的六一兒童節(jié)作文3篇[推薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)下午,我們班舉行了節(jié)目匯演。
首先,小帥哥楊涵欽給我們帶來了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》,讓我們沉溺在音樂的海洋里,看他那嫻熟的動(dòng)作,哈!真帥。接著是張澤鈺同學(xué)的口才表演,又是說又是帶著動(dòng)作,真是繪聲繪色。
下一個(gè)節(jié)目那是誰(shuí)在彈鋼琴?怎么那么胖?等等這不是我嘛!因?yàn)槎嗝襟w太寬,把我放大了。哎!我忘了告訴你們,我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個(gè)多媒體,讓我一世英名給毀了,我羞得無地自容,同學(xué)們都用那鷹一般的眼睛看著我,一直哈哈大笑。
小胖兒子任的街舞表演雖然有點(diǎn)滑稽,但確實(shí)很酷。王棋媛同學(xué)的新疆舞,要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服裝就更好了。
班級(jí)同學(xué)的表演多之又多,我就不一一介紹了。
表演完畢,語(yǔ)文老師給我們表演節(jié)目的'同學(xué)發(fā)禮品,猜猜是啥?是香甜蛋卷和餅干,真是羨慕拿到餅干的同學(xué),有一大包呢!老師也給當(dāng)觀眾的同學(xué)們分了紅艷艷的車?yán)遄。語(yǔ)文老師真是吃貨班專屬老師啊!而且,老師還告訴我們一個(gè)大大的好消息今晚沒作業(yè),同學(xué)們立刻歡呼起來。
六一兒童節(jié),真快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽(yáng)光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;重拾以往"六一"兒童節(jié)美好的記憶,心里都覺得甜蜜蜜的,于是乎,我便在盼望這個(gè)在母校最后一個(gè)"六一"兒童節(jié)了。日歷一張張別撕下,"六一"兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶,它越飛越近。"六一"兒童節(jié)這天,下起了蒙蒙細(xì)雨。傾聽細(xì)雨的聲音固然好,可與我這久違的老"朋友"相提并論,那便是不直一提了。于是乎,興奮已久的我背起個(gè)書包,就如離弦的箭沖向終點(diǎn)站——母校。
在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地等待著廣播聲開口說:"開始"來了。來了,廣播聲來了,可那是一個(gè)不幸的消息,文藝演出取消,是因?yàn)橄掠,所以"六一"兒童?jié)放假一天。同學(xué)們霎時(shí)間從天堂墜入了地獄,從旺盛的美麗的'花朵變成風(fēng)雪里凋謝了的孤朵。唉!真掃興。我是一聽雨聲的人,我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨,甚至有些恨。回到家,我望著灰蒙蒙的天空,心想:為什么老天爺要讓龍王下一場(chǎng)雨呀!這可是我在小學(xué)里一個(gè)美好的回憶,一個(gè)美好的回憶呀!隨后,淚珠就從我的眼眶中蹦出來,如斷了線的珍珠,靜靜的在我的臉上流淌。 多么遜色的"六一"兒童節(jié)呀!給我在即將離開母校之時(shí)留下一個(gè)空虛,給我將告別童年時(shí)留下了遺憾。這灰蒙蒙的天幕就是罪證,它遮住我們心中的"陽(yáng)光",讓我們失去彼此傳遞心聲的空間,毀掉了我們充滿歡聲笑語(yǔ)的小屋。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,你知道嗎?對(duì),是國(guó)際六一兒童節(jié)!我們的節(jié)日!今天的我們特別興奮!因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來到集合地點(diǎn),已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却。二點(diǎn)整,我們登上二號(hào)車,四輛大車徐徐起動(dòng),向著目的地快樂出發(fā)了!車廂里,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們,這次六一節(jié),我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好,我們?nèi)嗑杩,為他們捐助了學(xué)習(xí)用品和體育用品,還有圖書。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對(duì)一交朋友,這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下,大巴車行駛了近一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時(shí),在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音,我們急忙轉(zhuǎn)過頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門口上方寫著新星學(xué)校,門口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì),整齊地走過去。門口排成二排的同學(xué)們面帶笑容,列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門,就看見院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的.前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái),在舞臺(tái)的后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了,后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡(jiǎn)陋啊!
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來,我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂響起來了,儀式開始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來時(shí),他們都站了起來,一直在看著主席臺(tái);而當(dāng)我們把自己的圖書搬出來送給他們時(shí),他們的眼睛放著明亮的光彩,開心地笑容占滿了全臉,原來他們和我們一樣也愛看書啊!第二項(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物(學(xué)習(xí)用具)送給了他,只見他露出了開心的笑容,輕聲地對(duì)我說了聲:“謝謝!”我說“不客氣!”我們互相拆開禮物,發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊,是一顆愛心,我拆開后不會(huì)疊了,他默默地拿起來一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí),都會(huì)心地笑了,因?yàn)槲覀z很有緣,名字里都帶一個(gè)軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目,我們津津有味地觀看著,笑著,開心極了!當(dāng)節(jié)目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地?cái)[著卷頁(yè)的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的地上堆放著書包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚(yáng)起一片灰塵?粗麄兊慕淌遥蚁肫鹆宋覀儼嗟拿髁两淌,有風(fēng)扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學(xué)們的書包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好,更別說學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來不愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學(xué)習(xí)用品,不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂時(shí)光結(jié)束了,我們要走了,新星學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們把我們送上車,在車窗外揮手再見,依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來我們學(xué)校參觀!
今天真是一個(gè)難忘的六一!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
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