學(xué)會(huì)話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)話題作文1
寬容，字面上意思是諒解，寬恕。它是善良與神圣的高尚品質(zhì)。他不僅能讓自己收獲快樂(lè)，也能給予別人更多的幸福。
寬容，古人對(duì)此有很深的理解，例如許多名言：“退一步海闊天空”，“海納百川，有容乃大”�！灿性S多古代經(jīng)過(guò)點(diǎn)典故能體現(xiàn)出來(lái)：蔣琬“宰相肚里能撐船”成為千古佳話，廉頗對(duì)藺相如的“負(fù)荊請(qǐng)罪”眾人尊敬，深得人心。由此可見(jiàn)，寬容這品質(zhì)是多么重要，多么值得尊敬!
在我們生活中，擁有寬容之心的人越來(lái)越少，在獨(dú)生子女個(gè)人為中心的'自我環(huán)境下，得到了更多呵護(hù)，更多物質(zhì)上的需求，卻缺少了人一生中最重要的東西——心靈——善良寬容富有愛(ài)心的心靈。雖然，只是小部分家庭父母對(duì)孩子溺愛(ài)所造成的，但是我們必須要重視對(duì)待。
就拿生活的小事來(lái)說(shuō)，在讀書的校園中，犯錯(cuò)誤是不可避免的，但是很少有人用寬容解決問(wèn)題，而是以牙還牙。
一個(gè)平常的讀書日，正是早上上課時(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，下課鈴響了，大家都按耐不住放松，戲院的心情沖出教室準(zhǔn)備活躍一番。就在這時(shí)，有兩位同學(xué)就在門邊撞了起來(lái)，兩人互不相讓，反而埋怨起對(duì)方來(lái)了，兩人越吵越兇，毫無(wú)謙讓之禮，正想輪起拳頭開(kāi)始拳打腳踢。直到老師聞?dòng)嵹s來(lái)，才制止住這次爭(zhēng)吵。假如，他們都有寬容之心，事情也不會(huì)惡化到如此地步。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！本退隳澄煌瑢W(xué)真的犯錯(cuò)了，也不能用以牙還牙的方式進(jìn)行報(bào)復(fù)。此時(shí)的我們更需要諒解與寬容他們。幫助他們來(lái)更正自己的毛病與錯(cuò)誤，這樣，就能和諧相處，作為真心朋友。這時(shí)，世界上便少了一份怨悔，多了一顆寬容之心。
此時(shí)此刻，我們必須行動(dòng)起來(lái)，讓寬容的心留在每一個(gè)人的心中。不僅在人與人之間，國(guó)際之間也要如此，假如有寬容，我們將生活在戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的世界中。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，用寬容是感化一切。在擁有寬容的生活中，生活將多么美好與和平。
學(xué)會(huì)話題作文2
在遙遠(yuǎn)的地方，有一座大山和一條溪流。它們是好朋友。大山因?yàn)橛兴淖虧?rùn)，身上就像穿了一片綠皮襖；大山的動(dòng)物也常來(lái)水中嬉戲，溪流里也充滿著歡聲笑語(yǔ)�？山苹�'狐貍可不高興了，它早想去看看外面的世界了，于是找了好幾個(gè)同謀，商量著怎樣才能讓溪水改道而行
正巧山上有一塊石頭，大山想把它打碎來(lái)看看，可無(wú)論用什么方法，就是打不碎，只好先把它“寄存”在山頂了。
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，大山沉沉地睡著了，狐貍和幾個(gè)同伙偷偷跑上去山頂，正想把石頭搬走，不料被溪流看見(jiàn)了，溪流想叫醒大山，可大山睡得太沉了，溪流眼睜睜的看著石頭被運(yùn)走，推入河中大山早上一醒，發(fā)現(xiàn)石頭不見(jiàn)了，馬上召集百獸詢問(wèn)。狐貍走上前，對(duì)大山說(shuō)：“山王，是溪流偷的，昨晚我聽(tīng)見(jiàn)它推石頭的聲音了�！贝笊今R上派獸下去一看，果然，石頭靜靜地躺在水中，大山又去質(zhì)問(wèn)溪流，溪流有口難辯，只能改道而流。沒(méi)有了溪流的滋潤(rùn)，山上的草都枯死了，食物來(lái)源大大減少。一個(gè)有參加同謀的動(dòng)物實(shí)在忍受不住了，便向山大王說(shuō)了前因后果。大王聽(tīng)完后，悲憤交加，一面派“百獸之王”獅子到遠(yuǎn)方找溪流，一面抓住了狐貍進(jìn)行審問(wèn)。獅子翻山越嶺，終于在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了溪流。溪流得知自己得到了理解，二話不說(shuō)，馬上折返回流，沒(méi)過(guò)幾天，就看見(jiàn)了大山。大山看見(jiàn)了溪流，熱淚盈眶，動(dòng)情地說(shuō)：“溪流兄，我錯(cuò)怪你了，都怪我，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒�！毕鞲吲d地說(shuō)：“大山兄，你能理解我就好了，我倆永遠(yuǎn)是好朋友！”話音剛落，山頂那塊石頭就裂開(kāi)了，形成兩個(gè)金光閃閃的大字理解。
可見(jiàn)相互理解的力量巨大，足以擊碎人與人心間的巨石。理解就像金子一樣閃閃發(fā)光，你需要?jiǎng)e人理解，別人也需要你的理解，大家互相理解，才能使友誼長(zhǎng)青！
學(xué)會(huì)話題作文3
雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。
剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。
