小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
外公家有一只大白鴨。每次我去外公家，它都會走到門口沖我嘎嘎直叫，好像在說：“小主人，你可回來了，我想死你啦!”說完便大搖大擺地轉身去照顧鴨寶寶去了。我偷偷跟過去，發(fā)現(xiàn)它在和小鴨一起做游戲，心想：“好一個愛護孩子的母親呀!”
鴨媽媽對孩子的愛，在吃飯、游玩和睡覺中處處表現(xiàn)了出來。
中午，我把飯送給它們，在一旁看著母鴨“嘎嘎”地招呼著孩子們。小鴨們聽見媽媽的呼喚馬上從四面八方趕了過來。母鴨先把米一粒一粒都舔一遍，然后再讓孩子們吃，接著帶吃好飯的.小鴨去喝水。等小鴨們都吃飽、喝足之后，它自己才開始吃飯。
母鴨在游玩過程中也是非常小心地保護孩子。母鴨“嘎嘎”叫兩聲，小鴨就馬上排成一排，緊跟著媽媽。路上危險重重，一會兒遇到條兇狗，一會兒又碰見只大鵝，但鴨媽媽帶領孩子們成功躲過一個個“敵人”，甚至像老舍筆下的貓一樣，遇到蛇也敢斗一斗。
晚上，鴨寶寶要睡覺了。鴨媽媽銜來麥秸整理好，讓小鴨們先睡下，它才慢條斯理地睡下。夜間，有小鴨要喝水，它也陪同一起去，每天都睡不踏實。
小鴨們一天天長大、變圓變胖了，而母鴨卻一天天老了。
母鴨真愛護小鴨呀!
小學生作文 篇2
今天我突發(fā)奇想，人類不是由猿猴演變過來的嗎？它們可都是有尾巴的呀，可人類為什么沒有呢？如果人類有尾巴，這個世界會更加熱鬧吧！
男人用尾巴干的事情可多了，比如：用尾巴夾公文包上班，用尾巴運送蜂窩煤，用尾巴抗洗衣機等。尾巴就像人的第二張臉。新女婿上門，不僅要看相貌和家世，尾巴長相好壞也是關鍵。這時候一定有一系列關于尾巴的書。
女人的尾巴更有用。有了小孩，不用抱在懷里，尾巴一卷就可以上路了。她們還會將尾巴染成玫瑰紅，燙成大花卷，或是拉直。有的為了表示另類，甚至將毛剃光。如果有人的'尾巴高貴而美麗，一定會引起全體女人的嫉妒。正是因為這些，許多尾巴美容店也會應運而生，生意還十分紅火呢!
人類最擅長的就是物盡其用。有了尾巴，運動比賽項目也會增添許多項目。比如用尾巴投鐵餅和標槍，旋轉幾周，用尾巴“嗖”地扔出去。還有用尾巴拔河，每個人都用粗壯的尾巴卷住繩子，“嗨吆——嗨吆——”地拉起來。還有尾巴跆拳道等等。甚至小孩子都必須學習如何用尾巴來保護自己和擊倒別人。
我有了尾巴會干什么呢？我可不會用尾巴干重活，而是系上分紅的蝴蝶結。細長細長的小尾巴在聽課的時候，輕輕地一搖一擺。
人類有了尾巴，壞人會割掉尾巴來騙取錢財，黑商會銷售大量假冒偽劣的美尾霜，小販會割掉獅子、老虎的尾巴給人安上�！傊f事有利有弊。
小學生作文 篇3
那方方正正，黑漆漆的，正面可能印著花花綠綠的圖案的東西，便是巧克力。巧克力是種小零食，入口即化，甜蜜蜜的，人們總說，食用巧克力故有提升精神，增強興奮等功效，我個人認為，在冬天吃巧克力再適合不過了。
有的人，在戀愛的時候，會送給愛人幾盒巧克力，表達自己的心意；有的人，在與對方鬧矛盾后又想和解，會送對方顆巧克力；有的人，卻在別人受傷后給予顆巧克力……那么，巧克力代表著什么呢？是愛意，和解還 是安慰等等？其實呢，巧克力并不算是份最最好的禮物，但它卻能將對方的心意傳達給現(xiàn)在的主人，人們看見巧克力，自然而然會產(chǎn)生種莫可言說的感覺，對送巧克力的人更寬容，更落落大方了。
那么巧克力，是不是代表寬容呢？可是，在對方受傷后贈顆巧克力，寬容說得通嗎？答案似乎是不，但我說過，食用巧克力可以提神。受傷的'人心情肯定不會很愉快，送他顆巧克力，讓他緩緩，提提神，不是很好嗎？從某種意義上說，這也是類寬容。想象下，你剛剛骨折了，懊悔地快哭出來了，突然有人好心好意給你了顆巧克力，讓你平靜了下來，你是不是很感激他對“偶爾殘疾人”的份寬容和大度？
仰或有這么種人，他送了對方巧克力，但對方還 是原來的樣子，沒有變化，他就嚷嚷對方脾氣差。但是，如果對方實際上對別人脾氣很好呢？你也不要又嚷嚷著對方刁鉆古怪，并不是每件事都錯在對方，你想想，自己是否對他做過出格的事情？或者，你曾說過什么令他不爽的話語？誠心誠意地向他道歉，對他少份要求，豈不是更好？并不是什么都可以依賴于巧克力。
