

  “滴――”裁判宣布:“恭喜五(2)班勝利了!”雖然我們班和一班平局,但是我們戰(zhàn)勝了一個強大的對手,只要堅持,就一定不會輸。原本操場上人山人海,現(xiàn)在已恢復平靜………

拔河優(yōu)秀作文4

  “一二三,加油!一二三,加油!……”咦?這是在干什么呀?哦!原來是正在進行冬季運動會拔河大賽呢!

  “一共16支小隊,第一輪決出8支優(yōu)秀小隊,第二輪4支,第三輪2支,最后一輪決出冠亞軍!边@是我們的裁判魯書記在為我們講解比賽輪次。我作為第9小隊的隊長,參與到拔河比賽的抽簽工作中來。我抓起一個簽,心里就“咯噔”一下。為什么呢?原來,我抽到的簽是A2,就是第一組。四處張望一下,拿著A1簽的隊長走了過來。相互交流,我才知道,與我們組比賽的'是第4小隊。

  排好了隊伍,就等裁判的那一聲哨響!暗唯D―”裁判吹響了哨子。左右2方隊員一起用力,處在最中間的繩子似乎要斷開了一樣。在最關鍵的時刻,我們隊的隊員爆發(fā)出了驚人的力量,一下子將勝利的天平傾向了我們這邊。“噢噢噢!”隊員們有的興奮地跳了起來,有的則激動地抱在了一起。

  第二次抽簽,我這只“幸運”的右手又抽到了第一組。這次的對手是在八分之一決賽中淘汰勁敵的第10小隊。這可是一場勢均力敵的大賽。代表著勝利的纏在繩子上的紅花一直在中線附近徘徊。這場比賽持續(xù)了許久。正當對方隊員有些松懈的時候,我們一鼓作氣拿下了對手,成功闖入了4強。

  第三輪比賽,我們將面對在前2輪比賽中連斬2支勁旅的14小隊。我們的隊員深知這一點。但我們沒有泄氣,仍為了一個決賽名額而苦苦爭斗著。時間一分一秒地過去。正當我們準備策動一輪攻勢時,他們先下手為強,搶先占據(jù)了場上的主動。我們被4小隊和10小隊耗得筋疲力盡的隊員,此時只能“望繩興嘆”,眼睜睜地看著14小隊將代表勝利的紅花拉過了他們的那條藍線。

  最后的決賽,淘汰我們的14小隊似乎體力沒有受影響,從16小隊手中奪過了冠軍!

  在祝賀14小隊的時候,我也明白了一個道理:人心齊,泰山移!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!

拔河優(yōu)秀作文5

  一個星期四的時候,老師忽然告訴我們一個振奮人心的好消息,要舉行小組拔河比賽,聽到了這件事,同學們都高興不已,頓時教室里熱血沸騰,就像剛開鍋的螞蟻一樣,叫喊著,只聽“叮鈴鈴”的上課聲,同學們一擁而下爭先恐后地跑到操場上。

  同學們馬上整理好了隊伍,第一組先站好了,齊唰唰地活像岸邊一棵棵挺拔的小白楊,只見第二組也馬上站好了,然后就是第三組,為什么總是有人在說話呢?第一、第二組同學目光都投向了第三組,到了最后第三大組才安靜下來,只見操場上有一條很粗的'麻繩,這可是我們班買的新麻繩,瞧!我們班多有福氣呀!拔河比賽即將開始了,大家做好了充分準備,先是第三組和第二組比賽,同學們齊心協(xié)力地拔著,最后第三組勝利了,第二組的同學很沉著。

  接著是第三組和第一組比賽,同學們把全身力氣使了出來,最后還是第三組勝利了,第三組喜笑顏開的露出了會心的微笑,最后,第一組先聲奪人,又讓再來一次,第三組和第一組的同學都不甘示弱,同學們都精神抖擻,想斗到底就跟你們斗到底,同學們都想保持不敗,真是高手如云呀,每個人是斗志昂楊,同學們全部緊緊地握住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,臉憋漲得通紅,排在最前面的同學,臉繃得緊緊的,漲得通紅通紅的,身子向后仰得幾乎與地面平行了,第一組臉漲得通紅通紅的,牙咬著“咯吱咯吱”地響,眼睛凝視著繩子,仿佛在說:“我一定能把你們拉回來!”最后,在他們齊心協(xié)力下,第一組反敗為勝了,第一組剛才還都是“哭臉”可現(xiàn)在馬上就成了笑臉。

  同學們,只要我們同心協(xié)力,互相幫助,一定能做好每一件事,努力吧!加油!