因?yàn)樾那椴缓�，我漫無(wú)目的地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過(guò)，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)女孩子跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，女孩子的右腿是空的，這證實(shí)了我的猜測(cè)：她是殘疾人！
我驚呆了。這時(shí)，女孩子已慢慢爬起來(lái)，那白凈的衣服上早已布滿污點(diǎn)，可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘�？墒牵谒翢o(wú)防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。
我連忙上去扶她，沒(méi)想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“不！謝謝！我出院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的'。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過(guò)不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”
我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見(jiàn)女孩子用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來(lái)，搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對(duì)我說(shuō)：“你瞧！我終于站起來(lái)了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。
女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí)，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達(dá)成功的彼岸！
學(xué)會(huì)話題作文4
我們總是活得那樣匆忙，顧不上看看頭上的天空、腳下的大地和那并不遙遠(yuǎn)的大海。我們總是生活在眼前，卻忘掉了不該讓追逐的腳步停滯不前。但因?yàn)槲覀兂惺芰撕玫幕驂牡囊磺校晕覀兌昧颂炜盏纳铄�，懂得了大地的美麗，也懂得了大海的浩渺無(wú)邊。
在理想的王國(guó)里，我學(xué)會(huì)了承受希望與期待，如同在海上航行的水手，我揚(yáng)帆、掌舵，在希望與期待中抵達(dá)勝利的彼岸。盡管途中驚濤駭浪，風(fēng)雨交加，但我承受了狂風(fēng)巨浪，就有了登陸彼岸的輕松釋然。
在人生的旅途中，我學(xué)會(huì)了承受惡意和善待。有時(shí)，我常常感到困惑，像石頭卡在凹洞里，進(jìn)退兩難；有時(shí)，我又常常感到不安，像在狂風(fēng)中漫天飛舞的雪花，找不到自己的方向。在生活的晴雨表里，善待就好比晴天，惡意就好比雨天，準(zhǔn)不希望自己的天空萬(wàn)里無(wú)云呢？但既然承受了陽(yáng)光雨露，就應(yīng)承受狂風(fēng)暴雨，或許淋雨會(huì)讓人更加清醒。承受了委屈，就會(huì)感到陽(yáng)光撲面的'溫馨煦暖。
在情感的海洋里，我學(xué)會(huì)了承受打擊與煎熬。為什么故事總要如此的安排，當(dāng)小約翰抬頭仰望生活的豐碩甜美時(shí)，老約翰卻沉浸在繁花落去的悲涼中。在打擊與煎熬中，我們可以這樣安慰自己：即使在最低最低的地方，看不到花兒盛開(kāi)時(shí)的艷麗，卻總不會(huì)錯(cuò)過(guò)花瓣飄落時(shí)在空中輕舞飛揚(yáng)的浪漫。承受了煉獄之痛。就的歡欣和頓悟。
生活讓我懂得了承受，盡管它是苦的，但我不會(huì)退縮，我要用自己的肩膀去承受一切，因?yàn)槲乙虼硕昧颂炜盏纳铄洌昧舜蟮氐拿利�。也懂得了大海的浩渺無(wú)邊。
學(xué)會(huì)話題作文5
星期天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云。下午，爸爸給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)銀灰色的滑板，上面還有兩只灰太狼，漂亮極了。我高興得一蹦三尺高，迫不及待地就想跑出去試一試。爸爸提醒我：要戴好護(hù)套，防止摔傷。于是我迅速戴好護(hù)套，拿著滑板就往屋外沖。
我選了一塊空地，準(zhǔn)備滑了。開(kāi)始我有些膽怯，不敢太用力。我先提起左腳小心翼翼地踩在滑板上，右腳稍微用力地在地上一蹬，然后就迅速把右腳收起放到滑板上。誰(shuí)知，剛站上去，人就搖晃起來(lái)，我一下子就和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。我不氣餒，決定再來(lái)第二次。這次，我右腳蹬的力氣大了點(diǎn)，滑板稍稍往前動(dòng)了點(diǎn)，可還沒(méi)等站穩(wěn)，我又摔了下去。我只得再次從地上爬起來(lái)，揉著自己發(fā)疼的屁股，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，不管有多難，我都不怕�！庇谑�，我又開(kāi)始了第三次、第四次……不記得自己摔了多少次，但每次摔倒后我都立刻爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。慢慢地，好像找到了感覺(jué)，我用右腳用力地向兩邊晃動(dòng)，使滑板增加動(dòng)力，滑的距離也開(kāi)始越來(lái)越遠(yuǎn)了。五米、六米……在我的控制下，滑板一路前行，太好了，我終于會(huì)直線滑了。
