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夢想在這里起航作文

時間:2023-12-26 13:10:06 話題作文 我要投稿
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夢想在這里起航作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的夢想在這里起航作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夢想在這里起航作文

夢想在這里起航作文1

  在奮斗的世界里,沒有地心吸引力,奮斗要憑借自己,讓奮斗在這里延續(xù),讓夢想在這里起航!}記

  “等了好久終于等到今天,夢了好久終于把夢想實現(xiàn)……”哼著這首我最喜歡的《今天》,懷著無比激動地心情,我拿到了大學(xué)畢業(yè)證書。

  時間沒有腳,卻走得很快。十年的寒窗苦讀,滿懷豪情壯志的踏入大學(xué)的大門,軍訓(xùn)的揮汗如雨還歷歷在目。如今,我畢業(yè)了,求學(xué)之路也隨之畫上了一個圓滿的句號。

  告別了無憂無慮的大學(xué)生活,告別了我純真的大學(xué)生活,我將帶著我的夢想,駛向更遠的地方,不停留,不懈怠……

  回家探望了久別的父母,心中的那份責(zé)任不再沉封。父母見證了歲月的痕跡——父親額頭上的皺紋更加明顯了,母親也增添了些許白發(fā),父母的關(guān)懷備至和含辛茹苦更激發(fā)了我的斗志,在這樣一種毅然決然的`神奇力量指引下,懷抱著一腔熱忱和改變自己未來的決心,揮手告別了父母,我遠離了熟悉的家鄉(xiāng),踏上了來公司報到的列車。

  第一次來武漢,這里的一切都顯得那么陌生,又是那么新鮮,悠悠的白云在都市的頭頂上飄過,仿佛在告訴我它的精彩紛呈。

  城市的天空下,也似乎正滋滋生長著種種渴望,我感覺自己就像一只斗志昂揚的雄鷹,向世人宣告我要從這里起飛,留下我成功的印跡。

  邁進了我久違的殿堂——我的公司,公司新建辦公樓的氣派,讓我感到了心情愉快,公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,新同事的互幫互助,讓我感到溫暖備至,我開始為自己設(shè)計新的生活藍圖,我要在這里起航,在這里實現(xiàn)我的夢想!

  樂觀開朗是我的性格,誠實守信是我的人生信條,勤勞務(wù)實是我的工作態(tài)度,永不止步是我的求知方向,好似一顆勇攀高峰的藤,無論遇到什么艱難都絕不輕言放棄!

  懷揣著夢想,規(guī)劃起我的青春,讓夢想在這里快樂的起航,努力飛翔,我相信明天,我相信青春沒有地平線……

夢想在這里起航作文2

  木然呆坐在窗前,望著朦朧中隱約浮現(xiàn)的這座學(xué)校感覺一切的一切又是那樣的陌生,覺得自己又是那樣的孤獨無助。這里對我來說甚至有點可怕。我也不知道自己為何,腦子里為何會出現(xiàn)“可怕”一詞,對于我來說上初中時有時好幾個月不回家也從來不會害怕,更何況我又是男生,我不禁“嘲笑”自己膽小如鼠,但這種感覺又是那樣的,那樣的,可能是現(xiàn)實吧?又是那樣的朦朧,像這座學(xué)校的夜一樣!

  恍惚中我好象看到了過去,曾經(jīng)在乒乓球岸前的揮汗如雨,曾經(jīng)在犯錯誤之后老師面前的不知所措,曾經(jīng)在遇老師提問時的不知所云一切都是活靈活現(xiàn)的。我好象能讓時間倒轉(zhuǎn)似的回到了過去,我歡笑,我狂奔,我痛哭太多太多了,一幕幕是那樣的清晰,那樣的生動,我想這可能就是回憶吧!我也不知道,或許吧?我想這個連我都不能回答的問題別人怎可能知道呢?我苦笑到!

  前路迷茫,回頭路?回頭路又在何方?唉!人生哪有回頭路,再去上初三?再去補習(xí)?太可笑了。

  回頭望著忙忙碌碌的新同學(xué),有的從未熟識,有的似曾相識,有的'是知己好友雖然我不信緣,雖然我不相信命,但我現(xiàn)在不得不說,這一切就是緣,這一切就是命!

  過去是那樣的美好。今天,現(xiàn)在我又何去何從,我仰天大問前路為何要如此迷茫。雖然前路不知,但我還是得走下去,因為時間不會等我,命運不會等我第二次,我不會說以后我一定要做什么,干成什么偉大的成績,為國家出什么力但我永遠堅信,路是自己一步一個腳印走出來的;丑小鴨不會永遠都是,最終有一天它會變成白天鵝的。

  現(xiàn)實,讓我懂得了朋友永遠是最珍貴的;家永遠是我最完美的避風(fēng)港。我不會輕言放棄,既來之,我一定要在這里“戰(zhàn)”出屬于自己的一片天地。讓我的夢,我的理想從這里起航。

夢想在這里起航作文3

  近來,我們那夢想漫天的學(xué)校舉行了第三屆“科技節(jié)”活動。這也是學(xué)校最吸引我們的原因之一——學(xué)?偸悄敲闯錆M新意,令人著迷。

  這屆科技節(jié)的內(nèi)容可真精彩,有“奧運五環(huán)靶標(biāo)賽”“百米長卷”“風(fēng)火輪”等等精彩絕倫的活動。我十分榮幸地能參加“奧運五環(huán)靶標(biāo)賽”這個有趣的活動。

  來來來,我?guī)闳ガF(xiàn)場瞧瞧。“嗖——“一道美麗的弧線劃過天空,那夢想的尾翼托舉著那紙飛機,飛入那“勝利的小筒”里。老師用那成熟的嗓門為我們闡述著比賽規(guī)則:“嗯,安靜啦。聽好,等會兒每班來我這里領(lǐng)25張紙,然后在10分鐘內(nèi)把飛機折好!贝蠹衣牭檬终J(rèn)真,炯炯有神的眼睛里散發(fā)著勝利的光芒。

  “計時開始!”老師喊著。大家爭相恐后,競相找位置,開始制造自己的“夢想飛機”咯!