拔河優(yōu)秀作文6

  我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音,頓時,我們咬緊牙,齊心協(xié)力向后拉。但是,力量懸殊太大,我們班與第一名擦肩而過。

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”每當嘴里哼唱起這首《團結就是力量》時,我總會想起五年級上學期那次拔河比賽的情景。

  那天,秋高氣爽,萬里無云,時而會傳來一陣陣的“加油”聲,這是從哪里傳來的吶喊助威呢?噢,原來是學校正在組織五年級的同學進行拔河比賽。

  操場上氣氛十分熱烈,叫喊聲、助威聲響成一片。在兩旁觀賽的同學高聲助威;拔河的同學鼓足了勁,臉紅紅的,像一個個熟透了的蘋果。

  最讓人緊張的就是決賽了,是我們班和五(4)班比賽。隨著裁判一聲哨響,雙方選手一個個都拽緊繩子,用力向后拉,力量不相上下,繩子中間的'紅布條絲毫沒有移動一下。我們班的選手都使出全身的力氣向后拉。突然,紅布條向對方移動了一下,眼看就要被對方拉過去了。

  我們個個身子下蹲,腳抵著腳,手拉得生疼,也毫不松勁。就這樣,繩子中間的紅布條在空中移過來,挪過去,像一條被兩只小雞爭來爭去的蟲子。由于雙方一直僵持著,我的手火辣辣地疼,腳下軟綿綿的。但是現(xiàn)在是最關鍵的時刻,絕不能松勁的,就看誰有耐力和毅力了。于是我又使出全身的力氣,拼命地向后拉繩子。這時,我們耳邊傳來了同學們加油鼓勁的聲音,頓時,我們咬緊牙,齊心協(xié)力向后拉。但是,力量懸殊太大,我們班與第一名擦肩而過。

  雖然這次比賽我們班沒有得到冠軍,但是我們并沒有感到沮喪,反倒很快樂,因為我們已經(jīng)很盡力了,因為我們知道實踐活動,重在參與,我們都期待著能在下一次的比賽中取得更好的成績。

拔河優(yōu)秀作文7

  天空上白云飄飄,似乎是在歡迎拔河比賽的同學呢。下午,代表四一班的甲隊和代表四二班的乙隊在學校大操場舉行一場拔河比賽。

  同學們興致勃勃的來到操場,在老師的組織下,迅速排成兩排隊伍,擺開陣勢,腳并腳,肩并肩,摩拳擦掌準備拔河!皽蕚溟_始!”歐老師一聲令下,雙方隊員拿起麻繩,向后傾倒,甲隊神態(tài)自若,好像勝券在握,而乙隊的同學緊握麻繩,瞪圓了眼睛,好像使出了吃奶的`勁!皣W!”一聲尖銳的哨響劃破天空,像一把利劍插入同學們的心,不過同學們也不甘示弱,完全不會受氣勢的影響。隨著折哨身,拔河就開始了。

  瞧,甲隊這位同學漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身的力氣。乙隊的同學緊咬牙關,脖子上青筋都爆出來了,好像在說:“這場比賽我們一定能贏!”

  我也希望乙隊能贏,于是我大喊:“加油!”震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的姍老師,即使喉嚨啞了也不在乎,看她賣力大喊加油的樣子,似乎是姍老師一個人在操場上比賽。

  雙方都很賣力,都不顧一切地往自己那邊拉,一個個,汗水淌過他們的臉,浸透了衣服,果然乙隊領先了,越拉越勇,還是絲毫都沒有阻礙,十分流暢。

  經(jīng)過同學們的努力,乙隊和乙隊拼起了耐力,終于甲隊還是挺不住了,乙隊得償所愿,勝利者們把衣服脫下扔向空中,我們還抱成一團。

  我以為甲隊惜敗會垂頭喪氣,然而并沒有,勝利者微笑著主動走過去,和甲隊分享勝利的喜悅。

  這是一場有意義的拔河比賽。勝利者固然值得祝賀,而在我看來,這是一場沒有失敗者的拔河比賽,乙隊同樣令人肅然起敬!