正當(dāng)我洋洋得意地一路直線滑行日寸，前面出現(xiàn)了一堵墻。糟糕，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，要撞墻了。我靈機(jī)一動(dòng)，迅速?gòu)幕迳咸聛?lái)，人還沒(méi)站穩(wěn)，“砰”的'一聲，滑板重重地撞在了墻上。我心疼極了，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。
于是，我就去問(wèn)爸爸：“爸爸，你知道怎么轉(zhuǎn)彎嗎？”爸爸耐心地指導(dǎo)我：“在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候向哪邊轉(zhuǎn)，前腳就往那邊傾斜，就像我這樣……”爸爸邊講還邊給我做示范動(dòng)作。我照著爸爸所說(shuō)的去試了一遍，嘿，還真能轉(zhuǎn)彎了。后來(lái)我又多試了幾遍，競(jìng)能大幅度轉(zhuǎn)彎了。
“太好了，我終于會(huì)滑滑板了，我終于會(huì)滑滑板了！”我高興地沖著爸爸喊道。
學(xué)會(huì)話題作文6
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，此時(shí)更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選取寬容，也就是選取了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選取了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅僅表此刻日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你能夠快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要思考清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫忙。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，此時(shí)那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕保惨磳�(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純凈；因�(yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！
學(xué)會(huì)話題作文7
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國(guó)時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊(duì)一天只為獻(xiàn)血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著。在著一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災(zāi)人民對(duì)所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動(dòng)著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！
當(dāng)父母為你夾菜時(shí)，你是否回報(bào)他們一個(gè)感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的'東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì)感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì)感恩，走在人生的路上便將會(huì)覺(jué)得自己快樂(lè)無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶�？感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜請(qǐng)牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們?cè)谑斋@感動(dòng)的同時(shí)，回報(bào)感恩。
學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了做人。這是著名教育家培根說(shuō)的話。當(dāng)然，學(xué)會(huì)了用感恩之心來(lái)對(duì)待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的生活中，到處都有快樂(lè)到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。
中國(guó)早有古訓(xùn)滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚；投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人！讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光，充滿和諧！