對別人多份寬容，少份要求，這或許是巧克力入口即化的原因。記住，巧克力=寬容≠要求。
小學生作文 篇4
記得一首歌，歌名叫【【愛的奉獻】】，愛是心的呼喚，愛是人間的春風，愛是生命的源泉，在生活中處處充滿了真實的愛。
在生活中到處多有愛，爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛、老師同學的愛但最讓我感動的愛可能這一生都忘不了得失，就發(fā)生在清明節(jié)的前兩天。
那是一個寒冷的夜晚，晚風呼呼的吹，陸地上，由于白天氣溫升高積雪融化，晚上天氣寒冷有凍傷了一層層厚厚的冰。我的大爺在回家的`路上摔倒了，這還不算呢，并且在路牙邊摔了一打跤，當時在地上痛的起不來了。爸爸媽媽得知這個消息，立刻把大爺送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院診斷，卻認為腰部11節(jié)和胸部6節(jié)損傷必須臥床3至4個月，才能漸漸好起來，大爺沒有兒女，也更沒有照顧他的人，所以他需要家人，需要愛，大家定了個照顧大爺?shù)姆桨�，有我家、姑姑家、二大爺家，來照顧，雖然三大爺家不在這，不過，也拿來了許許多多的營養(yǎng)品和零食共花了一千四百多元。第二天輪到我家了，從早上到晚上開始媽媽頓了雞湯營養(yǎng)價值高的，在這里我想大爺也一定感受到了愛，看到每一位人都這末辛苦的去做，不關是大人小孩。因是大爺把爸爸、姑姑、二大爺、三大爺、從小養(yǎng)大的，所以，大爺即是他們的大哥，也是，他們的小父親。
愛將永遠傳遞下去，只要你有愛，她就會回報你，只要你有一顆溫暖的心，都會得到真誠的愛，祝大爺早日康復。
小學生作文 篇5
童年的趣事如一葉葉輕舟，飄蕩在我五彩繽紛的記憶里，記憶河沒有盡頭，這些輕舟就這樣飄啊飄啊，也永遠不會停止，隨意撿起一只，只見上面寫著：種金魚。
從小媽媽就告訴我：種瓜得瓜，種豆得豆。于是我就想：種瓜得瓜，種豆得豆的意思不就是種什么得什么嗎？要是我把自己最心愛的小金魚種進土里，會不會長出一棵金魚樹呢?想到這，我不由得咯咯笑了起來。
說干就干，第二天，我趁爸爸媽媽都不在家的`時間，捉了一只最漂亮的小金魚，拿著小鐵楸，提著小水桶，跑到院子里，找到一塊空地，正式開始種金魚。
我笨頭笨腦的挽起衣袖，拿著鐵楸，賣力的挖了一個小坑，然后把小金魚放到小坑里，我看到小金魚還在垂死掙扎，便說道：“別亂動呀小金魚，我是為你好，你先忍耐一下，待會兒就會有好多兄弟姐妹來陪你玩了！別亂動呀……”
我就一直蹲在地上，雙手托著下巴，等待它“長”出金魚，直到媽媽下班了。媽媽看見我蹲在地上，就問我：“寶貝，你在干什么?”我十分自豪地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我在種金魚呢！過一會，就會長出好多好多金魚哦！”媽媽聽了我的回答，哭笑不得：“你是在種金魚還是葬金魚呀！”我有點搞不明白了：“媽媽，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆的嗎？”“種瓜得瓜，種豆得豆指的是植物，你這樣做會害死小金魚的�！蔽衣犃肆藡寢尩脑掚y過極了，一屁股坐在地上，哇哇大哭，媽媽急忙對我說：“乖，別哭了，媽媽明天再跟你買兩條小金魚好嗎？別哭了！”我聽媽媽這么說，才停止了哭泣。
小朋友們，你們千萬不要學我“種金魚”的傻事�。�
小學生作文 篇6