拔河優(yōu)秀作文8

  “一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂還彌漫在操場上,一陣陣歡呼響徹學校上空,到底發(fā)生了什么事?請聽我慢慢道來。

  隨著學校體育節(jié)的降臨,拔河比賽也拉開了帷幕。那天下午,五六年級陸續(xù)來到廣闊的操場,隨時準備開始比賽。不一會兒,輪到我們班了,我們班的對手是五(3)班,我握緊拳頭,提好褲子,干勁十足的上了賽場,“開始!”一聲令下,我捏緊麻繩,拼命地往后拉,以為五(3)班不堪一擊,沒想到,只感覺一股強大的力量將我們吸過去,我費勁的'叫著,拉拉隊大喊:“加油!加油!加油!”,我頓時感到一股神秘的力量涌進了我的雙手,我大叫:“拉——”,只聽到:“勝利了,贏了,贏了!”,我的心才放了下來。

  有了上次的勝利,男孩們的斗志大升,各個神情威風。我們一鼓作氣過兩關斬二將,殺進了決賽。我看了看自己的雙手,已磨破了一層層皮,幾道紅色的印子十分清晰。這時候,陳老師感覺到我的體力不支,想換人,我的心一下子震了一下,大叫:“老師,我沒事,這次一定贏!”話剛說完,決賽的哨聲已經(jīng)吹響,這次我們班的對手是五(1)班,這可是個勁敵。有些人打退堂鼓了,張偉豪見這情景,說:“同學們,現(xiàn)在放棄了,但是你們想一想,當初你們又為何要贏呢?”大家的心被震了一下,直叫一定要努力。最后,功夫不負有心人,在我們大家團結下,終于以三連勝奪得了冠軍之帽。

  同學們,團結就是力量。我相信我們只要團結,組成一個團結之錘,一定能夠渡過難關。

拔河優(yōu)秀作文9

  星期二的上午,我們盼望已久的拔河比賽馬上開始啦!

  裁判員詩老師宣布比賽規(guī)則后說:“三局兩勝者奪冠”。周老師是我們的“軍師”。帶領著我們開始布陣。“黃夢航在前面,做先鋒。記住左腳在錢,右腳在后,屁股下 蹲”。周軍師對我說著。我高興得一蹦,馬上作好了準備。我們302隊一強一弱,加上大力士——戴雨波壓陣。不一會兒,對方301隊也準備好了。

  詩老師在拔河繩中間系好一條紅帶,嘴里叼著紅色的口哨,左手穩(wěn)住紅帶在河界線,右手高高舉起,“準備,噓——”一聲哨響。頓時,操場上叫喊聲,響成一片。

  我兩眼瞪得大大的,緊緊盯著紅帶,恨不得使出吃奶的力氣,把它拉過來!凹佑!加油!301隊加油!302隊必勝!”旁邊的拉拉隊拼命地叫喊著。這時,我們的軍師——teacher周,大聲叫著:“快,用力,身體向后傾倒! “哦,302隊贏啦!”302的拉拉隊歡呼著。我一下子癱坐在地上,踹著粗氣看了看隊友們,一張張胖嘟嘟的臉蛋,有的.變成了西紅柿;有的變成了紫茄子;還有的嘴唇也咬破了……

  休息30分鐘后,詩老師讓我們換位置進行第二輪比賽。哨聲一響,各自的拉拉隊叫得更歡啦!“不好,紅帶被301隊拉過去了一點,”我心里一驚,有點慌張了。“快,臉朝天,發(fā)力 ,蹲下整個身體,向后拉!贝藭r,我們的周軍師也急了!袄,快點扯開嗓門叫呀!為我們302隊加油呀!”“302隊加油!302隊必勝!”拉拉隊的叫聲可真大呀! “嗨——”一瞬間,我們幾乎同時大吼起來,猶豫一只只發(fā)怒的雄獅。 “嘩——”地一聲,我們302隊個個昂面朝天跌坐在地,原來301隊放掉了繩子。 “啊——我們302隊勝了!全班同學興奮得跳著,大聲地叫著擁抱在一起。