學(xué)會(huì)話題作文8
在人與人的交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在心里怒火燃燒時(shí)，我們學(xué)會(huì)了忍讓；在別人觸犯了自己時(shí)，我們學(xué)會(huì)了寬容；在別人遇到困難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心……
在與生活磨出種種火花時(shí)，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
有那么一次，考試試卷發(fā)下來(lái)，語(yǔ)文七十五分，什么？七十五分這怎么可能？我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。那時(shí)，我的心情就仿佛是跌倒了谷底，心里十分不是滋味�？纯赐�，八十分�？墒撬洗蚊髅鳑](méi)有我考得好啊，這是為什么，我百思不得其解。
看向窗外，微風(fēng)吹得樹(shù)枝隨風(fēng)飄舞，仿佛在使勁搖頭，大笑地說(shuō)：“考試沒(méi)考好吧，看你回家怎么辦？”操場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都哈哈大笑的，他們都像是看不起我。小花小草搖曳著身子，他們都像在嘲笑我。
正當(dāng)我十分沮喪，不知怎么辦才好的時(shí)候，前座的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“這只是一次的成績(jī)，不代表以后，只要你現(xiàn)在再努力一些，爭(zhēng)取下次進(jìn)步一些。再說(shuō)，只是第十八名，沒(méi)有什么。只要下次比這次有進(jìn)步，那就是好的�！�
她說(shuō)的話使我激起了奮斗的雄心。讓我下定決心，更加努力，爭(zhēng)取下次進(jìn)步一些。果然，功夫不負(fù)有心人。通過(guò)自己的努力，比上次進(jìn)步了五分，讓我從第十八名變成了第十名。我認(rèn)為這一點(diǎn)兒的`進(jìn)步，就證明了我比上次成長(zhǎng)了。
走在放學(xué)的路上，心里就像吃了蜂蜜一樣甜�；▋罕晃L(fēng)吹動(dòng)，高興地沖我擺手，仿佛對(duì)我笑呢！楊柳的長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)吹得翩翩起舞，她在向我招手。我也向她招招手，內(nèi)心激動(dòng)不已。
或許這件小事并沒(méi)有什么，但它卻讓我懂得了：生活中有苦有甜，一次的失敗并不能代表什么。但要知道自己為什么會(huì)這樣，找到方法，不懈努力。失敗是成功之母，成功是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗得來(lái)的。人就是從這樣的生活中一點(diǎn)一滴獲取經(jīng)驗(yàn)，慢慢成長(zhǎng)，看見(jiàn)了那屬于自己的勝利。
失敗是成功之母，這件小事，使我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……
學(xué)會(huì)話題作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不但個(gè)子長(zhǎng)高了，年齡增加了，還獨(dú)立了許多。
以前，每天晚上我都和爸爸媽媽睡在一起，就算他們使用各種辦法(或哄或兇)讓我回自己的臥室，我也總是粘粘乎乎，推三阻四地不肯回去。實(shí)在沒(méi)有辦法，我就會(huì)等晚一點(diǎn)的時(shí)候，偷偷打開(kāi)他們屋的房門，小心翼翼地溜上他們的床。如果這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我，也只會(huì)疲倦地嘀咕幾句，再訓(xùn)斥一下我。見(jiàn)我還沒(méi)走，就只能無(wú)奈地又睡著了，算是默認(rèn)我在這兒了吧。我每天都這樣如法炮制，結(jié)果養(yǎng)成了一個(gè)依賴父母的壞習(xí)慣。
這天晚上，爸爸終于忍不住發(fā)火了，把我趕緊我的臥室后就立刻將他們臥室的房門鎖得緊緊的，讓我怎么也打不開(kāi)。沒(méi)辦法，我只好乖乖地躺在床上。
不知怎么，我翻來(lái)覆去就是睡不著。聽(tīng)著風(fēng)的呼嘯聲和某種物體被風(fēng)吹響的聲音;看著黑洞洞的房間，平日在電視里看到的可怕場(chǎng)景便一一在腦海里浮現(xiàn)。嚇得我魂不守舍，直往被窩里鉆。為了不再害怕，我努力地想一些讓自己開(kāi)心的事，直到有些困了，才不知不覺(jué)地睡著了。以至于早上都不想起床了呢。
后來(lái)那幾天，我雖然還是極不情愿地上床，還是覺(jué)得這個(gè)房間有些可怕，但轉(zhuǎn)念一想：睡在父母的'床上和睡在自己的床上的感覺(jué)也差不多嘛，有時(shí)候連被子都不夠蓋。再想想14歲的德國(guó)小女孩烏塔，每個(gè)周末去餐館幫忙或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，以此來(lái)掙取旅費(fèi)，然后趁著暑假獨(dú)自游歷歐洲。
父母訓(xùn)斥我還不是因?yàn)槲姨华?dú)立了。既然獨(dú)立又沒(méi)有壞處，我干嘛不學(xué)會(huì)獨(dú)立，少讓父母操心呢?