我有一位知識淵博的導師，引導著我不斷前進——書在我孩童時代，書就成了我生命中不可缺少的一部分。我的第一本讀物是《想象作文》我一打開它，就被他深深的吸引住了，它使我失魂落魄，對它愛不釋手，沒擔憂課余的時間，就會捧起它閱讀起來，它讓我來到了一個書的王國，在那里，可以到月球散步，可以到火星旅游，還可以到20xx年遨游，它不受各種范圍限制，他的無邊無際和隨心所欲，深深的吸引著我，他把我?guī)У搅艘粋�未知的世界，在那兒，可以不受任何定律，因此，我常常在書的王國流連忘返�，F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，許多書我看過后就有點兒厭倦了，唯獨那幾本《想象作文》我百讀不厭，對他仍然廢寢忘食�！段鍌�精靈的故事》使我認識到了團結的重要性�！栋⒎蔡岬�'毛驢》使我明白了：做人不能太高傲自大，要學會謙虛；讀想象作文就好像在山洞里探險，如果你不勇往直前，那你永遠不知道前方有什么。我愛你！書本，謝謝你給予我無窮的樂趣與知識
我很熱愛讀書。我和書有一個故事，我今天就給你介紹介紹吧！
小時候，我一直沒碰過書。直到從一年級開始，教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角，才讓我發(fā)現(xiàn)了書其中的奧妙。
舉辦圖書角的那一天，老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家，把舉辦圖書角的情況告訴了媽媽。媽媽說：捐書是件好事�。∥乙苫蟛唤�，書，好看嗎，我想。媽媽讓我在書房書柜里選幾本自己喜歡的書帶回學校捐出去。我挑了兩本，把一本放入了書包里。我想：書真的那么好看嗎？于是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下。呀，還挺好看！我翻了又翻，對書愛不釋手。雖說是圖畫書，但書中的內(nèi)容也還是讓我著了迷。怪不得媽媽說書好看呢。
現(xiàn)在我再也不一味地追求圖畫書了，我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。
我讀書，我成長。我愛書�。�
小學生作文 篇7
可能有的家長、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星。但我的偶像卻是我的英語老師，英語老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺她對于我的關心多于其他的同學，所以我在心里想我英語考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關系似的，可能這樣說有點邪乎，但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試，就是這個暑假前的事情。
我因為數(shù)學課上沒回答上問題，被數(shù)學老師扇了耳光，所以我周一下午就沒有去，周二也沒有去，周三就要考試了，我的英語老師就給我發(fā)了一條短信，當我看到老師發(fā)的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡單的幾個字，親切的問候，可能是覺得真的委屈吧。我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學好，只是不努力學，但是數(shù)學不知道怎么回事，我想學好，努力學，還是學不好，感覺我和數(shù)學這門課就是仇人似的'，我無時無刻不在想為什么數(shù)學課代表、班長、其他女生，數(shù)學為什么可以學的那么好，而我即使努力學，也學不好呢。被數(shù)學老師扇完了以后，我腦子里出現(xiàn)了輟學兩個字，但是又出現(xiàn)了英語老師那美麗的笑容，我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語老師產(chǎn)生了一種無比的崇拜，感覺她就是我學校里的一個母親。
老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語學好，除了英語我也努力把數(shù)學學好，不再貪玩，把其他副科也學好，不會再讓你擔心了。
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