  這真是一次有趣的拔河比賽。‰m然比賽結束了,但是我們的友誼在繼續(xù),團結就是力量在繼續(xù)……

拔河優(yōu)秀作文10

  “哇!你看他們七班,個個都是白骨精。我們八班贏定了!”課間,走廊上,不時傳出我們八班同學志在必得的聲音。哦,對了,今天我們班要和七班來一場拔河比賽。據(jù)七班的人說,上一周他們和九班拔河比賽,七班贏了,不知道今天的情況會怎樣。不過,我們八班在人數(shù)上就占了優(yōu)勢,我們班四十五個,他們班才只有四十個。我想這多出來的五個也不是裝蒜的,雖然有三個手臂受傷,但至少也還多出兩個啊。

  全力以赴and排除萬難

  期待了這么久,今天最后一節(jié)課終于如期來臨。這下有點小緊張了,因為我們班沒經(jīng)驗!七班曾經(jīng)有過三次拔河經(jīng)驗,就上周還剛與九班比過,這次已經(jīng)是第四次了。而我們八班,自從班級組建到現(xiàn)在根本就沒有練習過拔河。

  談笑間,張思怡和馮心怡就拖來了一堆粗粗的繩子。心里還是有點失落的,因為這材料跟我想象的不一樣!瞧它那模樣,粗粗的,糙糙的,聞起來還有一股好像霉變了的味,真是令人作嘔。

  雖然有些小失望,但也不能阻止我們一爭勝負的`決心,我們要迎難而上,不怕困難。比賽一開始,我們馬上感覺到對手不容小覷,果然經(jīng)驗老道,我們被他們的力量拖得不停往前移!鞍〃D―!”八班的每一個同學都意識到了危險,大家拼盡全力,咬牙切齒,表情猙獰,使出了洪荒之力。一些體壯的同學臉已經(jīng)漲得通紅,身體拼命向后仰。繩子在大家的努力下,開始回移!1,2,3――”不知是誰喊起了口號,大家齊心協(xié)力用力拉――

  “耶,我們贏了!”歡呼聲響起,不多久我們便贏得了比賽的勝利。好開心哦!這時,我才注意那繩子因為大家的用力,里面浸泡的水都被擠出來了。這個水可不是一般的水啊,散發(fā)著濃重的臭味?纯辞懊鎺孜荒猩陌滓r衣,慘不忍睹,全是黃色的汁液,整個人身上都是那惡心的臭味。

拔河優(yōu)秀作文11

  “今天下午至后天下午,學校將舉行拔河比賽。”老師話音一落,教室里頓時炸開了鍋:同學們有的幾個聚在一起,激烈地議論著;有的站起來,擺出剪刀手,“耶”的大叫一聲總之,大家都盼望拔河比賽快點到來。

  終于熬到了下午,同學們聽老師說完“到操場集隊”幾個字后,便以離弦之箭一般的速度爭先恐后地涌出教室,幾分鐘后,拔河隊員與啦啦隊員列成兩組隊伍,整齊地站在操場上整裝以待。

  隨著我們班的到來,操場上似乎增添了幾多殺氣,雖然陰沉沉的天空中帶有幾分寒意,但同學們卻個個精神抖擻,躍躍欲試。

  等待的時間好漫長啊,終于輪到我們班上場了,雙方在握繩準備時,本班的氣勢就已經(jīng)完全勝過了對手。只聽“嘀”一聲清脆的哨響,雙方開始了激烈競爭。我們這些啦啦隊員也不甘下風大家都使出自己獅吼般的嗓音,使勁地喊著“加油!加油!”有的同學還激動得直跺腳。

  再看看我們的拔河隊員,一個個身子往后仰,臉朝天,雙目緊閉,使出吃奶的力氣,把繩子一點一點的向我們這邊生拉硬拽過來。瞧!他們的神態(tài)也各有不同:有的咬牙切齒,恨不得一下子把對方拽過來,有的脖子上掙出幾根青筋,還有的'臉漲得通紅,好像要冒煙似的