漸漸地，我習(xí)慣了獨(dú)自睡在自己的床上，睡得舒坦，睡得踏實(shí)。漸漸地，我也越來(lái)越喜歡這個(gè)獨(dú)立的我了。
學(xué)會(huì)話題作文10
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是我們的朋友，是我們的老師。一本好書，使人終身受益，永生難忘。
我讀過(guò)一本書名叫《名人傳》。里面介紹了許多世界名人，其中貝多芬的經(jīng)歷令我印象十分深刻。
貝多芬是一位成功的音樂(lè)家，但他也經(jīng)歷過(guò)失敗。他總是在琴房里不停地練琴。直到后來(lái)耳朵失聰，他仍然堅(jiān)持指揮，臺(tái)上一片混亂，他渾然不知。他很努力，很堅(jiān)強(qiáng)。他的精神深深地鼓勵(lì)了我。
還記得有一次，我急急忙忙地走出去買東西。走到斑馬線時(shí)，我左右望了望，沒(méi)有車子，我便安心地走過(guò)去了。可是，當(dāng)我邁出第二步時(shí)，我感覺(jué)眼前一黑，整個(gè)人倒在地上，過(guò)了大約十秒鐘，我才慢慢回過(guò)神，慢吞吞地爬起來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)。卻聽(tīng)見(jiàn)背后一陣刺耳的聲音——“你怎么不扶一下我啊？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)有一個(gè)女人，她臉上擺著十分不滿的表情。我恍然大悟，心想：原來(lái)是她把我撞倒的。我走去扶她，沒(méi)想到她卻不肯起來(lái)！我把她的電瓶車扶穩(wěn)一看，沒(méi)有拍照，她是違法的！我轉(zhuǎn)身想走，可是那陣刺耳的聲音又響起了：“你怎么這么沒(méi)良心啊，看見(jiàn)我跌倒了也不扶我起來(lái)自己走了。”我被她說(shuō)的`一番話激怒了。我們明明都有錯(cuò)，她把我撞倒了，我自己又不夠小心，我想把她扶起來(lái)，可是她又賴在地上不肯起。
我大步走向前，當(dāng)我看著她的臉時(shí)，我萬(wàn)分委屈。調(diào)皮地淚珠不停地想落下，我不想在她面前哭，我拼命忍住，我的腦海里浮現(xiàn)出了貝多芬的故事，他在成名前失敗過(guò)很多次，經(jīng)歷過(guò)許多嘲笑與侮辱。但他仍然堅(jiān)強(qiáng)。而我現(xiàn)在遇到的只是生活中的一個(gè)小小的插曲。我要堅(jiān)強(qiáng)，不能軟弱。想著想著，我的眼淚，慢慢止住了。就這樣，我給她道歉后離開(kāi)了。
古人云：“書中自有黃金屋。”好書，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們做事，讓我們閱讀更加多的書籍，去慢慢地體會(huì)其中的奧妙吧。
學(xué)會(huì)話題作文11
姚明曾說(shuō)過(guò)，“你得去適應(yīng)你可以擁有的東西�！睂W(xué)會(huì)適應(yīng)，一種淡定從容的生活態(tài)度，一種處事不驚的精神。
五月臨近夏天，也正熱著，八年前有顆滿懷希望的種子被種在了一個(gè)花盆里，在它看來(lái)這個(gè)新的居所還是挺大的，在我看來(lái)也是如此。在我努力的施肥下，它也終于不辜負(fù)期望漸漸長(zhǎng)大，我也慢慢發(fā)現(xiàn)小小的魚缸已容不下這條大魚。當(dāng)這已成樹(shù)苗的種子發(fā)現(xiàn)自己的腳步被阻擋后，它開(kāi)始宣泄它的不滿，自虐地枯掉了幾片樹(shù)葉希望博得同情給它新的安居之所。我有一些慌亂，怕它會(huì)繼前人后步，不適于小花盆，枯老致死。它的確向著這個(gè)趨勢(shì)發(fā)展。
看著這似臨近死亡卻又似撒氣般還留點(diǎn)生機(jī)的光禿禿的樹(shù)苗，我漸漸疏忽了它。過(guò)了秋天冬天，它仍擺著臉卻還未死去，雖然它沒(méi)再長(zhǎng)出葉子，但看它倔強(qiáng)挺著的樹(shù)干我就相信它還沒(méi)死去。春天來(lái)了一會(huì)，無(wú)意中我看那棵樹(shù)苗時(shí)，那是一點(diǎn)點(diǎn)綠嗎？我迫不及待沖到跟前去看，真是一點(diǎn)點(diǎn)綠，在這驕傲的樹(shù)枝上竟長(zhǎng)出了這和春天一般綠的`一點(diǎn)！
