拾金不昧優(yōu)秀作文(實(shí)用2篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的拾金不昧優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧優(yōu)秀作文1
“我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊……”,當(dāng)我們?cè)S多人打小就哼哼這首童謠時(shí),就知道了撿東西要?dú)w還的道理,千百年來(lái),拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣子潛移默化中不斷傳承。
呂光榮,一名普普通通的出租車(chē)司機(jī),載客是他一家生活來(lái)源的全部,他有一位患病正在治療的妻子,一位正在上學(xué)的女兒,和外出打工的兒子,為了給妻子湊錢(qián)治病,家里已經(jīng)一貧如洗,負(fù)債累累,錢(qián)對(duì)他而言就像救命稻草。一天,那救命稻草就在他的眼前,一名乘客把裝有萬(wàn)余現(xiàn)金的挎包遺忘在他的車(chē)上,他本可以利用這筆錢(qián)緩解家庭壓力,然而曾為教師的他始終秉承自己的信念,把錢(qián)還給了失主。
無(wú)論在古時(shí)還是在現(xiàn)在,“拾金不昧”一直被人們所傳唱,所演繹著,現(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書(shū),一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,記載著真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)候的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的誠(chéng)實(shí)司機(jī),盡管他們遙隔幾個(gè)世紀(jì),盡管這幾個(gè)世紀(jì)里也發(fā)生了翻天覆地的變化,時(shí)代的'步伐加快了,人類(lèi)的思維方式看的更遠(yuǎn)了,想的更寬了,價(jià)值觀也不同了,人也聰明了,但是他們卻有著相同的“傻”,那就是對(duì)“拾金不昧”的執(zhí)著。
拾金不昧優(yōu)秀作文2
今天上午,我懶散散的坐在床上,媽媽說(shuō):“我要去上班,你把那紙箱子賣(mài)了。”我隨口答應(yīng)了。
我正在津津有味的看書(shū),突然聽(tīng)到一個(gè)敲門(mén)聲,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)老人,他問(wèn):“小女孩,你們家有紙盒子什么的嗎?”我連忙說(shuō):“有有,在門(mén)外!闭f(shuō)完,又躺在沙發(fā)上。
下午,媽媽回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“媽我把箱子賣(mài)完了。”等待著獎(jiǎng)賞,可媽媽卻說(shuō):“什么,你賣(mài)完了,我不是讓你把黑盒子留下嗎?”我吃驚極了。媽媽又說(shuō):“那有我的`錢(qián)包呀!”我更吃驚了。
突然,一陣敲門(mén)聲響起,我打開(kāi)一看,原來(lái)是那個(gè)老人,我說(shuō):“爺爺,那個(gè)黑盒子我能要回來(lái)嗎?”老人笑了笑,遞了上來(lái)。我和媽媽都很感謝老人,我這才看清楚他的樣子:又粗又濃的眉毛,一雙大大的眼睛,挺起來(lái)的鼻子,一張沒(méi)有血色的嘴巴。
如果換了我,我會(huì)毫不猶豫的占為己有的,而不是像他那樣送到失主手里。他難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
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