  圍觀的各位老師也異常激昂,用他們的大手向我們隊伍那邊一次又一次地揮舞著,還不時地喊到“穩(wěn)住,穩(wěn)住”,這畫面好誘人,一些老師迫不及待地掏出手機,美美的把這一幕記錄下來,做留戀。

  接著,又是一聲“嘀”的哨音,我們班贏了。一些同學含著歡快的淚水擁抱在一起,一些同學手舞足蹈地跳起來,還有一些同學有說有笑地回味著?傊,大家心中都填滿了勝利的喜悅。

  回到教室,雖然拔河隊員的手被賽繩磨得通紅,拉拉隊員的嗓子喊得嘶啞,老師的手揮得發(fā)麻,但大家都不以為然,反而覺得輕松、自在。

  這,就是一次精彩的拔河比賽。

拔河優(yōu)秀作文12

  這堂課老師要帶我們下去玩。玩什么呢?大家一致決定來一場拔河比賽。

  一開始,老師讓我們自由組隊。本以為可以一帆風順,沒想到,卻在分隊時出了問題。我們所有人都在隊長錢某某那兒,而洪某某那一組的人寥寥無幾,只有他妹妹――洪欣支持他。等老師出來后,才把我們強行分開,重新分隊。我心想:老師騙人,說好的自由組隊呢?

  到了賽場,老師宣布:“三局兩勝,輸?shù)目畚孱w星,贏的一組每人加十顆星!蔽覄偃谖眨胫磳⒌绞值.十顆星,心里偷笑了起來,因為我們隊多著一個人。

  開始比賽了,場上的氣氛很緊張!伴_始!”隨著老師的一聲令下,我們全都使出了吃奶的力氣。可是,對方仿佛沒怎么出力,一下子就被我們拉了過來。

  第二局,我方隊員有點松懈了,以為對方還會像上一局那么不堪一擊。沒想到他們這次加了一個力氣很大的小朋友。一開始,我們一齊發(fā)力,而對方又向我們這邊傾。我們后面的人以為我們贏了,所以放松了。就在這時,對方猛地一用力,我們就被拉過去了。

  到?jīng)Q勝局,我們都沒什么力了。對方還有三個六年級的男生,而我們隊女生居多,六年級的男生一個都沒有。可我們毫不示弱,比賽一開始,中間的沙包一下子傾向他們,一下子又擺向我們。正當我們快勝利時,不知道他們用了什么魔力,還是吃了大力藥丸,突然猛地一拽,把我們拉了過去。這場比賽,他們勝利了。

  我不甘心就這么敗了,請求老師:“再來一場,我們贏了就不加不扣!崩蠋煕]有答應我,但補充了一句:“他們加5顆,你們不加不減。”我們頓時歡呼雀躍。

拔河優(yōu)秀作文13

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

  好不容易熬到了下午,我們排著整齊的隊伍進入操場,中間有一條粗壯的生字壓再操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布。誰能把紅布條兒拉過自己一頭的白線,哪一隊就會贏。老師把全班同學分分成兩隊,一隊叫必勝隊,一隊叫勝利隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的.力氣。他們還在討論戰(zhàn)術。

  “預備!”裁判員大喊一身。雙方的隊員迅速的將繩子攥在手中,屏住呼吸,目光不約而同地投在裁判員的身上,只要裁判員一吹哨子,他們就會用力地拉。

  “嘟——”一聲哨響,比賽正式開始,我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。隊員的面容表情很掙扎,好像他們在拔一頭大象。紅布一會向我們這邊移來,一會兒又向對方移去,我們隊的男生用力一拉,紅布又移到我們這邊,還有3米、還有2米、還有1米就到白線了,對方也用力一拉,紅布又移向他們。隊員們的臉漲的紅撲撲的!凹佑!” “加油!”只見觀眾為我們加油。

  可是,漸漸地、漸漸地,我們的力氣全都用盡,我們還是輸了。

  交換場地再戰(zhàn)。經(jīng)過短暫討論,大家覺得上一場我們輸在用力不統(tǒng)一、方向不一致,握繩方法不正確。這次我們吸取了失敗的教訓,由隊長喊口號,我方隊員的腳“沙沙”地磨著地面,揚起一片灰塵。眨眼間,我方的隊員便把繩子拉了過來!拔覀冓A了!”我們高興得一蹦三千尺,對方的同學垂頭喪氣,我們過去安慰他們。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師連忙阻止,說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了!”