我不知在冬天寒冷的天氣下，在營(yíng)養(yǎng)缺乏的土壤中，在擠得不能再擠的居所里，它是如何擠出那點(diǎn)綠的。突然我一震，緩緩抬起花盆，竟有點(diǎn)吃力，它細(xì)小稚嫩的根已經(jīng)聯(lián)系上了地板，甚至可以看到它們搏斗后地板留下的細(xì)微裂痕。它原來(lái)早已適應(yīng)了這小小的居所，它蓄積著營(yíng)養(yǎng)為了能在春天傲然長(zhǎng)出一點(diǎn)綠。它適應(yīng)于此心卻向著外面廣闊世界，因?yàn)椴磺庵�，渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
當(dāng)面對(duì)命運(yùn)的選擇讓我們無(wú)法選擇時(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，為能在廣闊天地綻放光芒積蓄力量。
學(xué)會(huì)話題作文12
在信息技術(shù)的時(shí)代里，科技飛速發(fā)展，方便了人們的生活，“快車”、“快艇”、“高鐵”使人們的出行更簡(jiǎn)單快捷；“快報(bào)”、“快訊”、“快信”讓人們的交流更迅速簡(jiǎn)潔……“快”的理念完全正確，對(duì)嗎？
不，絕對(duì)不是，“閃婚”，讓越來(lái)越多的人結(jié)婚后離婚；“快槍手”，使得越來(lái)越多的作品失了內(nèi)涵和深度；“快餐”，讓越來(lái)越多的人生病后住院。要學(xué)會(huì)高質(zhì)量地生活，學(xué)會(huì)慢慢來(lái)。
“慢”并不等同于浪費(fèi)時(shí)間，而是在心靈放松的狀態(tài)下高效率的做事，古人云：“慢工出細(xì)活”，說(shuō)的大抵就是這個(gè)意思。
“慢” 下來(lái)，找尋最初的自己，在燈紅酒綠的今天，多少人在嘈雜的酒吧中，在快節(jié)奏的旋律中迷失自己，最終一生墜落，最初的夢(mèng)想泯滅在那快歌之中。“不為五斗米折腰”的陶淵明，為何能灑脫地放棄仕途，過(guò)上平淡的田園生活？為何能寫下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的佳句，因?yàn)樗奥绷讼聛?lái)，他找到了最真的自己。
學(xué)會(huì)“慢”下來(lái)，認(rèn)清那個(gè)真正的自己，才能不在乎別人對(duì)你的否定，朝著你自己的人生方向走下去，前方一片光明。
“慢下來(lái)”，會(huì)收獲更多，“過(guò)度早教”不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象，如今的父母“望子成龍，望女成鳳”心切，灌輸給孩子太多的'知識(shí)，反而適得其反�？鬃釉唬骸皽毓识�，可以為師也”。學(xué)習(xí)也需要慢慢來(lái)，要復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，這樣會(huì)知道更多新的知識(shí)。
學(xué)會(huì)“慢下來(lái)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所失去的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，你所得到的。
“慢下來(lái)”，成就自己。世界上碌碌無(wú)為的人太多，他們都忽略了“慢”的重要性。而“慢”恰恰成就了最高的自己。李時(shí)珍數(shù)十年才完成了巨著《本草綱目》�！妒酚洝返恼Q生也耗費(fèi)了司馬遷畢生的心血。愛(ài)迪生在做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)后才找到了做電燈絲的最佳材料。如果這些偉人急于一時(shí)，沒(méi)能學(xué)會(huì)“慢下來(lái)”，那么這些極具貢獻(xiàn)的作品都不會(huì)問(wèn)世。
學(xué)會(huì)“慢下來(lái)”，你的人生將邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。
