大學(xué)生留校申請書
當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書使用的情況越來越多，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編收集整理的大學(xué)生留校申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生留校申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時的夢想。
xx醫(yī)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所的基礎(chǔ)正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在xx醫(yī)學(xué)院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學(xué)院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質(zhì)和能力。
在高中與大學(xué)生活中，我長期擔任著班長和文體委員，在老師同學(xué)的幫助下，使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著百度xx醫(yī)學(xué)院貼吧，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經(jīng)具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的`時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了，母校的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴格的校訓(xùn)，校規(guī)，優(yōu)良的校風，教風，學(xué)風，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設(shè)道路之際，我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學(xué)習，學(xué)習中進步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學(xué)校各項建設(shè)，為學(xué)校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！
最后，祝愿xx醫(yī)學(xué)院，在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生留校申請書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是xx學(xué)院數(shù)控專業(yè)xx級的學(xué)生xx。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！
在此非常感謝學(xué)校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學(xué)生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學(xué)校的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學(xué)校增光添彩。
相信我可以勝任，自從進入了xx每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。x連續(xù)兩年x擔任定xx主管，在xx年定陶只有x名生源的不利條件下，xx年經(jīng)過我們團隊的'努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生達到xx人；在xx年的基礎(chǔ)上xx年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。
我知道這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學(xué)校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學(xué)校爭光！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生留校申請書3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在xx學(xué)院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調(diào)處理問題的能力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎(chǔ)使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任，在xx學(xué)院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學(xué)院各項建設(shè)，為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一直配合著xx老師、xx老師和xx老師管理機房至今。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學(xué)生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學(xué)習及查詢資料，絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習本專業(yè)之余，我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦，獲得了好評。
此外，通過了兩年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風更是給了我巨大的.力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標準的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學(xué)習，學(xué)習中進步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學(xué)習各科知識，扎實基礎(chǔ)，對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等專業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將所學(xué)理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養(yǎng)的提高，在學(xué)習生活中，養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍，每日關(guān)注時事要聞、積極參加學(xué)院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調(diào)能力，演講應(yīng)變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習、善長組織協(xié)調(diào)、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江�！�，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有xx教育的一片樂土。祝愿xx學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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