拔河優(yōu)秀作文14

  “加油!加油!”一陣陣加油聲從操場南邊傳來。他們在干什么呢?原來是沙洲小學六年級的學生們正在舉行拔河比賽呢!

  你瞧,這邊六年級(1)班的同學們摩拳擦掌,精神抖擻,一付志在必得的樣子,而那邊的六(2)班的同學們也信心十足,好像冠軍就是他們似的!班建D―”隨著裁判的一聲令下,第一局比賽開始了。在右邊的六(1)班的同學們心往一處想,勁往一處使,他們齊心協(xié)力往右邊拔,而左邊的六(2)班的'同學們也不甘示弱,他們鉚足了勁兒往他們那邊拔,個個小臉漲得通紅。繩子一會兒往右邊,一會兒往左邊,雙方僵持不下,最后六(1)班同學們以耐力贏下了這一局。先贏一局后,六(1)班士氣大漲,他們勢必比第二局的時候也拿下。雙方交換了場地,又開始了第二局的比賽。之前一直憋著一口氣的六(2)的同學們一開始就用力往他們那邊拔,很快就確定了領先優(yōu)勢,六(1)班的同學們似乎是大意了,在六(2)班領先之后,他們才如夢初醒,使勁地拔,無奈回天無力。第二局,六(2)班獲勝。到了第三局,雙方因體力消耗過大,裁判讓他們休息幾分鐘再戰(zhàn)。休息過后,雙方回到了比賽場地,決定勝負的關鍵一局馬上開始了,六(1)班在右邊,六(2)班在左邊,雙方的隊員們緊緊地盯住繩子,好像怕它從手里飛了似的,現(xiàn)場氣氛緊張到了極點!伴_始!”雙方隊員們咬緊了牙,努力將繩子往自己身邊拔,繩子一點一點地向往六(1)班這邊挪!忽然,六(2)班同學猛一用力,繩子又往他們那邊挪了一點!凹佑!加油!加油!”吶喊聲更大了,六(1)班的同學更賣力了,他們用力把繩子一點一點地往挪到了右邊!拔迕,四秒,三秒,二秒,一秒!六(1)班獲勝!”

  “耶!”在場的所有的六(1)班同學高興極了,而參加拔河的同學有的一蹦三尺高,有的則累得躺在地上。

  就這樣,六(1)班以二比一勝了六(2)班,獲得的拔河比賽的勝利。

拔河優(yōu)秀作文15

  今天,我們舉行了一次有趣的拔河比賽。第一局比賽開始了,只聽裁判王老師一聲令下,我們便咬著牙,憋紅了臉,全力拔繩,實在支持不住的時候,我們就壓住繩子,保存體力,稍作休息,然后再拼力拔,使勁把繩子向我們那邊拔。哦,我們贏了!我們歡呼著!

  第二局開始了,我們雖然使出了全身的.力氣,但由于合作不當,輸了。我們都垂頭喪氣,滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手,所以還要繼續(xù)拔一場。

  第三局開始了,老師說千萬不能輸,讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力,齊心往后拽繩子,“一二,一二”我們終于贏了!

  可沒有想到,我們竟還要再和二班比一場,這時我們還沒有休息一下!我們實在太累了呀!再說,偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪,王老師啊,這對我們不公平!

  拔河開始了,我們“一二,一二”的喊著,耶!由于我們齊心協(xié)力,終于贏了!俗話說:人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!

  緊接著,第二局又開始了,拉拉隊為我們鼓勁,可我們力不從心,敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手,這意味著要再拔一次。累死我們了!

  第三局開始了,我們使出了吃奶的力氣,可是因為力氣太小,失敗了。后來才發(fā)現(xiàn)他們足足比我們多出16人!16人,他們在作弊!

  我們以后拔河要數(shù)清人數(shù),別讓他們再占小便宜了!二班,你們等著,我們一定會奪回來本屬于我們的第一的!你們就等著失敗吧!

  從這次比賽中我懂了,誠實,是世界上最重要的東西,做事應該公平。人心齊,泰山移!人多計謀廣,柴多火焰高!一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

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