同學(xué)們，請(qǐng)你們慢慢來(lái)。
學(xué)會(huì)話題作文13
大家都喜歡微笑，也喜歡看人家微笑，微笑能讓人心情舒暢，我也不例外，我只要一笑，周圍的人都會(huì)和我一起笑，在照相的時(shí)候大家都說(shuō)我，的很燦爛。
微笑還能讓你高興起來(lái)，比如說(shuō)，我有點(diǎn)不高興，但我笑了一下感覺(jué)心情舒暢多了，沒(méi)剛才這么難受，微笑可以大事化小，小事化了。
有一次，我看見(jiàn)車庫(kù)里有人吵架，我聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)是再說(shuō)車庫(kù)交錢的問(wèn)題，保安說(shuō)：“你停了這么久應(yīng)該交十塊�！避囍鞔舐暫暗溃骸安殴帜�，我才停了一會(huì)兒�！蔽蚁耄阂俏业脑挘揖蜁�(huì)微笑的給保安要的錢，沒(méi)有必要不愉快，大事化小，小事化了嘛。
昨天我去商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)大運(yùn)吉祥物uu長(zhǎng)的就像一個(gè)微笑的嘴，而且也在微笑著，讓我明白，我們要微笑面對(duì)生活，要是微笑不是就好的表情，大運(yùn)會(huì)吉祥物也是一個(gè)微笑的u，大運(yùn)應(yīng)該是要我們微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)世界，微笑面對(duì)人世間的一切，只要微笑就能大事化小，小事化了。
每當(dāng)爸爸媽媽不高興的時(shí)候，我總是微笑的看著他們，他們就會(huì)變得很高興。每當(dāng)爸爸媽媽回家的時(shí)候我微笑的對(duì)他們說(shuō)，爸爸媽媽好，爸爸媽媽就能忘記一天的疲勞。
每次我和我的朋友劉曄絕交的時(shí)候，我總是會(huì)先微笑著她和好。每次我看到華心如胖胖的臉的`時(shí)候，我心里就很高興，因?yàn)樗偸俏⑿Φ目粗�，我也�?huì)微笑的看著她，而且她胖胖的臉還很舒服呢，那可愛(ài)的小眼睛看著我。
我們要微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)世界，微笑面對(duì)所有的人，微笑面對(duì)人世間的一切，要大事化小，小事化了。我要微笑面對(duì)每一刻。
學(xué)會(huì)話題作文14
學(xué)會(huì)生存是聯(lián)合國(guó)教科文組織首倡的一個(gè)概念。國(guó)際教育委員會(huì)主席埃德加·富爾曾說(shuō)過(guò)：“人們?cè)俨荒芤粍谟酪莴@取知識(shí)了，而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系——學(xué)會(huì)生存�！笔前�!生命是寶貴的，生活是五彩繽紛的，我們應(yīng)學(xué)會(huì)生存。
我曾看過(guò)這樣一則報(bào)告：正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了，趁著火勢(shì)還不大，便跑進(jìn)廁所拿下浴巾，并打濕鋪在身上，再拿濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)�；饎�(shì)越來(lái)越大，王小兵也就到達(dá)了家門口。他迅速跑到小區(qū)對(duì)面的.小賣部，對(duì)劉大嬸說(shuō)：“劉大嬸，我是王小兵，我們家著火了，為了避免其他人受到傷害，請(qǐng)您把電話機(jī)借給我�！眲⒋髬鸲挷徽f(shuō)，就把電話機(jī)借給了王小兵。王小兵拿過(guò)電話機(jī)，按下119，對(duì)消防隊(duì)員說(shuō)：“我是王小兵，某某小區(qū)遭遇火災(zāi)，請(qǐng)速速趕到�！�
消防隊(duì)員很快就來(lái)了，幸虧消防隊(duì)員來(lái)的及時(shí)，火已經(jīng)被撲滅了。消防隊(duì)員笑著對(duì)王小兵說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子!”