  時間就像那水盆里的'水,撒撒就沒了。不一會兒,10分鐘如期而至,大家心里還是有些小不情愿,因為好多伙伴飛機都還沒折好呢!但還是遵守規(guī)則望著念念不忘的“戰(zhàn)場”“含淚”離去。

  激動的環(huán)節(jié)開始咯!這兒有一個筒狀的東西,中間長了個“大嘴巴”,與它緊連著的是一個10米長的尺子,我們只需在1至10米處各投一次就行了,投了幾米算幾米成績。我強忍激動的心情走到比賽地點,“嘿,中了!”第二米還是那么簡單,只要不是運氣太過不好,都進得去。第三米處,我隨手一投,飛機托馬回旋般巧妙地多開了洞口!安荒軞怵H!”我為自己暗暗加油。第4米開始難度增加,比賽選手們慢慢舉起微微顫抖的手,然后……這時我仿佛看到他身后有一道光,加油,世界在為你吶喊,宇宙在為你顫抖!運足氣力,置好角度,“嘿”,一道夢像彩虹劃破長空,寄托著他們的希望,飛機應(yīng)聲而入。他們激動地高呼吶喊!我贏了!

  我們的校園就是這么充滿夢想,令人著迷,總是令人想為她付出,或許,這就是熱愛吧!

夢想在這里起航作文4

  時光中的記憶永遠是那么值得人去回憶,卻也如此的朦朧,但青春的故事是在那回憶中,也在自己夢想起步的地方。

  難以忘記初次走進合肥四十五中的那份激動與欣喜,仿佛井底之蛙躍出了井口,看到了新奇的世界。中學(xué)里的一草一木,一景一物,無不深深吸引著我。走進中學(xué)----這個兒時難舍的夢想,如今已變成了可感可觸的.現(xiàn)實,但這并不代表夢想的終結(jié),夢,才剛剛開始。

  就這樣攜著一份憧憬,背負著希望走進了中學(xué)的殿堂。與眾多莘莘學(xué)子一樣,在陽光下,迎著夾雜著些水汽的微風(fēng),茁壯成長。雖然前面的路充滿未知,雖然接下來的日子可能平凡枯燥,但中學(xué)這段成長經(jīng)歷,卻給白紙般的人生添上濃墨重彩的一筆,使人生更加精彩紛呈,所以簡單的日子也會變得輕松有趣!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,徘徊于書山學(xué)海之中,輕輕叩響智慧的大門,為了夢想勇敢的向前沖,讓命運由自己掌控,讓老師,家長,同學(xué),都以自己為榮。

  我們只是一顆渺小的草,在這里,我們接受風(fēng)雨的洗禮,成為沖破黎明前黑暗的天際線。煉就一雙強有力的翅膀,沖向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮。

  中學(xué),曾是我魂牽夢繞的伊甸園,如今,我在這里奮斗,我在這里成長,我在這里追味尋夢的快樂。讓所有人看看,在這里,我將多么不平凡。在這里展示青春的豐采,在這里“積跬步”,為的是“至千里”。

  童年的日子仿佛便在昨天,想停下,青春卻一天天過去,回收卻感到惋惜,但夢想,卻從這里起航。

  夢結(jié)束了嗎?不,它才剛剛開始。

夢想在這里起航作文5

  桃李園實驗中學(xué)——-我中學(xué)生活將從這里開始。從我邁進校園的那一刻起,我就深深地愛上了她。

  我愛她清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠挺拔的榆樹,猶如一位位莊嚴(yán)神武的騎士守護著我們的.校園。其次,兩座略帶有古代建筑風(fēng)格的辦公樓,若隱若現(xiàn)地俯臥在兩旁的灌木叢中,典雅與樸實的完美結(jié)合,讓人感覺舒心又愜意。走過林蔭大道,前面綠蔭如蓋的草坪上,草兒簇擁著花兒,嬉戲著,打鬧著,有幾朵含苞欲放的花骨朵兒偷偷地露出了笑臉,仿佛在歡迎著我們新生的到來……

  我愛這里淳樸善良的老師。第一天報到,我就因身體不適而遲到,我忐忑不安地走進教室,迎接我的果然是老師嚴(yán)厲的目光和責(zé)備的話語,我的心一下子沉入谷底,再也不敢正視老師的眼睛。而當(dāng)同學(xué)們都散去,老師又露出了她和藹可親的笑容,耐心地給我講述了新學(xué)期的注意事項,并不厭其煩地一次次去教務(wù)室?guī)臀遗潺R新書?粗蠋熋G的身影,我心里涌起了一股股暖流,心情也舒暢了許多。

  我愛這里真誠友善的同學(xué)。新生報到班會結(jié)束后,老師留下了幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)出黑板報。雖然老師沒有點我的名,但我也躍躍欲試。以前我學(xué)過國畫,對畫畫也一直情有獨鐘。老師欣然同意了。其他幾個“主力軍”并沒有因為我學(xué)習(xí)不夠出色而看扁我,而是主動地與我交流想法,盡量地發(fā)揮我的長處。

  在這樣清新優(yōu)雅的環(huán)境里,在這樣和藹可親的老師教育下,在這些真誠友善的同學(xué)的幫助下,我一定要展翅高飛,追尋更高的理想!

  夢想從這里起航……

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