是啊!在災(zāi)難面前，我們應(yīng)該像王小兵一樣，保持冷靜的頭腦，在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每天大約有十多個(gè)青少年因天災(zāi)人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。
你是否做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個(gè)裝滿了沸水的鍋中，煮一會(huì)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了，也就是說(shuō)它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣，它進(jìn)入水后，反而改變了水。
在災(zāi)難面前，我們應(yīng)該像雞蛋一樣變得堅(jiān)強(qiáng)，像咖啡豆一樣去學(xué)著改變環(huán)境。如果是你，你會(huì)選擇當(dāng)胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?
學(xué)會(huì)話題作文15
暑假，我學(xué)會(huì)了忍，同學(xué)們的暑假都豐富多彩，有的去海邊、有的去杭州、有的去北京。而我的假期卻是陪伴著枯燥無(wú)味的二胡度過(guò)的`。
二胡12月份就要考級(jí)了，我想考好三級(jí)，為了考好三級(jí)，必須加倍練習(xí)，所以每天我都要認(rèn)真練習(xí)好幾個(gè)小時(shí)的二胡。有一天，我正在專心練琴，鄰居小孩的打鬧聲傳入了我的耳朵里，我的二胡聲戛然而止，誰(shuí)不想出去像瘋子一樣的玩呢？我天天一個(gè)人悶在家里不能出去玩，什么時(shí)候我才能出去痛快的玩一回呀！但是那樣我就考不好級(jí)了，不行，不能出去。我鎮(zhèn)定自若的又開(kāi)始練琴，我忍住了！
今天，表哥來(lái)到了我家，我練二胡正在專心的時(shí)候忽然聽(tīng)見(jiàn)表哥玩電腦的勝利歡呼聲，我想盡辦法不讓這聲音傳到耳朵里，可它硬鉆了進(jìn)去。我無(wú)可奈何嘗試著克服困難堅(jiān)持認(rèn)真拉二胡，慢慢地耳朵里又裝滿了二胡聲。我戰(zhàn)勝了困難，我再次忍住了！
下午，爸爸回來(lái)說(shuō)：“走，明天跟我去朱家尖海邊玩去吧！去大海里游泳！”我的嘴像擠牙膏一樣說(shuō)出了幾個(gè)字：“我…不…去…了�！钡俏业男脑缇惋w到朱家尖海邊了。爸爸又說(shuō)：“那里可好玩了，腳踩在沙灘上可舒服呢。大海里還有小魚、小蝦�！蔽易笏加蚁胗直某鰩讉�(gè)字：“你去吧！我要拉二胡�！比缓蟀职趾凸霉靡患遗d高采烈地去玩了，我只能和他們說(shuō)拜拜卻不能和他們一起去玩。媽媽回來(lái)了，我實(shí)在是忍不住了，鼻子酸酸的，眼睛辣辣的，淚水放肆地順著臉頰流了下來(lái)。我抱著媽媽痛哭起來(lái)，我邊哭邊說(shuō)：“我心里難受，媽媽�！眿寢尲鼻械卣f(shuō)：“怎么了！”我委屈地說(shuō)：“我想去玩！”媽媽安慰我說(shuō)：“你想不想考好級(jí)呢，我們不能遇到困難就退縮呀……”我下定決心一定要認(rèn)真練二胡考好級(jí)。我又一次忍了下來(lái)。
在今年的暑假里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了征服，我學(xué)會(huì)了忍！
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